關(guān)于成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長的作文1
童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著我?guī)啄陙淼南才�，其中有一件事我至今難忘，現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。
那是一個陽光明媚的中午，我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個小碗，里面裝著我們的午后點心——餅干，雖然只有一點點，但對于一個四歲的孩子來說已是不錯的了，可人的貪婪心始終不肯滿足，我把小碗里屬于我的'小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。
終于我忍不住了，我跑上了講臺問老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說：餅干沒有了，還有一點點餅干碎兒你要不要�。课尹c了點頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學(xué)們都投來羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然，吃餅干嘛！肯定有點兒渴了，我又跑上去問老師茶有沒有，老師說沒有了，我又問：那茶碎兒有沒有？老師笑了，慢慢的解釋給我聽，餅干有碎兒，茶是沒有碎兒
每個人在童年時都是天真的、快樂的。所以：童年是充滿色彩的，也是一去不還的，我們都有一個快樂的童年！可不要讓它失去色彩！
關(guān)于成長的作文2
——高爾基
不知道什么時候，我愛上了書，愛上了書的淡淡清香，深入骨髓。每品一篇文章，心都化了�！叭损I了，人淹死了�！�
書，怎么形容？我從未停止尋找答案，但后來我找到了。應(yīng)該是蓮花！“出淤泥而不染，清而不妖。會從外面直通，不蔓生，芳香易清，安靜的種植。遠遠就能看到，放不下�！睕]錯，一塵不染，清香傳千里。
如果說泉水是青山的心臟，那么書籍應(yīng)該是整個世界的核心。書隨處可見，書無時不在。是書照亮了世界的黑暗，是書照亮了世界的迂腐，是書給人們的生活注入了多彩的彩虹。
讀書豐富知識，開闊眼界，從書中汲取養(yǎng)分，在書中獲得啟迪。書籍為我們建造了一座完整而怪誕的思想殿堂。
士長與我而不動，就像諸葛亮——，天下三分知。翻開書，可以去天涯海角，或者海市蜃樓，也可以去天堂旅行。享受在那里的時光。
書香書籍陪伴我成長。當(dāng)我年輕的時候，書籍為我描繪了壯觀的`奇觀。遇到挫折時，書籍會撫慰我失落的心；當(dāng)我煩惱時，書會把無聊的歲月變成愉快的歲月.
淡淡的書香，讓我拋開歷史，把握現(xiàn)實，看到未來。
啊，書。
啊，學(xué)者。
關(guān)于成長的作文3
人總是慢慢長大的，從剛出生的嬰兒，到偶爾脫口而出“智慧話語”的少年，再到整日工作的中年人，最后到歷經(jīng)滄桑的老人。長一分，知道一分，同時努力。
我小時候跟別的孩子一樣。上幼兒園。但是我去的幼兒園比較偏僻。盡管如此，我和我的孩子每天都很開心。現(xiàn)在十二歲了，很喜歡小時候的我。兩三歲的時候不用上學(xué)，蹦蹦跳跳，有無窮無盡的`奇思妙想；打打鬧鬧，開心無憂，這應(yīng)該是童心。
人們都說青春寶貴，但我覺得失去青春不是遺憾，失去童年才是遺憾。因為我覺得：如果時間固定在童年，那么我永遠都是那么幸福，那么舒服。不用擔(dān)心作業(yè)，不用擔(dān)心未知的事情。
因為童年是快樂的，所以我愿意永遠留在童年。但是，時間不會固定在某個時間，人必須成長。以后，我可能會失去童年的自由，遭受任何磨難。但人往往是歷經(jīng)磨難才得到真相的。
無助的長大，想想小時候的快樂，什么都不在乎；但是一定要長大，因為不長大，人還是脆弱的，對這個世界一無所知。人的一生結(jié)束后，到了晚年，想起自己生命不斷成長的過程，經(jīng)歷過的各種生活方式，就像一個人生活歷史的記錄。
關(guān)于成長的作文4
人是世界萬物中的一環(huán)，我們都是從孩童漸漸成長成大人，再至老人...
而在我們的成長之路上總會有一些坎坷和障礙，我們或多或少會覺得困惑、煩惱。而我們沒有一個人是沒有煩惱的。我們也不能避免這些成長的煩惱，隨著年齡的劇增，我們已經(jīng)離那個無憂無慮的嬰兒時代越來越遠了，我們不要去渴望回到，也不該去渴望回到那個無知的時代，要知道煩惱是成熟的標(biāo)志，因為會思考，所以會煩惱。
看著鏡中的自己，已經(jīng)不再是以前的'那個乳臭未干的黃毛丫頭了，而是一個正處大好年華的“少女” 。我已不是那個無憂無慮的孩童了，在我的身邊就有許多大大小小的煩惱，它們一直圍繞著我，即使在夢中也不會松懈的那一根壓力的神經(jīng)......
在我的家庭里有6個各具特色的小人物：善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經(jīng)大條的我這就是我的一家，我們組成了幸福的一家。
在這個大家庭中也有不少的煩惱，所以成長的煩惱是無所不在的，我們要正視它，在戰(zhàn)勝他！
關(guān)于成長的作文5
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！边@句話出自于《三字經(jīng)》，意思是說：“玉石不經(jīng)過琢磨，就不能用來做器物。
人不通過學(xué)習(xí)，就不能掌握知識懂得道理�！弊x著經(jīng)典，我感悟深刻，一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區(qū)別，人也是一樣，只有經(jīng)過刻苦磨練才能成為一個有用的'人。沒讀書之前，我可能會對老師家長的逆耳忠言、嚴(yán)格要求不以為然、甚至心生反叛情緒，但通過讀書使我學(xué)到了知識、明白了道理，終于了解了師長對自己的良苦用心。在虛心接受師長教導(dǎo)、修正不良言行之余，我也發(fā)自內(nèi)心地感謝他們的諄諄教誨和誨人不倦。
誦讀經(jīng)典，伴我成長。它使我更懂事，更聰明，也更愛讀書了。我要每天讀，讀好書，因為我知道--書是我成長的階梯。
關(guān)于成長的作文6
“小小少年，煩惱太多，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，太煩，太煩，太煩……”作為一名小少年的我實在有太多的煩惱。
放學(xué)回到家，不是坐在沙發(fā)上看電視；不是坐在電腦前上網(wǎng)；更不能和弟弟一起玩；而是愁眉苦臉地回房間做作業(yè)。終于到了周末，原本想痛痛快快地玩一回，誰知媽媽卻在我身上潑了一盆冷水，她說：“小學(xué)生的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)，哪能整天想著玩呢。走，快回房間好好復(fù)習(xí)去。”說完，媽媽便揚長而去。
過了幾個星期，我盼望已久的春游終于來臨了。當(dāng)天晚上，媽媽沒完沒了地囑咐我：“熱了就脫掉外套，要跟緊隊伍，千萬不能掉隊了……”我心煩意亂地說：“好了，媽媽你這些話都講了無數(shù)次了，我已經(jīng)知道了�！蔽一氐椒块g，心想：媽媽總不會明白我的心聲，一會兒嘮叨這，一會兒嘮叨那，我的耳朵都快長繭了，其實我也知道媽媽是關(guān)心我，但是我總不能永遠生活在您的懷抱中，我有我的自由，我這么大了已有了生活常識，不用媽媽整天在我的耳邊嘰嘰喳喳地說個不停。
唉！我的.煩惱誰能理解呢？大人們總不會明白孩子們的心思，我有許多煩惱，有永遠也說不完的煩惱，我懇請老天爺幫幫我，讓我無憂無慮地生活吧！
關(guān)于成長的作文7
長大后經(jīng)常會有很多煩惱，但是解開——吉他就麻煩大了，對我來說是個大麻煩。
記得有一次，我去一個地方上輔導(dǎo)班——吉他，那是我最討厭的課！我每天在家至少練一個小時吉他，有時候甚至?xí)厪椷吽�，�?dǎo)致吉他彈得越來越差。
突然有一次上課，郭老師(教我吉他的老師兼經(jīng)理)對我說：“你可以考！”我心想：是電視上xxx吉他8的水平嗎？我問老師，是真的。于是，我為了考試瘋狂練習(xí)，心里想：我一定要考更高一級的.。
終于，激動人心的考試來了，我坐在候車大廳里，心跳加速，頭上汗流浹背，因為畢竟練了很久，慢慢放松下來，發(fā)揮到了最好的水平。
突然，“宋曉軍，請進來參加考試”，我心想：我必須考三年級。
到了考場，我放了兩首歌，準(zhǔn)備考試的時候放。第二首歌彈到一半，老師叫我不要彈了。我心想：我一定要考！
果然，努力有回報，我過了初三，雖然還不錯。
從那以后，我對吉他的態(tài)度完全變了。我把它當(dāng)成一種娛樂。
從那以后，我最大的成長煩惱變成了快樂的腳印。
關(guān)于成長的作文8
“六十三分，第二十二名�！碧炷模液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩浜脱劬�。突然，一股冷氣滲進了我的心里。我平時90多分的水平哪里去了？怎么會這么差？
晚上媽媽發(fā)現(xiàn)我身體不適，就把我叫到廚房，拿出兩個雞蛋。第一個雞蛋一輕輕碰到碗邊，蛋殼就破了，蛋液就流出來了。第二個雞蛋放入煮蛋器，煮15分鐘。這個雞蛋經(jīng)過高溫蒸煮。漫長的`時間終于結(jié)束了，雞蛋被拿出來了。摸了一下，蛋殼上只有幾條細細的裂紋。最后，媽媽以一顆堅強的心說：“挫折會讓一個人成長�！�
我細細咀嚼這句話。我不是雞蛋嗎？高溫，蒸汽，這些挫折讓它更強大。領(lǐng)會了母親的意圖后，我回到書房繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
這是你證明自己的機會！下一次考試，每一次努力都有回報，滿分吹散太陽前的烏云。但我還是要拉響警鐘，免得下次再掉進深谷。
挫折像雷電一樣，幫助你擺脫彎曲的樹枝；挫折像老師一樣，幫助你發(fā)現(xiàn)錯誤，迎接成功！
關(guān)于成長的作文9
冬天去了春天，轉(zhuǎn)眼間，又迎來了新的植樹節(jié)。
這一天，我來到了一片草地。公園里是一片非常遼闊的土地，人們坐在路邊的'椅子上聊天。突然，一個舞劍的爺爺走了過來，走著的奶奶走了過來。很多叔叔阿姨都過來圍了我一圈。大家異口同聲：“這孩子真勤快！”
聽完這些贊，我有點害羞。
我手里拿著一棵枯樹，有一兩次，一個小坑出現(xiàn)在我面前。我對比了一下坑口的樹苗大小，差一點。我繼續(xù)全力挖掘，發(fā)現(xiàn)有塊石頭頂住了，就用另一根更細的棍子把它挑了出來。成功就在眼前。我小心翼翼地把樹苗放進土坑里，把原來挖出來的土蓋住，把壓力排盡。過了一會兒，我用隨身帶的礦泉水把樹苗根部打濕。我終于種下了一棵小樹。
我想到了幾十年后長得又高又漂亮的小樹。
我覺得一個人有多像一棵樹。所謂“十年樹木栽培，百年樹木”。小樹的生長會受到風(fēng)雨的打擊，人也會遭受挫折和失敗�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？”前方有很多起起落落。如果你征服了它，你就是強者和勇者。
小樹和我們一起成長，和我們一起經(jīng)歷風(fēng)暴，和我們一起看到彩虹！
關(guān)于成長的作文10
我的成長故事有許多許多，那些成長故事對我很有益意。
有一次，爸爸對我說：“孩子，你該學(xué)做飯了。我說：”好的。然后，我把一個小鍋放好，里面再放一點水，再把火點好。拿一個小碗，里面放著打好的雞蛋和火腿，然后把它們放到鍋里。等上十幾分鐘，一個蒸蛋糕加火腿出鍋了，香噴噴的氣味，吸引著我，真想把它給吃了。就這樣第一個菜就大功告成了！然后，我再學(xué)蒸米飯，爸爸就告訴我怎么做！爸爸說，先往電飯鍋里倒點水，最后把淘好的大米放進去。我就按照爸爸說的，果然弄好了，大米熟了，我吃了幾口�！拔兜烂罉O了”我說。這時我才發(fā)現(xiàn)自己進步了。
這就是我的成功的.果實，只要學(xué)會了，它就會開花，只要做好了，它就會結(jié)果。
我以前都依賴父母，現(xiàn)在我會做了，將來要做得更好。
關(guān)于成長的作文11
在小學(xué)時，我對中學(xué)的渴望很高。我想快些長大，成為它的一部分，因為這是我對校園的渴望。但是聽姐姐說初中課程緊，我以為她是在嚇唬我，當(dāng)我真正上了初中才知道：初中課程知識深，難度大。
進入中學(xué)后我覺得使用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，每天作業(yè)量和學(xué)習(xí)進度都讓我不適應(yīng)。小學(xué)只要完成數(shù)學(xué)、語文的基礎(chǔ)知識，考試就不是問題。小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏是輕松的，中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏太快。讓我沒有思想準(zhǔn)備，現(xiàn)在老覺得時間不夠用啊。但初中就不同有7門功課，除了基礎(chǔ)知識外，還需要加深理解，擴寬知識，主動學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有一個好的計劃，主要是因為我太懶，沒有盡力去做好，所以在很多事情上都做的馬馬虎虎。之前的學(xué)習(xí)掩蓋了我基礎(chǔ)不扎實的真相，給人感覺不錯。一旦考試就把我的.缺點暴露了出來，計算不認(rèn)真，審題馬虎，字跡不工整。
成長中，我要學(xué)會認(rèn)真，學(xué)會自立，學(xué)會團結(jié)……學(xué)會很多很多。經(jīng)歷的越多，成長的越快。要認(rèn)真的，努力的去做好每一件事，讓我的成長不會有缺憾。
關(guān)于成長的作文12
走出幸福的小房子，讓自己在風(fēng)雨中歷練成長，這個過程也許艱難，但卻無疑會為我們的人生帶來非凡的意義。
災(zāi)難來臨，兩個孩子被困孤島，一個動腦動手積極自救，一個茫然失措等待幫助，兩種選擇，呈現(xiàn)了兩種截然不同的成長道路。
每個孩子都是家人眼中的寶貝，在生活中他們源源不斷地把各種愛和關(guān)注放在孩子身上，這樣的呵護讓成長變得幸福而簡單，所有的問題都不需要自己面對，自然有家人料理妥當(dāng)。所有的需求都不用自己去爭取，總有家人善解人意的'雙手奉上。住在這樣的愛里，就如溫室里的花兒，嬌艷卻柔弱，一旦走出遮風(fēng)擋雨的港灣，面對風(fēng)雨時就會措手不及，就像在孤島中等待幫助的孩子。
這個道理相信聰明的你稍加思索就會明白，雖然你可能很享受這種被愛包圍的幸福，甚至一直覺得這是天經(jīng)地義的事，但是讀過這個小故事，你有沒有開始感覺，適當(dāng)?shù)刈叱鲞@個小房子，能看到更廣闊的世界、收獲更多成長的養(yǎng)料呢？
關(guān)于成長的作文13
每個人都有一個成長過程，這里面，一定也有許多理想和愿望。當(dāng)然我也不例外。今天就讓我來告訴大家，我的成長足跡。
在我3歲的時候，很喜歡過生日，因為我想快一些長大。我經(jīng)常問媽媽：“是不是每過一次生日，我就長大一歲呀？”媽媽總是回答：“沒錯兒！”就因為這樣，我老趴在窗戶旁，盼望著下一個生日的到來。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，長大了一歲，上了幼兒園。那時的我，愿望已變，最盼望的是在每個星期一隨著雄壯的國歌和其他小朋友一起升國旗。在那莊嚴(yán)的氣氛中能讓我感受到，熱愛祖國已在幼小的心靈里萌發(fā)。
上小學(xué)了，我成了一名小學(xué)生，從一個小丫頭漸漸長成了一個小女孩�，F(xiàn)在的'我，活潑、開朗、多才多藝，還有著許多完美的理想。一會兒想當(dāng)音樂家，一會兒想當(dāng)舞蹈家，還想當(dāng)英語老師呢！隨著年齡的增長，知識豐富起來了，思想也成熟起來了。在這一路上留下了一串串的“足跡”，這些斑斑點點的足跡包含著我成長中所遇到的快樂、憂愁、無助和悲傷。但愿在我以后的人生道路上，再多的風(fēng)風(fēng)雨雨只會讓我更加堅強，使我健康快樂的成長下去！
關(guān)于成長的作文14
隨著歲月的流逝，我們的一點一滴都在改變。從幼稚到成熟；從奶聲奶氣叫爸爸到參加朗誦比賽；從才一點大的嬰兒變成一米六的小大人……從身邊一點點細微的變化開始。然而，我們不但變高了變大了，同時我們的思想也在隨著我們身體的變化而變化。
一年級的酷熱夏天，同學(xué)們依然在悶熱的教室里上著課，臺上的班主任兼語文老師季老師仿佛一臺不知疲憊的機器一樣講著課，我不禁小聲抱怨道：“一天只知道講課，天還那么熱，您也不知道累哎！”夏天的天氣就像是一個性情急躁的孩子一樣說哭就哭。這不，剛剛還是晴空萬里，這會兒就變成了烏云密布，偶爾打下一道閃電，仿佛一條在挑逗我們的`白色巨龍。這時又放學(xué)了，我這下才想爸媽有事我只能自己回去，我哭了起來。突然一雙溫暖的手輕輕搭在我的肩上，轉(zhuǎn)過頭去，原來是季老師呀！我向老師講述了我的事，她便送我回家。
打著老師的傘，聞著她身上淡淡的香，我和老師一起走在路上。這時我覺得原來老師這么關(guān)心我們。經(jīng)過那一次，我對老師的好感倍增。我不僅知道了老師是關(guān)心我們的，還知道，經(jīng)過這次我這個身高不高的女孩思想成長了許多，原來關(guān)愛不一定要大聲說出來。
關(guān)于成長的作文15
時間在不知不覺中流逝了，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了五年級。在成長的道路上，我遇到了許多困難，但是我都一個一個又一個地把“它”給解決了。
成長，對我們來說，意味著思想的成熟，“它”讓我領(lǐng)悟到深刻的.道理，讓我會思考問題，讓我來給大家分享一下我成長中的一件事情吧！
在成長的過程中，我懂得了孝順。那是一個很熱的夜晚，媽媽在晚上還幫我洗顏料服，我悄悄地從房間里跑了出來�？粗鴭寢屇歉叽蟮谋秤�，讓我感到了溫暖，在不經(jīng)意間，我看到媽媽的額頭上早已布滿了許多大汗珠，我忙著去拿扇子來幫媽媽扇風(fēng)，媽媽撫摸著我的額頭說：“長大了，懂得孝順長輩了！”我開心地撲在了媽媽的懷里，幫媽媽扇風(fēng)……
我成長中還經(jīng)歷了許多事，以后再一個一個地和你們分享吧。
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