【精華】春天的禮物作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的禮物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的禮物作文1
當(dāng)東爺爺帶走了粉裝玉砌、銀裝素裹的世界時(shí)，春姑娘正面帶著微笑帶上自己為大地準(zhǔn)備的一籃子禮物趕來(lái)了。那一籃子禮物是什么呢？
春姑娘給小草帶來(lái)了綠色的“生命”，使小草有了新的生命，變得更綠了。當(dāng)我來(lái)到草地上時(shí)，望著嫩綠的小草，悄悄地對(duì)小草說(shuō)：“嫩綠的小草們，你們看見了溫柔的春姑娘了嗎？看到了她手里的那一籃子禮物了嗎？”“哦，看到了，她給我們帶來(lái)了新的‘生命’，使我們長(zhǎng)得更高了，變得更綠了！所以，她手里的那一籃子禮物是綠色的生命！”我聽后向小草倒過(guò)謝便離開了，繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。
春姑娘給花兒們?yōu)⑾铝宋宀世_紛的霜，使花兒們長(zhǎng)得更美更艷了。當(dāng)我來(lái)到花園時(shí)，看著那婀娜多姿的花兒們，輕輕地說(shuō)：“嫵媚多姿的花兒們，你們看見了美麗的春姑娘的嗎？看到了她手里的那一籃子禮物了嗎？”“啊，看到了，她給我們?yōu)⑾铝宋孱伭乃�，使我們長(zhǎng)得更美麗更可愛(ài)了！所以，她手里的那一籃子禮物便是一些五顏六色的霜！”我聽后謝過(guò)花兒們，又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。
春姑娘給小河投下了晶瑩閃連亮的霧氣，使小河流得既緩又不時(shí)地打著有節(jié)奏的拍子，當(dāng)我來(lái)到小河旁時(shí)，小河上飄者濃密的霧氣，遠(yuǎn)瞧，還真是白云中的一條天河哩！我便走到小河邊邊湊到小河的耳朵里說(shuō)：“清澈的小河，你們看到了春姑娘了嗎？看到了她手里的那一籃子禮物了嗎？”“看到了，她給我以及我的朋友們投下了晶瑩潔凈的霧氣，等太陽(yáng)出來(lái)后，我們就發(fā)出耀眼的'光芒，變得更加清澈！所以，她手里的那一籃子禮物便是一些晶瑩的霧氣！”果然，太陽(yáng)出來(lái)后，那些小河在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，美麗極了！我向小河道謝后，又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤影。
我問(wèn)過(guò)樹木，它們告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了，還給它們丟下了綠色的“生長(zhǎng)素”使它們長(zhǎng)得更茁壯了，亭亭玉立，所以，那一籃子禮物便是綠色的生長(zhǎng)素。
我問(wèn)過(guò)了動(dòng)物們，它們告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了，來(lái)喚醒它們，讓它們開始新的生活。所以，那一籃子禮物是一些能喚醒的藥。
春天的禮物作文2
清明，歸家。
田野林間，桃花正紅，梨花正白，菜花正黃，蜜蜂正鬧。
踏青郊外，泛舟湖心。尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙!
自恃有池塘劃船的經(jīng)驗(yàn)，更覺(jué)受《水滸傳》中阮氏三雄，一根篙子，輕輕一點(diǎn)，闖蕩梁山泊的指點(diǎn)。解纜繩、手執(zhí)篙、力點(diǎn)岸。小船劃破河水，泛起條條波紋，慢慢向遠(yuǎn)處擴(kuò)散。春日午后，陽(yáng)光不惱人，灑在水面，如一捧碎金。涼爽的和風(fēng)拂過(guò)臉頰，心中萬(wàn)分激動(dòng)。
享午后溫煦陽(yáng)光，醉船頭激起水花。一葉蔚藍(lán)小舟，順流而下，夾岸油菜花似錦，樹木泛著綠意，慢慢后移，猶在畫中游。不覺(jué)，離碼頭已遠(yuǎn)。當(dāng)決定返航，順流前行的小船，卻怎么也調(diào)不了頭，幸好被石板橋的柱子擋住，才免于越飄越遠(yuǎn)。但“逆水行舟，不進(jìn)則退”，想要逆流而上，卻總是失敗。剛把船頭調(diào)整過(guò)來(lái)，左邊還沒(méi)撐完，右邊就轉(zhuǎn)了向。越是用力，船就越發(fā)像個(gè)不聽話的孩子，一個(gè)勁兒地河中央原地亂打轉(zhuǎn)，大有南轅北轍之意。我的心猶如這轉(zhuǎn)圈的船兒，思緒雜亂如麻。
岸上的人漸漸多了起來(lái)，我的父親、母親、外公;橋上站滿了聞?dòng)嵹s來(lái)鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。你一言他一語(yǔ)，七嘴八舌地指揮起來(lái)，甚至有人建議“保人棄船”，直接用繩子把我拉上來(lái)。母親急得滿臉通紅、大汗淋漓。父親則鎮(zhèn)定地在一旁笑而不語(yǔ)，用鼓勵(lì)的眼光看著我。我明白爸爸的意思：是想讓我自己試試，學(xué)習(xí)獨(dú)立，讓我從實(shí)踐與嘗試中獲得答案。
撐著篙逆水行舟，低頭琢磨其中奧妙。驀然，想起物理上“力的作用是相互的”理論。心似乎靜了下來(lái)，想讓船往哪個(gè)方向行駛?該往哪個(gè)方向插篙?要用多大的.力?漸漸的，我尋找到了真知�？焖俚挠弥窀葑儞Q方向：偏左邊，收右邊;偏右邊，收左邊……”
篙忽起忽落，忽左忽右間，船已出乎意外地被我馴服，平穩(wěn)、流暢地向著目標(biāo)行駛著。博得岸上一陣又一陣的喝彩聲……
在這逆水的“進(jìn)”中，我意外地獲得了一份特別的禮物：逆流而上，不僅需要努力，更需要方法。盲目無(wú)目的“進(jìn)”，只會(huì)是徒勞，最終將會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。撐船如此，學(xué)習(xí)如此，人生亦如此!
撐船得來(lái)的特別禮物，真好!
春天的禮物作文3
好書是一眼清澈甘甜的清泉，口渴的探索者需要它;好書是一塊香甜可口的面包，饑餓的旅行者需要它;好書是一場(chǎng)淋漓的及時(shí)雨，干渴枯黃的莊稼需要它……這個(gè)暑假，我讀了一本美國(guó)短篇小說(shuō)作家歐·亨利的代表作——《麥琪的禮物》。
《麥琪的禮物》講述了這樣一個(gè)故事：有一對(duì)年輕夫婦，他們雖然很貧窮，但彼此都十分恩愛(ài)。夫婦倆各有一件讓自己特別自豪的東西。一件是丈夫杰姆斯的傳家寶——一塊閃閃發(fā)光的金懷表，是他祖父?jìng)鹘o父親，父親又傳給他的。另一件則是妻子德拉美麗的褐發(fā)。圣誕節(jié)快到了，他們都想要送給對(duì)方一個(gè)自己精心準(zhǔn)備的禮物，可又沒(méi)有買禮物的錢，怎么辦?于是二人都忍痛割愛(ài)。丈夫賣掉了懷表，妻子則賣掉了自己的長(zhǎng)發(fā)。平安夜晚上，夫妻倆都拿出自己準(zhǔn)備的禮物送給對(duì)方，德拉的禮物是一把梳子，而杰姆斯的是一根白金表鏈，結(jié)果他們給對(duì)方的圣誕禮物都變得毫無(wú)用處。這樣一個(gè)出人意料的結(jié)尾讓人感慨不已，哭笑不得。
故事的題目“禮物”有兩層含義，它既是圣誕節(jié)夫妻倆送給對(duì)方的禮物，也是兩個(gè)人深藏在心間對(duì)彼此的愛(ài)。盡管，禮物變得沒(méi)什么用處了，可是誰(shuí)能說(shuō)那不是平安夜最珍貴的禮物呢?真正有價(jià)值的禮物是無(wú)法用金錢衡量的。禮物本身并不重要，讓我們看重的是禮物代表的情誼，表達(dá)的情感。雖然德拉和杰姆斯很清貧，常常要省吃儉用，但是他們彼此深愛(ài)。所以，他們的日子貧窮但溫馨。精神上的富饒可以替代物質(zhì)上的.匱乏。
這令我想起了另一個(gè)故事——《草戒指》。故事里的男孩女孩結(jié)了婚，卻貧窮得無(wú)法買到戒指。于是男孩就編了一個(gè)草戒指送給了女孩。這枚戒指一直被她珍藏。雖然后來(lái)他們有能力購(gòu)買更為昂貴的戒指，但是在女孩心中，這枚草戒指代表著男孩最真摯最美好的感情——這才是最值得珍惜的!
世上的禮物很多，有的價(jià)值連城，有的很樸素，有的很華麗，有的則很簡(jiǎn)陋。但是只有代表著美好的祝福和真誠(chéng)的感情的禮物才是最值得珍惜的!
春天的禮物作文4
仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物;朋友是陪伴的禮物;回憶是時(shí)間的禮物。
我與春天有個(gè)約定。每年她都會(huì)給我?guī)?lái)禮物，有時(shí)早有時(shí)晚 ，但她永不會(huì)遲到，碧綠的小草是春天帶給我的禮物;發(fā)出嫩芽的楊柳是春天帶給我的禮物;在天空中翱翔的燕子，是春天帶給我的禮物;一望無(wú)際的碧綠的田野是春天帶給我的禮物，她就好像有魔法似的，把枯枝爛葉變得綠意盎然，生機(jī)勃勃，也使我們心情愉悅。
走在鄉(xiāng)間的小路上。路旁的小花小草迎著朝陽(yáng)，帶著晶瑩的雨露，歪著小腦袋朝我微笑，一望無(wú)際的'田野里的麥苗，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，好像對(duì)一切事物都充滿了好奇。一棵棵高大挺拔的楊樹和柳樹，穿上美麗的衣裳，像一個(gè)個(gè)魁梧的戰(zhàn)士。天空中的小燕子，匆匆飛來(lái)。快點(diǎn)兒，找一個(gè)地方，搭建新房子安家落戶。
春雨也是春天帶來(lái)的一個(gè)禮物，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，她的到來(lái)，使周圍的事物變得更加惹人喜愛(ài)起來(lái)，讓小草麥苗小花嫩芽更精神起來(lái)，我也充滿了精神�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，伴隨著春天的縷縷陽(yáng)光，少年郎早已起床，教室里也早已書聲瑯瑯了。
春風(fēng)，伴隨著春天的到來(lái)，使人感到一陣一陣清爽。風(fēng)箏飛來(lái)了，孩子們隨著它的飛翔，跑著，笑著仿佛也飛上了天。小樹是春天送給大地的禮物，每年的3月12日的這天人們紛紛走向田野去栽培小樹，你看，大人們挖坑的挖坑，填土的填土，他們干的熱火朝天，汗流浹背，誰(shuí)也不示弱，此時(shí)我和弟弟也加入到植樹大戰(zhàn)中來(lái)了，我們兩個(gè)抬水，水桶一晃一晃的好像在給人們跳舞呢!我們把水澆在坑里，此時(shí)的小樹們挺直了腰桿，好像衛(wèi)兵在守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。正所謂：前人栽樹后人乘涼。今天栽下了一棵樹，明天就是一片綠蔭。
我們看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。我愛(ài)春天，春天是歡樂(lè)的，春天是美麗的，春天給人們帶來(lái)了無(wú)盡的禮物。
春天的禮物作文5
殘雪化盡，冬去春來(lái)，又是一年春天。春天是一年中最美好的季節(jié)，它不像夏天，夏天天氣閃熱，春天溫暖柔和;也不像秋天，秋天秋雨滂沱，春天和風(fēng)細(xì)雨;更不像冬天，冬天。
陽(yáng)光暗淡，春天陽(yáng)光明媚。而今天，我就要去找尋春天送給我的禮物。
走上山坡，小丘已不再是光禿禿的，穿上了用綠草織成的外套。我坐在草叢中，聞著芳草清香，看看小草的碧綠，仰望藍(lán)天白云，心中舒服極了!
進(jìn)入田野，溫暖的春風(fēng)襲來(lái)，我張開雙臂去擁抱春風(fēng)。春風(fēng)宛如媽媽的手，輕輕撫摸著我。低下頭，發(fā)現(xiàn)小麥在看我，它們也長(zhǎng)高了，褪去墨綠的冬裝，抽出翡翠般的嫩葉。旁邊的小溪?dú)g快地流淌著，偶爾有只小魚躍出水面，蕩起陣陣漣漪。柳站娘可是個(gè)急性子，乍暖還寒，就把它的`辮子放下來(lái)，在湖面上打扮。
走出田野，跑進(jìn)樹林。嗬，上次來(lái)時(shí)，樹上什么也沒(méi)有，樹下枯葉成堆。如今都冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，樹林又有了新生機(jī)。仔細(xì)一瞧，哈!竟有幾個(gè)花苞，我憧憬著未來(lái)百花爭(zhēng)艷之景，不禁喜上眉梢。竹子的老葉開始枯黃掉落，小竹葉探出了腦袋，瞧!它多么小，葉脈也能看得一清二楚。風(fēng)吹過(guò)，便發(fā)出“沙沙”的聲音。我輕閉雙眼，聆聽這美妙的樂(lè)章，好一派初春盛景!
來(lái)到村莊，一冬天的壓抑，讓這個(gè)春天格外熱鬧。小孩在街道上奔跑、跳躍!老人們聊天下象棋，處處洋溢著無(wú)盡的歡樂(lè)。我情不自禁地跑了起來(lái)，直到實(shí)在跑不動(dòng)了，我滿頭大汗，汗水滴在土地上熱氣蒸騰，陽(yáng)光打在我身上，我大笑起來(lái)。
春天的禮物究竟是什么?是綠草?是花苞?是陽(yáng)光?我覺(jué)得都不是，直到我偶然間看到墻壁上轉(zhuǎn)動(dòng)的掛鐘，看著花兒慢慢綻放，讀著詩(shī)句“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽一腥淮笪�，是時(shí)間!春天最美好的不就是時(shí)光嗎?春天是播撒希望的季節(jié)，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的日子里，在這太平盛世的庇護(hù)下，努力奮斗吧!不負(fù)這美好春光，不負(fù)這青春韶華。
春天的禮物作文6
“盼望著，盼望著，春天的腳步近了”陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇、一切都是美好的。
低頭看小草、它似乎睡膩了，從地里探出了頭，整個(gè)大地春意盎然。充滿活力：抬頭仰望藍(lán)天，所有候鳥飛回北方，似乎也在告訴我春天來(lái)了;眺望遠(yuǎn)方，一片綠色映入眼簾——所有大樹換上它們所喜愛(ài)的衣服。綠色是大自然的顏色， 是地球的顏色，更是春天的顏色。
走進(jìn)校園讓我眼前一亮——茂盛的花草樹木也都相繼睜開了眼。近一瞅，樹枝上有幾只鳥正哼著：“春天，春天我愛(ài)你。”“叮鈴鈴”我飛快跑進(jìn)教學(xué)樓，書香味和朗朗的讀書聲似乎在推著我前進(jìn)，到了教室，我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。"草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這不就是春天最美好的樣子啊!
春風(fēng)來(lái)了，春姑娘來(lái)了。我站在操場(chǎng)展開一次天馬行空的想象：春姑娘手里拎著個(gè)大籃子，手一揮，各種各樣的禮物到了我們手里，她微笑著看了看我們，她似乎又去工作了，從兜里掏出一袋種子。喚，她正在播散春天的'種子。春姑娘去過(guò)的地方，那里的人都是談笑風(fēng)生的，她怕是在我們身上加了“快樂(lè)劑”吧?
老師曾告訴我：夏天有烈日驕陽(yáng)，秋天有成較熟的糧食，冬天有最潔白的白雪，但這些都還不夠。春天雖平凡但人們卻最愛(ài)她，人們愛(ài)她適宜的溫度;愛(ài)她給予了大自然生命;愛(ài)她讓整個(gè)大自然生機(jī)勃勃。
碧綠的小草是春天的禮物，飛鳥是春天的禮物。這生機(jī)勃勃的一切都是春天的禮物。春天能讓人們的心都靜下來(lái)。當(dāng)我急躁著時(shí)，春的使者告訴我要心平氣和;當(dāng)我有些飄飄然時(shí)，春的使者告訴我驕傲使人落后;當(dāng)我灰心沮喪時(shí)，她又給我講開心的故事。春天是老師正循循善誘引導(dǎo)著我。
春天，人們臉上都洋溢著笑容，愿你在春天去游覽大好河山，迎接春天的禮物。
春天的禮物作文7
我與春天有個(gè)約定，相許來(lái)年，互送心意。
禮物有貴有宜，心意盈滿世間，一支鉛筆，便是愿望，一個(gè)玩具，便是芳心；一年四季，便是自然之饋贈(zèng)；一朵鮮花，春之贈(zèng)送；一塊雪糕，夏之盈送；碩果累累，秋之豐收；純白雪花，冬之心意。
我為春天播撒種子，來(lái)年，春定報(bào)我一片綠蔭；我在春風(fēng)中埋藏心愿，來(lái)年，幼芽傳遍五湖四海；我在春雨中寄托愿望，讓心愿種上快快長(zhǎng)大。我從春風(fēng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，它把我從小孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我從春風(fēng)中實(shí)現(xiàn)心愿，它讓我意志堅(jiān)決；我淋著春雨。愿望生根發(fā)芽。
今年，我和春姑娘有了秘密。我答應(yīng)她奮發(fā)努力，改正過(guò)錯(cuò)，他答應(yīng)我來(lái)年回報(bào)勤奮的成績(jī)；我堅(jiān)持做家務(wù)，當(dāng)一個(gè)聽話，懂事的乖寶寶，她回應(yīng)我人人的夸獎(jiǎng)；我發(fā)誓積累詞句，她便微笑著許諾明天的我知識(shí)淵博。
我用土壤埋住了我的念想，春雨前來(lái)滋潤(rùn)，春風(fēng)忙來(lái)照看，春姑娘路過(guò)時(shí)也輕輕悄悄的`親吻一下，便隨風(fēng)而去了。小鳥每天都來(lái)唱歌，蝴蝶也隨風(fēng)舞蹈，他每天都沉浸在這美妙的旋律當(dāng)中茁壯成長(zhǎng)，變?yōu)榱苏鎸?shí)，收獲了一片綠蔭。
今年到了，我和春姑娘在應(yīng)許的地方再次見面了，我向她展示了這一年的收獲，并索取自己應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。春姑娘笑了笑，便彎腰撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)“那你覺(jué)得開心嗎？”“開心呀！父母這一年經(jīng)�？湮摇！薄皩�(duì)呀！這一年，經(jīng)過(guò)你的努力，土地變成花海，碌碌無(wú)為變的有價(jià)值，幫助父母，得到夸獎(jiǎng)，所有獎(jiǎng)勵(lì)你全都有了。但是，你要記住，只有勞動(dòng)才有收獲，只有自愿才會(huì)豐收，只有努力的過(guò)程最令人開心高興！”她停了停，又溫和的說(shuō)“我送你一個(gè)花環(huán)，上面會(huì)留有我的痕跡，希望你看到它便會(huì)記起我，記起我對(duì)你的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)不要忘記。為你自己的明天加油鼓勁！”說(shuō)完，春姑娘便飛走了。
這時(shí)，河流拍打著岸邊，小鳥在我的頭頂上空歡快的歌唱。月亮雖升上來(lái)了，但我的內(nèi)心卻仍是明亮的，我似乎聽懂了這句話的意思，繼續(xù)抬頭沿著光明的方向走去。去尋找春之足跡。
春留給我的禮物是寶貴的，也是最便宜的—一句話，一個(gè)花環(huán)！
春天的禮物作文8
“哪里是春天，哪里是春天。春天在孩子們的眼里�！鞭D(zhuǎn)眼間，又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地向我們走來(lái)。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)沐浴在了春風(fēng)。但是春天你會(huì)給我們什么禮物呢？讓我的好奇心再次進(jìn)入春天的世界。
春天是綠色的，我想看綠色的禮物——。看，在泥土里痛苦的掙扎了許多后，草破土而出，迎來(lái)了第一天的`陽(yáng)光和雨水，呼吸到了第一口新鮮空氣。它微笑著，在微風(fēng)中盡情搖擺。樹苗頭上也點(diǎn)綴著綠色的寶石，變得光芒四射。哦，春天的禮物是“新鮮的”，所有的綠色植物都活了過(guò)來(lái)，好像是專門送給地球母親的。地球母親知道冬天很冷，很孤獨(dú)，就特意穿上了一件綠色的毛衣，地球母親笑得前仰后合。
春天是有生命的，我想聽到春天生機(jī)勃勃的氣息。踩著她柔軟的土壤，我意識(shí)到生活的溫床可以如此平淡。只要季節(jié)里的老人飄過(guò)，所有沉睡的種子都可以在這里孕育，給生活一個(gè)改變的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹著結(jié)冰的河水，水里的魚快樂(lè)地玩耍，鴨子在水里盡情地玩耍時(shí)哭泣，仿佛在說(shuō)：“春江暖，鴨子先來(lái)。”青蝦在河里快樂(lè)地追逐嬉戲。這些禮物似乎是春天送給森林的，因?yàn)樗鼈兿胱屔殖錆M神秘和笑聲。
春天是潮濕的，我想找一個(gè)潮濕的世界——。春天到了。前方不遠(yuǎn)處下著毛毛雨，一滴雨水滋潤(rùn)了干旱的土地，更滋潤(rùn)了我們的心。春天又到了某個(gè)角落，揮著暖風(fēng)，任風(fēng)飄舞。那不是兩姐妹嗎？我沒(méi)想到春天會(huì)把春風(fēng)交給大自然。春天的吸引力真的很大！
春天有這么多禮物。只要你關(guān)注你周圍的每一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們生動(dòng)、神秘、美麗。它們會(huì)帶給你充分的震撼和驚奇。都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，賞心悅目。我們也想給春天加點(diǎn)禮物，一邊玩游戲一邊和同學(xué)牽手，唱著：“春天在哪里，春天在哪里，春天在孩子們的眼里�！�
春天的禮物作文9
古往今來(lái)，各個(gè)季節(jié)都給了我們不少禮物，如：冬天的鵝毛大雪，秋天的碩果累累，夏天的驕陽(yáng)似火，但都不及春天贈(zèng)予我們的禮物。
春天，提到這個(gè)季節(jié)都會(huì)想到生機(jī)勃勃這個(gè)詞，確實(shí)春天給我們帶來(lái)了漫山遍野的油菜花當(dāng)作禮物。一朵朵油菜花，黃乎乎，花瓣宛如一只只小小的蝴蝶。綠色健壯的藤蔓，挺拔美麗，雖然它不及美麗動(dòng)人的牡丹，不及“凌寒獨(dú)自開”的梅花，但它生機(jī)，是春天帶給我們的禮物。
春天給我們帶來(lái)流水潺潺當(dāng)作禮物。冬天給大地鍍了一層銀，河水被它無(wú)情地冰封了，人們無(wú)法看到流水漏漏。而春天，它把冰融化。看，冰化了，小河更清了，流得更歡快了，周圍更美了，魚兒在水里也更快樂(lè)了，好像在跳舞，感謝春天這個(gè)豐厚的禮物。春天又急忙給柳樹、樹樹、梨樹送禮物，看呀！他們都長(zhǎng)出了“頭發(fā)”，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的上面有茂密的綠芽，有的上面有粉的、白的'小花，它們爭(zhēng)妍斗艷，一個(gè)比一個(gè)茂盛，一個(gè)比一個(gè)美麗。接著春天又把一個(gè)禮物送給小草，小草見到，興奮喊道：“好看的綠衣服，終于到了，謝謝你，春天，把它送給我。”小草脫下黃衣裳，換上新衣裳，隨風(fēng)舞蹈，又低下腰，給春天道謝。“還有兩份禮物，就發(fā)完了�！贝禾炷卣f(shuō)。只見她來(lái)到動(dòng)物家，給他們帶來(lái)薄薄的衣服，因?yàn)槎旖o他們的衣服很厚，太熱，又太重，壓得喘不上氣，見春天來(lái)了興奮極了，換好衣服，連忙向春天道謝。
最后一份了，這一份是給小朋友的，小朋友見到春天連跑帶跳地喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”父母聽到喊叫也高興起來(lái)。小朋友收到春天的禮物，是美好、溫暖的春風(fēng)，春風(fēng)拂面，大家脫掉厚衣服，穿上薄衣服，大家喜歡極了。
春天，它不是鵝毛大雪，給大地鍍銀，不是滿園水果、碩果累累，更不是驕陽(yáng)似火，宛如蒸籠，而是生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。這就是它贈(zèng)予我們的禮物，我們都十分喜歡！
春天的禮物作文10
詩(shī)人說(shuō)：春天是希望，夏天是活力，秋天是收獲，冬天是沉思。
作家說(shuō)：春天是少年，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。
農(nóng)民說(shuō)：春天是播種，夏天是勞作，秋天是豐收，冬天是醞釀。
我說(shuō)：春天是青春，夏天是生機(jī)，秋天是凄冷，冬天是高潔。
我不喜歡秋天，秋天是凄冷的！
我從很小的時(shí)候，便不喜歡秋天，秋天一到，花兒枯了，葉兒落了，鳥兒飛了，只有干枯的樹枝，像一雙雙干瘦的魔爪，到處一片枯黃，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有活力，只有一中凄凄的涼。
秋天，我總會(huì)想到傷感，葉落像落淚，花謝像哭泣，很是深沉。我害怕看到落葉，害怕樹枝上的葉子一片一片地減少，就像看到自己一步一步走向失敗一樣傷心，夏天翠綠的葉子就這樣沒(méi)有了。
后來(lái)，春天來(lái)了，樹葉又長(zhǎng)了出來(lái)，似乎比去年的更有生機(jī)了，那落葉呢？我已找不到那去年的落葉，那讓我感到傷心的落葉了。原來(lái)，它們?cè)缫迅g自己的身軀，滲入地下，成為今年新葉的養(yǎng)料了，我抬頭看看今年的樹葉，隱隱約約，浮現(xiàn)的卻是去年的影子，那落葉的生命在將新葉上延續(xù)。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，春天的葉子很有生機(jī)，可也有凋落的一天。我想，在它們離開樹枝的那一刻，它們也會(huì)毅然地選擇作為一團(tuán)春泥，為來(lái)年的葉子增加力量。
這時(shí)，我似乎又看到了落葉，一片一片地在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，竟不是傷感，而是感動(dòng)，而是生機(jī)，而是一年又一年延續(xù)的生機(jī)勃發(fā)！而那秋也成為生機(jī)的化身，她的'生機(jī)化為雙翼，帶著她飛過(guò)一年又一年的每一個(gè)角落。
秋葉將能量留給了來(lái)年的春天，而我們呢？該為來(lái)年準(zhǔn)備些什么呢？我想，我們最應(yīng)該留下的應(yīng)該是汗水，用汗水澆開成功的花朵，用汗水，用努力，用奮斗，用付出迎接下一個(gè)春天！
伴著落葉起程吧！為成功而奮斗！
春天的禮物作文11
“春天在哪兒里，春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里�！鞭D(zhuǎn)眼間，又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。不知不覺(jué)，我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里。可春天到底送什么禮物給我們呢？使我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。
春天是綠色的，我要看到綠色的禮物——看，小草在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺。樹苗也在頭上點(diǎn)綴了一顆顆翠綠的寶石，變得容光煥發(fā)。哦，春天的禮物是“鮮”的，一切綠色的植物都活了起來(lái)，好像這是專門為大地媽媽送的，春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞，特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣，大地媽媽樂(lè)的前仰后合。
春天是生機(jī)的，我要聽到春天生機(jī)的氣息——聽，春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的.種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的小河，水中的魚兒開心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說(shuō)：“春江和暖，鴨之先�！鼻嗲嗟男∥r在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的，因?yàn)樗胱屔值纳鷻C(jī)充滿奧秘，充滿歡聲笑語(yǔ)。
春天是滋潤(rùn)的，我要找到滋潤(rùn)的世界——找，春天在這兒。在前面不遠(yuǎn)處，傾灑著蒙蒙細(xì)雨，一滴雨點(diǎn)滋潤(rùn)著干旱的土地，更滋潤(rùn)著我們的心窩。春天又在某一個(gè)角落，把溫暖的風(fēng)揮動(dòng)著，讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎？沒(méi)想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然，春天的號(hào)召力可真大啊！
春天的禮物可真多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物，和同學(xué)們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌：“春天在哪兒呀，春天在哪兒里，春天在小朋友的眼睛里。”
春天的禮物作文12
春回大地，春姑娘又回到了人間，給我們?nèi)祟悗?lái)了一個(gè)禮物。人們很好奇，都紛紛走出家門，尋找春天給他們的禮物。
暖風(fēng)輕輕吹著，田野里、果園里悄悄換上了五彩繽紛的春裝。小草在泥土里和蚯蚓打了幾個(gè)月的交道，終于探出了腦袋。頓時(shí)，他眼前一亮，原來(lái)，他的兄弟姐妹早已在他面前呼吸著新鮮空氣了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，綠衣裳的麥苗搖起頭，扭起屁股，跳想了夏威夷草裙舞。麥苗心晨樂(lè)滋滋的想著自己的美妙計(jì)劃。是什么呀？哦，到了夏天，她換上了新的`演出服要表演節(jié)目呢！也當(dāng)然得加緊排練嘍！
柳樹姑娘梳理著息長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，搖著頭，唱起了歡迎春姑娘的歌。長(zhǎng)在河邊的柳樹把息的并沒(méi)有發(fā)垂到河里，給自己洗耳恭聽了一年當(dāng)中的第一次頭。
花朵們見了都不服氣。你瞧，迎春花也展現(xiàn)了自己的風(fēng)彩，吹著個(gè)金黃的小喇叭，叫醒了桃花姐姐。桃花也開始打扮起來(lái)，她給自己涂了一層厚厚的胭脂。梨花也不甘示弱，給自己抹了許多，穿上了一件白珍珠似的公主裙。
原來(lái)，植物們的變化是個(gè)禮物，人們繼續(xù)找。
“轟隆��！”平地一聲春雷響，似乎在呼喚：“小動(dòng)物們，冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了�！毙⊙嘧拥谝粋�(gè)聽到。他整了整自己的白襯衫和黑色燕尾服，來(lái)到人們的家園，歡快的叫著，仿佛在慶祝春天的到來(lái)。
蛇也醒了，她伸了伸懶腰，揉了揉睡眼，爬出了洞。她心想：我睡了這么長(zhǎng)時(shí)間，一點(diǎn)兒東西都沒(méi)吃，該好好補(bǔ)一頓，去捉幾只田鼠來(lái)！想完，就一扭一扭的朝田里走去。
“春江水暖鴨先知”。鴨媽媽帶著小鴨子來(lái)到了小河邊，說(shuō)：“孩子們，我去河里洗澡嬉戲吧！”說(shuō)完，就帶頭跳馬進(jìn)了小河。小鴨子也一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)了水里。它們有的在游泳，有的在唱歌；有的在打水仗，有的在練習(xí)憋氣……可開心了！
人們看到了這么好的禮物，高興極了。都回家干著開心的活兒。孩子們拿著風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去。有燕子的、蝙蝠的……農(nóng)民們都?xì)g快的耕地，等待著豐收。
�。〈禾�，你是多么美好��！你又是多么友好啊！你就像我們的知心朋友一樣！
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