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禮物作文

時間:2023-11-14 10:32:51 話題作文 我要投稿

禮物作文大全[7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的禮物作文7篇,希望能夠幫助到大家。

禮物作文大全[7篇]

禮物作文 篇1

  上個星期五媽媽去北京學(xué)習(xí)了,星期一回來。媽媽走之前交待我說:“每天讓爸爸和你一起聽、讀、背、認英語,周六要堅持去畫畫和參加讀書會,認真完成作業(yè)!蔽覔е鴭寢屨f:“你放心吧!我也一定會好好完成的!

  周六上午,我去參加畫畫班,這節(jié)課要學(xué)得是用花泥雕刻出你想像出的東西。老師說;“今天我們要進行一個雕刻比賽,我會給雕刻最有創(chuàng)意的同學(xué)發(fā)獎品!蔽以谛睦锇蛋凳箘牛何乙欢ㄒ玫姜勂罚葖寢尰貋碜鰹槎Y物送給她,媽媽一定會非常開心的。我的創(chuàng)意是一個小精靈,它拿著一個魔法棒,披著一件鮮艷的斗篷,它正在用魔法棒救助貧困的人們。時間很快就到了評比的時間,我緊張地等待著評比的結(jié)果,當(dāng)老師宣布最佳創(chuàng)意者是我的時候,我興奮極了。老師說:“孟令昊同學(xué),請來自己選擇獎品!蔽疫x了一個金黃色的`小籃子,它是用鐵絲編成的,上面涂上鮮亮地材料,而且花紋非常好看,這是一個非常精致的小籃子,我想媽媽一定會很喜歡的。

  今天早上凌晨3點鐘媽媽回來了,我一下子從夢中醒來,趕忙把這一個精致的小籃子送給了媽媽,媽媽眉開眼笑地問我:“你這是從哪兒得來的?”我說:“這是我上畫畫班得到的最佳創(chuàng)意的獎品!眿寢寭е矣H了又親,夸贊我說:“你真是好樣的!”這就是我送給媽媽的禮物,是靠我的努力得來的。以后不管做什么我都要認真對待,就沒有做不好的事情。

禮物作文 篇2

  小學(xué)畢業(yè)前最后一個經(jīng)典誦讀比賽圓滿結(jié)束了,我們也快樂的度過了在精英未來學(xué)校的最后一個六一兒童節(jié),同時我們也即將受到一份大禮……

  大約在比賽前一兩個星期,“導(dǎo)演”何老師為我們編好了“劇本”,在試?yán)首x的環(huán)節(jié)中,我表現(xiàn)的很不好,因為我的“單人秀”卻是一片不僅讓人難懂,而且有許多生字的古文。

  實話說,有時我認為六一班的現(xiàn)狀爛的簡直是無可救藥,可我發(fā)現(xiàn)有時大家還是放下了惡劣的自私,團結(jié)起來。

  足球節(jié)就是一個很好的例子。

  當(dāng)我“連滾帶爬”讀完這篇令人發(fā)憷的古文后,同學(xué)們沒有想我想象的嘲笑我,這令我很欣慰。

  放學(xué)后,何何一直在細心的教我怎樣讀熟它,理解它,我深有感觸,有一刻,我再次感受到了六一班重回團結(jié)的`跡象。

  待幾天的練習(xí)讀熟后,何何開始指導(dǎo)我怎樣讀出感情,讀出韻味,并且鼓勵我,告訴我這篇文章在整個節(jié)目中是最出彩的,讓我一定要好好準(zhǔn)備。

  我不負眾望,在最后幾天的彩排里,在同學(xué)們和老師的指導(dǎo)下,我的那種真摯的情感抒發(fā)了出來。

  演出前,大家都很放松的在座位上坐著看其他節(jié)目(盡管不允許說話,大部分同學(xué)都在聊天),馬上輪到我們班與六二班時,我開始注意到有些二班的人開始面部緊張,我想:“一定是他們沒有站過大臺面的緣故吧!”盡管許多人緊張,可是上了臺上的我們就像排練一樣,拜托了演前的拘謹(jǐn),發(fā)揮的很好,銜接如行云流水,一氣呵成,我們渴望在畢業(yè)前奪得三冠王。這就是精英未來學(xué)校畢業(yè)前給我們最好的禮物。

禮物作文 篇3

  現(xiàn)在我手中還保存著一件我很難以忘記的禮物,這是一根銀色的鋼筆,為什么這樣難忘呢?就聽我來說一說吧。

  這根鋼筆是我從小玩到大的一個同學(xué)送給我的,但是這不是一根普通的鋼筆,這根鋼筆里面包含了同學(xué)之間的友情。

  那時候我們兩個一起上小學(xué),從一年級開始每天我們兩個都會一起去上學(xué),然后一起下雪,放學(xué)以后還會跑到她家中一起寫完作業(yè),然后我才跑回家。我們兩個脾氣性格非常合得來,而且學(xué)習(xí)也總是名次上不分上下。就這樣的.生活,一直到了三年級上半年的時候,她的爸爸媽媽因為在城市里邊工作,所以想帶她去城市里面生活,希望她可以得到更好的教育,所以她從三年級的時候就到了城市里面去上學(xué)。

  雖然她去城市里面上學(xué)了,我們見面的時候少了,但是我們之間的友情卻從來沒有減少。那一次她從超市里面回來,約上了幾個要好的朋友到她家去玩耍,玩耍過后她就簽字遞給了我們每個人一個小禮盒,我們當(dāng)天都沒有打開,回到家中,我打開之后才發(fā)現(xiàn)是一根銀色的鋼筆,而且在鋼筆筒里面,她還用一條白色的紙條,上面寫著她的名字,這是讓我們記得這桿筆是她送的,而且這是記載我們友誼的鋼筆。

  這一根鋼筆我一直保留著,每當(dāng)用這種鋼筆寫字的時候,我都會想念她。

  友情是我們這一輩子中很難得到的感情,也希望所有的人都能夠珍惜我們的友情,珍惜身邊的朋友。

禮物作文 篇4

  窗外溫暖的陽光透過窗,照在她的書桌上,書桌上一支因為磕掉了漆的鋼筆,盡管筆身再金光閃閃的,它也變得不完美了。但每當(dāng)我凝視著的它,心中總是充滿了愧疚之情……

  總是數(shù)學(xué)不及格的我每考一次數(shù)學(xué),總是會萬分沮喪,一次次的失敗讓我好像是掉進了冰窟中,從心底涼到了腳尖。然而被大家認為是“數(shù)學(xué)小能手”的阿靜卻是我的親密好友,她總是一而再再而三地幫助我,給了我希望,希望能使我漸漸感受到了數(shù)學(xué)的樂趣,因此我們也變得形影不離。

  然而一次又一次的失敗沖淡了我的企望,我覺得自己不可能成功了!我的浮躁似乎使阿靜發(fā)現(xiàn)了什么,她向我走來,看到我糾結(jié)于一道難題,眉頭在不經(jīng)意間皺了皺眉。她有些猶豫,但是并沒有說話,她的輕輕的從自己筆盒中拿出了那支金筆──他爸爸從國外帶回的生日禮物,我的眼球一下子被它吸引住了──那也是我“夢寐以求”的鋼筆!它的款式既大方又不失優(yōu)雅,書寫時順滑而又流暢,那正是我想要的!她輕輕地對我說:“你有什么還不理解嗎?我來教你!你一定可以的。”她擰開筆蓋在我的卷子上不停地書寫著,嘴不停的動著,我卻呆若木雞什么也聽不進,眼睛死死地盯著那只鋼筆,它似乎有種隱形的.魔力將我?guī)肫渲。她一邊說著一邊不時地抬頭望我!澳懵牰藛幔俊边@句簡短又有些響亮地話語使我緩過神來。她將那只筆遞給我,露出了溫馨的微笑“來!你按照我的方法試著解一解!

  一絲陽光照在金色的筆上顯得格外耀眼。驀地,我的心中不知怎么有種無法言語的沖動從口而出:“自己的學(xué)習(xí)那么好卻來幫助我這種‘差生’顯得你很有優(yōu)越感嗎?還總拿著這支筆給我炫耀,我又不稀罕!”我的手有些發(fā)顫,不由自主地大喊一聲:“夠了!”我使勁放下課本,它在桌子上發(fā)出了巨大的響聲,“啪”的一聲,我似乎聽到了什么,心中不由地一顫,當(dāng)我回過頭時,我知道這一切都晚了,筆掉在了地上,墨水撒了一地,筆還在滾動著,后來恰好停在了阿靜的腳邊,頓時空氣凝固了,時間仿佛悄然停止。我的心繃得緊緊地,淚水漸漸模糊了眼睛。在朦朧中她漸漸彎下腰,撿起了筆,什么也沒說,慢慢地走回了座位。

  那幾天我們就像是熟悉的陌生人,我?guī)锥扔远。我非常珍惜這份珍貴的友情,便想將那只壞了的鋼筆偷偷拿去修,但卻因為自己的笨手笨腳,總是修不好。我試圖想再買一支新的,但看見價格時咂舌不已,但是想要彌補我過失的心是沒有任何事物能阻擋得了的。我將自己慢慢積攢的零用錢全部取出,甚至向父母預(yù)支了我好幾個月的零用錢才能湊出買一支相仿的鋼筆的錢。

  懷揣著那支剛買的鋼筆,那一天我滿懷期待地將那只包裝精美的鋼筆遞給阿靜,我漲紅了臉不知該說什么好,又不好意思地開口了:“阿靜……那次的事真是抱歉,都是我的自卑感作祟,而且還弄壞了你的筆,你能原諒我嗎?”我小心翼翼地抬起頭,卻不可思議地看見了阿靜的笑臉,她的笑聲像只小鈴搖醒了我的好奇心:“你在笑什么?”我不解地問道。等她不笑了,她才緩過神來說:“沒想到你這幾天一直沉默不語竟然是為了這事啊,我本還想向你道歉呢,是我太不顧及你的感受了。至于筆呢,你看!這支筆還能用呢!”她拿出了那只摔壞的筆,雖然筆尖還能寫,但筆身卻“難看極了”她推回了我手中的新筆說:“這支筆一定花了不少錢吧,這就當(dāng)作紀(jì)念吧,我們一直是好朋友的難道不是嗎?”她又笑了。我怔住了,對她的回應(yīng)感到寬慰,但又感到慚愧不已。

  人生貴相知,何必金與錢。在困難時是誰伸出援助之手?在受傷時是誰給你修補心靈的創(chuàng)傷?在失去信心時又是誰給你最大的鼓勵讓你在困境中找到一絲溫暖的陽光?世間最珍貴的莫過于友情。它像是深谷中一朵幽香的小花,散發(fā)出醉人的芳香。這才是友誼的真諦!

禮物作文 篇5

  在我多姿多彩的童年中,有著許多禮物,不過呢!我最喜愛爸爸送給我的一個小鬧鐘。

  這是我過生日時,爸爸送給我的生日禮物。當(dāng)時,我吹完蠟燭,爸爸先讓我閉上眼睛,然后將一個涼冰冰的東西放在我手上。我迅速睜開眼,一看,原來是一個可愛的小鬧鐘,我高興極了!

  他披著一身灰黑色的鐵甲,所以,我叫它“小甲殼”。

  “叮鈴鈴……”!他又開始“瘋叫了”,我真是恨不得將他砸壞,可是,如果沒有他一大早的叫我起床,那我一定會每天上學(xué)遲到,唉!我對他簡直是又愛又恨。

  在學(xué)校里一次物品交流課上,我向大家展示了我這個生活中的伴侶,瞬間,同學(xué)們都向我投來羨慕的的眼神,他們也希望自己擁有這樣一個小鬧鐘,陪伴著自己的童年!

  一轉(zhuǎn)眼,我的小甲殼已經(jīng)陪伴了我六年,可以看出我對它萬分愛惜,現(xiàn)在,它已經(jīng)被列入我家里的'“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”了,存放在我的小木柜中。我要更珍惜我的小鬧鐘!

  小甲殼即是我生活中的伴侶,也是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,所以,我十分愛它!

禮物作文 篇6

  禮物,是一種可以給人帶來驚喜的物質(zhì)。在生日、走訪、聚會、探望病人時,都不會不存在它的身影。在我們小心翼翼地揭開包裝紙時,又是那么興奮。有時,它又是那么不期而至,充滿回憶——

  我愛看書,家中的書自然不少,每每當(dāng)我翻開某本書時,總瞧見它的身影。其實夾在書中,任誰都會知道,這個神秘的物品,它的身份,不過是一張書簽。它,并不是普通的禮物,而是我的朋友送我的——永遠值得珍藏的回憶。

  她,是個大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的女孩子,但在粗糙的外表下,隱藏了一顆如此細膩的心……我和她在咿咿呀呀學(xué)說話的時候就認識,那是走路都不大穩(wěn)。隨著時間的推移,我們慢慢長大了,上了同一個幼兒園,我因為有些厭學(xué)的情緒,哭的撕心裂肺,天花板都快被我聲音的分貝給震塌了。她不和我在一個班,也會搖搖晃晃的跑過來,像個小大人一樣安慰我;在上小學(xué)時,我倆如愿以償?shù)乇环值揭粋班,我倆高興地做夢都能笑出聲兒來。我們看見對方的缺點絕不會隱瞞;看見優(yōu)點會彼此學(xué)習(xí);即使偶爾鬧別扭,第二天就會灑脫地把煩心事拋到天涯海角去了。

  我一直天真地認為,我們可以一起奮斗,一起進步,在漫長的成長道路上,都不會缺少彼此的身影。但是,那一天,她告訴我:“奶奶出車禍成了植物人,沒人照顧才不得已過去的,因為是很遠的地方,以后——”她硬生生把眼淚憋了回去,努力隱藏難過的心情,“以后,也沒機會見面了吧……”看著她哽咽的樣子,我也不好受,可還是故作打起精神的樣子:“去吧,好好照顧奶奶,這樣的分別,任誰都不會好受的!被氐搅思遥覠o力地躺在柔軟的沙發(fā)上,輕輕按摩著太陽穴:十幾年了,說走就走嗎?雖然百般不情愿,但終究逃不過那一天的到來——

  她搬家那一天,天氣陰沉沉的.,厚厚的云層把太陽的笑臉遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的。我一同去幫忙,她那件本來干干凈凈的衣服附上了調(diào)皮的灰塵,上衣的口袋里露出了一卡片的一角,白紙黑字,好像寫著什么……看著她勤快忙碌的身影,不舍的情緒又一次涌上心頭。心里有太多太多想說的,但又怕讓彼此牽掛,只好老老實實地憋在心里……目送他們把所有東西都搬上車,她神秘地拍了拍我的肩膀,急匆匆地往我手心里塞了什么,爬上了車,回過頭伸長脖子,沖我拋了個媚眼:“我不想看見你沮喪的臉,笑著才漂亮,一定可以再見的!”心中的烏云被這句話驅(qū)散,天空中的烏云不知什么時候也悄悄退去,瞧了瞧手里,一張精美書簽的背后:“加油,期待下一次見面你會有更大的進步!”把不舍的心情抹去,這句話像一股無形而又強大的力量促使著我前進,每每看到,又是那么溫暖。

  這一張小小的書簽完美縫合了我們?yōu)楸舜肆粝碌膬?nèi)心空缺。它不貴重,但意義也絕對不普通!維持著我們的友情,永恒般地久天長,也是我們美好回憶的見證!

禮物作文 篇7

  夢,是圣經(jīng)中上帝給予人類最為稀有的禮物。

  ——題記

  有時候,個人計較的太多,失去的也會愈多,F(xiàn)在你是否站在人生的極峰上掙扎著自己的得失?我不確定,這些也不重要。

  重要的是,你曾懷有個夢,個足以讓你去乘風(fēng)破浪、大展經(jīng)綸的夢!

  我渴望成為風(fēng)格獨樹幟,生性散漫的寫生派作家。那類走遍天下路,寫盡天下事。以種寫生的方式,把耳聞目睹的統(tǒng)統(tǒng)描繪于紙上的寫生作家。

  為何會懷著個作家夢,只因那四年前帶給我人生轉(zhuǎn)折的切。

  那個年紀(jì)的我如普通的三年級學(xué)生樣,對著每個單元都逃不掉的作文報以不能言說的憤恨?粗魑谋旧厦宽摱加械摹伴啞弊,還 不諳世事的我卻懂得了羞恥。

  我對那位教作文的愛雪老師有著不易察覺的好感。也許是因為她不像其他老師那樣對著我爛到極點的作文評頭論足而是寬容地給我個“D+”的.原因。

  她知道我對于作文的厭惡,然而卻對我抱有極大的期望。她總是鼓勵我,并且教會我許多。

  我仍記得她說的話——“肖肖,有些人注定是績優(yōu)股,而有的人則是垃圾股,你不樣,你是支潛力股,F(xiàn)在的你是枚璞玉,還 有些許瑕疵,但只要經(jīng)過拋光打磨,那就定會變成美玉!”

  是這句話,讓我對寫作產(chǎn)生了樂趣。

  漸漸地,我開始在寫作方面發(fā)展得越來越好。盡管其他老師對我的作文不喜愛,愛雪老師卻每每給了我滿分。

  有回,校里舉行“學(xué)雷鋒征文賽”,她說想讓我去參加。我雖猶豫,卻也應(yīng)下了。幾天后,對自己不太抱有信心的我居然取得了“校中段二等獎”的好成績。正是這個具有里程碑意義的“二等獎”促使我去嘗試參加其他大大小小的比賽。雖然名次只在“三等獎”、“二等獎”徘徊,可這絲毫都不影響我對寫作的熱情。

  終有次,參加“讀書節(jié)作文賽”的我發(fā)揮出超常水準(zhǔn),舉拿下“等獎”。

  從那時起,顆名為“作家”的種子就埋在了我的心里,落地生根。未來的某天,定會成為迎風(fēng)招展的大樹。

  可以想象的情景,多年后我已成為名出色的作家。在郊外莊園的小木屋里,聽著古舊留聲機里的卡門序曲,威迪文鋼筆在紙上劃出沙沙的聲響。桌前的《百年孤獨》與杯卡布奇諾作伴,濃郁的苦咖啡彌漫房間。落日的余暉灑滿窗臺盆栽的紫藤蘿,柔嫩得惹人憐愛。

  雖然夢想太過于虛幻,我卻甘之若飴。雖然知道這不過于蚍蜉撼樹——不自量力,我卻要它成真。雖然依舊懵懂的我,卻背上行囊。懷揣著個作家的夢,步伐堅定地走上我的人生之旅。

  不再徘徊,不再彷徨;縱使挫折,縱使磨難,也堅定地走下去!

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