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青春歲月作文

時(shí)間:2023-11-14 07:05:24 話題作文 我要投稿

青春歲月作文15篇【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的青春歲月作文,希望能夠幫助到大家。

青春歲月作文15篇【優(yōu)秀】

青春歲月作文1

  對(duì)于青春,青春,如細(xì)水長流般淡雅;如繁華滿地般燦爛;如滿湖漣漪般蕩人心弦。

  但青春又何嘗不像一杯濃咖啡,醇香中不乏一絲絲苦澀。

  因?yàn)榍啻,所以無畏,所以無悔!我們活在青春中,把稚氣、成熟都擁入懷抱,我們開始學(xué)著品味友誼的甜美。親情的幸福、孤獨(dú)的苦澀……這百班的滋味,編織成了我們的青春。

  這蓬勃向上的.生活,正是青春色特有的標(biāo)志。

  也許,在以后的以后,當(dāng)我已經(jīng)邁向成熟,擁有穩(wěn)重的時(shí)候。在嘈雜的世界中,聽一聽,望一望自己的青春,那無畏、無悔的青春。

  歲月

  流水無情,落花有意。時(shí)光匆匆飛逝,我們終是在歲月的道路上,越走越遠(yuǎn)。

  在去圖書館的路上,看見羽毛球滑落的弧線,以及那一張張?jiān)诳諝庵形⒀男δ,多么美的一副畫面!幾曾何時(shí),我們也在這里留下過跳躍的身影,卻被時(shí)光沖散。

  一天天的忙碌,一天天的力不從心。這一切,都已洪水猛獸般的姿態(tài)向我撲來,抨擊著九年級(jí)的我們!便萌生出一種想要遠(yuǎn)走高飛的沖動(dòng)。

  踏著夕陽的余暉,人椅子被拉扯的很長,很長,幡然醒悟,自己其實(shí)錯(cuò)過了很多。

  總在雨中被拋,盼望找一處安身,去不曾想過放慢腳步,感受雨的溫柔以及所夾雜的絲縷動(dòng)人芬芳。

  原來,這一切,都是無關(guān)歲月。

青春歲月作文2

  一棵小草,會(huì)贊沒有青春是綠色的;一朵小花,會(huì)贊沒有青春是粉紅的,一朵云兒,會(huì)贊沒有青春是白色的;天空和海洋,會(huì)贊沒有青春是綠色的;而我,會(huì)贊沒青春是多姿多彩的——

  綠色

  草地上,小草托著花兒無憂無慮地開著。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦麄儭?/p>

  “嘿,傳過來啊!傳過來!

  “接著,看球,我要開大腳了,遠(yuǎn)點(diǎn)兒接去!

  “碰”球飛來,歪了,接著就是一陣笑聲打破了原來足球場(chǎng)上寧靜,又是“碰”的一聲,球落地了。

  也許是技術(shù)越發(fā)的高超了(比以前打的)我們也越來越猛,越猛越遠(yuǎn)。

  盡管個(gè)個(gè)都是腰酸背痛地,但我明白個(gè)個(gè)心中都是散發(fā)著高興地。此時(shí)的青春,是生氣勃勃的.綠色。

  白色

  過去了的那些甜美幸福的生活卻總是似乎昨天的一樣。

  隨著時(shí)間的倒流,我回到了初三時(shí)代。

  “牛牛江敏,剛剛考得好吧?一起對(duì)下答案啊!第1小題選的什么?第二小題呢…”

  “題目是什么?你也想出題目了再問。磕膫(gè)還記得那么清楚你不告訴我題目我哦里曉得”

  “嘿哦,熊美仔,你記得,我們又不記得,到老師那路去搞張卷子來對(duì)。”

  三人一同來到了老師門口異口同聲的說:“游老師,搞張卷子我們?nèi)?duì)一下答案!蹦玫胶,跑到我們?nèi)酥械哪硞(gè)人桌上開始對(duì)。

  “這是選A”“C哦”“我好像選的D”“呵!呵!呵!…”

  伴隨著三個(gè)人的笑聲走過了初三。此時(shí)的青春是純潔的白色。

青春歲月作文3

  再讓人生的路途中,青春給人們帶來了許多,比如:在青春到來時(shí),你是無比的激動(dòng),因?yàn)槟慵磳㈤L大;然而,長大后,你是多么的想回到青春,但是,已經(jīng)回不去了,因?yàn)闀r(shí)光是一去不復(fù)返的。

  人們的青春有的是歡快的,有的是憂愁的,然而,歡快的人們的青春是喜悅的,而憂愁的人們的.青春卻是煩惱的。

  青春伴隨著人們的成長,在你傷心難過的時(shí)候青春會(huì)安慰你,在你無聊的時(shí)候,青春會(huì)陪你一起玩耍,在你很累的時(shí)候青春會(huì)讓你休息,在你身受危險(xiǎn)的時(shí)候青春會(huì)保護(hù)你。

  青春在人生中給予了你許多東西,比如:在你沒有信心時(shí),青春會(huì)給予你信心;在你害怕時(shí),青春會(huì)給予你勇氣。

  青春讓我懂得了許多道理,在你考試時(shí)一定要對(duì)自己有信心;在你面對(duì)困難時(shí),你一定要平靜心情;在你面對(duì)危險(xiǎn)是你一點(diǎn)更要有勇氣。

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,即使你傷心了,難過了,你也不又擔(dān)心,因?yàn)槟闵砗笫乔啻,朋友和同學(xué)。

  人生中說有的問題都是因?yàn)閾碛星啻,青春?duì)每個(gè)人來說都很好,因?yàn)樗o了人們快樂和歡呼,伴隨著青春的成長,你們覺得請(qǐng)給帶來了什么?是離別,是憂愁,是開心,還是……

青春歲月作文4

  20xx年6月29日,大學(xué)畢業(yè),那天我揮淚與老師同學(xué)依依惜別,最后一次離開學(xué)校,到今天,整整五年。

  時(shí)間終究會(huì)帶走一切,曾以為那刻骨銘心的青春歲月,那充滿豪情壯志的大學(xué)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在記憶長河里。匆匆五年,轉(zhuǎn)瞬即逝,我終究抵擋不住時(shí)間的考驗(yàn),記憶一天天如抽絲剝繭,所有的記憶如行云般隨風(fēng)飄走,縱然我努力地回憶,一切都變得那么模糊……

  回首大學(xué)四年,很想為那曾經(jīng)絢麗光彩的大學(xué)時(shí)光寫下點(diǎn)什么,畢竟那是多么美好的青春歲月,可是為什么我的記憶那么遙遠(yuǎn)?哲學(xué)家赫拉克利特說:“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”,無論今天我怎么努力地回憶,我也不是幾年前的我,當(dāng)時(shí)間帶走了青春與稚氣,今天我敲擊出的文字,或許會(huì)少了一分青春,三分稚氣,五分懵懂……

  我不敢輕易落筆,猛然間我想起來大學(xué)時(shí)候曾經(jīng)一度熱衷的人人網(wǎng),已經(jīng)太久沒有登錄了,幾經(jīng)嘗試后,終于成功登錄。當(dāng)那熟悉的主頁面跳轉(zhuǎn)出來,且不說那青澀的`照片,四年零零散散也寫下了一些日志,我一一翻看。當(dāng)年記下的文字,猶如灑落一地的美麗,讓我重拾記憶長河里那支離破碎的回憶。不得不承認(rèn),唯有文字,才有這別具一格的魅力。選取幾篇,致敬那青春懵懂的陽光歲月,那四年大學(xué)的美好時(shí)光,且看且懷念……

青春歲月作文5

  十五六歲的青春,是最愛美的年華,我們用自信、智慧、樂觀、堅(jiān)持編織成一個(gè)彩色的夢(mèng),行走在歲月里。

  純真最美

  烈日炎炎,汗水蒸騰,剛從中考跑道走下來的我們,發(fā)梢上眼睛間還管著一絲淚珠,呼吸顯得有些雜亂,忽然有人提議要拍照,來不及整理儀容,我不停地用手撫摸頭發(fā),可被沾濕的那幾縷總是不順從。閃光燈驟亮,照片上留下了一個(gè)我刻意調(diào)整卻似笑非笑的面孔。

  照片中的我們天真、無邪,亮麗的風(fēng)景線,為青春增添了新的色彩。

  善良最妍

  沉重的單元門即將關(guān)閉,一位老奶奶邁著艱難的小碎步走過來,我迅速轉(zhuǎn)身,拉開單元門,老奶奶放慢腳步,面容慈祥,像金陽下的秋菊那樣燦爛令人失神!靶」媚,謝謝你呀,長得可真漂亮……”

  我詫異,我漂亮?看向一旁玻璃門,姿色平平,但又有奇特的美好,我知道那是什么,亦為青春勾勒出新的圖案。

  書韻最雅

  朗朗的`讀書聲飄蕩在教室中,“噫吁嚱,危乎高哉……”聲音如此鏗鏘有力,節(jié)奏分明,舒緩的顧問,語氣抑揚(yáng)頓挫,低回婉轉(zhuǎn),如新水細(xì)流,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很專注,美妙的讀書聲,柔和千古佳句,在唇邊流溢。

  那華麗的詩句襲入我的心田,沉淀出一份芳香,正式,那芳香為青春描繪了文化的圖畫。

  洗盡鉛華,我攜純真上路,播散一路歡笑,我邀善良奏曲,演奏一場(chǎng)盛宴;我請(qǐng)書韻作畫,畫出一路驚喜;就這樣行走在這條道路上!

青春歲月作文6

  我今天來到了小花園里,看到一個(gè)女生拿著一本書,旁邊有一個(gè)婦女正在不停的打罵著她,我猜想應(yīng)該是他的母親吧,我像我這樣冒昧過去一定會(huì)打擾到他們,于是我就靜靜的在暗處等待,沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了,但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她,一抬頭卻不知道他去哪兒了。

  我回到了教室準(zhǔn)備開始上課了,班主任走進(jìn)教室說今天有新同學(xué),我又看到了那個(gè)女孩就是在花園里撞見的那個(gè),她身后還有一個(gè)痞里痞氣的一個(gè)男生想來應(yīng)該也是轉(zhuǎn)校生吧,聽班里人說學(xué)校破例將這兩名學(xué)生塞到重點(diǎn)班,他們要是能適應(yīng)這里的生活才能繼續(xù)就讀,連校服都沒分發(fā)給她們。

  在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落,這對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生簡(jiǎn)直就是小意思,輪到那女孩,她慢吞吞的站起來,開始結(jié)巴的讀著,大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣,看來以后的英語課要被這老師刁難了。

  下課后,我把從花園里撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個(gè)女孩。我走上前對(duì)她說這是你的'書,我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我,使我感覺怪怪的。

青春歲月作文7

  熱風(fēng)吹過我的眼睛,我的鼻子,我的嘴唇,然后我的長發(fā),及時(shí)消失。

  站在那棵大樹下,回憶往事。一瞬間,就在一瞬間,我變成了一個(gè)成年人,而不是以前那個(gè)快樂無憂的孩子,F(xiàn)在我承擔(dān)了太多的期待。

  轉(zhuǎn)過頭,看著學(xué)校的鐵門。它緩慢移動(dòng),直到關(guān)閉。剎那間,我在這所學(xué)校呆了一年。在這一年里,我學(xué)到了太多我無法呼吸的東西。我遇到了很多同學(xué),他們讓我明白了什么是朋友。

  明年,我將去另一所學(xué)校,重新開始我的初中生涯。我不明白為什么我們不經(jīng)意間,青春總是會(huì)逝去。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是卻包裹了我和朋友之間很多美好的回憶,F(xiàn)在,青春的腳步已經(jīng)走完了它開始的路,那條路上刻意設(shè)置的障礙會(huì)遇見我。希望那條路上的小技巧能給我一點(diǎn)幫助。

  歲月,殘破的.月亮,沒錯(cuò),它可以在瞬間從手指間溜走,也可以在長時(shí)間的沉淀后砸碎一個(gè)東西。也許,我現(xiàn)在談?wù)撨@些年還為時(shí)過早。畢竟我剛成年。

  人們總是說,至于我,我正好處于這個(gè)階段。

  我一直覺得自己很成熟,有時(shí)候還不如成年人。但是想到那些回憶和想法,就覺得夠諷刺的了。是的,其實(shí)不是我們長大了,而是我們自己,太自以為是,以為自己長大了,可以獨(dú)立了。其實(shí)這些都是我們自己的錯(cuò)覺。沒有親人我們什么都做不了。

  不是嗎?聽起來我覺得自己很蠢。

  聽《致青春》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)喜歡上了,慢調(diào)。

  擺脫一切,做好自己,走那條路,才是最好的結(jié)局。

青春歲月作文8

  夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們自信心的源泉,有夢(mèng)想,才會(huì)積極向上,為了夢(mèng)想而奮力拼搏。夢(mèng)想,在詞典中的意思有空想和妄想的意思,但是我認(rèn)為夢(mèng)想是美好的。但有些人卻不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,是不現(xiàn)實(shí)的`,是一種幻影,那夢(mèng)想就不會(huì)在終點(diǎn)等著,他也就不會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開心與喜悅。

  其實(shí)夢(mèng)想有很多種意思,每種不同的人有著不同的夢(mèng)想,就會(huì)有不同的看法。有兩種人,一種是遇到挫折就輕言放棄的人,一種是堅(jiān)持不懈,遇到挫折卻依舊迎難而上的人,而我的夢(mèng)想態(tài)度還暫時(shí)不知道,不過毫無疑問的是,我會(huì)選擇第二種。因?yàn)槲抑,人的一生絕對(duì)不可能是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到挫折,都會(huì)經(jīng)歷失敗。當(dāng)我看見夢(mèng)想就在終點(diǎn)向我招手,我一定會(huì)從哪里摔倒就會(huì)從哪里站起來,繼續(xù)往前沖。

  我讀了七年書,以前我不知道我到底是為了什么而讀書,是為了不辜負(fù)爸媽的期望?是為了我以后的生活?我不明白,直到現(xiàn)在,我聽了周恩來說過“為中華之崛起而讀書”我才明白,我就是為了自己的理想而讀書,周恩來的理想很偉大,但我不需要這么偉大的夢(mèng)想,我想了許久,終于明白了我的夢(mèng)想,也許很渺小,但我已經(jīng)很滿足了,而且我堅(jiān)信我終有一天能讓這不再是夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)。

  我一直很努力,為的就是能夠?qū)崿F(xiàn)我自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想,你會(huì)在終點(diǎn)等著我嗎?

青春歲月作文9

  后來,經(jīng)歷挫折的我們終于在眼淚和執(zhí)著中明白:有些人,一但錯(cuò)過就并不在;有些事,一旦錯(cuò)過就不在……

  青春雖說瘋狂,但依舊有著憂傷。原來的一切一切都會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變;原來長大不知是懂事,而是在不知不覺中告別,告別小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年,一路走來,一直在告別,告別自己最真摯的友情;青春路上,不止有甜蜜的糖果,還有苦澀的淚水;青春在最美的花季,灑下最純的水,留下人生最美的`風(fēng)景。我們內(nèi)心強(qiáng)烈的自尊心讓青春過得不平凡,外表剛強(qiáng)是為了不讓淚水和內(nèi)心一起被發(fā)現(xiàn)。稚嫩,懵懂,倔強(qiáng)的我們,只有在無人時(shí)才會(huì)哭泣,45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內(nèi)心十分委屈和痛苦,但還是要強(qiáng)顏歡笑,高傲的抬頭,驕傲地抬頭,強(qiáng)勢(shì)的眼神。

  但還是要勇敢面對(duì)和叫出:“明天你好!”

  陽光永遠(yuǎn)明媚,每一次照耀,每一次成長,每一次蛻變。成長總要經(jīng)歷風(fēng)雨,我們一點(diǎn)一滴的成長都是我們長大的記號(hào)。

  后來,我們會(huì)懂得世界,懂得人情世故,懂得優(yōu)勝劣汰,懂得生存的規(guī)則,懂得不會(huì)不勞而獲……

  后來,在往后的時(shí)光里,每當(dāng)有抱怨,每當(dāng)有感嘆,總會(huì)想起那些溫暖的星光。這時(shí)候的我們,那么簡(jiǎn)單,那么單純。在這相似的一天,我們都一樣,在靜靜地追悔感傷……

  不平凡的我們,互相最真摯的友誼,內(nèi)心脆弱而落下的淚,分別時(shí)不舍的小情緒,哭紅的眼睛……

青春歲月作文10

  書是無言的老師,同時(shí)也是最好的老師,它可以傳授給我們知識(shí);讀萬卷書,行萬里路,書也可以開拓我們的眼界。書伴隨著我的成長,回首來時(shí)路,到處都有書的腳印。

  回顧自己的讀書歷程。小氣候,我經(jīng)常睡不著覺,這時(shí)媽媽便會(huì)拿起《格林童話》和《伊索寓言》,給我讀起里面動(dòng)聽的童話故事,我便立馬會(huì)被書中的內(nèi)容所吸引,仔細(xì)聆聽,甚至?xí)炎约合胂袷菚械闹魅斯,隨著故事情節(jié)的發(fā)展想入非非,思緒仿佛被魔法控制一般,緊跟故事情節(jié),如同身臨其境小時(shí)候正是這一個(gè)個(gè)故事,一本本書哄我入睡,從那時(shí)候,書便成為我最好的朋友。

  長大一些上了學(xué),遇到了許多同學(xué),但卻因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,不善言辭,并沒有交到很多朋友,也無法與同學(xué)打成一片,心中充滿著不愿與寂寞,這時(shí)我想到了我的`“發(fā)小”書。我翻開書籍,在那段寂寞而又無聊的日子里,書一直伴著我。慢慢,書教會(huì)了我許多道理,我的性格變得開朗起來,也交到了許多朋友。

  時(shí)光如梭,我漸漸長大,朋友也越來越多,但卻也不曾忘記這個(gè)老朋友,我和書每天都會(huì)相見,“我”用心讀書,暢游書海,積累知識(shí)。

  而現(xiàn)在,正值青春歲月的我,同樣會(huì)與書相約,期待未來。未來“我”也要發(fā)表自己的作品,寫出屬于自己的書,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。

青春歲月作文11

  時(shí)間之手帶來了什么?你拿了什么?有什么大不了的?什么是驚天動(dòng)地的雨?在那個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的青年之后,我們潦草地離開了。我愛過的話就像時(shí)間留下的斑駁,我恨過的夢(mèng)就像玻璃板上無聲的淚水,我走過的小巷就像黑白電影中聳人聽聞的段落,我所經(jīng)歷的就像被扭曲的知了,青春是明亮的悲傷,但我正在離去。我希望變成世界上的灰塵。透過時(shí)間的琥珀,我可以看到世界的每一個(gè)聲音,在每一縷悠長的時(shí)光里,我感到輕松自在。我只希望我能遇到和珍惜我生命中的事情。

  那時(shí)候,我喜歡張愛玲的`孤獨(dú)的話語和溥儀的安靜的歌。我喜歡江南煙雨的詩情畫意和傣族吊腳樓的獨(dú)特風(fēng)情。我喜歡拿著一本《紅樓夢(mèng)》,梨花帶雨地哭。我悲嘆身邊的艱辛。為“落花已落盡如淚,落寞的鳥兒已唱出悲慟”的切淚修練心靈,為“物是人非萬物,欲語淚先流”的自憐,為“十年生死兩茫茫,別以為,自難忘”的傷痕累累。在這一刻,我喃喃低語,不再對(duì)世界的無常多愁善感,不再在塵埃中憂郁,不再在孤獨(dú)中受傷,不再可憐自己,誰是遍體鱗傷的故事。我可以過平靜而恰到好處的生活。風(fēng)邀請(qǐng)風(fēng),月亮邀請(qǐng)?jiān)铝。我只是看著蟲子懶洋洋地移動(dòng),絮狀物慢慢地飛。手里捧著一把清水,他抬頭看著一座藍(lán)色的孤城,踏過一個(gè)溫馨的春天,眼看著閻回到閻身邊,眼看著浮云飄過,但他對(duì)自己夢(mèng)中的落花又了解多少?對(duì)年輕時(shí)的悲傷和孤獨(dú)的遺憾讓我感受生活。

青春歲月作文12

  母親對(duì)孩子的照顧是以燃燒青春為代價(jià),但是沒有一個(gè)人母親會(huì)因?yàn)闋奚那啻憾辉敢飧冻觥D赣H對(duì)孩子的愛永遠(yuǎn)都是無私的。親愛的媽媽,歲月已將您的'青春燃燒,但您的關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。用我心撫平你額上的皺紋,用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。祝您母親節(jié)快樂!有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛。母親節(jié)快樂!她不是云彩,因?yàn)樗粫?huì)隨風(fēng)而散;她不是浪花,因?yàn)樗粫?huì)隨波逐流。她是愛——母親的愛,祝天下母親幸福!您常說,子女的幸福快樂就是最好的的禮物,今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您,祝身體健康,笑口常開!看著母親一絲一絲的白發(fā),一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿:節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!總希望快樂將你圍繞;總盼望幸福把你擁抱;總期望健康與你同在;總奢望能為你做的更多。

  祝福你我最親最愛的人——母親!

青春歲月作文13

  它,曾指引迷茫的我;它,曾陪伴孤獨(dú)的我;它,曾安慰傷心的我。它是人生路上一盞明燈,是泊船的港灣,它就是書。

  正所謂書如藥也善讀之可以醫(yī)愚在生活中,在學(xué)習(xí)上,我有許多不會(huì)的題,這是時(shí)書就與我相遇,在書桌前。我慢慢的翻開它,細(xì)細(xì)查閱,它治好了我的愚鈍。

  那天正值周末的閑暇時(shí)光,書與我相約在窗邊。拿上一個(gè)靠墊,一杯涼茶和一本有趣的'書,找了一個(gè)舒適的位置,坐下來細(xì)細(xì)品讀外面的喧囂,在我沉浸于書的那一刻,戛然而止,我入了迷貪婪的吮吸著書的甘露,不知多長時(shí)間過去了,這時(shí)媽媽開門走了進(jìn)來,我卻渾然不知,當(dāng)我伸手去拿那杯茶時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親我嚇了一跳,媽,你什么時(shí)候進(jìn)來的?我在外面喊了你五六遍,你都沒聽見?后來我才發(fā)現(xiàn),我泡在書里五六個(gè)小時(shí)了,可是我覺得才過了一個(gè)小時(shí)。

  還有那么一次,我非常的生氣,我趕忙跑到圖書角拿了本書,浸在那里。我相約,不一會(huì)兒,我的心情平復(fù)下來,不那么暴躁了。

  人生路漫漫,我與書相伴,青春歲月,我與書相約,此生有書足矣。

青春歲月作文14

  青春歲月,是用綠的水滴凝結(jié)成綠的冰晶。美麗,在釋放著青春的力量。我的青春里,有著不一樣的青春歲月。

  青春的我是無知的,懵懂的。 剛步入初中,我認(rèn)為一切都是新鮮的,有生命力的;蛟S那時(shí)的我只認(rèn)為老師只不過是教我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。但是我錯(cuò)了,記得剛開學(xué)的第一個(gè)晚上,我與同床好友談那美麗的'星空,不巧讓您抓住,您罰我們站在走廊,但是您的耐心勸導(dǎo),讓我們意識(shí)到錯(cuò)誤。從此我開始走向了我人生第一個(gè)階段,就是要改變自己對(duì)人、事物的看法。

  青春歲月的我,是堅(jiān)強(qiáng)的,剛來的時(shí)候,我因不小心把胳膊摔壞,而耽誤了幾節(jié)課。但我沒有自暴自棄,而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀,讓我有所成就,但是那答題時(shí)不穩(wěn),仍然讓我困惑。為了突出個(gè)人的偉大夢(mèng)想,我從底向上追趕,我成功了。我不在被人輕視,而是站在知識(shí)的金字塔上,去仰視那些曾經(jīng)嘲笑過我的 人。青春歲月,會(huì)因?yàn)槲业呐Χ`放光彩。

  “米蘭花”的飄香,不是因?yàn)槊利悾且驗(yàn)槠孥E的存在。人生不免存在奇跡,而在奮斗中,奇跡卻見證了我的成長。哪一次考試,我對(duì)自己充滿信心,指讀、細(xì)讀、多算,平時(shí)不如此去做的我,為了初中生活的轉(zhuǎn)折,我拼搏了。都說:“人生只有拼搏過一次,才會(huì)沒有遺憾”。我也同意,因?yàn)槲矣们啻喝ヒ娮C了奇跡的誕生與存在。

  青春歲月,依舊美麗,淚水,汗水匯成江河,水滴石穿,撲打著戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著初中青春歲月的辛酸苦辣。

青春歲月作文15

  青春不在,歲月無痕,小院春花已去.我總是懷念那段風(fēng)清云淡如煙的記憶和往事:

  無人的時(shí)候,軟弱令我感到理智正在淹沒,又好像已經(jīng)隨風(fēng)飄逝......雖然曾經(jīng)刻骨銘心、激蕩心靈;但我已經(jīng)開始忘記:泛濫成災(zāi)的相思正跨越三維與四維空間;

  花樣年華,萬物新鮮,生命亮麗緩緩向前行的那一頁......

  在時(shí)光面前,我無懈可擊的讓你溫柔的愛著,溫柔的纏綿著;我已經(jīng)開始淡忘,留在不朽的記憶里。

  瞬間的轉(zhuǎn)變,我覺得你掩蓋事實(shí);心靈深處淡淡、濃濃地思念,牽掛在我,在你心底;不然為何留下我的倩影?我總會(huì)悄悄地約你把時(shí)光碰杯成等待,

  不管時(shí)間給了我多少約束,最后的分別竟是那20顆金豆,我戴著,瞧,在你眼前晃動(dòng),我的這份溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的尋找某一世的奇跡!

  逗你回摹一瞥,裝唄?無言,呵呵。不管醉了的是你還是我?不屑一顧?我也無所謂,表演吧?我真的也不屑......都已不是重要的責(zé)問,你改變的讓我無言,

  高大、英俊、風(fēng)流、倜儻--我的偶像?消逝的.無影無蹤無處找尋!忽然把你看的很輕盈,我愿意為那一日的著陸而恣意盡憐!我記憶里的風(fēng)景線沒有了亮麗光點(diǎn);

  那一頁該翻過去,生活總是向前進(jìn)......我也好像看淡了一切:無言,淺淺的笑一回。

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