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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-08 07:53:24 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文合集【7篇】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

話題優(yōu)秀作文合集【7篇】

話題優(yōu)秀作文 篇1

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了,書中的意思也便明白了。

  是的。我喜歡讀書,我并不認(rèn)為讀書是一種枯燥無聊的`行為。相反,我認(rèn)為讀書可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來,可以是我明白很多的常識和道理,還可以提高寫作能力,何樂而不為呢?我喜歡看雜書,各類各樣的。因?yàn)樵跁镂铱梢垣@得一種別樣的快樂。

  記得有一本書,我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主,墜落懸崖是,我會潸然淚下,當(dāng)看到女主和男主重逢時(shí),我又會新笑顏開。書籍對我來說是一個(gè)益友,也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí),總喜歡拿著一本書翻看一下。

  我喜歡的書有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚,迎著朝陽或晚霞,拿著一本書,坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說我是一個(gè)“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對于這個(gè)稱呼特別喜歡。

  還記得有一次,在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書,便立刻拿起來,直到吃飯的時(shí)候,我依舊再看媽媽叫了我好幾聲,我始終沒有答應(yīng)。之后,媽媽便進(jìn)屋里去叫我,看到我還在看書,就說了一聲:“真是個(gè)書呆子。”我依舊沉迷于書中所描繪的景象,直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起,我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。

  說起讀書,是快樂的源泉;讀書,是慰及我心靈的良藥;讀書,是精神的一種寄托。

  說起讀書,原來如此快樂。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  每當(dāng)我傷心失落時(shí),總會有有這樣一個(gè)人給我安慰;每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí):總有一個(gè)人會不厭其煩的教我:每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),總有一個(gè)人會露出舒心的笑容。

  她,中等個(gè)子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光?吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很親切。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!她就是我的數(shù)學(xué)老師——楊老師。

  看著老師在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的.汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。

  我們的數(shù)學(xué)老師總是能在我傷心的時(shí)候給我激勵(lì)。一次,我的期中考試考得很不好,老師在教室里掃視一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué),最后她停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我預(yù)料的話語,我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。她靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但老師的目光不動(dòng)。昔日略顯嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩的是我的老師,因?yàn)樗龝谖覀氖鋾r(shí)幫助我、安慰我!

  老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻(xiàn)了多少青春,老師,我們長大了,您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了,您帶病給我們堅(jiān)持上課,只為了我們可以考出好成績,老師,無論我們長多大,都不會忘記我們的母校,因?yàn)槭撬敢覀冋J(rèn)識了您,我們最親愛的老師!

話題優(yōu)秀作文 篇3

  在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。

  ——張海迪

  若人生是一曲雄壯的交響樂,那么挫折便是其中最低沉的樂章;若人生是一場馬拉松賽跑,那么挫折便是跑道上出其不意的絆腳石;若人生是一次揚(yáng)帆的海上之旅,那么挫折便是那排山倒海的風(fēng)暴。挫折是人生中時(shí)常會出現(xiàn)的陰霾,有人害怕它,有人討厭它,甚至有人以死來逃避它。而我認(rèn)為,陰霾過后總會有晴天,笑對挫折才是強(qiáng)者。

  強(qiáng)乎?弱也

  “虞兮虞兮奈若何……”江水恣意奔騰的夜晚,皎潔的月色籠罩著虞姬婀娜多姿的.倩影,竟染上了些血的塵埃。嗟夫,“霸王別姬”留下太多遺恨!四面楚歌響起,曾“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王落淚了。時(shí)不利兮,窮途末路已到,其氣數(shù)已盡乎?項(xiàng)羽帶著一身傷痕殺出重圍,卻在滔滔烏江面前沒有勇氣面對這等狼藉,自以為無顏見江東父老。人非圣賢,孰能無過?!項(xiàng)羽無法面對挫折,在挫折面前他選擇了逃避。一劍便將江山拱手讓人,便隨虞姬而去了。李清照曾贊揚(yáng)道:“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!边@樣豪氣地死去,似是強(qiáng)者,但他對不起為他而死的虞姬黃土下的靈魂,對不起等待他卷土重來的江東父老。若那時(shí)項(xiàng)羽能忍辱負(fù)重,能用微笑面對暫時(shí)的失敗,能用積極的心態(tài)去面對挫折,也許,歷史會被改寫。

  弱乎?強(qiáng)也

  曾經(jīng)才華橫溢,舞文弄墨于股掌之間的蘇軾,在一夜之間成了侶魚蝦而友麋鹿的閑人。悲乎?榮華富貴、精忠報(bào)國……一切世俗頃刻被“烏臺詩案”的一盆污水潑走了,只剩下孤獨(dú)的蘇軾在荒涼的赤壁。其實(shí)他完全可以終日借酒消愁,或是像阮籍那般驅(qū)車到窮途,放聲大哭?墒撬麤]有,他選擇了笑對挫折。在赤壁我們沒有看到憂心忡忡,神惡痛絕,整日茶飯不思的蘇軾;我們看到的是感嘆“大江東去”,喜歡“縱一葦之所如,凌萬千之茫然”,享受“江上之清風(fēng)與山間之明月”,仍堅(jiān)持“揀盡寒枝不肯棲”,卻已明白“物與我皆無盡也”的蘇軾。樂哉!在挫折面前選擇退一步而笑之,似是弱者,然而他卻奏響了人生的最強(qiáng)音,秀氣一吐便是半壁宋詞江山!

  一生中,總會有那么一段道路布滿荊棘,只要你能夠堅(jiān)持豁達(dá)地走下去,生命的力量終會磨滅那艱險(xiǎn)的鋒芒。如果你能笑對挫折,經(jīng)年之后,它會使你成為強(qiáng)者!

話題優(yōu)秀作文 篇4

  一粒種子的風(fēng)景線

  它,有著棕色的外衣;

  它,堅(jiān)挺著自己圓鼓鼓的身軀;

  它,此時(shí)正被放置在泥中,灰頭土臉;

  它,就是一粒種子。

  ——題記

  不甘心被墮落在這黑暗之中,不愿意見到蚯蚓在面前蠕動(dòng)它那令人討厭的身體,不想再吮吸那潮濕的空氣,可不得不承認(rèn),我被與世隔絕了,被壓在底層,讓自己不堪重負(fù)。我曾想讓自己溺死在這永恒的泥土腥味中,但我又想到了那個(gè)和太陽媽媽的約定:“無論何時(shí)何地,堅(jiān)持自己的信念,做最好的自己!”我留戀,留戀那溫暖的懷抱;我想念,想念她那溫和的氣息;我想要,想要實(shí)現(xiàn)自己的承諾!

  我開始接受這一切,放開心胸地容納我的處境,盡管這里又冷又濕又臭,但我仍背負(fù)著承諾堅(jiān)持。我逼迫自己吸收那土隙中溜出的水滴,我強(qiáng)忍著那堅(jiān)硬的土,頂著,頂著,讓自己更接近那熟悉的味道,我知道我要怎樣,我要更強(qiáng)大!

  不知什么時(shí)候,在我的身體上出現(xiàn)了一個(gè)小小的縫兒,我恐慌地感到將要有東西流出來了,似乎是世界的末日,我的一切就要這樣結(jié)束了嗎?我要死了嗎?我再也見不到她了嗎?我痛苦地想著,任憑那縫兒狂妄地撕張著,可卻似乎有意地向外擴(kuò)張,是一股強(qiáng)勁的新的力量,它就要沖破我的軀殼!我著急地欣喜,我昏迷……

  等我醒來的時(shí)候,突然地感到無比的清新,我瞇著眼看著外面,啊!我那日思夜想的感覺,我回來了!貪婪地呼吸著這久違了的空氣,大大地伸了個(gè)懶腰,就想一輩子賴在這里撒嬌。我實(shí)現(xiàn)了我的承諾!

  我要讓自己更接近她,我要長大!我自豪地看著自己脫去棕色硬殼后嶄露出來的嫩綠的新的肌膚。讓它們的每個(gè)毛孔都打開,每個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng),為我的重生而放出新的魅力吧!

  我活了!為承諾而復(fù)生!

  我活了!為重逢而復(fù)生!

  我活了!為自己而復(fù)生!

  我要融入這世界,讓它因我而更精彩!讓我裝點(diǎn)這一角,讓我點(diǎn)亮這一叢,讓我照耀這一切!給我陽光,讓我燦爛吧!給我雨露,讓我滋潤吧!拋開陳舊的過去,我已脫胎換骨,接受愛的洗禮,信念是我的脊柱,我要做最好的自己!

  后記:

  那是一粒怎樣的種子啊,從“一無所有”到“擁有世界”,它努力地往上爬,爬至更高,在那一片黑土地上,冉冉地讓自己放出萬道光芒,此時(shí),它的苗正綠綠地灑出希望,定定地扎根出信念,微笑地望著太陽。那樣的葉,那樣的枝,那樣的一粒種子的風(fēng)景線!

  我是一顆小小的種子

  我是一顆小小的種子,我需要陽光和水,我要長大,我要長成參天的大樹。

  我是一顆小小的種子,我別人埋在地下,我以為我快死了,可是我沒有,雖然四周黑乎乎的,但我感覺到我在長,慢慢的的長大著。在漆黑的世界里,我感到了一絲微小的光線,我聽到了一陣很清脆的聲音,我便更迫不及待的想要快點(diǎn)長大,想快點(diǎn)看到外面的世界。我拼命地吸收土地中的營養(yǎng)和水,終于,我長出了我的第一片葉子 。我便更加拼命地吸收,便又長出了我的第二片葉子,接著是第三片,第四片……我在長大,葉子在增加。漸漸地,我越長越大,不久便長成了一棵小樹。有一天,有一個(gè)小男孩跑到我面前,圍著我跑了幾圈,便跑走了。

  春天過去,夏天緊接著也來了,夏天那充足的陽光和水讓我每天都吃的飽飽的,我又長大了,葉子也多了起來?墒牵奶旌芸炀途土镒吡,我又迎來了碩果累累的秋天,唉,我的葉子都有點(diǎn)發(fā)黃了,到處都是一片金黃。只不過可憐了我的葉子……

  冬天來了,寒風(fēng)瑟瑟,我在狂風(fēng)怒號中發(fā)抖。突然,我看到了一個(gè)熟悉的小身影,不,準(zhǔn)確的說是兩個(gè),一小一大,他們走近了,我才看清楚,是那個(gè)小男孩,還有一個(gè)女人。她們拿著繩子,走向我,來到我的身邊,把繩子一圈一圈的纏在我身上,只讓我露出一個(gè)腦袋,她們認(rèn)真的纏著,弄得我癢癢的。過了一會兒,繩子纏好了,把我勒得緊緊地,更讓我哭笑不得的是,她們纏完后,還在我身上打一個(gè)蝴蝶結(jié),我明明是個(gè)男子漢啊,給我打個(gè)蝴蝶結(jié)以后讓我情何以堪啊。不過,我突然發(fā)現(xiàn),我不冷了,厚厚的繩子就像厚厚一件大衣,把我緊緊的裹了起來。就這樣,我穿著大衣度過了我生命中的`第一個(gè)嚴(yán)寒。

  終于,美好的春天又回來了,鳥語花香,萬物復(fù)蘇,一切都是那么的生機(jī)勃勃,天氣也漸漸暖和起來,我身上的那件大衣經(jīng)過一個(gè)動(dòng)遷的風(fēng)吹雨打也顯得有些殘舊。和煦的陽光照在我的身上,我挺了挺身子,慢慢的把大衣脫了下來。忽然,一陣春雷響了起來,緊接著天空灑下了無數(shù)個(gè)細(xì)如牛毛一般的雨絲,越來越大,越來越多,最后變成了傾盆大雨。我高昂著頭,挺直著身子,接受著這風(fēng)雨的洗禮……不知過了多久,雨停了,天空被洗的發(fā)白,沒有一絲雜物,有的,只是一道絢麗的彩虹。慢慢的,彩虹也不見了,不知是累了,還是害羞了。天空中偶爾飛過幾只鳥,飄過幾朵云,在一個(gè)大大的天空下,有一個(gè)小小的我,又擁有著一個(gè)大大的夢想。

  我每天都在長大,我也不再討厭秋天,不再害怕冬天,反而,我喜歡它們。一年四季,每一個(gè)季節(jié)我都在成長,我沒有停止,我也不會停止,因?yàn),我還有一個(gè)夢……

  長在心上的種子

  記得在我就讀上海公立小學(xué)的時(shí)候,曾在那里埋下過一個(gè)種子,時(shí)過境遷,六年過去了,他成長了,我亦長大了。

  那是我過的第一個(gè)植樹節(jié),由于剛上一年級,正值對一切事物好奇的年齡,對于這個(gè)植樹節(jié),當(dāng)然也是好奇而又期盼。用了一個(gè)周末的時(shí)間,向母親求了一顆白楊種子,當(dāng)母親將它遞給我的時(shí)候,我感到異常的喜悅,而又興奮,除了得到種子的原因之外,更重要的,這是我通過努力,完成的目標(biāo)。

  當(dāng)晚,我躺在床上,雙手緊握住那枚種子,臉上灑著笑容。月光透過透過身后的窗子,傾泄在床被上,流進(jìn)了我的心田。久久不能入睡的我,此刻,卻隨著月光,浸入了夢鄉(xiāng)。

  周一早晨,老師剛講完活動(dòng)要求,我就已沒了影子,早已奔向了校園。

  找了許多地方,依舊找不到我所期望之處,拖著失落的心情,好無目的的漫步,就在迷茫之時(shí),忽地向前一望,看到了操場后的那片林子,失望一掃而光,跑到林子內(nèi),我選了一處角落之處,將這枚種子埋了下去。之后,我為它澆了水,松了土,當(dāng)然我也就只會做這些。料理好這枚攜著我希望的種子,我回去了。

  孩子的興趣,總是三分鐘熱度,我亦不例外,隨后的日子里,我對種子的興趣越來越淡,只是偶爾想起了,去給它澆澆水。四年級的時(shí)候,下了一場大暴雨,持續(xù)了三天,學(xué)校停課了,坐在家中的我,想起了那枚種子,它或許,已經(jīng)死了吧?

  五年級,我轉(zhuǎn)走了,最后也沒再去看那枚種子,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樗哪甑囊磺卸械絺模魬,就這樣,什么都沒留下,什么都不回憶的,走了,當(dāng)然,這不過是我的期望,現(xiàn)實(shí),終究是那般殘酷。

  六年級暑假,因?yàn)榭赐H戚,我又來到了上海,又來到了曾經(jīng)回憶的附近,百無聊賴的在家避暑的時(shí)候,我猛然記起那枚種子,心頭一熱,我決定,再去那片回憶之地。

  來到了操場,我徑直走向那片林地,曾經(jīng)高我好多的那些個(gè)樹,早已被暴雨斬?cái),唯有幾棵樹齡較大的樹木,依然挺立,但卻依然顯得憔悴無力。來到了那個(gè)角落,眼前的景象,令我驚奇,曾經(jīng)只是一枚種子的它,現(xiàn)在竟已長成一棵小樹,雖身子不大,卻顯得那般孤傲而又不凡。它,活了下來。

  我感到疑惑,去問管理樹木的一名上了年紀(jì)的老爺爺,他告訴我,他也很疑惑,那場暴雨之后,學(xué)校照料的樹,除了幾棵早就有的,絕大部分都折了腰,死了。唯有這棵沒人管的白楊,活到了現(xiàn)在。

  聽了老爺爺?shù)脑,我沉默了,先是為他那句“無人管”感到羞愧,但旋即,我便釋然。因?yàn),如果不是我的“放任不管”,那枚種子,還能長到現(xiàn)在么?如果不是我“無心之舉”這棵小樹,也定會于那場暴雨之中,折腰嘆息?粗洌铱偢械接幸唤z迷茫,壓在心頭,不能釋然。

  走出了校門,望著湛藍(lán)的天,心卻一下子豁達(dá)開朗了,我懂得了那枚種子要告訴我的東西:人不能只知依靠,這只會在真正考驗(yàn)之時(shí),害了自己,學(xué)會了自立,才能使自己于這人間,傲立、綻放。

  或許我不會再回到這里,這枚種子,便是我回憶的燈塔,它將永遠(yuǎn)挺立于我的心間。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  “人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客”,人生似一場旅途,我們走在路上,向著終點(diǎn)奔去。也許,你會因外界的坎坷,內(nèi)心的困惑而羈絆了腳步,迷失了追求,混混沌沌地活;也許,你會因不必要的誘惑越陷越深,無法自拔,沉醉于所謂的欲望中“逍遙”地活……但,那不是我要的生活,我要這樣活——活在堅(jiān)定的理想中,活在不懈的追求中!

  “夢想是茫茫黑夜中的北斗星”,夢想作為人生的羅盤,為生命的遠(yuǎn)行引領(lǐng)方向。建立美好的新中國是抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期引領(lǐng)共產(chǎn)黨人奮斗的方向,是支持他們迎難而上,不怕苦,不怕死的精神動(dòng)力。而我,活在我的追求中,為了我的夢想努力前進(jìn),不畏崎嶇。雖然,我未必會成就一番大事業(yè),成為受人稱贊的人物,但只要有這種生活,就已足夠!只要銘記這個(gè)過程,就已很好!

  我要這樣活,用自信與激情去迎接每一個(gè)嶄新的太陽!

  有人說,生活太單調(diào)!重復(fù)的幾點(diǎn)一線,不變的熟悉臉孔,無聊的課業(yè)工作……但這就是生活!生活不可能每天給你羅曼蒂克,我們需要在活著是為了吃飯和活著是為了美好的明天之間做出一個(gè)選擇!我當(dāng)然選擇后者。

  我要用熱情迎接每一天,用自信面對每一條溝壑!那幸福的閃電告訴我的,我將告訴每一個(gè)人。不怕重復(fù)生活的單調(diào)無聊,因?yàn)槭煜さ?地方也有風(fēng)景,只要用熱情去發(fā)現(xiàn)!不怕迷霧遮眼,不怕路途艱險(xiǎn),因?yàn)樾判氖且魂嚽屣L(fēng),它能吹干恐懼的淚水,扇旺希望的火苗!

  人生短短幾十個(gè)秋,我未必成功,但我會活得精彩;我未必富貴,但我會活得快樂:我未必成名,但我會活得無憾!天空不留下翅膀的痕跡,但飛鳥已飛過!人生旅途沒有我的腳印,但我能夠無悔地走過!

  我的一生,也許坎坷多于平坦,也許陰霾多于晴空,但只要我用熱情與信心貫穿每一次追求,始終堅(jiān)定理想,那么,走在人生的路上,穿枝拂葉,奮斗或收獲,最終有淚可落,但并不會是凄涼;有夢可做,而夢不會是荒老!

  我要這樣活,活出我的精彩,活出我的模樣!

話題優(yōu)秀作文 篇6

  葉子,一片片落下,鋪滿了這條窄窄的林間小道。滿地都是紅色的楓葉,由淺人深,無限地鋪展開來,層層疊壓著愛。這就是澤水街,它不僅以紅楓著名,更因一種金色聲音——小街上那些有學(xué)識的人們對于事情對與錯(cuò)的正確判斷而聞名。

  一、微笑

  清晨,一滴露珠凝在楓葉上,閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹過,那片葉子搖搖晃晃地飄落下來。這時(shí),小女孩蘇已經(jīng)走進(jìn)了澤水街小學(xué),她要做一件重要的事。學(xué)校的花房里開出一朵最大的玫瑰花,全校的同學(xué)都非常驚訝,每天賞花的人絡(luò)繹不絕。當(dāng)四歲的蘇告訴奶奶學(xué)校里有這么一朵大玫瑰花時(shí),病重的奶奶花白的頭發(fā)緊靠著蘇的`金發(fā),微笑著說:“寶貝,你給了奶奶多大的安慰啊!贝藭r(shí),蘇站在那朵最大的玫瑰花前,想著奶奶蒼白的臉,毫不猶豫地從花盆中輕輕地摘下它,從容地往外走。她想:一會兒給奶奶看過,我就送回來,大家又能一上學(xué)就看到這朵可愛的大玫瑰花了。于是美好的心愿幻化為燦爛的笑容,洋滋在她玫瑰花般的臉上。

  二、凋謝

  第一個(gè)發(fā)現(xiàn)蘇摘走大玫瑰花的,是學(xué)校最富有聲望的老師。老師彎下腰,親切地問蘇:“孩子,你摘這朵花送給誰?可以告訴我嗎?”蘇凝視著他,害羞地說出自己美好的秘密,并且天真地說:“這是我的心愿——給奶奶希望和活力。我現(xiàn)在摘下來送給奶奶看,看過后我就把花送回來!边@位老教育家頓時(shí)緊鎖眉頭,用顫抖的聲音嘆息著說:“天真的孩子,你做了一件蠢事。摘下的花兒不能回到它原來的位置,它將失去生命,永遠(yuǎn)凋謝了!

  三、街聲

  充斥著蘇的耳朵與心靈的不止這一種聲音。當(dāng)她走到澤水街,這條被稱為彌漫著愛的街道上時(shí),著名的金色聲音不失時(shí)機(jī)地教育起一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。

  “作為一個(gè)可愛的孩子,不應(yīng)該有損害公物這類不良的行為!薄贿@是他們的諄諄教誨。

  “這種行為將會怎樣侵蝕那些純潔的心靈呢?要知道,那些孩子是那么善良。”——這是他們的重重憂慮。(初中作文)

  “我們要想個(gè)合適的辦法,拯救這個(gè)壞孩子。”——這是他們的菩薩心腸。

  終于,蘇的母親領(lǐng)走了她的壞孩子。那朵大玫瑰花的花瓣一片片散落在地上,還有,還有一片新落下的紅楓上,留下了一滴蒼白晶瑩的淚珠。

  四、尾聲

  覆蓋著紅楓的澤水街很快又恢復(fù)了平靜,似乎忘記了那顆受傷的心,也忘記了那件事的對與錯(cuò)。

話題優(yōu)秀作文 篇7

  爸爸、媽媽,這一年來我很感謝你們把我撫養(yǎng)長大?吹侥銈兠γβ德档纳碛埃視械綉M愧以說句心里話為話題的200字作文以說句心里話為話題的200字作文。因?yàn)槲乙恢痹诮o你們增添麻煩。當(dāng)你們休息時(shí),我經(jīng)常大吼大叫把你們驚醒;當(dāng)你們做事時(shí),我會把東西摔破。爸爸、媽媽,請你們原諒女兒的無知。

  記得有一個(gè)下雨天,我發(fā)高燒,你們不顧大雨,飛快地把我送到醫(yī)院給我治病,看著你們著急的樣子。我的.眼睛濕潤了。

  爸爸、媽媽,你們雖然都是平凡人,但在女兒的眼中,你們永遠(yuǎn)是最好的!

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