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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-18 08:40:02 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文(必備9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

話題優(yōu)秀作文(必備9篇)

話題優(yōu)秀作文 篇1

  一片片桔黃的落葉,一陣陣凄涼的寒風(fēng),一朵朵花的凋謝,象征著秋天的到來(lái)。秋天,是果實(shí)累累的季節(jié);秋天,是百花凋謝的季節(jié);秋天更是菊花開(kāi)放的季節(jié)。

  當(dāng)其他的花無(wú)法忍受住寒冷時(shí),菊花便開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,它慢慢地伸直了腰,緩緩地舒展開(kāi)花瓣來(lái),那一片片花瓣井井有條地排列著,好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時(shí)節(jié),花那美姿,那精神無(wú)不為這季節(jié)增添光彩!

  而我呢?正因?yàn)榫栈遣晃穱?yán)寒的精神而深受啟發(fā)!叭绻,我在做事方面也能像菊花一樣,那我肯定能成功;如果,我在打擊面前也如此,那我就能走得更遠(yuǎn)!”想到這里,我下意思地告訴自己:“一定要努力!”從此,菊花的精神便成為我的'座右銘。

  記得有一次,老師讓我和班級(jí)里另一位同學(xué)去參加演講比賽,可我卻不想去,我怕被人笑話,更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當(dāng)這時(shí),腦海中浮現(xiàn)出菊花的身影,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“別害怕,勇敢向前,你一定行!”我也不知怎么的,就這樣答應(yīng)了。

  我天天回家看稿子,天天回家練習(xí)……比賽的日子一天天向我逼近,我也跟著越來(lái)越緊張。正當(dāng)那天,我看著那一個(gè)個(gè)的選手發(fā)揮得如此之好,我不禁全身發(fā)抖,擔(dān)心自己是否也能這樣?輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)去,先是有禮物地鞠一躬,接著我便開(kāi)始演講起來(lái)。我的心跳得特別厲害,導(dǎo)致我快無(wú)法呼吸了。忽然我看見(jiàn)有人低著頭,發(fā)出“呵呵”的笑聲,我的臉“唰”地一下,紅了起來(lái),頓時(shí)忘記演講內(nèi)容。我呆呆地站在那里,不知所措,突然我又想起了“它”。我開(kāi)始慢慢回想演講內(nèi)容,就這樣,我的演講結(jié)束了。

  一件小小的食物也有大大的用處,“菊花”,我感謝你,是你讓我更堅(jiān)強(qiáng),是你讓我懂得不放棄,是你讓我深受啟迪。我愛(ài)你——菊花!

話題優(yōu)秀作文 篇2

  年華終會(huì)逝去容顏,歲月亦將蒼老肌膚,時(shí)光卻已然埋藏了往事…花蕊在雨露陽(yáng)光之下盡情吞吐著早春的氣息,一朵朵羞答答地找尋時(shí)機(jī)預(yù)備著含苞待放只為爭(zhēng)報(bào)春天第一道喜。

  關(guān)于青春的話題,被人遺留在某個(gè)角落里。沒(méi)有鮮花的祭奠,依舊綻放出色彩的絢麗。我只是一個(gè)過(guò)客,偶然駐足了片刻。貌似驚艷的花朵,緊緊地將我的心牽著。是止不住的感傷還是心頭的惋憐?我竟然忘卻了時(shí)間。尋覓著肆意的花香,那是在綠草蔭蔭的河畔之上。青春的舞姿風(fēng)中飄揚(yáng),湖面上垂柳枝輕輕搖蕩。沒(méi)人記得我的名字,就讓我做一個(gè)風(fēng)語(yǔ)者,微風(fēng)在耳邊吹過(guò),我用心聆聽(tīng)著來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚,它好像在叫喚著一個(gè)名字,一個(gè)似乎再熟悉不過(guò)但又始終想不起來(lái)的名字。我坐在原地,靠著一顆古柏,屏氣凝神,耳旁一片樹(shù)葉悄悄滑落。它似乎故意將下落的速度放緩,寂寂地、靜靜地俏無(wú)聲息…可還是沒(méi)能逃脫眼角的余光。小心翼翼拾起,它的顏色很顯眼,與周邊的色彩并未有半點(diǎn)格格不入,只是在葉片根部有一道輕微被小蟲(chóng)蛀過(guò)的痕跡。也許我該感謝這條小蟲(chóng),沒(méi)有它的一口利齒,這片如此精致的樹(shù)葉也許會(huì)隨著這棵古柏一同老去,最后剩下的也只是一堆落葉的枯黃。我將它緊緊地攥在手心,生怕它被哪一陣突然刮起的涼風(fēng)吹地?zé)o蹤無(wú)影,心里面還想著回去找一個(gè)精美的畫(huà)框裝裱起來(lái)以供作我的收藏。不由得嘴角已是泛起了一陣微笑…

  青春。它是枝頭雀巢剛孵出的雛鳥(niǎo),它是柔風(fēng)撫醒新抽嫩牙的春筍,它是雨后田野山林間的第一聲蟲(chóng)鳴,還是花開(kāi)似錦時(shí)散發(fā)出的芬芳?叢林深處淅瀝地流水聲一陣陣叩在我的心弦上。循著流水聲的方向我來(lái)到了一片茂盛的竹林邊,一譚清澈的溪水倒映出了整片天空的幽藍(lán),走向前去,我半蹲著身子伸出雙手舀起了一些溪水送到嘴邊細(xì)細(xì)地品嘗著大自然給予我們的恩賜。水是甜的,又帶著些許冰涼,舌尖還在回味著溪水的.甜潤(rùn)。我揀起一塊小石子,努力地將它投降向小譚中央,擊起的水花伴隨著疊蕩起伏的漣漪四散開(kāi)去,打碎了倒影在水面原有的景致;恰如一位貴婦人不小心弄化了精心打理好的裝扮,又似一朵圣潔的野薔薇染上了初春細(xì)雨后的新泥。遠(yuǎn)處的鐘聲回蕩在山谷里,耳邊僧侶賦誦聲猶在…斗轉(zhuǎn)星移,日復(fù)一日;花開(kāi)花謝,又是一春;群雁南歸,舊巢始回;柳絮紛飛,人顏憔悴。

  斜坡處有一塊近似四方的巨大石塊,毅然聳立在兩棵古柏中間,窺視著這片山林千百年來(lái)的蒼桑幻變?v使江山如何更易,磐石千年巋然不動(dòng)。我能夠想象得到前朝先輩們每每經(jīng)過(guò)這塊巨巖時(shí)都會(huì)駐足少時(shí),然后肅然敬仰!在它面前,我只是一個(gè)過(guò)客。匆匆歲月里,也許我渺小地連一粒塵埃都不及。然而它卻能永葆生機(jī),青春長(zhǎng)在,就像這片山林一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青…

話題優(yōu)秀作文 篇3

  自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起,我就迷上了那些高年級(jí)的哥哥姐姐脖子上掛著的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了!為什么他們有而我沒(méi)有呢?我就去問(wèn)老師。老師告訴我,只要表現(xiàn)好就會(huì)給我。

  從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標(biāo),每當(dāng)我看見(jiàn)班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí),我的心里就直癢癢,這是,就會(huì)有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀?”眼前仿佛出現(xiàn)了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子,我便打消了也去玩的念頭。

  有時(shí)我也會(huì)做白日夢(mèng):在教師里,老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前,豎起大拇指說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的!”其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現(xiàn)實(shí)中的我正目光呆滯地望著鏡子里的自己發(fā)愣呢。

  我永遠(yuǎn)也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的`那個(gè)時(shí)刻:一個(gè)高年級(jí)的大哥哥拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好,我很興奮,一到家就對(duì)著鏡子不停地練習(xí)剛學(xué)的隊(duì)禮,媽媽問(wèn)我干嘛一直敬禮,我自豪地說(shuō):“我有紅領(lǐng)巾了,還成了少先隊(duì)員,少先隊(duì)員當(dāng)然要學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮了!”

  有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。

  紅領(lǐng)巾像路標(biāo),在人生道路上,讓我可以確定自己的理想。

  紅領(lǐng)巾像號(hào)角,在奮勇進(jìn)取中,讓我可以激勵(lì)自己的志氣。

  紅領(lǐng)巾像鏡子,在日常生活中,讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。

  紅領(lǐng)巾像警鐘,在隨波逐流時(shí),讓我可以喚醒自己的理智。

  紅領(lǐng)巾像嚴(yán)師的教誨,我們都應(yīng)該是自覺(jué)的學(xué)生!

話題優(yōu)秀作文 篇4

  某位朋友時(shí)常掛在嘴邊的:“舍得些吧!睂(duì)此,我們都是不解。人生在世,爭(zhēng)取到的才是自己的,要還要不來(lái)呢,談何舍得?與他見(jiàn)面,只是笑他迂腐。不想,正是這么一副“舍得”的心態(tài),讓他不僅比我輕松,在學(xué)業(yè)上,生活上,似乎還略勝一籌。

  書(shū)海抬頭,再細(xì)細(xì)想朋友這句話,“舍得”仿佛是一句禪語(yǔ),平平淡淡而暗含玄機(jī)。朋友笑道,不是把所有的丟棄了,有用的,自然保護(hù)好;沒(méi)用的呢?不要再存有僥幸心理,以為“可能有用”,趕緊丟掉它,不能被無(wú)情的重負(fù)壓垮。因?yàn),“舍得”?jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,正如黑白相繞的太極圖,你中有我,我中有你。有舍才有得,有放棄才有收獲。我聽(tīng)了這番大道理,恍然大悟,丟舍了一堆“垃圾”,果然,事事都順暢起來(lái),不禁想奉勸世人幾句“舍得”。

  貪睡者,你該舍得,舍一份昏睡的濕暖,舍一份美夢(mèng)的迷戀,得來(lái)窗外正晴的陽(yáng)光,正美的春色。抓住逃竄的時(shí)光,切莫將青春埋入被窩的墳?zāi)梗?/p>

  犯罪者,你該舍得。舍一份魯莽的沖動(dòng),舍一份一時(shí)的痛快,得來(lái)美好的前途,不滅的理智。離開(kāi)黑暗的深淵,免得將明月埋進(jìn)痛苦的鐵窗。

  貪污者,你該舍得。舍一份金錢(qián)的誘惑,舍一份貪性的使然,得來(lái)心靈的安定,良心的平靜。要知道,你帶不了錢(qián)上天堂,錢(qián)卻能使你下地獄。拋下黃金的枷鎖,自由地奔向未來(lái)。

  失情者,你該舍得。舍一份痛苦的癡愛(ài),舍一份愚昧的守望,得來(lái)去偽存真的摯愛(ài),不再失神的心情。丟掉一個(gè)不愛(ài)你的人,你的將來(lái)仍是一片美好。

  悲觀者,你該舍得。舍一份不存在的憂慮,舍一份杞人憂天的'苦惱,得來(lái)一身的清爽,友好的知己。丟掉繁多的憂傷,世界總是那么的美好。

  斤斤計(jì)較者,你該舍得。去一些蠅頭小利,舍去一份糾扯不清,得來(lái)鄰里寬容和諧,人們熱情相待。進(jìn)一步冤家路窄,退一步海闊天空。何必爭(zhēng)多論少,互不相讓?zhuān)瑸橐稽c(diǎn)小事停止了前進(jìn)的腳步。

  戀舊者,你該舍得,舍去縱然曾經(jīng)美好的回憶,舍去過(guò)去低沉的感傷,得來(lái)今天通向前方的大路。你不可能永遠(yuǎn)沉浸過(guò)去,盡早地邁步再進(jìn)一程吧。

  每個(gè)人都該舍得。因?yàn)樯岬,小小的泉眼釋放凈水,一條小河終成大海;因?yàn)樯岬,自在的白云化作?xì)雨,萬(wàn)事萬(wàn)物得以滋潤(rùn);因?yàn)樯岬茫兹醯男⊙科仆炼,一個(gè)生命悄悄崛起。因?yàn)椴簧,尋金者奔波大漠,無(wú)功而死;因?yàn)椴簧,一代名將被困難壓彎了軀干;因?yàn)椴簧,翩翩少年沉迷網(wǎng)游,難以自拔!吧岬谩本腿缫幻骁R子,映出了你的心態(tài)。

  舍去明月,還有繁星,愿你在讀完文章時(shí),也是取舍得當(dāng)。因?yàn),有舍才?huì)有得!

話題優(yōu)秀作文 篇5

  當(dāng)那萬(wàn)惡的、連兩套衣服都不夠買(mǎi)的分?jǐn)?shù)告訴我時(shí),更加萬(wàn)惡的家長(zhǎng)會(huì)也接著來(lái)了。

  當(dāng)天上午,老師們煞費(fèi)苦心的準(zhǔn)備著自以為對(duì)我們學(xué)生好的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、一個(gè)個(gè)趨之如歸的趕往教室,那些分?jǐn)?shù)考得夠買(mǎi)兩套衣服的同學(xué)和那些榜上有名、有照片的同學(xué)可不怕這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),而且正盼望著用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)賣(mài)弄自己的那些微不足道的才能和本領(lǐng)。而我們這些“無(wú)名氏”卻沒(méi)有他們這樣自由自在,僅憑我們那點(diǎn)分?jǐn)?shù),不被父母教訓(xùn)那可以說(shuō)比登天還難。

  傍晚,我穿過(guò)被路燈照耀的街道,火急火燎的跑回家,告訴媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)要注意事項(xiàng),生怕出一點(diǎn)點(diǎn)閃失,明天就成了a級(jí)罪犯,成為被老師迎頭攻擊的重點(diǎn)對(duì)象。我向母親叮囑完這些,才稍稍放下心來(lái)去吃晚餐。

  時(shí)間再滴滴的聲音中過(guò)去了,最后的晚霞早就被吞沒(méi),大地已沒(méi)有了溫暖,我的作業(yè)全部完成了,抬頭一看,已經(jīng)是九點(diǎn)多了,我打了個(gè)電話給媽媽?zhuān)瑓s被她掛斷了,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,她才給我發(fā)來(lái)短信,解釋說(shuō)她還再開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我注視著濃濃的'夜色,聽(tīng)著清脆的雨聲,想著:學(xué)校為什么要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢?當(dāng)然是為了讓家長(zhǎng)了解我們?cè)趯W(xué)校里的態(tài)度、狀態(tài)吧?蛇@么多年來(lái),開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)媽媽哪次回來(lái)沒(méi)有教訓(xùn)我呢?好像記憶中一次也沒(méi)有吧。這次當(dāng)然也不會(huì)例外。因?yàn)槲易约褐雷约旱慕飪,好的榜上沒(méi)有我的名字,壞的倒是有,也不多,就十幾個(gè)。而且我這次考試考糟了,全年級(jí)前兩百名里我正好成了“孫山”,在我后面的全部都算名落孫山了,與兩百名大關(guān)無(wú)緣。

  我稍稍嘆了口氣,其實(shí)我是非常不喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,何止不喜歡,簡(jiǎn)直就是厭惡、憎恨!老師在家長(zhǎng)會(huì)上大談學(xué)生不足,使學(xué)生家長(zhǎng)顏面全失,而失去顏面的家長(zhǎng)又如何呢?當(dāng)然使回家把自己的孩子狠狠的教訓(xùn)一頓,而那些被教訓(xùn)過(guò)的學(xué)生呢?尊嚴(yán)全無(wú)。曾經(jīng)一次媽媽因喝了點(diǎn)酒,回來(lái)借酒大談我學(xué)習(xí),把我說(shuō)的一無(wú)是處,說(shuō)得我只想哭。很多同學(xué)都害怕家長(zhǎng)會(huì),怕平時(shí)自己做的錯(cuò)事被老師添油加醋說(shuō)出來(lái)后,讓家長(zhǎng)大動(dòng)肝火。

  我拿起書(shū)復(fù)習(xí),不知過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,又轟的一聲關(guān)上——媽媽回來(lái)了。

話題優(yōu)秀作文 篇6

  記得朱自清先生在《匆匆》一文中寫(xiě)到:“洗手的時(shí)候,日子從臉盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他的匆匆了,伸手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了!

  是啊,時(shí)間逝去如飛,任誰(shuí)也不能使時(shí)間停留片刻。時(shí)間難得而易失。我們可以扳著指頭算一算,在這逝去如飛的`日子里,我們都做了些什么呢?記得在去年假期里,家長(zhǎng)們給我們布置完作業(yè)就各忙各的事去了,我和兩個(gè)小表弟便在家里玩捉迷藏,正玩兒得起勁時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)鎖的聲音,這時(shí),我們才急忙去寫(xiě)作業(yè)……

  看我這樣不珍惜時(shí)間,媽媽便給我找來(lái)一些關(guān)于如何珍惜時(shí)間的書(shū)讓我看。書(shū)中給我感受最深的一句詩(shī)是“呼僮不應(yīng)自升火,待飯未來(lái)還讀書(shū)”,飯還未來(lái)的時(shí)候是頗難熬的,用以讀書(shū)豈不為妙?我們的時(shí)間往往就是這樣被不知不覺(jué)地荒廢掉……試想我們因?yàn)槌煽?jī)不錯(cuò),便不擠時(shí)間去讀書(shū),拓展知識(shí)面,長(zhǎng)大了也不會(huì)成就大事業(yè)!

  我默默地算了一筆賬:一天當(dāng)中抽出一小時(shí)來(lái)讀書(shū),一年就是365個(gè)小時(shí),10年就是3650個(gè)小時(shí),積少成多,無(wú)論學(xué)什么都會(huì)有驚人的成績(jī),不是嗎?不管在這一小時(shí)看什么書(shū),都會(huì)有所收獲,有所提高。

  于是,我學(xué)會(huì)了利用零碎時(shí)間:晚上睡不著了聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ);早晨起來(lái)讀一會(huì)兒書(shū)中午回來(lái)了趁媽媽做飯的時(shí)間做一份卷子放學(xué)后疾步回家,不在路上和小伙伴們打鬧浪費(fèi)時(shí)間;回家后不再磨蹭。

  好好珍惜這一刻吧,這就是你對(duì)生命的致敬。

話題優(yōu)秀作文 篇7

  太陽(yáng)公公懶洋洋地打著哈欠來(lái)上班了,蔚藍(lán)的天空中多了幾片白色的“棉花糖”。我們?cè)卩l(xiāng)下的水池里嬉戲著,這一切平靜而又美好。突然鴨老大(鴨媽媽?zhuān)⿲?duì)我們幾個(gè)兄妹說(shuō):“小家伙們請(qǐng)安靜!我要說(shuō)一件事情,大家請(qǐng)安靜!”我們不敢違抗,瞬間安靜了下來(lái)。鴨老大清清嗓子不緊不慢地說(shuō):“孩子們,我們已經(jīng)在鄉(xiāng)下生活了好一段時(shí)間,不如我?guī)銈內(nèi)ゴ蟪鞘欣锾诫U(xiǎn)吧?”大城市探險(xiǎn)?探險(xiǎn)?我們怔了一會(huì)兒,個(gè)個(gè)都?xì)g呼道:“好耶!好耶!”在鴨老大的帶領(lǐng)下,我們鴨子大軍向著大城市進(jìn)軍啦!

  當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)大城市的時(shí)候,不禁看呆了,大街上人山人海,車(chē)水馬龍,喇叭聲震耳欲聾。這城市的生活可比我們那寧?kù)o的鄉(xiāng)下吵多了。我左顧右盼,看到人們正用一種饒有興趣的眼光打量著我們鴨子大軍,我也時(shí)不時(shí)地給他們“傳送”著友好的眼神。趕路的.人們不時(shí)地停下來(lái)看著我們這群憨態(tài)可掬的樣子,可能在想:“這群小鴨子還挺好玩的,是從鄉(xiāng)下來(lái)的吧!”

  這時(shí),鴨老大猛地停了下來(lái),害得我們差點(diǎn)兒撲倒在她的身上,可我們誰(shuí)也不敢埋怨,誰(shuí)叫它是“鴨老大”呢!我們大哥連忙問(wèn)鴨老大怎么了?鴨老大說(shuō):“前面有一個(gè)動(dòng)物游樂(lè)場(chǎng),我們?nèi)绻ネ娴脑捑鸵^(guò)馬路”。“什么?”鴨老大的話讓我們七嘴八舌地議論了起來(lái):“這兒車(chē)這么多,我們?cè)趺催^(guò)去呢?”“就是,就是,早知道就不來(lái)了!”“可不過(guò)馬路怎么能叫探險(xiǎn)呢?”唉呀,急死了,咋辦呀……?“都別吵了,現(xiàn)在只能靠我們自己了!兵喞洗蠖伎旌捌坪韲盗。鴨老大走在最前面,我們后面的小鴨子左看看,右看看,生怕有車(chē)會(huì)撞倒我們,可鴨老大卻一副神態(tài)自若的表情,大搖大擺地走著,開(kāi)車(chē)的人們都停住了車(chē),駐足觀看,為我們鴨大軍讓出了一條寬闊的大道。我心里充滿了溫暖,心想:“我還以為這里的人個(gè)個(gè)都很高傲,不肯給我們讓路呢!沒(méi)想到他們的心也很善良!”

  空氣凝固了,時(shí)間仿佛也停住了腳步,仿佛我們是大總統(tǒng)一樣,都在給我們讓路。此時(shí)的情景多么像一幅人與鴨和諧共處的圖畫(huà)呀!人們心想:“多么可愛(ài)的鴨子。】吹剿鼈兾覀?cè)趺茨懿蛔屄纺!?/p>

  是啊!如果世界上處處充滿這種和諧的情感,那該多好呀!

話題優(yōu)秀作文 篇8

  黑白豬考試記今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在床上,覺(jué)得好無(wú)聊,突然,我眼睛一亮,看見(jiàn)床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒(méi)了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆,不禁“噗哧”一聲笑了起來(lái),隨即,這一幅不起眼的小圖畫(huà)讓我浮想連綿……(接下來(lái)都以黑白豬為第一人稱(chēng)敘述)大家好!我是同學(xué)們喜愛(ài)的黑白豬,你們看,我長(zhǎng)著胖乎乎的身體,穿著一件白色的棉襖,呵呵,你見(jiàn)了我可別以為我是“國(guó)寶”——熊貓大哥,(因?yàn)槲业难劬ε赃呌泻谘廴ε叮。墒,人不可貌相,我的頭腦可是很聰明的,這不,在這次豬豬高等學(xué)院“豬豬清華大學(xué)”筆試中,我順利的通過(guò)了考試,但監(jiān)考老師說(shuō)還有體能考試,這下可把我嚇壞了,唉!沒(méi)辦法,我只好借鑒一下上次那個(gè)什么一位小學(xué)生鄔昱圣寫(xiě)的“加菲貓上學(xué)記”了,于是,我為了考試“日夜操勞”,可是,加菲貓可以在跑步考試中在終點(diǎn)放一個(gè)老鼠,我該放什么呢?為了這個(gè)事情,我絞盡腦汁想了8天7夜還沒(méi)想出來(lái),不過(guò),我畢竟是世界上最聰明的動(dòng)物,嘿嘿,在考試前的最后一夜,我終于想出了一個(gè)辦法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一個(gè)小時(shí))第二天,一大早,我就來(lái)到了豬豬奧林匹克體育場(chǎng),那里早已人山人海,這時(shí),小豬斑納走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“黑白豬,你好啊,聽(tīng)說(shuō)這次體能考試很難耶!”我一聽(tīng),嚇得快要魂飛魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,這是,“死對(duì)頭”發(fā)燒豬過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)我這副樣子,便開(kāi)始來(lái)笑話我:“黑白豬,我看你筆試通過(guò)已經(jīng)運(yùn)氣不錯(cuò)了,今天還想來(lái)碰運(yùn)氣嗎,等一下你可別成為欄(跨欄考試)的“手下敗將”哦。發(fā)燒豬是體育健將,曾獲過(guò)全國(guó)大獎(jiǎng),他這樣挖苦我,我也無(wú)話可說(shuō)。不一會(huì)兒,輪到我考試了,雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項(xiàng),但要求都非常嚴(yán)格,我先選擇考舉重,畢竟相對(duì)跑步來(lái)說(shuō)它是我的強(qiáng)項(xiàng),我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴,然后準(zhǔn)備了一下,便使出全身力氣,終于把杠鈴一次性舉了起來(lái),考官們一見(jiàn),發(fā)出了陣陣贊嘆,可這反而讓我愈發(fā)緊張了。輪到110米欄考試了,我從袋子里拿出個(gè)劉翔哥哥的玩具,這個(gè)玩具和劉翔破世界記錄時(shí)的.速度一樣快,他可是爸爸在10歲時(shí)送我的禮物呢!只聽(tīng)一陣哨響,“劉翔”和我一起跑了起來(lái),可眼見(jiàn)他離我越來(lái)越遠(yuǎn),我卻真被那欄給難住了,根本就找不到節(jié)奏,最后,盡管我拼盡了全力,還是以1.888秒之差沒(méi)有考出,只好沮喪地走出了考場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,考試結(jié)束了,豬豬清華大學(xué)的校長(zhǎng)宣布錄取名單,那邊,驕傲的發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了,可是,我只好垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開(kāi)體育場(chǎng),這時(shí)“黑白豬”這三個(gè)字在我耳畔響起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被錄取了,而我,也偏偏是最后一個(gè),這下,發(fā)燒豬可“來(lái)勁”了,沖上“主席臺(tái)”,大聲叫道:“為什么,我樣樣都考出了卻沒(méi)有錄取,而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了?為什么?為什么?……”這時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):“我在整個(gè)考試過(guò)程中細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚(yáng)揚(yáng)得意;可黑白豬對(duì)考試很認(rèn)真,還拿了玩具來(lái)激勵(lì)自己,這一切的一切,可以說(shuō)明黑白豬比發(fā)燒豬的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了,所以本校打算錄取黑白豬……我聽(tīng)了,高興極了,一蹦一跳地哼著歌回家去了。在豬豬清華大學(xué)的日子里,我學(xué)習(xí)刻苦,畢業(yè)后,開(kāi)了一家文具公司,取名為黑白豬品牌,現(xiàn)在市場(chǎng)上火得很呢! 簡(jiǎn)評(píng):“浮想連綿”不如“浮想聯(lián)翩”合適。

話題優(yōu)秀作文 篇9

  失敗,也是一種養(yǎng)料 !它讓我們懂得了很多很多,是一筆巨大的精神財(cái)富。

  ——題記

  回首人生的道路上我們難免會(huì)遇到許多失敗,它們會(huì)給我們以氣餒,以頹廢,甚至以墮落了。然而,失敗也是一種養(yǎng)料!

  先說(shuō)下偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生吧!他在實(shí)驗(yàn)室里,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,沒(méi)有放棄,而是在失敗中汲取“養(yǎng)料”,終于發(fā)明的電燈?梢(jiàn),失敗也是一種養(yǎng)料!

  還記得上一次16周聯(lián)考,我滿載著父母的渴望和老師的期望進(jìn)入了考場(chǎng)……待成績(jī)回來(lái)時(shí),我大吃一驚:我,竟名落孫山了。我,徹底崩潰了!

  我失敗了!我對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起他們對(duì)我們的信任;我對(duì)不起老師對(duì)不起他們對(duì)我的辛苦栽培以及他們對(duì)我的期望;我更對(duì)不起父母,對(duì)不起他們那渴望的眼神……

  接受不了這沉重打擊的我,接連好幾天都沉默不語(yǔ)、郁郁寡歡,直至,老師對(duì)我說(shuō)了一句話:“失敗,也是一種養(yǎng)料!”

  啊!我終于恍然大悟,就好像有一縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的`霧霾,就好像那“春風(fēng)吹又生”后的小草,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!

  于是,我從自身上找問(wèn)題。我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,并改正的各科的學(xué)習(xí)方法,還謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)。我還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早上記5個(gè)單詞,中午看一篇作文,晚上背一首詩(shī),每天收集一條數(shù)學(xué)錯(cuò)題……

  終于到了期末考試,我整裝待發(fā)……

  成績(jī)回來(lái)了,耶!我的成績(jī)名列前茅!這一刻,我應(yīng)該,感謝失敗!

  同學(xué)們,面對(duì)失敗,我們不應(yīng)氣餒,而要在失敗中汲取“養(yǎng)料”,充分“吸收”,去創(chuàng)造奇跡!

  其實(shí),失敗也是一種養(yǎng)料!

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