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禮物的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的禮物的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文300字 篇1
星期五下午,王老師對(duì)大家說(shuō):“今晚是平安夜,你在床頭放一個(gè)干凈的襪子,如果你是乖孩子的話,圣誕老人就會(huì)把禮物送給你。”
我想:“圣誕老人真的會(huì)給我送禮物來(lái)嗎?”一放學(xué)回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我要和你一起把家里收拾得一塵不染。”媽媽說(shuō):“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,為什么呀?”我說(shuō):“今天是平安夜,我會(huì)得到圣誕老人送來(lái)的`禮物!
我跟媽媽又是掃地又是拖地,熱的我汗流浹背。媽媽說(shuō):“我去做飯了!眿寢屪龊昧孙,我也把拖布和掃把放好了。
吃完了飯,我又叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)潘,我要洗澡。”我脫了衣服走進(jìn)浴室,邊洗邊唱歌。洗完了澡,我找來(lái)一個(gè)黃色的襪子,工工整整的擺在床頭,等待著圣誕老人來(lái)送禮物。
第二天一大早,襪子上果然放著兩件禮物,一件是貝殼做的孔雀,還有一條漂亮的絲巾!
看來(lái)我真的是一個(gè)乖孩子,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),真是“有付出就有回報(bào)”啊!
禮物的作文300字 篇2
今天是父親節(jié),我早早的起來(lái)了,因?yàn),我要給爸爸做早餐——煎雞蛋。
我首先把鍋刷好,然后放到煤氣灶上,點(diǎn)上火讓水蒸干……過(guò)了一會(huì)水蒸干了,我立刻倒上了花生油,放上了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,油熱了之后我拿出一個(gè)雞蛋,往鍋的`邊上輕輕的一砸,我立刻把兩個(gè)大拇指放到雞蛋的“傷口”上,用力一掰雞蛋殼變成了兩半,蛋清和蛋黃立刻從殼里掉出來(lái),掉到鍋里立刻有“爆炸”的聲音。媽媽從屋子里走出來(lái),問(wèn)道:“爍爍,怎么了?”
我說(shuō):“我在煎雞蛋呢。”
媽媽又說(shuō):“我來(lái)幫你吧?”
我說(shuō):“好!”然后媽媽幫了我煎了四個(gè)雞蛋,我又用黃瓜和西紅柿裝飾了一下,我說(shuō):“好了,謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
我心里想:“爸爸一定很喜歡!
我兩手端著盤(pán)子,把盤(pán)子端到了餐桌上,我就說(shuō):“爸爸,飯做好了!”
爸爸起來(lái)一看,說(shuō):“我的寶寶長(zhǎng)大了,謝謝你!
禮物的作文300字 篇3
每一次,當(dāng)我打開(kāi)衣柜找衣服的時(shí)候,我總能看到那件小裙子,它就是粉紅色的,上面有個(gè)小狗圖案,裙子上有花邊,很漂亮?吹降臅r(shí)候,我總會(huì)摸一摸,看一看,這件小裙子在我心里的地位很高,也就是最珍貴的'禮物,這就是大姑給我買(mǎi)的生日禮物。
大姑家生活不寬裕,還要給上大學(xué)的馬微姐姐寄生活費(fèi),大姑的工資又不多。大姑就是個(gè)性喜歡我的,在我過(guò)生日的時(shí)候,大姑說(shuō)要給我買(mǎi)禮物,我說(shuō):“大姑,不用了,你們家的生活又不富裕,就不要給我買(mǎi)了!闭f(shuō)完我也沒(méi)放在心上,就把這件事忘了。
我過(guò)生日的那天,家里好多親戚都來(lái)了,只有大姑還沒(méi)有來(lái),我十分著急,還以為大姑不來(lái)了呢。我不就是盼大姑的禮物,而就是盼大姑的人,因?yàn)槲沂窒矚g大姑。最后,我看到了大姑的身影,大姑急匆匆地趕來(lái),手里提著一個(gè)口袋,大姑說(shuō):“金波,快打開(kāi)禮物盒!蔽野讯Y物盒打開(kāi)了,哦,一條美麗的裙子,當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。大姑說(shuō):“這就是我的一點(diǎn)心意,你收下吧!”我說(shuō):“謝謝大姑!比缓蟀训谝豢诘案饨o了大姑。
雖然那件禮物不就是很貴,但卻就是我收到過(guò)最珍貴的禮物,小裙子此刻雖然小了,不能穿了,但就是我還一向珍藏著它,它就像大姑的愛(ài)一樣伴隨著我。
禮物的作文300字 篇4
老師如果是大海,我們就是一條條小魚(yú);老師如果是天空,我們就是一朵朵白云;老師如果是園丁,我們就是一棵棵小樹(shù)苗。
9 月8日 離教師節(jié)還有兩天,我和小明、小月、小紅來(lái)商量怎么給老師一個(gè)驚喜呢!
小明說(shuō):“我要送老師一個(gè)飛機(jī)模型,因?yàn)橛幸淮挝覍?xiě)完作業(yè)去做飛機(jī)模型,可是爸爸怕把我學(xué)習(xí)給耽誤了就不讓我做飛機(jī)模型,要我學(xué)習(xí)。這時(shí)老師站出來(lái)說(shuō):‘要給孩子放松放松,不要讓孩子一個(gè)勁的學(xué)習(xí)。’老師說(shuō)完,爸爸就不阻止我做飛機(jī)模型了,所以我要送老師飛機(jī)模型!
我說(shuō):“我要送老師一個(gè)保溫瓶,因?yàn)槔蠋熃o我們上完課嗓子都干了,所以我想送老師一個(gè)保溫瓶,帶來(lái)的熱水下課也不會(huì)涼,我祝老師身體健康、萬(wàn)事如意!
小月說(shuō):“我要送老師一幅畫(huà),我要畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)那就是老師,我要畫(huà)許多的花草樹(shù)木那就是我們,是老師讓我們茁壯成長(zhǎng),所以我要送老師一幅畫(huà)。”
小紅說(shuō):“我要送老師一束花,因?yàn)槲铱匆?jiàn)老師有幾根白頭發(fā),臉上也有皺紋了,我想老師能像花朵一樣年輕,所以我要送老師一束美麗的.花!
教師節(jié)那天我希望老師能收到我的禮物,希望老師開(kāi)心、快樂(lè)。
禮物的作文300字 篇5
我輕輕地閉上眼睛,感受著陽(yáng)光的溫暖,微風(fēng)的柔和,白云的輕盈,藍(lán)天的快樂(lè),花草的芬芳……我猛然睜開(kāi)明亮的眼睛,深情地凝望著手中的康乃馨。雖然,這朵康乃馨是肥皂做成的,但里面裝滿了我對(duì)媽媽的愛(ài)。我長(zhǎng)大了,總有一天會(huì)離開(kāi)她獨(dú)立生活,就讓這朵粉色的康乃馨代我,陪伴在媽媽的左右。媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)。
“媽媽……”我朝媽媽的房間探進(jìn)頭去!皩,怎么了?”媽媽朝我一笑,“過(guò)來(lái)一下!薄昂玫腵!眿寢屍鹕硐蛭易邅(lái)。
我?guī)е鴭寢寔?lái)到了衛(wèi)生間!笆裁词卵?”媽媽的言語(yǔ)中充滿了溫柔。我從背后拿出禮物——那朵康乃馨。媽媽先是一驚訝,然后從我手中接過(guò)康乃馨,聞了聞:“真香啊!薄皨寢?zhuān)医o你洗個(gè)手吧。”“好!
我輕輕地挽起媽媽的袖子,將她粗糙的手放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的溫水中浸濕。輕輕的摘下一片花瓣,放到水中浸泡一會(huì)兒,便拿起來(lái),放到媽媽的手上,輕輕地洗著……
“嘩!”好了,洗完了,我笑著看向媽媽?zhuān)瑡寢屢残χ鴮?duì)我。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),媽媽的笑不是隨意的,不是疲倦的,而是充滿愛(ài)意的……
最后,我對(duì)媽媽說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)你,母親節(jié)快樂(lè)!”
禮物的作文300字 篇6
今年六一國(guó)際兒童節(jié),爸爸和媽媽送給了我一件禮物------有24國(guó)紙幣大全、10國(guó)硬幣大全的一本收藏冊(cè)。我非常喜歡這件禮物。
這件禮物很精致,用兩個(gè)彩色的袋子套了又套,里面還有一個(gè)保護(hù)盒。打開(kāi)盒子,映入眼簾的是收集冊(cè)上用黃色寫(xiě)著“二十四國(guó)紙幣全集”,八個(gè)大字。包含有緬甸、泰國(guó)、蒙古等國(guó)家的現(xiàn)代鈔和老版鈔。也有美國(guó)、日本、韓國(guó)等10個(gè)國(guó)家的硬幣。我發(fā)現(xiàn)印尼的硬幣很輕,材料像是塑料的,而新加坡的`硬幣很重,比中國(guó)的硬幣重許多,是一種又重又硬的金幣。每一種紙幣、硬幣下面有這個(gè)國(guó)家人口、面積、名稱(chēng)、語(yǔ)言和成立日期。爸爸建議我多看看這些知識(shí),增加對(duì)這些國(guó)家的了解。
禮物是冬日的陽(yáng)光,是一絲柔柔的春風(fēng),是一條涓涓的溪流,是一杯芬芳的美酒,能溫暖我們的心田,吹走心中的煩惱,唱響深情地贊歌,更能陶醉我們的生活。我們要禮尚往來(lái),別人給你一縷冬日的陽(yáng)光,你也要給那人一絲揉揉的春風(fēng)。
禮物的作文300字 篇7
禮物是什么?禮物是友情中的一縷清風(fēng);禮物是親情間的一座橋梁;禮物是愛(ài)情里的一束鮮花……多少年來(lái),我收到的禮物數(shù)不勝數(shù),可那一次與自己的對(duì)話,卻是我收到的最好的禮物。
那是一個(gè)仲夏夜,我正在回憶汶川大地震,俗話說(shuō)“昨天已成為歷史,明天還未到來(lái),所以,今天其實(shí)就是最好的禮物!庇谑悄翘煳宜徒o自己的第一個(gè)禮物是一句話,“把握今天,精彩明天,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道災(zāi)難和明天哪個(gè)先來(lái)!
托馬斯·雯說(shuō)過(guò),“時(shí)間是我們最寶貴的禮物,它使我們變得更聰明,更美好,更成熟,更完美!碑(dāng)我們忙于生活時(shí),時(shí)間從指縫間悄然流過(guò),時(shí)間是一根不易察覺(jué)的線,只要緊緊抓住它,它就不會(huì)白白流失。所以那天我送給自己的第二個(gè)禮物是一首詩(shī),“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
謙虛、上進(jìn)是一件珍貴的`禮物,它們讓我學(xué)會(huì)不怕挫折,勇往直前。古人云:“謙受益,滿招損。”做人就要懂得謙虛,不自滿。竹子就是最好的見(jiàn)證,當(dāng)它還未破土?xí)r便知道隔段時(shí)間要進(jìn)行小結(jié),即使它長(zhǎng)到空中和白云為伴,它也依然虛心。那天我送給自己的最后一個(gè)禮物是一個(gè)成語(yǔ),“不恥下問(wèn),不驕不躁!
這三個(gè)禮物將一直跟隨我,陪伴我成長(zhǎng)。
禮物的作文300字 篇8
今天,我們?yōu)閶寢屪隽艘患浅!浅!,就是不能用字?lái)形容的禮物。
蔣老師給我們下發(fā)了一個(gè)環(huán)保袋,我拿起環(huán)保袋,仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,那是一個(gè)白色的環(huán)保袋,看起來(lái)很普通,蔣老師卻理直氣壯地說(shuō):“同學(xué)們,這雖然是一個(gè)白色環(huán)保袋,但是我們要親手制作,送給我們的媽媽。”蔣老師首先給我們看了范圖:有全部是愛(ài)心、全部是小熊,還有康乃馨等等,我們急得像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想腦洞大開(kāi)啦!不過(guò)動(dòng)筆前,我的大腦像灌滿黃油,沒(méi)什么創(chuàng)新點(diǎn)子,只能“抄襲”啦!看看鄭錦恒的:上面寫(xiě)了個(gè)family,再看看別人的:有樹(shù)、有他和媽媽……哦!我畫(huà)畫(huà)的靈感爆發(fā)了,(畢竟我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就好嘛!)我“唰,唰,唰”地畫(huà)了起來(lái),ok!我畫(huà)書(shū)的意思是希望我和媽媽的'愛(ài)能長(zhǎng)得比樹(shù)一樣高,還有給種各樣的動(dòng)物,表示動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶的愛(ài)……蔣老師在展示環(huán)保袋時(shí),我們的心就像灌了蜜一樣甜!
媽媽看到我的環(huán)保袋時(shí),心跳得比100萬(wàn)樓還高!
禮物的作文300字 篇9
今天是一年一度的教師節(jié)。
我們班為了慶祝教師節(jié),舉辦了一次生動(dòng)有趣的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一堂課是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著黑板上胡屹東出的幾道‘速算二十四’的題目,看完后,迅速地拿起筆思索起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)到規(guī)定的時(shí)間,同學(xué)們都涌躍地舉起了右手,嘴里還不停地叫著:“我、我、我,胡屹東,快喊我呀!”可是,主持人最終還是喊了鮑昶,只見(jiàn)他一點(diǎn)也不緊張,口齒伶俐地說(shuō)出了正確答案。場(chǎng)下的掌聲和失望聲匯成了一曲交響曲,雖然吵雜,但給比賽增添了氣氛,由于同學(xué)們的涌躍發(fā)言,我們這些班長(zhǎng)都快把準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品送完了。
第二節(jié)課是語(yǔ)文競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容是詩(shī)朗誦,看同學(xué)們就更厲害了,班長(zhǎng)隨意地請(qǐng)人背某某詩(shī),只見(jiàn)他們有的閉著眼睛,搖頭晃腦地背,顯得很輕松;有的背誦時(shí)出現(xiàn)了故障,緊鎖眉頭,顯得很焦急。有二十三人參加了這項(xiàng)比賽,竟然有十六人的分?jǐn)?shù)達(dá)到了九十分以上,連我們班學(xué)習(xí)比較后進(jìn)的張子靖同學(xué),也達(dá)到了一百分。真是出人意料。『芸,這堂有趣的語(yǔ)文競(jìng)賽在清脆的'下課鈴聲中結(jié)束了。
這場(chǎng)有趣的比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,也是我們大家送給老師最好的節(jié)日禮物。
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