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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文匯總(13篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
淺秋如約而至,一點(diǎn)也不拖泥帶水就大大方方地將滿世界的稻谷染成金黃,滿山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋
濃郁而飽滿的秋日泥香拂過(guò)高粱,在山村的日子就好比這泥土的芬芳,簡(jiǎn)陋,卻淡淡飄香我們?cè)谶@金黃的秋天里,結(jié)束了本學(xué)期的功課,于是,我就來(lái)到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上,寫(xiě)盡了歲月的滄桑,一見(jiàn)到我,兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫,雙唇也逐漸變成月牙形,哎呀,我的大孫子來(lái)啦,奶奶普通的話語(yǔ)中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小,就是奶奶照顧我,她對(duì)于我來(lái)說(shuō),如父如母,我對(duì)她,自然十分親切。我坐在她燒的火炕上,雙腿耷拉著,顯得十分悠閑。她給我講起她小時(shí)候的故事,其實(shí)她是忘記了,她曾經(jīng)給我講過(guò)很多次,奶奶就是這性子,雖然啰嗦,但總讓人覺(jué)得十分溫暖。
第二天,奶奶養(yǎng)的公雞在大約四五點(diǎn)鐘的時(shí)候就打鳴了,把我硬生生的吵醒了。我滿身怒氣的走到大院,發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶,只見(jiàn)她的一張小木桌上放了好些東西,還有一盆已經(jīng)干了的桂花,它散發(fā)出的`幽香深深地把我吸引了。這時(shí),耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥,要想看奶奶給你泡茶,就搬個(gè)凳子過(guò)來(lái)坐,要不然多累!我才從幻想中醒了過(guò)來(lái),按奶奶的話做,一聲不吱的看著奶奶泡茶時(shí)的情景:奶奶沒(méi)有什么先進(jìn)的工具,只見(jiàn)她拿出幾朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小塊,然后倒進(jìn)熱水和蜂蜜,那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了,偶爾看見(jiàn)奶奶用如此老土的方法泡
茶,有些不適應(yīng),但依舊覺(jué)得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我,我才喝了一口,唇齒留香,仿佛手中的杯里,裝的是世上最美好的東西,眼前隱約有些朦朧,一行熱淚順著臉頰直流而下,是好喝?是感動(dòng)?是高興?不,這是一種難以名狀的光澤
生活原本是平庸的,瑣碎的,繁忙的,但生活的背后總會(huì)浮現(xiàn)出秋天黎明時(shí),奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景,一想到這,我總會(huì)聞到那不可言喻的花香
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)是我的好伙伴,它領(lǐng)著我走進(jìn)自然,感受風(fēng)雨,擁抱親情;它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,點(diǎn)綴了我的生活;它教會(huì)了我許多道理,增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧。我深深體會(huì)到書(shū)是伴我成長(zhǎng)的一盞明燈。
幼小時(shí),一本本五彩繽紛的書(shū)就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到我手中,成了我的好伙伴。每當(dāng)看到那一幅幅美麗、可愛(ài)、動(dòng)人的圖畫(huà)時(shí),我就會(huì)用小手輕輕地在書(shū)上,這兒指指、那兒點(diǎn)點(diǎn),嘴里還不停地嘀咕著,有時(shí)還將書(shū)貼在臉上偷偷地親一下。那些圖像和人物經(jīng)常在我的夢(mèng)里出現(xiàn),讓我咯咯地笑醒。
上幼兒園時(shí),教室后面的墻角有個(gè)讀書(shū)屋,一下課,我就跑到那兒,靜靜地挑喜歡的書(shū)看,那時(shí)的我還不怎么認(rèn)識(shí)字,最喜歡看的是各種繪本,書(shū)中的插圖太吸引我了,看著看著,我好像就走進(jìn)了書(shū)中人物的世界,和它們成了好朋友。
在家時(shí),我總是把喜歡的書(shū)放在桌邊和床邊,白天想它時(shí)隨手拿起就看,夜晚還能枕著書(shū)香入眠,真是其樂(lè)無(wú)窮!
如今,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,不需要爸爸媽媽讀書(shū)給我聽(tīng),能獨(dú)立閱讀各類書(shū)籍。對(duì)一些愛(ài)不釋手的書(shū),我總是千方百計(jì)地想一口氣看完。我覺(jué)得一本好書(shū)就像一只小船,它將我從狹隘的空間,載向廣闊無(wú)垠的大海。
現(xiàn)在我看的書(shū)可多了,有科學(xué)類的《奇妙的生活》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,故事類的《笨狼的故事》、《了不起的狐貍爸爸》,小說(shuō)類的《查理九世》……這些書(shū)有的滿足了我的.好奇心,有的給我解釋了生活中的奇妙現(xiàn)象,有的帶我在書(shū)中一起探險(xiǎn)。有時(shí)我會(huì)看的捧腹大笑,有時(shí)又讓我細(xì)細(xì)品味,還有時(shí)我會(huì)偷偷抹眼淚……
書(shū)是打開(kāi)我心靈世界的一把金鑰匙,它里面的信心、勇敢、聰慧、勤勞、善良、慷慨深深地影響著我的成長(zhǎng),我多次在學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我喜歡在書(shū)中遨游,永遠(yuǎn)地享受這種快樂(lè)和幸福。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
如果有人問(wèn)我最好的伙伴是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫的告訴他:書(shū)!
周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)時(shí),一次修身課上,學(xué)校魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題:為什么讀書(shū)?同學(xué)們踴躍回答,有的說(shuō)為做官而讀書(shū),有的說(shuō)為掙錢而讀書(shū),也有的說(shuō)為明理而讀書(shū)……魏校長(zhǎng)對(duì)大家的回答都不滿意。這時(shí),他看到了一直靜靜地坐在一旁的周恩來(lái),便點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站起來(lái),挺直腰板,斬釘截鐵地說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)。”魏校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭,表示認(rèn)可,并且說(shuō):“好!為中華之崛起,有志者當(dāng)效周生!”我想,我現(xiàn)在應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
有一次,我讀書(shū)讀到很晚,睡著后,我夢(mèng)到了鑿壁借光里的`匡衡,囊螢映雪里的車胤和孫康,我看到了他們家里真的很窮,但他們還是堅(jiān)持讀書(shū)。除了這些,我還夢(mèng)到了《三國(guó)演義》里的諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上縱橫馳騁,為自己的理想奮斗著。
我的爺爺年輕時(shí)讀了不少書(shū),涉及詩(shī)詞曲、散文、小說(shuō)等諸多方面。但當(dāng)過(guò)兵的爺爺當(dāng)時(shí)家境貧寒,他是如何讀到這么多書(shū)的呢?一次,我問(wèn)爺爺,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“那時(shí)候根本買不起書(shū),當(dāng)時(shí)有些書(shū)是借來(lái)的,便如獲至寶地帶在身邊,生怕丟了,一有時(shí)間便拿出來(lái)看……”一邊說(shuō),爺爺?shù)难劢且贿呴W爍著淚光。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話我覺(jué)得特別棒,因?yàn)闀?shū)讀得越多,我們的思想便越成熟,層次也就越高。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)香能伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò);‘書(shū)是人類進(jìn)步的階梯’。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū)。書(shū)不僅伴我成長(zhǎng),它還教會(huì)了我許多道理。
讀了《三個(gè)和尚》,它讓我明白了人們應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想;讀了《蝴蝶,飛》,它讓我明白了個(gè)人與集體的關(guān)系,懂得了做事要多為他人著想,不要只為自己著想;讀了《愛(ài)迪生》它讓我明白了要想獲得成功,必須腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。
書(shū)伴隨著我成長(zhǎng),它擴(kuò)展了我的視野,豐富了我的生活。
暮春時(shí)節(jié),正是滿樹(shù)的花吐蕊飄香的時(shí)候,那四溢的清香,令人十分陶醉。這天,我們幾個(gè)兄弟姐妹又如往常一樣聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,平日里大家各忙各的,沒(méi)時(shí)間聚聚,今晚,借著這美好的月色,伴隨著芳香的空氣,在院里洋溢著一種快樂(lè)的氣息。
突然,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了從屋檐下垂下來(lái)的'鮮花;嬌嫩的花瓣紅中帶白,色彩鮮麗,花瓣叢中陪襯著許多嫩綠的葉子。啊,美極了。我把這幅美景指給哥哥看,哥哥也激動(dòng)極了,思索一會(huì)兒,說(shuō)道,‘飛花入檐數(shù)枝香!绺绻室饪嘉,讓我接下一句。我望著美麗的花朵,回想過(guò)去讀過(guò)的詩(shī)句,說(shuō)道;‘朱唇玉膚千裙綠!绺缥⑽⒁徽穑m然這個(gè)結(jié)果是他始料未及的。兄弟姐妹們都夸我說(shuō)得好。在她們眼里,以前的我是無(wú)知的,幼稚的,現(xiàn)在的我好似有種‘不鳴則已,一鳴驚人!母杏X(jué)。這真要感謝伴我成長(zhǎng)的書(shū),讓我‘揚(yáng)眉吐氣!
是啊,是書(shū)香伴我成長(zhǎng),我要努力讀書(shū),來(lái)豐富自己的知識(shí)。用心,認(rèn)真地為人生譜寫(xiě)出完美的樂(lè)章。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇5
培根曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船”。這句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),書(shū)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候,《安徒生童話》,《格林童話》都是我的最愛(ài);夜媚铮籽┕,賣火柴的小女孩等等,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象讓我至今都難以忘懷。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始接觸到了古詩(shī)詞,了解到了那“會(huì)須一飲三百杯”的豪放詩(shī)人李白;還有那“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的才女李清照;以及“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的杜甫;最讓我喜歡的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的愛(ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾。詩(shī)人用飽含深情的筆觸寫(xiě)下了一首又一首的優(yōu)美的詩(shī)歌,給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了不少滋潤(rùn),讓我在古詩(shī)詞中度過(guò)美好的童年。
現(xiàn)在,我喜歡閱讀中外名著,每每讀到精彩的情節(jié),我都好似身臨其境,看到海明威的《老人與!分欣先酥嵌孵忯~(yú)的那一段,我不由得被老人“一個(gè)人可以被毀滅,但決不能被打敗”的精神所深深折服?吹礁道捉o兒子的`一封封家書(shū)中,我明白了何為用心良苦和父子情深,不由得熱淚盈眶?吹椒▏(guó)作家儒勒·凡爾納的作品時(shí),我便想和書(shū)中的主人公一起在熱氣球上環(huán)游世界;在深入海底兩萬(wàn)里的時(shí)候,一起看著那美麗的海底景色;我還想知道那在炮彈中從地球到月球的人,內(nèi)心是害怕還是激動(dòng)。在他把我一次又一次地引領(lǐng)到書(shū)中那神奇的世界中時(shí),我在滿心激動(dòng)之余,更多的是對(duì)他們知識(shí)淵博的敬佩。
書(shū)是人類的支柱,進(jìn)步的階梯,杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,古今中外有成就的人,都很喜歡讀書(shū),并且善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)一直伴隨著我的成長(zhǎng),它教會(huì)了我許多人生哲理,讓我健康快樂(lè)。因?yàn)橛辛藭?shū),我的人生旅途不再孤單,而是更加豐富多彩。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇6
讀書(shū),似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書(shū),似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,有為什么有人可以不吃飯,不睡覺(jué),卻不能不讀書(shū)呢?我喜歡讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來(lái)。
一次,我硬是死纏著姐姐給我買了一本我一直盼望了好久的新書(shū)――《小公主》。從書(shū)城回到家后,我迫不及待的打開(kāi)書(shū),津津有味的看了起來(lái)。
我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的羊羔闖進(jìn)了一片肥沃的草地,心中滿是激動(dòng)。當(dāng)我看到文中的莎拉在極度饑餓的情況下,仍然把僅有的6個(gè)面包里拿出5個(gè)來(lái)個(gè)一個(gè)流浪兒,自己卻只剩下一個(gè)時(shí),我的眼淚就像斷了線的珠子一樣,“吧嗒”“吧嗒”地往下掉?墒,當(dāng)我看到整件事情峰回路轉(zhuǎn),莎拉又再次成為公主時(shí),我又不禁破涕為笑……
就這樣,我沉浸在書(shū)的世界里,不知不覺(jué),我?guī)е胍,滑入了?mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)中,我仿佛看見(jiàn)了可憐的莎拉被明欽小姐和廚娘們?nèi)我獾腵使喚著。過(guò)去那豪華的生活就像是一場(chǎng)幸福的美夢(mèng)。莎拉無(wú)助的卷縮在墻角,抽泣著……夢(mèng)到這里時(shí),媽媽用力的搖醒了我,焦急的說(shuō):“瑩瑩,你怎么在地板上睡著了?是不是天氣太熱,生病了?”聽(tīng)完媽媽的話,我大笑不止,便把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽松了一口氣,責(zé)備我說(shuō):“你這個(gè)書(shū)呆子,看這么多書(shū),遲早從‘書(shū)呆子’進(jìn)化成‘瞎子’!”
書(shū),真是我們無(wú)聲的老師!我要感謝書(shū),是它,啟迪了我的靈感,帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇7
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有太陽(yáng),智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)里沒(méi)有書(shū)籍,就好像魚(yú)兒沒(méi)有清水。
讀書(shū)是我們生活中必不可少的一部分,就連我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志也說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
曾經(jīng)我在讀《作文與考試》這本書(shū)的時(shí)候讀到過(guò)這樣一段話“棋牌室里常常燈火通明,吆五喝六的聲音持續(xù)不斷,東邊書(shū)卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無(wú)人,書(shū)架上的灰塵沒(méi)人清理,還有幾本發(fā)黃的書(shū)籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書(shū)屋被人們遺忘了!笔前。F(xiàn)在手機(jī)、電腦等科技發(fā)達(dá),人們漸漸地就把讀書(shū)給忘了,只沉迷于游戲。
世界上最聰明的`民族是猶太族,他們?yōu)槭裁茨敲绰斆髂?那是因(yàn)樗麄冮喿x量非常大。相傳猶太族的每一名新生嬰兒來(lái)到人間后,他的父母都會(huì)在一本書(shū)上滴上蜂蜜,讓嬰兒去舔吮,使嬰兒知道書(shū)籍是無(wú)比甜蜜的。
既然說(shuō)讀書(shū)使人聰慧,那不讀書(shū)呢?不讀書(shū)會(huì)讓我們變得自甘墮落,行為不受控制,為所欲為,變得沒(méi)有追求,缺乏上進(jìn)心。也會(huì)變得沒(méi)有方向,越來(lái)越自以為是,自作聰明而沾沾自喜,情緒變得浮躁。更會(huì)讓自己許下的諾言被自己違背,自己制定的計(jì)劃被自己丟棄,自己定的目標(biāo)被自己忽略。已經(jīng)說(shuō)到這里了,還不趕快行動(dòng)起來(lái)?
閱讀帶給我快樂(lè),無(wú)論是生活空閑時(shí),還是課后休息時(shí),捧上一本書(shū),在知識(shí)的海洋中遨游,便可以放松心情,除卻煩惱。每天睡覺(jué)前,我都會(huì)習(xí)慣性地捧起書(shū)本,借助那一個(gè)個(gè)美妙的故事,把一天的勞累一掃而光,讓書(shū)香伴著我結(jié)束這一天。
對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的學(xué)識(shí),還端正了我的品行,提升了我的修養(yǎng)。
生活,因閱讀而美麗。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇8
讀書(shū),陪我長(zhǎng)大。我不能離開(kāi)書(shū),就像魚(yú)不能離開(kāi)大海一樣。閱讀伴隨著我成長(zhǎng),就像鳥(niǎo)兒不能離開(kāi)天堂空,書(shū)籍就像我的生活,我不能一直離開(kāi)它們。
當(dāng)你進(jìn)入書(shū)房時(shí),你會(huì)看到各種各樣的書(shū),包括:《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與!返裙适聲(shū),以及《猜我有多愛(ài)你》、《魔法校車》、《爺爺一定要有辦法》等圖畫(huà)書(shū),還有《昆蟲(chóng)與森林報(bào)》等科普書(shū)籍?梢哉f(shuō)眼睛里充滿了美麗的東西,一切。你一定會(huì)喜歡你的飯的。
在書(shū)中,我遇到了許多朋友,例如,在安徒生的童話里,我遇到了一個(gè)可憐的賣火柴的小女孩。美麗可愛(ài)的白雪公主,善良聰明的灰姑娘;在《魯濱遜漂流記》中,我遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜。在《吹女國(guó)王的.冒險(xiǎn)》中,我遇到了幽默的吹女國(guó)王。在愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境中,我遇見(jiàn)了愛(ài)夢(mèng)游的愛(ài)麗絲。
這本書(shū)是我們所有人的朋友,在書(shū)中我學(xué)到了很多:在《魯濱遜漂流記》中,我知道你在沒(méi)有官員的情況下做任何事都必須堅(jiān)強(qiáng)。在《白雪公主》中,我學(xué)到了一個(gè)真理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。在《老人與!分,我學(xué)會(huì)了善待他人。在《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中,我明白了一個(gè)人不僅要看表面,還要看內(nèi)心的善良。
書(shū)籍是無(wú)盡的寶藏,它豐富了我的知識(shí),提高了我的寫(xiě)作能力。書(shū)籍是快樂(lè)的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書(shū)籍是冬天的陽(yáng)光,帶給我春天的溫暖。這本書(shū)是沙漠中的綠色狀態(tài),給了我新的力量。夏天書(shū)籍是涼爽的微風(fēng),夏天給我?guī)?lái)涼爽。讓我們?cè)跁?shū)海中自由快樂(lè)地飛翔。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇9
讀一本好書(shū),就像交了一位益友!}記
小時(shí)候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一縷書(shū)香。
初次結(jié)識(shí)書(shū),是在一個(gè)夏天。我來(lái)到表姐家,看到桌上的一本圖畫(huà)書(shū)。說(shuō)它是書(shū),又不太像,因?yàn)檫@本書(shū)只有十幾頁(yè),每頁(yè)只有寥寥幾字。但對(duì)于還不識(shí)字的我來(lái)說(shuō),它卻剛剛好。我?guī)缀跬耆贿@本書(shū)迷住了;丶业穆飞,我便吵著要買,從此我對(duì)書(shū)的著迷,便一發(fā)不可收拾。我與書(shū)也結(jié)下了不解之緣。
開(kāi)始,我一直看圖畫(huà)書(shū),后來(lái)書(shū)隨著我慢慢成長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,家里便買來(lái)了其他書(shū)給我。我記得,我看的第一本故事書(shū),是一本《經(jīng)典寓言》。從這本書(shū)里,我讀到了龜兔賽,學(xué)會(huì)了謙虛謹(jǐn)慎;讀到了農(nóng)夫與蛇,學(xué)會(huì)了自我保護(hù);讀到了田螺姑娘,學(xué)會(huì)了幫助父母做家務(wù);讀到了猴子種樹(shù),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……讀的書(shū)越來(lái)越多,我從書(shū)中得到的知識(shí),也就越來(lái)越多,書(shū)香就一直陪伴著我成長(zhǎng)。
有一段時(shí)間,一直陪伴著我的書(shū)香,染上了時(shí)光的味道。我開(kāi)始沉迷于讀各種詩(shī)。從詩(shī)中,我讀到了李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的瀟灑不羈;向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適自得;敬佩文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我發(fā)現(xiàn),我逐漸長(zhǎng)大,書(shū)香也一直陪伴著我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我孤獨(dú)、迷茫的.時(shí)候,我總會(huì)拿起陪伴在一旁的書(shū),讀魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)意志,紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)持不懈,讀保爾鋼鐵般的意志。這時(shí)一切都將消散,只留下那一縷書(shū)香伴我左右,激勵(lì)我向前,使我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,陪伴著我一起成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇10
一縷清香白云般地從窗口飄入,在我房間里縈繞,香氣就來(lái)自于書(shū)架上的那些書(shū)籍。書(shū)雖不多,但都是經(jīng)典,如古代文學(xué)中的四大名著;現(xiàn)代魯迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文;外國(guó)文學(xué)中的莫泊桑、契訶夫、歐·亨利、雨果的中短篇小說(shuō)等?芍^是篇篇佳作,字字珠璣。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!币粋(gè)要想學(xué)習(xí)新的知識(shí),提升自己的水平,就必須“好讀書(shū),讀好書(shū)!
以前,在我的要求下,媽媽給我在市圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證,每周都會(huì)去一次那里借新書(shū),還舊書(shū)。進(jìn)了圖書(shū)館,我就成了一只老鼠,找到中意的書(shū),就一本一本地“啃”下去。
俗話說(shuō)“開(kāi)卷有益”,從這些經(jīng)典名著中,我學(xué)到很多文學(xué)知識(shí),懂得了很多做人道理。比如說(shuō),讀《三國(guó)演義》就讓我受益匪淺。一個(gè)個(gè)精彩的故事,一個(gè)個(gè)栩栩如生的'人物讓我為之著迷。讀三國(guó),讓我認(rèn)識(shí)了紅臉的關(guān)羽,白臉的劉備,黑臉的張飛。讀到曹操那段,讓我震驚。以前,他曾是我的偶像,他能吞并吳、蜀,三國(guó)歸一,必有雄才大略,想不到他竟疑神疑鬼,殺人如麻,甚至恩將仇報(bào)。做人不可如此!
首篇“校園三結(jié)義”讓我看到了團(tuán)結(jié)就是力量,三個(gè)無(wú)名小卒團(tuán)結(jié)一心,竟然干出了一番轟轟烈烈的事業(yè),名留青史!叭櫭⿵]”讓我看到了劉備求賢若渴的謙卑態(tài)度,明白了只有尊重知識(shí),尊重人才,國(guó)家才能興盛富強(qiáng)。而“草船借箭”讓我看到了一個(gè)足智多謀的諸葛亮,是如何化險(xiǎn)為夷,反敗為勝的。從此,我對(duì)他佩服得五體投地。后來(lái)看到他因病去世,我把書(shū)甩在一旁,不禁嚎啕大哭,淚濕衣襟。還有“身在曹營(yíng)心在漢”的關(guān)羽,不為利益所誘,歷盡艱辛,回到劉備身邊。三國(guó)讓我認(rèn)識(shí)了赤膽忠心的關(guān)羽,足智多謀的孔明,重情重義的劉備,英俊瀟灑的周瑜,魯莽沖動(dòng)的張飛……
此外,我還從中學(xué)到了很多歷史知識(shí),寫(xiě)作方法。
在書(shū)香的陪伴下,我像一棵承受陽(yáng)光雨露的小苗,正在茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇11
秋日的天空澄凈清朗,透著絲絲湛藍(lán)。沉默的浮云無(wú)聲的游移。桌上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)隨意地吹動(dòng),嘩嘩作響?諝庵袕浡粲腥魺o(wú)的暗香,心底里的一根弦似乎被輕柔觸動(dòng)。那段與書(shū)相伴的成長(zhǎng)歲月的塵埃,帶著悠遠(yuǎn)的氣息,姍姍而來(lái)
閱讀,是一種享受享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清風(fēng)流水。小時(shí)候,走進(jìn)《安徒生童話》---讓我知曉了人魚(yú)公主為了救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著;丑小鴨在歷盡嘲諷,排擠之后美麗的蛻變;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸?鞓(lè)生活的回報(bào)。在一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事中,我感悟到他們生命的軌跡,體驗(yàn)著真、善、美的內(nèi)涵。書(shū),如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著人們的心田,是我靈魂的導(dǎo)師,指向著我未來(lái)的方向,并賦予我美好的品格---真誠(chéng)、善良、無(wú)私奉獻(xiàn)。
閱讀,是一種情懷讓人敞開(kāi)心扉,親近自然。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的不斷增加,我的閱讀視野也越來(lái)越開(kāi)闊了。從‘關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲’的《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始,我吟唱著風(fēng)、雅、頌;讀著屈原的《楚辭》和《離騷》,體驗(yàn)他滿腔的愛(ài)國(guó)情懷;敬服荊軻的風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返的行俠仗義的精神。在意味深長(zhǎng)優(yōu)美的詩(shī)詞中沉醉,在婉約的優(yōu)美與豪放的視野中盡情徜徉。
閱讀,是一種成長(zhǎng)既增長(zhǎng)知識(shí),有陶冶情操。讀張繼的`《楓橋夜泊》感受他當(dāng)時(shí)孤獨(dú)的心境,聽(tīng)取他凄涼的心聲,體驗(yàn)他愁緒萬(wàn)千而又不朽的無(wú)眠;讀岳飛的《滿江紅》深深折服于他的駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺的激昂豪放;讀文天祥的《過(guò)零丁洋》敬佩他的人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的感慨從容
閱讀,是一種敬重讓我們聆聽(tīng)心聲,敬畏生命!縱覽群書(shū),我最喜歡泰戈?duì)柕淖髌。《生如夏花》中生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。這可能是對(duì)于他自己最真實(shí)的寫(xiě)照。這位可愛(ài)的印度詩(shī)人啊,他總是以一顆孩童的心去看待世界,描繪生命,讓我生出敬佩的情懷。
一路走來(lái),書(shū)與我結(jié)下了不解之緣,它不僅教給我無(wú)窮的知識(shí),還教會(huì)我如何做人,如何生活,更賦予我最圣神的使命愛(ài)與責(zé)任。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇12
我就從小就喜歡讀書(shū),各方面的的書(shū)都喜歡,比如《睡前故事》,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,《偵探小說(shuō)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,從書(shū)中了解的知識(shí)獲益不少,感受頗深。
爸爸經(jīng)常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。必須通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí),豐富的知識(shí)不僅可以提高自身素質(zhì),同時(shí)更學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的學(xué)生。“學(xué)到老,活到老”才能在當(dāng)今社會(huì)下生存。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就十分注重這一點(diǎn)。我們家房子不大,爸爸媽媽為了讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,特意買了書(shū)桌書(shū)架。爸爸也喜歡讀書(shū),夏天傍晚,每天吃過(guò)晚飯我們?nèi)叶家ド⒉,有時(shí)在路上會(huì)有擺攤賣書(shū)的小販,每當(dāng)這時(shí)我和爸爸就會(huì)停下看會(huì)兒書(shū),碰上好的書(shū)也會(huì)買回來(lái)幾本。有時(shí)周末爸爸媽媽會(huì)帶我去圖書(shū)大廈或者新華書(shū)店逛逛,每次我都會(huì)買幾本自己喜歡的書(shū)籍,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
買完書(shū)我都會(huì)和爸爸說(shuō)快回家吧,到家便迫不及待的看起書(shū)來(lái)。現(xiàn)在我家的書(shū)架都滿滿的書(shū)放不下了。由于以上原因,書(shū)籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員,并占據(jù)著顯赫的`位置,F(xiàn)在我們家經(jīng)常與書(shū)為伍,在書(shū)中汲取知識(shí),提高修養(yǎng),享受快樂(lè),不斷成長(zhǎng)。讀書(shū)成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力,我們家的書(shū)香味逐漸濃厚起來(lái)。
我喜歡美食,更喜歡讀書(shū),曾經(jīng)我和媽媽說(shuō)過(guò),我寧愿不吃飯也不要不讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我感到快樂(lè),還可以學(xué)到好多知識(shí),這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇13
在暖春的艷陽(yáng)下,鳥(niǎo)兒鳴叫,百花飄香,你領(lǐng)略著大自然的神奇,體會(huì)著人生的哲理,聆聽(tīng)一位老人的諄諄教誨,在涼秋的燈光下,萬(wàn)籟俱寂,你坐在桌前讀書(shū),無(wú)數(shù)鮮活形象走到你眼前,與你共舞,多么美妙的事情呀!
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話。
我認(rèn)為,在六年小學(xué)生活中,書(shū),是我必不可缺的知心的朋友,曾幾何時(shí),想起那些與書(shū)共舞的'日子,不禁感慨了。
記得小時(shí)候,那些花花綠綠的漫畫(huà)書(shū)是我的最愛(ài),《葫蘆娃》、《黑貓警長(zhǎng)》,這些都是我所熱愛(ài)的。隨著年齡增長(zhǎng),當(dāng)手觸碰到那些童話書(shū)時(shí),我又奔向了它們而去,馳騁在作家們豐富的想像的世界中,這些書(shū)籍就像一匹匹駿馬,任我駕馭,奔跑在無(wú)邊無(wú)際的美麗大草原中,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,不會(huì)像小時(shí)候那幼稚了,也不會(huì)像以前讀書(shū)時(shí)只會(huì)看,不去想,現(xiàn)在的我,又陶醉在那些名作家的精品之中,特別是兒童文學(xué)推薦的書(shū):韓青辰的《像南瓜一樣默默成長(zhǎng)》、《走走停停》、王巨成的《震動(dòng)》,雖然這些算不上文學(xué)寶典,非生于大作家之筆,但它們也蘊(yùn)含著一些道理,例如《震動(dòng)》中告訴我們,災(zāi)難降臨時(shí),不要驚慌,同學(xué)間要互幫互助……,回首曾經(jīng),為書(shū)而流淚,為書(shū)而感慨。記得那一次,正在讀《紅舞鞋》這本書(shū)時(shí),我讀到張茜在背后不顧及友情說(shuō)好朋友李莎莎的壞話時(shí),我的淚水奪眶而出,張茜啊,李莎莎可是你最好的朋友呀!你怎能……?更何況她曾經(jīng)為你付出了那么多,為了和你在一起,她沒(méi)日沒(méi)夜的勤讀,憑自己的努力考上你所上的中學(xué),同時(shí),我也被李莎莎的自強(qiáng)不息精神而感動(dòng)了!加油!李莎莎!
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)人們進(jìn)入成功的大門。
讀書(shū)為了引導(dǎo)人思考,自然不能局限于書(shū)本,還要拓展思維,那才是真正的讀書(shū)的意義。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)!
讓書(shū)陪伴我一生!