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禮物作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的禮物作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
今天是母親節(jié)，我和媽媽一大早去開理發(fā)店，媽媽是一位理發(fā)師。
打開門以后我們開始工作了，我們把曬毛巾的架子抬出門外，我又把櫈子放得整整齊齊的，來了一位顧客，媽媽先幫他洗頭，就開始幫他理發(fā)了。我看到地上有一些頭發(fā)和一些灰塵，我便拿起掃把掃起地來，很快就掃得干干凈凈，然后又把掃好的垃圾倒進垃圾桶里，把垃圾抬出去倒了。
我看媽媽理發(fā)，看到鏡面有些花，媽媽說好幾天沒擦鏡子了，我問媽媽鏡子要怎么擦？媽媽說：“找一塊濕的毛巾先擦一遍，然后再找一塊干的.毛巾再擦一遍鏡子，直到水汽擦干為止，這樣鏡子就很明亮�！蔽艺罩鴭寢尭嬖V我的方法去做，擦了三面鏡子，雖然有一點點累，但心里很高興，我可以幫媽媽做事了。
這就是我送媽媽最好的母親節(jié)禮物！
禮物作文300字 篇2
“有一件東西，會動、會眨眼、還很可愛，你們猜是什么？”金老師神秘兮兮地說。
我們一聽，個個交頭接耳，議論紛紛，有的說是兔子，可一下就被否決了，因為兔子太大，不可能裝進這么小的盒子里。有的說是倉鼠，因為倉鼠只有拳頭大，在盒子里安家是再好不過了！但倉鼠好動，不可能大清早還在昏昏欲睡。還有的說是蠶寶寶，因為蠶寶寶是三年級的科學作業(yè)，老師就讓我們在鞋盒里養(yǎng)的。可這鞋盒連一個針扎的`孔都沒有，還不把他憋死？我們聊得熱火朝天，但沒人猜得出是什么。
金老師看著我們疑惑的眼神，決定讓兩個同學上去看，有個男同學上去一看，馬上笑了，連手臂都發(fā)抖了。一個女同學也上前看了，她探頭一望，馬上捂住鼻子，生怕泄密，看她笑成那樣，我們疑上加惑。終于，金老師禁不住我們的請求，給我們一個個看過去，這一看，引起了一陣陣大笑。
我們終于看到了這禮物的廬山真面目——一面鏡子！
禮物作文300字 篇3
三八節(jié)的時候，我送給了媽媽一件神秘的禮物。
為什么說是神秘的禮物呢，因為這件禮物我沒先讓媽媽知道，要給她一個驚喜呢！開始做禮物了：首先，我拿出一張桔黃色的卡紙，先把一朵小花用雙面膠貼在卡紙的中間靠上部位，又拿出三個紙折的星星，把它們貼在卡紙的三個角上，為什么是三個角呢，因為最后一個角我貼上了朵小花，再在花的旁邊粘上些彩色的小石頭，最后在空白的地方給媽媽寫上了祝福的話語，再配上些美麗的圖案，禮物做成了！可我感覺還是缺少了些什么，是什么呢？哦，是少了說給媽媽的心里話！于是，我又在適當?shù)奈恢谜成狭藗�紙折的`信箱，把寫給媽媽的心里話放在信箱里面。
媽媽看到我送給她的禮物，一陣驚喜，知道是我親手制作的后，抱起我便親了我一口，直夸我心靈手巧呢，我心里甜滋滋的，比自己得到禮物還要開心呢！
禮物作文300字 篇4
面對作文題《不平凡的一天》，我的腦海如同一張白的紙，連奸科般的污漬也沒有。
咦?買一個漂亮的蘋果送給母親。也許···會找到靈感。我感謝我的機智在我“走投無路”時成了“救命草”。
回到家。
母親雙手捧著蘋果，疲憊的臉上頓時放出異常欣喜的光彩。“你為什么送禮物給我?”母親一再追問。
“不為什么!”我傻傻地笑了笑。
“讓我想想……啊，今天是我的生日!寶貝長大了，這是我最喜歡的生日禮物!”
看著母親孩子般快活的`笑容，我心中涌動著苦澀。我的無意卻撥動著母親的每根心弦。我強忍著，不能再讓眼淚成為母親的生日禮物。
萬籟俱靜，星星已在蒼宵的天幕上抹去身影。我從在桌上寫了一篇長長的檢討——母親，對不起!
禮物作文300字 篇5
今天是室友王泓莉的生日，她爸爸媽媽在外地，回不來。姑姑可能也有事來不了學校，看起來，這讓她很失望。我們寢室的姐妹決定中午給她開個生日聚會，這應(yīng)該會讓她感到溫暖吧！
說起她就覺得很可憐，聽力不太好，視力也有問題。出于對她的關(guān)心，我們都拿出了一份禮物，有的是平時舍不得吃的零食，有的是自己心愛的玩具，有的是剛從商店買的小玩意，總之，我們大家都希望能帶給她一個大大的驚喜。
吃過午飯，我們派一個同學拖住王泓莉，其他人都回寢室布置，很快，寢室布置一新，在墻壁的醒目位置貼上了“祝你生日快樂”的'剪紙。萬事俱備只欠東風，大家一起等待著。
過了一會兒，王泓莉上來了，她一進寢室，我們便齊聲唱起了“生日快樂歌”，王泓莉先是一驚，然后露出了燦爛而幸福的笑容，嘴里還不停地說著：“謝謝大家！”
在充滿祝福的歌聲中，我分明地看到她眼角已悄悄濕潤。
禮物作文300字 篇6
禮物是人見人愛的東西，它代表著人與人之間維繫感情的橋梁，有時也有鼓勵及關(guān)懷的作用。
生日時，同學曾經(jīng)送我許多禮物，當我接受時，心中充滿著喜悅與快樂，雖然它只是一個小小的東西，但它代表著我和同學之間的友誼非凡。當同學生日時，我也會回送她們禮物，這是一種禮尚往來的樂趣，可以讓我們的`友誼更長久。
每當考試成績理想時，媽媽為了獎勵我，會送給我小禮，當我收到禮物時，我的心情興奮不已，因為它代表著我努力的成果，也能激勵我再接再厲，是奮發(fā)向上的動力。
學校也曾舉辦過“鞋盒送愛心”活動，把自己心愛的玩具或文具裝在鞋盒里，替家扶的弱勢兒童準備耶誕禮物，希望他們也可以過著幸�？鞓返娜兆�，能有個溫暖的耶誕節(jié)，讓我深深體會到“施比受更有�！边@句話的意思，這種感覺比自己收到再多的禮物更快樂。
每個人從小到大都會收到許多禮物，不論禮物是否貴重，都要好好珍惜，因為它扮演著傳遞溫情的角色，無論是親情、友情及關(guān)懷，都是無價之寶。
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