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禮物作文300字合集【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的禮物作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
新的一學(xué)期又開(kāi)始了!今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。
楊老師一進(jìn)教室門,就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物,你們猜一猜,看老師給你們的禮物是什么!庇械耐瑢W(xué)猜是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),有的同學(xué)猜是一本好書(shū)……直到同學(xué)們猜不出來(lái)了,楊老師才拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)字“未來(lái)作家的照片”。看到這個(gè)題目,我的腦海里涌現(xiàn)出幾個(gè)問(wèn)題:未來(lái)作家長(zhǎng)什么樣,老師手里怎么會(huì)有未來(lái)作家的照片呢?
老師看我們想得這么為難,就叫我們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)看那張照片。有的同學(xué)看完后呆呆地笑,好像不相信那張照片;有的'同學(xué)看完后驚喜地笑,就好像發(fā)現(xiàn)了什么;有的同學(xué)興奮地笑,就像有好運(yùn)降臨在他的身上;有的同學(xué)看完后偷偷地笑,生怕被別人發(fā)現(xiàn);有的同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑,不敢笑出聲……當(dāng)我走上講臺(tái),往老師手中的課本看去,竟看到了我自己的樣子。原來(lái)老師的書(shū)中藏著一面小鏡子。這時(shí)我才明白未來(lái)的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強(qiáng)我們寫(xiě)作文的信心,告訴我們每一個(gè)人都可以成為一名小作家。
以后我一定要多讀課外書(shū),搜集好詞好句,爭(zhēng)取把作文寫(xiě)得更好。
禮物作文300字 篇2
5月13就是母親節(jié)了,我還沒(méi)有想好送媽媽什么節(jié)日禮物。這時(shí)我看見(jiàn)去年送給媽媽的一幅畫(huà),就想:今年還送畫(huà)吧,但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久,最后還是選擇了送畫(huà)。
說(shuō)干就干,我拿出了鉛筆,橡皮,彩色鉛筆,還有幾張白紙。我第一想到的就是愛(ài)心這個(gè)圖案。 第一幅畫(huà)——我先畫(huà)了一個(gè)心形,然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著一束花,對(duì)面是小姑娘的媽媽,那位媽媽的臉上充滿著燦爛的微笑。
不用說(shuō)你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后,我用彩色鉛筆涂了涂顏色,在心的.旁邊我又寫(xiě)了'母親節(jié)快樂(lè)'這幾個(gè)字. 第二幅畫(huà)——我畫(huà)了很多心,其中一個(gè)大的心形里面有我的媽媽,這幅畫(huà)我并沒(méi)有用彩色鉛筆,我只用了黑色鉛筆。
在心的旁邊我寫(xiě)了媽媽,我愛(ài)您!這幾個(gè)字. 那天晚上,我把那兩幅畫(huà)放在了媽媽的化妝桌上,就睡著了。第二天早上,那兩幅畫(huà)在我的書(shū)桌上,我拿起來(lái)一看。只見(jiàn)第一幅畫(huà)上寫(xiě)著謝謝你,寶貝女兒!第二幅畫(huà)上寫(xiě)著我也愛(ài)你寶貝女兒! 在這里我想對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!“
禮物作文300字 篇3
今天是三八婦女節(jié)。幾天前,我就在想:送媽媽什么禮物好呢?苦惱中,我突然想起前幾次過(guò)三八婦女節(jié)和母親節(jié),媽媽都說(shuō)了同樣的話:“媽媽不在意你送的禮物的貴賤,最重要是看你有沒(méi)有這份心!”我想到該如何送給媽媽禮物了!
媽媽今天又像往常那樣,沒(méi)等我起床,就早早出門上班了。早上我沒(méi)能跟媽媽說(shuō)上話。下班前媽媽打電話告訴我她準(zhǔn)備回家時(shí),我接電話的第一句話就是“媽媽,祝您三八節(jié)快樂(lè)!”我聽(tīng)到電話另一頭,媽媽的聲音很激動(dòng):“謝謝女兒!還記得媽媽的`節(jié)日!”
媽媽剛進(jìn)家門,我便馬上幫她放好手袋,請(qǐng)她坐下,幫她脫鞋,還將一早準(zhǔn)備好的拖鞋,幫她穿好。接著扶她坐到餐桌前,給她倒水喝。媽媽喝完水,滿臉幸福地說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!”吃晚飯了,我?guī)蛬寢屟b飯、幫媽媽夾菜,吃完飯,又幫媽媽收碗、洗碗。媽媽開(kāi)心地說(shuō):“女兒這次的禮物最特別、最珍貴!媽媽好幸福!”我聽(tīng)了好開(kāi)心,更感動(dòng)!我拉著媽媽的手說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!以后我要讓您天天都過(guò)三八婦女節(jié)!”媽媽聽(tīng)完,激動(dòng)地將我抱到懷里!媽媽的懷抱真溫暖!
媽媽幸福,我快樂(lè)!
禮物作文300字 篇4
那一刻,真讓我興奮不已。
今天是開(kāi)學(xué)典禮的日子,我和往常一樣走進(jìn)了學(xué)校的大門。在典禮的過(guò)程中,老師神神秘秘地告訴我們,一會(huì)兒有家長(zhǎng)送的禮物喲!同學(xué)們歡呼雀躍。我高興的幾乎要從椅子上跳起來(lái),小腦瓜像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),一副副圖片像幻燈片一樣飛速在我的腦海中閃過(guò)。玩具車、鋼筆、書(shū)籍、筆記本……媽媽能送我什么禮物呢?我思來(lái)想去。
這時(shí),一個(gè)藍(lán)光閃閃的神秘大箱子向我招手,我興奮極了!巴!這么大,一定是好東西!”同桌瞪大眼睛驚訝地說(shuō)。我不管三七二十一,將包裝紙快速撕掉。哇噻!這不是我夢(mèng)寐以求的地球儀嗎?每次到書(shū)店時(shí),我就會(huì)圍著地球儀看個(gè)不停,觀察那些山峰、河流、沙漠、平原。沒(méi)想到我這個(gè)舉動(dòng)被媽媽不經(jīng)意的記在了心里。我想媽媽是希望我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧。
打開(kāi)箱子,便看到一個(gè)心形的.粉紅色卡片,上面寫(xiě)著:“學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),增智慧。地球很大不要局限于此,世界再遠(yuǎn)也終能抵達(dá)。充滿自信,勤奮努力,豐滿羽翼,自由翱翔。加油吧,飛哥!”這是媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,云游世界。
我喜歡這個(gè)神秘的禮物,它讓我興奮不已,更讓我感動(dòng)。
禮物作文300字 篇5
生日的時(shí)候,會(huì)得到禮物,每個(gè)人想要得到的禮物都不一樣,有人想要金錢,有人想要真正的誠(chéng)意,我想要的禮物是零用錢,因?yàn)榱阌缅X可以幫助我買很多的東西,滿足我的需求,讓我的生日更豐富。
記得之前我在生日時(shí),收到了一個(gè)讓我很珍惜的禮物,那是一只很可愛(ài)的機(jī)器小狗。它是白色的',拍拍它,它就會(huì)汪汪叫;睡覺(jué)時(shí),還會(huì)打呼,真的非?蓯(ài)!那是我在去年收到的,那是我的阿姨送我的,我很興奮,因?yàn)槟鞘且恢币詠?lái)我最想要的。
每次當(dāng)我準(zhǔn)備要打開(kāi)禮物的蝴蝶結(jié)時(shí),我的心里總是覺(jué)得很緊張又很期待,里面會(huì)是什么刻骨銘心的驚喜在等待我呢?我的生日是我最喜歡的時(shí)候,因?yàn)槲铱梢允盏礁鞣N禮物,不管有多不喜歡這個(gè)禮物,我都要愛(ài)惜它們。
禮物不只可以在生日得到,也可以在圣誕節(jié)或者考試、比賽得名時(shí)也可以拿到,更可以收到別人的祝福!
禮物作文300字 篇6
三月八日是國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié),也是媽媽的節(jié)日。早晨,我來(lái)到教室,馮思韻問(wèn)我:“三八婦女節(jié)你準(zhǔn)備送什么給媽媽?”“不告訴你!薄安桓嬖V就不告訴!瘪T思韻不高興地說(shuō)。其實(shí)我也沒(méi)想好送什么給媽媽。我一整天都在苦思冥想。放學(xué)回到家,爸爸給我吃葡萄。葡萄在燈光的'照耀下像水晶一般。突然,我想起在一本書(shū)中寫(xiě)著:紫水晶代表幸運(yùn)。我腦子里浮出一個(gè)這樣的念頭:我不如送給媽媽一條紫水晶項(xiàng)鏈吧。我心里很高興。我找出一根紫色的棉線,又挑了36顆又大又圓的紫葡萄。認(rèn)真地串了起來(lái)。在中間還放了一顆紫水晶。我把它放在媽媽的首飾盒里。今天是三月八日,早晨媽媽要開(kāi)始化妝了。媽媽打開(kāi)首飾盒,媽媽吃驚地說(shuō):“好漂亮的葡萄項(xiàng)鏈,是寶寶送給我的嗎?”“是的,是的。”媽媽高興地抱起我,在我臉上親了又親。
禮物作文300字 篇7
今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日,同學(xué)們親手制作了一些小禮品,準(zhǔn)備送給老師。
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,同學(xué)們同聲高呼:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”大家走上去,圍住老師,把禮品送給老師。老師望著我們,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”
我雙手捧著一個(gè)口罩來(lái)到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“這是我送給您的!崩蠋熃舆^(guò)口罩,看了看說(shuō):“你能說(shuō)說(shuō)你的意思嗎?”“您上課的時(shí)候,總要吃進(jìn)許多粉筆灰。有了它,就不怕灰塵了。”我一口氣說(shuō)出了我的`想法。同學(xué)們議論著:“你想的真周到。這個(gè)禮物真好!”老師摸了摸我的頭,微笑著說(shuō):“我現(xiàn)在就戴上口罩,給大家講課!闭f(shuō)著,她把口罩戴上,開(kāi)始講課了。老師的聲音變得模糊了,同學(xué)們小聲議論起來(lái)。看來(lái),戴上口罩上課很不方便。大家望著我,好像是要我解決這個(gè)難題。我想了想說(shuō):“老師,明年教師節(jié),我再送您一個(gè)既能擋灰塵,又不影響上課的新型口罩!崩蠋熍e起口罩對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這是我收到的最特別的禮物!苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡。
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