禮物的作文

時(shí)間：2023-12-06 07:48:41 話題作文我要投稿

禮物的作文經(jīng)典(8篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的禮物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文經(jīng)典(8篇)

禮物的作文篇1

　　天空的禮物是風(fēng)，大地的禮物是植物，情人的禮物是一束花，每個(gè)人的禮物都不一樣。也隨著時(shí)間而改變，禮物的意義是什么？為什么要送禮物？慢慢地，我了解到，禮物是帶給大家歡笑，也帶給大家驚喜。

　　從小到大，受到許多人的呵護(hù)和照顧，他們常送我許多貴重的禮物，我最喜歡的，是一只叫做“史努比”的小狗。我記得收到它的那天，我高興地又叫又跳，跟那位阿姨一直道謝！那天是我的生日，許多人送我玩具或小電玩，但在許多禮物中，它是我最寶貝的一個(gè)！

　　我在打開禮物時(shí)，我們?cè)谕嬉粋€(gè)游戲，猜猜看這個(gè)禮物是什么東西，這我的'心情很緊張，也很好奇，當(dāng)我拆開禮物時(shí)，內(nèi)心驚喜極了！我�？从幸饬x的禮物時(shí)，馬上和他說(shuō)謝謝，并好好保存起來(lái)，在有需要時(shí)馬上拿出來(lái)用。

　　每份禮物都對(duì)我很重要，每份禮物都是一份心意，他們跑到超市買了禮物，所以我都很珍惜，并且永遠(yuǎn)保存那珍貴又很重要的情感和心意。

　　這份禮物在我心里留下了深刻的回憶，在我心中發(fā)出了閃耀的火花，我為擁有這份禮物而高興，因?yàn)檫@個(gè)禮物，所以在我臉上綻放出燦爛的笑容。

禮物的作文篇2

　　下午，太陽(yáng)火辣辣地?zé)肟局孛�，我背著書包，手捧著一束桃紅色的，散發(fā)著陣陣清香的康乃馨，蹦蹦跳跳地回家。

　　一回到家，我就直奔媽媽的臥室，臥室里空無(wú)一人，看起來(lái)媽媽還沒有回來(lái)。陽(yáng)臺(tái)上放著一個(gè)日歷，那醒目的五月十一日告訴我，今天是母親節(jié)。早上，我還在為母親節(jié)該送媽媽什么禮物來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛而煩惱，后來(lái)回到小區(qū)里，我看見有一些人正在派發(fā)康乃馨，“對(duì)了，我可以送媽媽康乃馨�。　蔽矣浀锰壹t色的康乃馨表答的意思是“我家你”這個(gè)可以表達(dá)我對(duì)媽媽的愛��！我興奮地在心里想著。我向那些人要了一束桃紅色的康乃馨，蹦蹦跳跳地跑回家，直奔媽媽的'臥室，把這束美麗的，散發(fā)著陣陣清香的花朵，小心翼翼地插到花瓶里，十分興奮地跑回自己的房間，希望給媽媽一個(gè)驚喜。晚上，我透過(guò)門縫觀察媽媽的動(dòng)作，只見她正收拾房間，一點(diǎn)也沒有注意到康乃馨，這里，我恨不得跑進(jìn)去反花捧到媽媽面前，媽媽不經(jīng)意間把眼睛瞟到了花瓶，也看見了我掛在花上的牌子，上面寫著“送給親愛的媽媽”媽媽頓時(shí)熱淚盈眶。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好久了，但我還是記憶猶新，我還記得媽媽看見康乃馨時(shí)，那充滿喜悅的微笑。

禮物的作文篇3

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去海邊游玩，我們住在緊鄰海邊的一個(gè)漁民家。漁民家有一個(gè)小女孩，年齡和我差不多大。我本來(lái)想和她一起玩兒，可是她好象總是很忙碌，一會(huì)兒幫著客人打掃房間，一會(huì)兒幫著家人洗菜做飯。等客人們開始吃飯的時(shí)候，她又趴在旁邊的小石凳上寫作業(yè)。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)她的文具都很破舊。

　　一天清晨，爸爸媽媽早早地把我叫起來(lái)去海邊看日出。我可從來(lái)沒有起這么早呀，我打著哈欠來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)游人還十分稀少。突然，我看到漁民家的小女孩在海灘上撿拾著什么。我連忙跑過(guò)去，只見她斜挎著一個(gè)小草筐，里面已經(jīng)裝滿了各式各樣的貝殼、海螺，還有許多我叫不上名字的東西。我剛想和她說(shuō)幾句話，她卻沖我笑了笑就急匆匆地往家里跑去了。真掃興，難道她是害怕我向她要貝殼嗎？太小氣了！我們看完日出回到漁民家，院子里已經(jīng)坐滿了客人，小女孩正在跑前跑后地給客人端飯。原來(lái)她是急著回來(lái)幫家人干活的。

　　晚上，我們?cè)跐O民家的院子里乘涼。媽媽夸她家的小女孩懂事，女主人說(shuō)：“沒辦法呀，家里收入低，主要靠夏天這兩個(gè)月的'旅游旺季掙點(diǎn)錢。孩子每天早上四點(diǎn)就去撿貝殼，白天幫家里做家務(wù)，還要抽空寫作業(yè)。這不，晚上又和她爸爸一起去賣貝殼手工品了。她的文具和課外書都是她自己掙錢買的�！蔽以谂赃吢犞�，想著自己平�！帮垇�(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，心里很慚愧。

　　一個(gè)星期很快過(guò)去了，臨走時(shí)，我把自己隨身帶的所有文具都送給了小女孩。她高興極了，轉(zhuǎn)身跑回屋，拿了一串項(xiàng)鏈塞到我手里，那就是她用每天辛苦撿來(lái)的貝殼和海螺穿成的，漂亮極了。我急忙說(shuō)：“我不要，你拿它賣錢吧。”她急得臉都紅了，說(shuō)：“這是我送給你的禮物，它是我親手做的，媽媽說(shuō)過(guò)，來(lái)自大海的東西總能帶給人希望。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小心地把項(xiàng)鏈捧在了手心。

　　現(xiàn)在，那串美麗的項(xiàng)鏈仍掛在我的書桌旁，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想到那個(gè)可愛的小女孩，想到還有一些孩子生活得很辛苦。但是，正如那個(gè)小女孩說(shuō)的那樣，愿大海永遠(yuǎn)給她、給那些勤勞的漁民帶來(lái)新的希望！

禮物的作文篇4

　　不知怎地，看到“禮物”二字，我便想到了外婆，想到了每年端午都會(huì)如期而至的禮物——粽子。

　　去年端午，到家后我便看見桌上放著一只竹籃，用毛巾覆蓋著。“媽媽，這是什么？”

　　媽媽笑嘻嘻地從廚房走出來(lái)道：“是你外婆送給你的端午節(jié)禮物��！”

　　我掀開毛巾，看見沉甸甸的粽子，思緒又飄回了童年時(shí)期一個(gè)端午節(jié)的下午。

　　外婆從大木盆中拿出兩片一大一小的粽葉，雙手一旋，握成一個(gè)角筒，接著填入淘洗干凈的糯米，用手指壓著，有時(shí)還會(huì)用筷子戳幾下?lián)v實(shí)，再添些米，然后在掌心上壓一片粽葉，，上翻，覆蓋住角筒口，裹緊成了蓮足狀。最后外婆要牙齒咬住一根蓖麻繩的一端，三兩下便把粽子扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，握在手里很實(shí)在。那時(shí)的我總會(huì)陪在外婆身邊，看她重復(fù)著一下午著看似簡(jiǎn)單卻又困難、看似枯燥卻又有趣的動(dòng)作。那時(shí)的我總會(huì)一遍又一遍想象著粽子的美味，在想象中期待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的降臨。

　　這時(shí)，我接過(guò)媽媽煮熟的粽子，外婆包的粽子依舊那么精致。我解開蓖麻繩，剝開粽葉，便露出升騰著蒸汽的餡，一縷淡淡的清香也隨之彌散開來(lái)。糯米煮得有些泛黃，卻顆粒飽滿，晶瑩剔透。有蜜棗的地方，隱約透著紅色。咬一口，香味溢滿了整個(gè)口腔，雖不如兒時(shí)外婆用大鍋煮的那般誘人，卻也又軟又糯，若再蘸些白糖，便會(huì)拌著棕餡一直甜到心里。小時(shí)候，我和外婆生活在一起。長(zhǎng)大后便離開了外婆，于是往后每年端午，她都會(huì)送來(lái)這樣一藍(lán)粽子。我一年似一年，外婆也一年老似一年。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的情感愈加豐富，外婆的粽子似乎也越包越大，越來(lái)越沉。如今看到粽子，我有想起了外婆，她還穿著那件素花布衫，留著齊耳短發(fā)，用力咬著蓖麻繩的一端，一只手利索地扎著粽子……多少年過(guò)去了，棕香留于齒間，然而記憶更深刻的還是守候在外婆身邊熱切地期待這禮物從雛形到出形到成形的.過(guò)程，那份經(jīng)歷，那份心境怕是外婆送給我的一輩子也忘不了的禮物吧。

　　沉甸甸的粽子，沉甸甸的禮物，更蘊(yùn)藏著外婆沉甸甸的愛。

禮物的作文篇5

　　今天是奶奶的生日，我準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)大大的驚喜。

　　做什么好呢？我想了又想，決定做個(gè)水果拼盤給奶奶。于是家中的水果便紛紛亮相了，有黃澄澄的橙子，紅彤彤的蘋果，紫汪汪的葡萄，綠中帶黃的楊桃。

　　我先把月牙似的香蕉切成片狀，鋪在一個(gè)盤子上，又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊上做點(diǎn)綴，再把黃澄澄的橙子掰成一瓣一瓣的，用牙簽穿起來(lái)做成了“連心魚”，可好看了！拼盤做完了，該給他起個(gè)怎樣的名字呢？我思索了一陣子，決定命名為“海底世界”。

　　反復(fù)看了看我的作品，這樣的創(chuàng)意似乎有些太簡(jiǎn)單。于是，我又設(shè)計(jì)了另一個(gè)方案。我先把一個(gè)紅彤彤的.蘋果的上部分切掉，然后把剛才切下的部分蘋果蓋上去，便成了一個(gè)好看的“蘋果柿子盤”了。再把一根牙簽的一端插在蘋果上，再在另一端加了一些點(diǎn)綴。最后，我為我的杰作命名為“夏威夷公主”。

　　這時(shí)，奶奶回來(lái)了。我立馬跑上前去迎接，大叫：“奶奶，生日快樂！快來(lái)嘗嘗我做的水果拼盤吧！可好吃了呢！”

　　奶奶只是笑了笑，大口大口地吃起來(lái)，此時(shí)，我看見淚珠在她的眼眶打轉(zhuǎn)……

禮物的作文篇6

　　今天是一個(gè)平凡而又特殊的日子——爸爸的生日。

　　以前每當(dāng)爸爸生日時(shí)，我都沒給過(guò)他禮物，所以我下定決心，這次要給爸爸一樣禮物。放學(xué)回家后，坐在窗前，托著下巴沉思起來(lái)。送一張賀卡？太簡(jiǎn)單了。買一些爸爸愛吃的？太沒心意了。買一塊手表？太貴了！買不起……一個(gè)個(gè)計(jì)劃，猶如一張張簡(jiǎn)短的.幻燈片在我的腦海中流過(guò)，又像一朵朵曇花，在我腦海中短時(shí)間的凋謝。可我仍然沒有想到很好的禮物，時(shí)間悄無(wú)聲息的過(guò)去了，眼看爸爸要下班了，我心急如焚。微風(fēng)輕輕的吹著我的臉頰，仿佛讓我不要那么急躁。

　　我失望的低下了頭，這次又不能給爸爸生日禮物了。我的眼光沿著臺(tái)燈看到了一張我去年過(guò)生日時(shí)，我正吃著蛋糕的照片�！坝辛�！”我頓時(shí)歡欣鼓舞，馬上拿出自己的一些零錢，跑到街邊面包店買了一個(gè)6寸的小蛋糕。我伴著夕陽(yáng)走在回家的路上，別提有多歡樂了！

　　到家后，我將蛋糕放在桌上，靜靜的等著，等著爸爸回來(lái)。

禮物的作文篇7

　　一個(gè)禮物是一份祝福，在人生當(dāng)中，有許多令人開心的禮物，也會(huì)遇上許多令人失望的收禮人。

　　有一天，張老師說(shuō)，圣誕節(jié)時(shí)我們要開宴會(huì)。我想：“唉呀，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，都快期末考了，沒想到還能開宴會(huì)。”就在這時(shí)，張老師說(shuō)：“到時(shí)候要帶禮物和自己做的菜，而且還要準(zhǔn)備賀卡，送給你最想送的人�！�

　　聽到這里，我的眼睛閃過(guò)一絲光亮，可隨即黯淡了下來(lái)，因?yàn)椋何蚁氲娇梢园讯Y物送給衛(wèi)鵬宇，可是，他和我絕交好久了，一直不肯與我和解，他會(huì)收嗎？想到這，我的內(nèi)心很矛盾。回到家后，我仍然和阿春阿姨一起做了三份禮物，用貼紙把他們裝飾了一番。做作業(yè)時(shí)，我懷著矛盾的心情在“今日妙語(yǔ)”中寫下了我的煩惱，希望張老師能幫我解開煩惱。

　　到了第二天，我的本子發(fā)下來(lái)后，我迫不急待地翻到那一頁(yè)，上面寫著：“他收不收是他的事，你的心意到了，你就不會(huì)留下什么遺憾�！边@時(shí)我如釋重負(fù)，心中那一塊懸著的石頭終于放了下來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼就到了圣誕節(jié)，我捧著自己做的菜，不禁想起了以前和衛(wèi)鵬宇一起度過(guò)的快樂時(shí)光。放學(xué)了，“張宇你留下改改作業(yè)。”每當(dāng)張老師這樣說(shuō)時(shí)，我就會(huì)依依不舍地看著衛(wèi)鵬宇。而他每次都會(huì)說(shuō)：“沒關(guān)系，張宇，我等你。”每當(dāng)聽到這句話，我的心就涌起一陣陣溫暖。

　　到了圣誕節(jié)宴會(huì)，我把自己做的糯米糕和蛋糕帶來(lái)了。宴會(huì)開始了，我們首先吃圣誕節(jié)大餐。“3，2，1，開吃“，miss麥發(fā)話了，于是，我們飛快地沖了上去，而李治更狼，不管三七二十一地?fù)淞松先�，把叉子咬住，把每一道菜都夾了一點(diǎn)才回去吃。

　　接下來(lái)分別是雙人夾氣球跑和折報(bào)紙游戲。終于，我期盼以久的送禮物環(huán)節(jié)到了，首先，我把第一個(gè)禮物給了張老師，接著把第二個(gè)禮物給了許昶楨，最后由于不好意思，我請(qǐng)求余靈芝把我準(zhǔn)備好的禮物轉(zhuǎn)送給衛(wèi)鵬宇。

　　當(dāng)看到余靈芝拿著我的.禮物走回家來(lái)時(shí)，我懷著忐忑的心情問(wèn)她：“怎么了，怎么又拿回來(lái)了？”“他不要！”余靈芝說(shuō)。聽到余靈芝這么說(shuō)，我覺得和這位過(guò)去的朋友的最后一絲和好的希望之火也熄滅了......

　　到了第二天，那件事我仍然記得一清二楚，心里非常地難過(guò)。也許，這件事會(huì)伴我終生。

　　衛(wèi)鵬宇，什么時(shí)候，你會(huì)與我重歸于好呢？我期盼著那一天的到來(lái)！

禮物的作文篇8

　　冬天被柔柔的風(fēng)兒吹到一旁去了，燕子拖著一把大剪子在空中裁啊裁，陽(yáng)光坐在柳樹上，給柳枝編著“小辮子”。

　　他們?cè)趺蠢玻颗�！原�?lái)是春回來(lái)了啦！她來(lái)送禮物了！

　　抬頭一望，藍(lán)藍(lán)的天，絲絲游云，似碧海上的白帆。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的樹上是否棲息著？花兒慢慢綻開，散出馥郁的氣息。林間休止符不知何時(shí)停住，春又為它譜上輕快、活潑的旋律，成了指揮，來(lái)策劃一場(chǎng)合唱；鳥兒是一聲部，泉水是二聲部，他們唱出了春天的交響曲。這是春送來(lái)的嗎？

　　沉寂一冬的白雪被金色的暖陽(yáng)融解，流出清澈的水滴，仿佛是春天與冬天歡喜與悲傷的眼淚。它滋潤(rùn)了新栽的嫩芽；滋潤(rùn)了挺拔的大樹；滋潤(rùn)了枯敗的枝葉。他們又煥發(fā)出青春的色彩。這是春送來(lái)的嗎？

　　那些沉寂一冬的花草樹木、飛鳥走獸都想找找春送來(lái)的`禮物。

　　柳樹搖著她還沒扎好的小辮子，想接住春天的禮物；粉嫩的桃花迫不及待的睜開眼睛想要春留一份她的禮物；小兔子伸直了大耳朵，想聽聽春走到哪里了；小狗東跑跑西跑跑，想找找春把禮物藏到哪里了... ...

　　春的禮物就是樹、花、聲音、味道、溫度... ...這就是春的禮物。我們看到了，聽到了，摸到了，感覺到了。

　　窗外有春給你送來(lái)的禮物，你收到了嗎？

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