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成長高三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的成長高三作文，希望對大家有所幫助。
成長高三作文1
在成長的人生道路上，我們總會一步一步地向上爬，爬著爬著就會受到傷害和打擊，但我們可以從中提煉出一種力量，讓我們更加努力，這叫成長，也叫蛻變。
我有一個姐姐，她對我很好，她總是給我吃好吃的，她很喜歡我，爸爸媽媽也很愛我，關(guān)心著我的生活、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)等，我是爺爺奶奶的乖孫，常給我做許多好吃的。我也是外公外婆的好外孫，姑姑和阿姨的好侄女。在班上，同學(xué)們都愛和我玩兒，我還是老師的得力助手。我感到幸福極了，我認為我就是這個世界的中心，所有人都喜歡我，直到我弟弟和小外甥出生。
其實，我也挺喜歡我的弟弟和小外甥，他們非常可愛，我很喜歡跟他們一起玩。但是現(xiàn)在爺爺奶奶不只是最疼愛我了，屬于我的愛被小女孩奪去了一半，而外公外婆的愛也被小男孩搶走了一些，大家的注意力也從我身上移走了一部分。我有點不開心。從那個時候起，我才知道，原來，我不是世界的中心，不可能所有的人都會愛我，所以，我要努力啊，我要讓自己變得重要。然后，我開始努力。
然后，我努力地學(xué)習(xí)特長，我學(xué)習(xí)了鋼琴等。在我鋼琴學(xué)習(xí)中考十級時，我覺得太難了，我不能再堅持了。因為那時剛上初中，一周回一次家，鋼琴又要苦練，我感到很吃不消，那時的`我面對即將來臨的考級真的是絕望的，我感到無能為力啊，我想，這一次十級證書怕是拿不到了吧。我開始有些頹廢，對自己沒有什么要求了，開始越來越放松自己。
后來我聽了一首歌，它教會了我堅持，告訴我不能放棄，它又點燃了我的希望。可是，我又覺得很累，有點懶，我不想去堅持。但又明白這些通俗的道理。我的心里就想有兩個小人，一個是天使，還有一個是惡魔。他們在爭吵著。不分上下。
我想了想我現(xiàn)在堅持與否的利與弊。弊就只有累嘛，我好像得繼續(xù)堅持才行啊。所以，我在學(xué)校漸漸地，越來越認真地念書，回家后就發(fā)狠練琴，感到累時就聽聽音樂，接著又練。一刻也不停歇。我很累，但我很開心，因為我終于我得到了令了我滿意的證書。我笑著，那不就是我堅持的結(jié)晶嗎？
我人生的道路上，一路成長，一路幸福，一路蛻變。
成長高三作文2
在我們家，玩具不多，但是有很多的書。因為我喜歡看書，所以爸爸媽媽經(jīng)常給我買書�，F(xiàn)在家里的書架被塞得滿滿的。只要一有空，我就會看書。它已經(jīng)成為我的一大樂趣。我喜歡看各種各樣的書。經(jīng)�？吹氖且惶讏D書版的《西游記》，由于它被我經(jīng)常翻閱，書角都折起來了。
一些電視劇“西游記”中沒有的情節(jié)，我在書中也能看到，我覺得看書比看電視劇更過癮。我家里還有一本《幽默大師》，是小姑姑送的，上面有一則故事——納尼亞傳奇，我感到十分有趣，看過后便記住了。有天晚上，我們?nèi)胰司墼谝黄鹂措娨�，正播放電影“納尼亞傳奇”，我立刻將劇情一五一十的`說出來，爸爸媽媽很吃驚，問我從哪里知道的，我得意的告訴了他們。
媽媽說：“真是個小書蟲”。一次，爸爸買了一本書，這本書圖文并茂，十分有趣，我愛不釋手，可已經(jīng)到了睡覺的時間，不能再看了。于是我想出了一個好主意，我偷偷地把書藏到被子里，等熄燈以后，坐起來，借著從窗戶透過來的鄰居家的燈光讀書，我如饑似渴的讀著，不知道看到了幾點。當(dāng)然，第二天起床就睜不開眼睛了。現(xiàn)在，我可以看一些純文字，沒有圖畫的成人書籍了。文學(xué)類的《三毛文集》《冰心文集》《紅樓夢》、醫(yī)藥方面的《本草綱目》、自然類的《中國國家地理》《森林報》《博物》、雜志類的《讀者》，歷史類的《兩宋風(fēng)云》《三國演義》《岳飛傳》《隋唐演義》等。書里的知識真多呀，每次看書時，我都覺得自己很小很小，小的像一條魚，在廣闊的海洋里游啊游。
什么是自由？我成為一條看書的小魚時最自由！那奇妙的世界一頁頁在我眼前打開，令人驚異，讓人向往。
《三毛文集》里有一章節(jié)叫“懸壺濟世”。講的是三毛在撒哈拉沙漠里給一些撒哈拉威人治病的事。她用的方法令人瞠目結(jié)舌：用指甲油給人補牙；給身上拖著小羊衣胞的母羊灌紅葡萄酒----她是個有趣的“非洲巫醫(yī)”。真想不到，在海的那邊、山的那邊，有如此多姿多彩的事情。書香陪伴了我的童年，我知道，以后書籍也會一直伴隨我成長，世界上最好的事情莫過于讀書了。它給了我知識，給了我樂趣，給了我力量！
成長高三作文3
書香伴我成長。悠悠的，飄出醉人的馨香，縈繞在我的心靈，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織成堅實的成長腳步……
難忘書香
與書相伴的每一分每一秒，我有過會心的微笑，有過傷感的淚水，有過為國捐軀的豪邁，也有過奴顏婢膝的屈辱。就讓我聆聽著書籍帶來的快樂與憂傷，真切感受書香散發(fā)的一縷縷沁人心脾的無盡幽香吧！
相識書香
大概三四歲時候吧，媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》，于是，在媽媽繪聲繪色的描述中，我第一次與書相識。從此以后，我一發(fā)不可收拾，常常捧著一本漫畫書，雖然不知道上面寫的是什么，但我用我自己的方式很認真地看書上的圖畫。后來我上學(xué)了，媽媽又給我買來了《安徒生童話》、《格林童話》以及《伊索寓言》等故事書，我興奮地抱起書，用稚嫩的手撫摸著頁面-------我終于能不用媽媽的解說而自己獨自在書中美麗的世界遨游了！我嗅著一股淡淡的書香，一字一頓地讀著，完全沉浸在書里生動的故事情節(jié)中。從故事中，我看到了丑小鴨的善良與執(zhí)著，小克勞斯的聰明機智……
書香，給了我一個七彩的童年！
相知書香
慢慢地，我開始讀施耐庵、曹雪芹、吳承恩……我的食糧也越來越雜，可我也越來越能清楚地區(qū)分是非善惡與美丑�！端疂G傳》的一百單八將，讓我知道了什么是俠肝義膽，什么叫做該出手時就出手；《紅樓夢》賈家的興衰榮辱讓我明白了沒落的`社會制度必然走向滅亡的命運的道理；《西游記》中唐僧使我意識到一個人做事要從一而終，不能半途而廢。同樣更讓我佩服的是李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豐富想象力，杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏……吾廬獨破受凍死亦足”的寬闊胸襟，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心！
書香，給我一個韻味十足的青春，有書的日子充實、精彩、快樂……
我愿與書為伴，與書相隨，攜手共同描繪七彩的人生畫卷！
成長高三作文4
成長日記在我的成長過程中，爸爸、媽媽、表哥對我的影響特別大。記得有個星期五的下午，我放學(xué)回家，剛進門，爸爸叫住了我，對我說；“佳依，奶奶病了，等會兒，我們?nèi)ゲ枇昀霞胰ヌ酵棠�，可能要星期天晚上才能回來�！笔乱矞惽�，剛好我答�?yīng)同學(xué)星期天上午去參加我們自己組織的愛心活動。難得和同學(xué)們一起出門，不去也太可惜了。我就對爸爸說；“你去吧，我不去，我要和同學(xué)們獻愛心去�！卑职挚瓷先ズ苌鷼�，對我說：“爸爸很贊成你參加獻愛心活動，但是，現(xiàn)在奶奶病得比較重，我們必須回去。如果自己的奶奶病了都不去關(guān)心，那就是沒有良心，沒有良心還談什么愛心，你說是不是？獻愛心就得從孝敬老人開始”。爸爸的話染我覺得很羞愧，同時，我也更加尊敬爸爸了，因為他讓我懂得了孝敬長輩也是一份愛心。媽媽已是30多歲的人了，可是她還在讀博士，馬上就要面臨畢業(yè)了。為了盡快把畢業(yè)論文寫出來，最近這些日子媽媽每天早起晚睡，工作時間長達16個小時。見媽媽這么辛苦，我心痛地說：“媽媽，干嗎這么辛苦呀，你不是已經(jīng)有工作了嗎，還讀什么博士？”媽媽笑了笑說：“一個人活在人世間就要有所追求，只要自己努力并付出行動，就一定能獲得成功的”�，F(xiàn)在媽媽的.論文已經(jīng)完成了，聽說不久就可以畢業(yè)了，看到她幸福的樣子，我感受到了執(zhí)著的魅力。是呀，我們干什么事情都應(yīng)該執(zhí)著，只要執(zhí)著地努力，一定能實現(xiàn)自己的愿望。表哥的貪玩讓我看到了貪玩的嚴重后果。表哥初中是在景炎中學(xué)讀的，就住在我們家里。表哥是個電腦迷和小說狂，為了玩游戲，他常常跑到網(wǎng)吧去玩，為此，我爸爸經(jīng)常去網(wǎng)吧里找他。為了看小說不讓大人知道，他躲在被子了打著手電筒看，結(jié)果眼睛被弄成近視眼。表哥的貪玩，常常受到大人的訓(xùn)斥，但是他就是不改，結(jié)果成績直線下降，由剛進初中時的班上前幾名滑到了班上40多名。中考考試，表哥真正償?shù)搅素澩娴暮蠊�，沒能考上株洲最好的高中—株洲二中。受到打擊的表哥后悔了，他對我說：“佳依，你可千萬不要學(xué)我，學(xué)習(xí)一定要加倍努力呀！”如今，聽說表哥已經(jīng)懂事多了，學(xué)習(xí)也非常用功。爸爸、媽媽常常把表哥的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)成教育我、鞭策我的例子。
成長高三作文5
隆冬的一天早晨，還躺在暖暖的被窩里的我就被一聲“獅吼”吵醒了：“都幾點了�。∵�不起床？給你二十塊錢，去樓下小賣鋪買點兒菜，鍛煉鍛煉，哎，怎么就長不大呢……”
受不了了，我穿好衣服，披上外套，拿起20塊錢沖出了家門，臨走對還沉浸在嘮叨中的媽媽丟了句話：“找零的錢我買本書��！”——魯迅的《吶喊》，我渴求已久了。
隨便挑了幾個西紅柿，土豆，雞蛋，結(jié)完帳還剩十多塊。
夠買書了，我喜滋滋地想，在貨架上迅速搜尋者那本夢寐以求的《吶喊》。
“哎呀！我的錢包呢？”突然聽見一個焦急的聲音，一回頭，看見一張因焦急而扭曲變形的臉，那不是樓上的小濤哥哥嗎？他每周末上補習(xí)班之前總是先到這兒來買個面包什么的當(dāng)早點，再匆匆地趕著去上課。
“哎，忘帶了。”他小聲嘀咕了一句，從身上摸索出幾枚硬幣付面包錢，再從口袋里掏鑰匙，想回家取錢包，這才發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙。
哎，人一倒霉起來，喝口涼水都塞牙！我搖搖頭，繼續(xù)專注地找我的愛書，小店里的顧客們也都無動于衷，只是熱烈地與旁人討論菜價又漲了幾角錢之類的話題。
“哦！在這兒，我的眼前一亮，身體的每個細胞都跟著興奮了，我親愛的`書終于找到你了，我“刷”地從書架上抽下那本我期待已久的《吶喊》。迫不及待地翻開書。
“哎……！“我聽見了一聲悠長的嘆息，飽含悲憤，滄桑與焦急。
我扭頭看看一籌莫展的小濤哥哥，又看看我手里這本愛不釋手的書，思來想去，我終歸是沒有辦法坦然地買完書后跨出這個門檻去再若無其事地窩在沙發(fā)上看書。我把書捧起來深深地聞了聞書中散發(fā)的我喜愛至極的油墨的芳香，然后依依不舍地放回了它原來的位置。
“小濤哥哥，給！，我?guī)е稽c無奈，伸開手，汗津津的小手上躺著一張十元紙幣，紙幣上的毛主席和藹地用眼神鼓勵著我。
“謝謝！”他接過錢，轉(zhuǎn)身飛跑出門。
我望著他的背影，突然覺得如釋重負，剛才那十元錢怎么那么沉呢。
我扭頭最后望了一眼我的愛書，然后邁著輕快地步伐，拎著菜，跑回家去。
老媽極困惑：“怎么這么高興？咦？書呢？忘買了？我說你什么時候能長大呀！”
我沖媽媽做了個鬼臉：“我已經(jīng)長大了！”
成長高三作文6
時光任苒，轉(zhuǎn)眼步入高三了。
現(xiàn)在的我恰似一位徒步者駐足于山腰，看從山林蔓延而來密密麻麻的腳印。兩年了，這里的一草一木，一花一石，埋在土間，長在心里。只有兩百多天過后，就要與這一切熟知的校園分別了�！案呷边@個名詞，在口中細細品味時，是成長的甜和逐夢的酸。
兩年前初來乍到時，是懷揣某種澎湃情感的，那時飽滿的.熱情與新鮮感蕩漾在心頭，久未消散。新同學(xué)，新老師，新起點，新軍裝、新校服、新運動場，每一樣事物都格外令人憧憬、神往，也正是每一個新事物，在舊時光漸漸覆去后，再憶起時，會生出不一樣的情愫，高一的我們，既近，又遠。
高二對某些同學(xué)來說，是學(xué)習(xí)的分水嶺。擇其優(yōu)而從之，佼佼者更加優(yōu)越，稍微落后的同學(xué)，不再垂頭喪氣，卯足干勁，力爭上游。學(xué)好自己喜愛的科目，取得優(yōu)異成績，而對于另一類同學(xué)來說，卻是又一年的光陰虛度。在學(xué)考之后，高考接踵而至。高考，這個詞匯，便可謂晨鐘暮鼓了。
思緒回到現(xiàn)在，大多數(shù)莘莘學(xué)子心懷“蟾宮折桂，舍我其誰”的壯志。教室里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃，手握筆桿的求學(xué)者儼然成為了披甲、執(zhí)長茅的勇士。在家里，許多娛樂休閑的都會被家長口中的“你高三了”或是自己心中的“我高三了”而慢慢打發(fā)。高三，高考，帶磅礴之勢向我們走來；高三，高考，攜夢想誓言咄咄緊逼；高三，高考，用囂張氣焰向我們宣戰(zhàn)！
合抱之木，起于累土；千里之行，始于足下。不成長不蛻變不努力不逐夢，等到錯過后空懊悔嗎？人，只能活一次，而青春之意義于生命，即是成長。世上最美的事，莫過于新芽吐綠，蝶蛾破蛹，雛鳥啄殼，世上令人吧為觀止的事，就是成長。那就讓我們在漢壽一中這個美好的大家庭里奮力的成長吧。
是狼就練好你的牙，是羊就練好你的腿，當(dāng)我們還有能力改變我們現(xiàn)狀、實現(xiàn)夢想的時候，我們共同努力吧，讓我們的成長無憾！讓2015年高考為我們綻放！
成長高三作文7
人家都說，小小少年，沒有煩惱，可是，在我的心中，卻有一個天大的煩惱。
我是一個留守兒童，爸爸和媽媽都在外地打工，一年也才回來兩三次，有些時候，就連電話也沒有時間打給我。因此，家里常年就只有我、奶奶和弟弟。因為這件事情，我煩惱了很久，在小的時候，我心里就經(jīng)常有著這樣一個疑問：為什么爸爸媽媽不回來看看我呢？他們是不是不想要我了，是不是不愛我了？可是隨著年齡的增長，我也漸漸的懂了一點兒事了，知道了爸爸媽媽不是不愛我了，而是他們太愛我了！為了讓我能吃好的，穿好的.，讀好書，才不得不離開我，為我掙錢。我因此也就不再會發(fā)出那種疑問了。
有一次，手機鈴聲響了，我趕緊跑過去一看，居然是爸爸打來的！心激動得砰砰直跳，我伸出顫抖的手，按下了接聽按鈕，“喂！寶貝，爸爸今天準備回家，等到家了，我做紅燒雞翅給你吃�！笔謾C的那頭傳來了這個熟悉，卻又有些陌生的聲音。我高興得一蹦三尺高，這可是千載難逢的好機會呀！我趕緊答應(yīng)了爸爸，并讓他快點回來。我期待的心跳得更加猛烈了，仿佛有一只小兔子在蹦來蹦去�！耙幻�，兩秒，三秒，一分鐘，半時？？？？？？”，時間慢慢的過去了，可卻遲遲不見爸爸的身影，興奮轉(zhuǎn)變成了不安：爸爸應(yīng)該沒有出事吧？是不是有工作要晚點才能回來？無數(shù)個問號從我的心底里溜了出來……突然，手機鈴聲又響起來了，一看，果然是爸爸打來的，我心底的石頭落下去了，爸爸應(yīng)該沒有出事，可是他這一通電話又是打來干什么的呢？帶著串串疑問，我接通了電話。“喂！乖兒子，爸爸很抱歉，因為工作上突然出現(xiàn)問題，暫時回不了家了。”“哼！又是這個樣子，算了，反正我也不稀罕你回來�！闭f完我就怒氣沖沖地掛斷了電話。唉，爸爸又臨時變卦了，雖然我嘴上說著不稀罕不稀罕，但是我的內(nèi)心是一萬個想讓爸爸回家來的呀！
我的爸爸媽媽呀，你們可知道？你們的兒子有多么的想你們嗎？是多么期待你們給我多一點愛，多一點關(guān)心嗎？你們可知道？我盼星星盼月亮似的盼你們回家呀！我好想你們陪著我慢慢長大，只有你們的陪伴，才會讓我在成長路上無風(fēng)無雨，茁壯成長，沒有煩惱。
成長高三作文8
有些人考上了好大學(xué)，讀了研究生，但生活并沒有發(fā)生逆轉(zhuǎn)，生活也沒有發(fā)生本質(zhì)的改變。因為他沒有獲得成長的技能，所以教育有時候并不一定意味著成長、思考和行動，這些都可以促進我們的成長。
誠然，學(xué)歷代表著學(xué)校生活的體驗，而學(xué)歷往往成為現(xiàn)代社會某個發(fā)展平臺的敲門磚。但是，如果我們不去思考，不去行動于我，所謂的學(xué)歷與成長無關(guān)。真正的成長應(yīng)該是內(nèi)心的成長，靈魂的感受，思想的成熟。真正的成長來自于我們對人和事的思考和豐富的經(jīng)驗。
我想，我成長了。古代有我天、三省、身的自我鼓勵。今天，有一種理解是我想的，因此我是。耶！人是會思考的蘆葦。幾千年后，我們都消失了，只留下思想的光芒。但是深刻的思想不是一蹴而就的。只有深度積累，多思考，多思考，才能成長到那個高度。
著名散文家遲子建曾經(jīng)說過，我要努力搜索多久，積蓄力量，才能獲得片刻的榮耀。在不斷尋找新事物的過程中，我們的思想和心靈也在不斷成長。一味地接受課本上的理論知識，作文真正成長的道路可能還在。只有在之前的經(jīng)歷中多思考，多尋找，才能有所成長，有所收獲。
我行動，我成長。讀萬卷書，行萬里路。簡單的道理就是課本知識的學(xué)習(xí)和社會實踐相輔相成。年輕的`學(xué)生生活在繁榮中，所以采取更多的行動和開闊視野對我們的成長更有利。長期沉浸在學(xué)校里，我們的成長可能會在很多方面受到限制。
1990年后女醫(yī)生被詐騙了幾百萬條短信，聽起來不可思議。驚訝之余，我們不得不深思。學(xué)校教育的不足就體現(xiàn)在這里。要彌補這些不足，需要我們自己去行動，去體驗，去看，去聽，去判斷，去成長。
成長也是一門要學(xué)的技能。如果你沒有這個本事，即使你一輩子都沉浸在學(xué)校里，你的成長還是有限的。獲得成長技能是根本的解決辦法。當(dāng)你覺得自己平庸安逸的時候，多思考多行動，在成長中學(xué)會成長。
成長可以逆轉(zhuǎn)我們的生活。當(dāng)你覺得自己平庸卻趕不上平庸的時候，學(xué)習(xí)成長的技巧，讓自己成長起來，永遠堅信：我思考，我行動，我成長，我成功！
成長高三作文9
光年逝水，不由的回想起了那個慢慢遠去的94年——我從一個普通的小城市里里誕生了。在不知不覺中，我度過16歲的花季，依稀記得兒時的生活，是一個無憂無慮的童年生活，也是心底里最可叫人懷念。
時間在不停地流逝，生命在不息地運轉(zhuǎn)，我們也學(xué)會在流逝與運轉(zhuǎn)里成長，慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣，被送進了學(xué)堂，開始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園，到踏入小學(xué)；又從小學(xué)邁入中學(xué)時代，再到以后的大學(xué)生活。在這漫長又短暫的幾年里，我學(xué)到了很多很多。當(dāng)我和那么多同學(xué)接觸后，我才意識到了自己的平凡。但我相信：一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗，一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號。
我希望永遠也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長的十幾個年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去，惟有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡，永遠不會磨滅。
小時，我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因為我終于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；如今，長大的.我也會撿起路上的硬幣，理由是——那上面有國徽。那上面有國徽，有我們的民族自尊心。
小時，我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休；如今，即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯誤，我也不會打斷老師的講課，下課后，再和老師一起討論。
成長像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因為失去了童稚，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長，因為得到的也很多：民族自尊心，恬靜而悠長的處事態(tài)度，決不盲目理性，也許有點偏執(zhí)，一顆日臻成熟的“仁愛之心”……
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
成長高三作文10
成長是快樂的，也是煩惱的。在我的成長中，最讓我記憶猶新的就是我學(xué)習(xí)吹長笛時的經(jīng)歷。
有一次，媽媽帶我去聽音樂會，第一項才藝就是吹長笛。當(dāng)我看到那些姐姐拿著長笛吹出了讓人如醉如癡的音符……讓我十分羨慕！于是我請求媽媽讓我學(xué)長笛，媽媽同意了，幫我在小區(qū)報了一個長笛班，我笑得眉毛眼睛聚成了一條縫。
第二天老師給我們發(fā)了一套長笛。我就迫不及待地打開了外盒，長笛這么長，這么漂亮！”。老師交給我們講一些吹長笛的注意事項。一開始，我拿起重重的長笛時，連半個聲音吹不來，經(jīng)過一個星期的時間，我終于吹出聲音了，可學(xué)了一段時間，新鮮感消失了，才知道吹豎笛的艱難。
后來等全班都吹出聲音后，老師就開始教我們吹音階，從低音DO到高音 DO，高音都很難吹，而且氣要很足，就算氣不足，我還是會努力的把音吹完。接下來老師要教更難的，那就是吹曲子。起初練習(xí)時，我的手指都快要打結(jié)了，手指不配合，想一個音吹成另一個音。特別是吹低音的時候，非常難控制的。那段時間，我一寫完作業(yè)。就拿起豎笛吹，一連練幾個小時都沒效果，吹著吹著就破音。這使我厭倦至極，拉長著臉對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了。”媽媽語重心長地對我說：“孩子，我們做每一件事情都會遇到絆腳石。只要我們能夠堅持下來，它就會成為墊腳石。兒子，你在媽媽心中永遠是最棒的'�！币院螅谖蚁敕艞墪r，媽媽的話總會在我耳邊響起。練了一個星期后，慢慢地弄懂吹豎笛的訣竅天的練習(xí)，手指就越來越順，讓人得心應(yīng)手成長是快樂的。
今年，我參加華南地區(qū)第八屆音樂邀請賽決賽。我雙手交錯，捏住笛身，將笛子橫在嘴邊，臺下的觀眾仿佛是被我這一動作指揮著，齊齊安靜下來。我的手指輕緩地交替按下音孔，手指靈巧地拂過音孔。我的身體也隨著優(yōu)美的曲調(diào)緩緩地搖擺，轉(zhuǎn)動，笛聲如林間的陽光般明朗。行至最高處，就戛然而止。最后，獲得長笛非專業(yè)小學(xué)B組獨奏一等獎。我捧著金燦燦的獎牌，激動得留下了淚水。
是的，絆腳石對于弱者來說，會知難而退。對于強者來說，會成為墊腳石。
成長高三作文11
在陽光下，小草妞妮嬌��；在陽光下，花兒灑脫活潑；在陽光下，果實甜密芳醇；在陽光下，莊稼飽滿沉實；在陽光下，我，健康、幸福、快樂、茁壯成長。
“陽光”，一個多么光鮮亮麗的名字�。∷炔粏沃柑炜罩腥缁鹑缜�，如鱗如光的實體—驕陽，也不只指無憂無慮的物質(zhì)享受，還包括正確的思想的引領(lǐng)與開導(dǎo)。
“知足常樂”“堅持就是勝利”“實踐出真知”“路是自己走出來的”……如一縷縷金色燦爛的陽光，普照著，溫暖著我黑色灰暗的心窩，使其重見天日，重顯光明，奮發(fā)向上，繼續(xù)茁壯成長。
我的家，雖然不算富裕，卻充滿陽光。
星期天的'上午，嫵媚的陽光突然消失，不見了蹤影；天空黑壓壓的一片。我坐在窗前做寫作，正愁不知如何下筆，突然從院子里的大樹上傳來煩悶的蟬叫聲“嚙嚙嚙……嚙嚙嚙……”十分刺耳，我氣惱地將揉皺的紙團拋向大樹……母親見我心神不寧的樣子，走過來和藹地問；“遇到難題啦？”“老師讓寫一篇日志，不知從何寫起。”我淡淡地回答。母親俯下身子，語重心長地說；“寫日志并不難，但要寫一篇讓自己和老師都感動的日志，確實不是一件容易的事情，需要長期的鍛煉，反復(fù)的醞釀，仔細的推敲，還需要對事物進行細致入微的觀察，大膽的想象……你現(xiàn)在的基礎(chǔ)比較薄弱，對自己的要求不要太高了，但一定要堅持寫，認真寫，哪怕是一句、兩句，只要精煉、有新意就行�！蹦赣H的一席話語如一抹溫柔圣潔的陽光，溫暖了我冰冷的心窩，照亮了我迷惘的前程。
于是，我輕輕松松在本子上寫上：“生活中，遇到困難，我們要樂觀地面對—知足常樂，堅持就是勝利。”
不一會兒，天空下起了瓢潑大雨。我又在本子上寫上；“豆大的雨點砸在光潔的玻璃窗上，發(fā)出了啪啪啪的聲音。我愛聽這聲音，更愛看雨點兒在玻璃窗上摔碎的樣子，它如一朵朵笑容滿面的小愁菊，鉆進了我的心窩。”
雨停了，黑壓壓的烏云都見鬼去了，天空像是擦洗過，變得晶瑩透亮，嫵媚的太陽俏皮地虎著臉，仿佛在為我剛才的行為點贊。
冥冥中，本子上的“知足常樂，堅持就是勝利”慢慢聚變成了一顆小小的太陽，正緩緩在升向天空……它成了我黑夜與陰天的太陽。在兩顆太陽輪流交替作息下，我的人生不再灰暗、潮濕，而是日日茁壯成長。
成長高三作文12
我想對自己說：“也許，我并不需要光芒四射，做個普通人就挺好，快樂才最重要�！�
“學(xué)霸不懂學(xué)渣的苦”，這是大多數(shù)人的想法，但我卻想說，學(xué)霸的苦更是無人懂。當(dāng)學(xué)霸，真是很累很累……
寫作課時，老師總會特意把我安排在第一排，每次張口閉口都是對大家說：“我們千xiāo啊……”每次讀范文，老師總能會說：“千xiāo，把你的本子給我�！比缓笠贿呑x，一邊點評，這個地方怎么怎么好，那個地方怎么怎么好。同學(xué)們的目光全部聚集在我身上，讓我感到渾身不自在。而且每當(dāng)老師叫我“千xiāo”時，話音未落，那些認識我的同學(xué)們就會大聲糾正：“千——xi？o——”
在家里，當(dāng)一些陌生的客人來訪時，我總是要在爸爸媽媽殷切的目光下大方又乖巧地說：“阿姨好！叔叔好！”之后媽媽就按照慣例拿出一本DIY的厚厚文件夾，里面夾滿了我從小到大所有的獎狀。一邊如數(shù)家珍地回顧精彩片段，一邊熱火朝天地傳授所謂的“養(yǎng)娃秘訣”。爸爸在外面也總愛跟別人說：“我家女兒啊……”爸爸媽媽在別人的羨慕眼光和贊美表揚中洋溢著幸福的.微笑。我就是爸爸媽媽的“名片”，無時無刻都要以“別人家的孩子”形象來出現(xiàn)。
在學(xué)校里，我更是“有苦說不盡”。在課堂上，我必須第一個舉手，必須是最積極發(fā)言的那一個；在公布語文考試成績時，雖然全班第一已經(jīng)毫無疑問地被我收入囊中，卻必須面無表情地端坐著，盡管我的心里已經(jīng)樂開了花，卻不能表露出來，生怕老師和同學(xué)們說我驕傲自滿；當(dāng)我聽寫、作業(yè)本有錯或考試沒得第一時，老師便會嚴厲地找我談話，還會說什么“你可是大家的榜樣啊”、“要是連你也這樣”之類的話，我也從來不敢吃路邊小攤上的“三無食品”，怕被同學(xué)們看見了說“這不是朱千筱嗎？”、“哎呀，朱千筱居然在校門口吃這樣?xùn)|西，還是大隊干部呢！”
我真想對自己說：“不用光芒四散，快樂就好！”
成長高三作文13
現(xiàn)在人們常說我們是祖國的花朵。但花也是各種各樣的：有的卑微；有生長在惡劣自然環(huán)境中的花，有生長在溫室中的花……而生長在不同環(huán)境中的花也是不同的。生長在惡劣環(huán)境中的花，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打等各種磨難。環(huán)境雖苦，卻燦爛綻放。生長在溫室里的花，一直被人們精心呵護和照顧，嬌嫩開放�？雌饋砘ǜ�，但這種花如果忍受一點風(fēng)吹雨打，就養(yǎng)活不了自己，就像一個柔弱的孩子。誰笑得最燦爛？
我們像花一樣。生活中經(jīng)�？吹�，從小被父母照顧的孩子，到了中學(xué)連鞋帶都不會系。但有些缺乏父愛、母愛的孩子，自理能力很強。兩種花不就是這兩種人的縮影嗎？
只有在風(fēng)雨中拼搏，開場才會最精彩。
蝴蝶總是美麗的昆蟲。但它的誕生是艱難的。蝴蝶的幼蟲會先變成蛹，到了一定的時候，會破繭而出，變成美麗的蝴蝶。
曾經(jīng)有一位老師在課堂上給孩子們看一只蝴蝶的'蛹。孩子們圍在一起討論。那時，蝴蝶正掙扎著從蛹中出來。孩子們感到很抱歉，并決定幫助蝴蝶。所以他們刺穿蛹，幫助蝴蝶從蛹中出來。但是過了一會兒，蝴蝶仍然一動不動，顯然已經(jīng)死了。孩子們傷心地哭了。老師問怎么了，孩子什么都說了。老師明白了：“蝴蝶要生存，就要努力得到蛹！”“為什么？”“因為......只有在風(fēng)雨中掙扎，才能迎來陽光！”
是啊，不努力是得不到陽光的！溫室里的花受保護，容易受傷，只能在溫室里自然生存。生長在風(fēng)雨中的花，一直在受苦，卻在磨難中與風(fēng)雨抗?fàn)�，所以變得更頑強，開得更燦爛。蝴蝶在蛹中掙扎的同時，鍛煉了適應(yīng)外界生活的能力，所以能在蛹外生存；被幫助化蛹的蝴蝶，不努力就無法適應(yīng)外界環(huán)境，脆弱得無法生存，無法迎接陽光！
陽光總是在暴風(fēng)雨之后。我們不應(yīng)該成為溫室里的花朵，而應(yīng)該成為用自己的努力從蛹中破繭而出的美麗的彩蝶。不要總是抱怨環(huán)境惡劣。關(guān)鍵問題是：你努力了嗎？我們?nèi)钡牟皇菦]有惡劣的環(huán)境，而是沒有努力，沒有拼搏。
想要成為最燦爛的花朵，就要接受風(fēng)雨的考驗和挑戰(zhàn)，才能迎接最溫暖的陽光，茁壯成長！
成長高三作文14
我想對自身說：“或許，我并無需光芒四射，做個一般人就挺好，快樂才主要�！�
“學(xué)霸不懂學(xué)渣的苦”，這是大部分人的想法，但我卻想說，學(xué)霸的苦更是無人懂。當(dāng)學(xué)霸，真是很累很累……
寫作課時，老師總會特意把我安排在第一排，每次張口閉口都是對大伙說：“大家千啊……”每次讀范本，老師總能會說：“千，把你的本子給我�！比缓笠贿呑x，一邊點評，這個地方如何如何好，那個地方如何如何好。同學(xué)們的目光全部聚集在我身上，讓我感到渾身不自在。而且每當(dāng)老師叫我“千”時，話音未落，那些認識我的同學(xué)們就會大聲糾正：“千”。
在家里，當(dāng)一些陌生的客人來訪時，我一直要在父母殷切的'目光下大方又乖巧地說：“阿姨好！叔叔好！”之后媽媽就根據(jù)慣例拿出一本DIY的厚厚文件夾，里面夾滿了我從小到大所有的獎狀。一邊如數(shù)家珍地回顧精彩片段，一邊熱火朝天地傳授所謂的“養(yǎng)娃秘訣”。爸爸在外面也總愛跟其他人說：“我家女兒啊……”父母在其他人的羨慕眼光和贊美表彰中洋溢著幸福的微笑。我就是父母的“名片”，無時無刻都要以“其他人家的孩子”形象來出現(xiàn)。
在學(xué)校里，我更是“有苦說不盡”。在課堂上，我需要第一個舉手，需要是最積極發(fā)言的那一個；在公布語文考試成績時，雖然全班第一已經(jīng)毫無疑問地被我收入囊中，卻需要面無表情地端坐著，盡管我的心里已經(jīng)樂開了花，卻不可以表露出來，生怕老師和同學(xué)們說我驕傲自滿；當(dāng)我聽寫、作業(yè)本有錯或考試沒得第一時，老師便會嚴厲地找我談話，還會說什么“你可是大伙的榜樣啊”、“要是連你也這樣”之類的話，我也從來不敢吃路邊小攤上的“三無食品”，怕被同學(xué)們看見了說“這不是朱千筱嗎？”、“哎呀，朱千筱居然在校門口吃這樣?xùn)|西，還是大隊干部呢！”
我真想對自身說：“不需要光芒四散，快樂就好！”
成長高三作文15
數(shù)字王國正在舉行一場大會。它們在爭論，誰的煩惱多？
1首當(dāng)其沖，大步流星上前說：“我的煩惱多，每次都被你們當(dāng)成竹竿，說我營養(yǎng)不好的，無論好事壞事都得第一個站出來。”
“這算什么？我被當(dāng)成大白鵝，用繩索套住�！�2氣急敗壞，轉(zhuǎn)眼又露出得意的笑容，“還好我機靈，每次都能將繩索掙脫掉。”
3不緊不慢地接上說：“你們看看我，雖然很大一部分人把我當(dāng)耳朵，但偶爾也有人把我當(dāng)城門。我還要趴著走，大伙以為鬧鬼，嚇得不敢跟我玩�！闭f完，它不由自主地抽泣起來。
“你們這些都是小意思，我才是最悲慘的那個，貝多芬都彈不出我心中的悲傷！”4叫苦連連，“每次被你們叫做‘死’，大伙見了我都躲得遠遠的`，怕染上什么壞運氣，我才沒有朋友�！闭f完給了3一個眼神。
這個時候，5哀聲嘆氣道：“4你別說，作為你跟6的鄰居我也好慘。每次你把我當(dāng)掛鉤，把外套往我身上掛，痛死了！”5咽了一下口水，接著說：“6呀，你喜愛唱歌，可你沒日沒夜瘋狂地唱，唱得我耳鳴……”
6低下頭，紅著臉，平常愛唱的它目前變得格外安靜。在每一位歌手的心中，都有一個弦樂交響夢。難道這個夢就這樣支離破碎了？
“你們有我累嗎？無論烈日炎炎，還是風(fēng)雨交加，我都得東奔西跑，讓我喘口氣行不可以！”7瞟了大伙一眼，跺著腳，怒氣沖天地說。
“我也很慘啊，每天被駕在鼻梁上，”8懊惱地說，“有時遇上不愛護我的主人，還少胳膊少腿，我心中的苦向誰說�！�
9在一旁看著大伙你一言我一語地爭論，它正想說什么。0不知道從哪兒冒出來：“我呢，在你們當(dāng)中可有可無，加不加我都一樣，減不減我也都一樣。你們想過嗎？自尊心大過天�！�
“那可不肯定，”9終于忍不住發(fā)話了，“大伙乘以你或除以你，都是你最大！你哪兒沒有存在感了。”
作為數(shù)字老大的9，聽了大伙的煩惱后，笑了笑，語重心長地說：“大伙都消消氣，聽我說句公道話。正所謂白即是黑，黑即是白，大伙說的煩惱也正是大伙的長處。只須大家眼里能容下一粒沙子，自己的眼界開闊了，胸懷包容了，煩惱自然就消散了�！�
其他數(shù)字你看看我，我看看你，覺得9說得有理。大伙手拉手，心連心，圍成圈，一起唱起了數(shù)字歌。
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