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珍貴的禮物作文(必備9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的珍貴的禮物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍貴的禮物作文 篇1
明天就是母親節(jié)了,我要折一直千紙鶴送給媽媽,因?yàn)榍Ъ堹Q代表真誠(chéng)的祝福。
媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,她為我們付出了許多,她照顧我們一家人的.起居飲食,還要鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽每天都很辛苦。
我感謝媽媽為我做的一切,每天早早起床為我們做早餐,買(mǎi)菜做飯,幫我們洗衣服,而且還要出去工作呢。為了讓我們生活得更好,她再苦再累也從不抱怨。
當(dāng)我生病時(shí),媽媽是多么緊張,一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,守在我房間無(wú)微不至地照顧我,只希望我快點(diǎn)好起來(lái)。
我很感謝媽媽,我要送上這一只千紙鶴,祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),祝媽媽永遠(yuǎn)美麗。
媽媽,我已經(jīng)為你準(zhǔn)備好禮物了,祝你母親節(jié)快樂(lè)。
珍貴的禮物作文 篇2
每個(gè)人都希望得到自己喜愛(ài)的禮物。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),最好的禮物是家長(zhǎng)的疼愛(ài);對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),最好的禮物是親人的理解;對(duì)于老人來(lái)說(shuō),最好的禮物是子女對(duì)他們的孝順;而對(duì)于那些在大街上流浪的人來(lái)說(shuō),陌生人的關(guān)愛(ài)應(yīng)該就是最好的禮物。
那個(gè)周末,作文班下課,媽媽來(lái)接我,然后要去大潤(rùn)發(fā)超市!皟鹤樱罱鼘W(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)也很好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你,這50元錢(qián)你拿去買(mǎi)自己喜歡的食品吧!薄爸x謝媽!”我高興地接過(guò)錢(qián),歡天喜地的相像著平日那些誘惑我的食品,似乎已經(jīng)聞到了香味、品嘗到了那美味。
我們一路步行來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市門(mén)口。除了高聳林立的大樓,就是人山人海的顧客。這時(shí),與這一切很不協(xié)調(diào)的一幕映入我的眼中:街角拐彎處一個(gè)正在乞討的老爺爺。他穿著一身破破爛爛的衣衫,上面幾個(gè)小洞洞特別突出,褲子上有兩個(gè)補(bǔ)丁,腳下一雙鞋的`鞋底似乎薄得要破了。頭發(fā)很大,也很亂,就像一堆黑色的麻繩纏繞在一起。他面色黑黃,滿臉的皺紋展示著他的蒼桑。尤其是那令人觸目驚心的已經(jīng)截肢的雙臂,讓人覺(jué)得很凄涼。
看到這一切,我立刻產(chǎn)生了憐憫之心:這是一個(gè)多么可憐的老人!平時(shí)的生活一定很艱難。想想自己溫暖幸福的家,想想親人無(wú)微不至的疼愛(ài)。唉,這位老爺爺太不幸了!想到這里,剛才憧憬美食的興奮已蕩然無(wú)存。
我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想幫助那位老爺爺!笨吹轿覉(jiān)定的神情,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿出那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是好多美食的50元錢(qián),徑直來(lái)到老人身邊,將錢(qián)投進(jìn)他前面的黑乎乎的碗里。他抬起頭,感激地說(shuō):“謝謝你、謝謝你,好心的孩子!”
望著老爺爺那混濁的雙眼,我沒(méi)有說(shuō)話。但是就在這一刻,我明白了,對(duì)于身處困境的人來(lái)說(shuō),來(lái)自周?chē)说年P(guān)愛(ài)就是最珍貴的禮物。而對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),善良的品質(zhì)也應(yīng)該是世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物,它就在我們的心里,我更希望它在世界的每一個(gè)角落……
珍貴的禮物作文 篇3
在去年的五年級(jí)的期末考試中,我以數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén)都是第一的優(yōu)異成績(jī),成功奪得綜合全班第一,為五年級(jí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此,爸爸媽媽得地“合資”給我“買(mǎi)”了一份“禮物”。
送到我手里的是一個(gè)小盒子,非常小,很漂亮。掂一掂,發(fā)現(xiàn)它很輕;我换,仔細(xì)一聽(tīng),有一點(diǎn)“沙沙”的聲音,好似一把沙子在里面歡快的跳舞。我慢慢地打開(kāi)盒蓋,本以為里面會(huì)有什么無(wú)價(jià)之寶呢,誰(shuí)知到里面卻只有一張紙條。
我把紙條拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)上面有這樣的兩行小字:
寶寶,前面的成功不算成功,能在六年級(jí)考好每一次試,上一所好中學(xué),才是真正的成功。希望你以后做什么事情都要有恒心,不要半途而廢!
愛(ài)你的爸爸媽媽
當(dāng)我認(rèn)第一文庫(kù)網(wǎng)真地看完這張紙條時(shí),一股暖流涌遍了我的心頭。這雖然只是一張平凡的紙條,但卻包含了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)心與愛(ài)。正是這張紙條,讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假。在六年級(jí)的期中考試的考場(chǎng)上,我又想起了五年級(jí)時(shí)的.那張紙條,那段文字。我想:如果我不取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),那豈不是辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望了嗎?于是,我認(rèn)認(rèn)真真的答完了題。考試成績(jī)公布下來(lái)后,我再次以綜合排名第一的喜訊回報(bào)了爸爸媽媽。我想:再有不到半年的時(shí)間,
我就要坐在小升初的考場(chǎng)上了,到那時(shí)候,我要為六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)最最圓滿的句號(hào)。
這輕如鴻毛的一張紙條,卻包含著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我相信,這將是時(shí)間最珍貴的禮物!
珍貴的禮物作文 篇4
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物,當(dāng)打開(kāi)時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦,而是一張奇異的賀卡。上面只寫(xiě)著一個(gè)字“福”,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到“福”字的意義不知以前的`同學(xué)為何寫(xiě)這個(gè)字,我氣憤填胸在心里怨恨他,直到我媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天,我剛想出去玩,就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收,簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了,草變綠了,太陽(yáng)公公都在為我高興,我小心翼翼地打開(kāi)那份裝著友情的禮物,打開(kāi)之后我非常生氣,因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的,禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字,記得在去年也收過(guò)同樣的也是一張賀卡,也是一個(gè)字,但不是同一個(gè)人發(fā)的,這張賀卡上面寫(xiě)的是“好”字他可能是在諷刺我或說(shuō)我壞話,上次我就很憤怒,現(xiàn)在還來(lái)我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去,氣呼呼的走出大門(mén)狠狠地踢了大門(mén)一下,大門(mén)搖晃著好像在對(duì)我說(shuō):“我招你惹你了,告訴你我也不是好惹的!庇谑谴箝T(mén)反彈回來(lái)把我打倒在地上,這是我說(shuō):“連你也氣我。”大門(mén)不聽(tīng)話的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門(mén)見(jiàn)誰(shuí)都在心里說(shuō)他壞話,一天板著臉很煩很煩;氐郊遥覌屢(jiàn)我心情十分不好走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?我回答:“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫(xiě)的什么也不知道,給我看看我媽說(shuō),于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去,我媽看了說(shuō):“這是你的錯(cuò)!蔽覌屵@代表著什么意思嗎?我問(wèn)。當(dāng)然了,你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽(tīng)了我十分慚愧,我真后悔我所做的一切。
我明白了:“收到禮物后,不管是值錢(qián)的,還是不值錢(qián)的,只要是別人送給你的禮物,那么你一定要好好珍惜,好好體會(huì)其中的意義。
珍貴的禮物作文 篇5
今天曉曉起得特別早,他要干什么呢?原來(lái)她要去村外的田野里采野花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!
曉曉一路上唱著歌向田野走去。來(lái)到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花。看著這些野菊花,曉曉想起了她那和藹可親的楊老師……
楊老師是一個(gè)年過(guò)半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)?墒,曉曉怎么也不會(huì)忘記楊老師對(duì)她的恩情:曉曉本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過(guò)著清貧的`日子?墒前职衷谏w房子的時(shí)候,突然從十多米高的地方摔了下來(lái),摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢(qián)治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候,由于勞累過(guò)度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了曉曉身上。她幾次想輟學(xué),可是都下不了決心,正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,楊老師向她伸出了援助之手,替曉曉交了學(xué)費(fèi),并給了曉曉慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節(jié),曉曉趕在楊老師前面來(lái)到老師辦公室?吹嚼蠋煹慕炭茣(shū)還沒(méi)有合上,曉曉猜想楊老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水,她們就像老師的心血一樣,每一個(gè)對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào),都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書(shū)上的老花鏡,那是楊老師為了教育我們這一代的歷史見(jiàn)證。(文武文學(xué) www.ww-mould.com )
想到這里,曉曉輕輕地把那一束野菊花插到了楊老師的筆筒里。曉曉久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“楊老師,節(jié)日快樂(lè)!”
珍貴的禮物作文 篇6
小學(xué)六年時(shí)光,我收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深刻的禮物還是您給我的畢業(yè)贈(zèng)言。
記得您剛剛擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師時(shí)就對(duì)我們說(shuō):“有位名人說(shuō)過(guò):付出不一定會(huì)有回報(bào),但不付出是絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)的……”
六年級(jí)時(shí),您給我們制定了一套獎(jiǎng)懲制度:“你們?cè)谝粋(gè)月中,如果表現(xiàn)良好,每天可以得一個(gè)小印章,當(dāng)你積攢了足夠的小印章時(shí),便可以兌換一些學(xué)習(xí)用品;相反,如果一個(gè)月連一個(gè)章都集不到的話,那么下個(gè)星期你就每天留下來(lái)幫助值日生做值日……”
這種制度出現(xiàn)的第一天,課堂上很多性急的學(xué)生都盡可能的將手舉得高高的,一兩個(gè)學(xué)生坐在座位上端端正正的舉著手,老師呢,也就叫他們。這一幕我們都看到了,也都學(xué)著他們的樣子跟著舉手。最初幾天,大家都是平分秋色。隨著時(shí)間的推移,差距也就慢慢的拉開(kāi)了。同學(xué)之間也時(shí)常相互比拼看誰(shuí)的章多,誰(shuí)的章少。
到了兌換獎(jiǎng)品的時(shí)候也就驗(yàn)證了陸老師所說(shuō)的話,有的同學(xué)章比較多,也有的滿載而歸。而那些平時(shí)表現(xiàn)不怎么好的同學(xué)也自然就什么都沒(méi)有了。至于那些什么都沒(méi)有的同學(xué)可就悲劇了,接下來(lái)他們就要乖乖的`做一個(gè)星期的值日生了。雖然只是一些筆啊、本子啊之類的獎(jiǎng)品,但這些東西已經(jīng)令我心滿意足了。然而,最大的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,畢業(yè)考試時(shí),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了顯著的提高。果不其然,付出總會(huì)有回報(bào)啊!
畢業(yè)時(shí),您又對(duì)我們說(shuō):“第一次遇見(jiàn)你時(shí)所說(shuō)的那些話,今天我把它改一下,送給你們:付出一定會(huì)有回報(bào)的……”
珍貴的禮物作文 篇7
今天,是一年一度的圣誕節(jié),我決定,將我精心制作的立體賀卡作為圣誕節(jié)禮物送給媽媽。
今天,我一大早就醒了過(guò)來(lái)。我先小心翼翼地穿好了衣服,下了床。再輕輕拉開(kāi)抽屜,取出了我早就藏在抽屜里的立體賀卡。然后輕輕走出我的臥室的門(mén),來(lái)到了廚房,到了媽媽的面前,歡快地說(shuō)了一聲:“媽媽,圣誕快樂(lè)!”然后捧出了我的立體賀卡。媽媽起先一驚,然后明白了我的用意,立刻眉開(kāi)眼笑。親切地說(shuō)了一聲:“兒子,圣誕節(jié)快樂(lè)!比缓筝p輕接過(guò)了我手中捧著的立體賀卡。只見(jiàn)上面有一個(gè)紙做的紅心,紅心下面寫(xiě)著:“媽媽,我愛(ài)你,圣誕快樂(lè)。”媽媽眼里閃動(dòng)著晶瑩的.淚花,笑著說(shuō):“兒子,我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏你送我的這件圣誕禮物,也會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的圣誕!甭(tīng)了媽媽的話,我為媽媽喜歡我的這件圣誕節(jié)禮物而十分高興,并真心希望媽媽真的能永遠(yuǎn)珍藏這件禮物。
俗話說(shuō):“禮輕人意重,千里送鵝毛!边@件禮物包含了我對(duì)媽媽的愛(ài)。我愛(ài)圣誕節(jié),更愛(ài)我的媽媽。
珍貴的禮物作文 篇8
一只青蛙和一只蛤蟆是非常好的朋友,它們天天都要在一起玩,青蛙的生日快到了,蛤蟆想送給青蛙一份禮物。
送什么好呢?就送一件衣服吧!說(shuō)完,蛤蟆就拿了一塊五顏六色的花布,拿起一把剪刀,咔嚓咔嚓,剪了起來(lái),先剪掉了一個(gè)角,再剪掉了另一個(gè)尖尖的角,一個(gè)一個(gè)剪下去,快做完時(shí)候,一不小心,手一抖,就剪下了一個(gè)袖子,哎呀!怎么辦呢?
送什么好呢?就送一件背心吧!話音剛落,蛤蟆又拿起剪刀開(kāi)始做了,它把另外一邊的袖子也剪掉了,剪呀剪呀,一用力,剪出了一個(gè)大大的洞,無(wú)奈地說(shuō):“又要重新做了!
送什么好呢?就送一頂帽子吧!趕快動(dòng)起手來(lái),拿起剪刀開(kāi)始做了,做得越來(lái)越快,但又一個(gè)不小心,剪出了一個(gè)大大的縫,蛤蟆難過(guò)極了,冥思苦想。
送什么好呢?就送一塊手帕吧!用剩下的一點(diǎn)材料,蛤蟆做了一塊漂亮的手帕。
青蛙的'生日到了,蛤蟆拿著手帕來(lái)到青蛙的家,青蛙正在門(mén)口迎接它呢!它們一起走進(jìn)屋,蛤蟆拿出了手帕,說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!這是我送你的禮物,本來(lái)我要給你做件大衣的,可是一次又一次失敗,只能送給你手帕了!鼻嗤荛_(kāi)心地說(shuō):“謝謝你的禮物,我很喜歡!
珍貴的禮物作文 篇9
從小到現(xiàn)在,我收到的禮物很多,比如:玩具飛機(jī)、玩具車(chē)、書(shū)、食品、衣物等,可我覺(jué)得最珍貴的是去年我生日時(shí),爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)的一盒積木。
我的性格很急躁,做事沒(méi)有耐心。哪怕是玩游戲,時(shí)間稍長(zhǎng)些,就會(huì)失去耐心,或者只要一輸,就不想玩了。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更是如此,做題常常不能認(rèn)真細(xì)致地思考。因此,爸爸多次教育我,都沒(méi)有改變我,他很著急。
去年我過(guò)生日的那天,我們正在吃飯,“鈴、鈴、鈴”,門(mén)鈴聲傳入耳中。我想,這是誰(shuí)呢?難道有人來(lái)祝賀我生日了?帶著種種猜測(cè),我跑到門(mén)前,打開(kāi)了門(mén),是一位快遞員。我的小腦袋又開(kāi)始飛速地想著:難道是爸爸買(mǎi)的東西?難道是媽媽買(mǎi)的東西?快遞員問(wèn):“誰(shuí)是趙富君?”原來(lái)是爸爸的東西呀!我回頭喊道:“爸爸,你的快遞!卑职衷谖堇锘卮鸬溃骸安唬鞘悄愕目爝f!蔽倚南耄乙矝](méi)有買(mǎi)東西呀,怎么會(huì)是我的呢?我簽了字,拿進(jìn)屋,好奇地打開(kāi)包裝。原來(lái)是我的最愛(ài)——樂(lè)高積木:大地幽靈。
這盒積木引起了我的極大的興趣。積木盒里有9個(gè)小人公仔、一個(gè)大城堡、一個(gè)飛船、一個(gè)大炮、一個(gè)小船等,帥極了!里面還有圖紙,上面印著各種各樣的造型。拿著這盒積木,我忘記了周?chē)囊磺,開(kāi)始興奮地拼了起來(lái)。我把圖紙放在左邊,把零件放在右邊?匆谎蹐D紙,然后在眾多的零件中找出對(duì)應(yīng)的`的,把它們組合在一起。有的圖型很復(fù)雜,要看好一會(huì)兒才能想清楚其中的結(jié)構(gòu)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,從簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的,我拼了好多圖型。時(shí)間的流失我沒(méi)有感覺(jué),長(zhǎng)時(shí)間的拼圖,我也沒(méi)有覺(jué)得厭倦。爸爸看電視沒(méi)有影響我,媽媽叫我吃飯,沒(méi)影響我,姥姥、姥爺聽(tīng)廣播依然沒(méi)有影響我……
就這樣,每天完成作業(yè),我便專心地拼起積木來(lái),從開(kāi)始按照?qǐng)D紙拼,到后來(lái),我自己設(shè)計(jì)圖型進(jìn)行拼,從中,我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
這其間,我做事不急躁了,學(xué)習(xí)上也有耐心了,我的性格發(fā)生了很大的變化。爸爸、媽媽時(shí)常夸我長(zhǎng)大了,我心里更加自豪了,人也變得自信了。
回憶起自己的變化,我從心里感謝爸爸的禮物。這份禮物鍛煉了我的耐心,改變了我的性格,從中我更體會(huì)到了爸爸的良苦用心——這是我最珍貴的禮物。
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