話題優(yōu)秀作文精選【9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
人生之路并不總是灑滿陽光，也會常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的日子，但那不可能一成不變。生命的車輪在一次次地經(jīng)歷挫折后，才能更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn)，很難到達成功的彼岸。
從小在皇宮中長大的阿斗，繼承皇位后，有諸葛亮替他料理國事，有眾多賢臣為他出謀劃策，他根本不用操心費神，于是整天吃喝玩樂、花天酒地。正是他的無能，他親小人遠(yuǎn)賢臣，致使蜀國一蹶不振，直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難，從來紈绔無偉男�！�
德摩斯梯尼并不具備演說家的天資，尤其是他天生的口吃。他說話聲音細(xì)小，還愛聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說話；為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風(fēng)朗誦；為了不聳肩膀，他懸掛間和鐵杈演說。同時他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》他竟抄了八遍�？勺约阂簧吓_便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺。面對著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說大師。
拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇一些人，作為自己的反對者。在比賽時，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的斗志才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，達到最佳競技狀態(tài)。
成功者留給我們的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰(zhàn)，超越自我的'精神！挑戰(zhàn)自我，才能重新評價自我，認(rèn)真審視自我，深刻反省自我，不斷總結(jié)自我，從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)出信心，戰(zhàn)出實力，戰(zhàn)出經(jīng)驗，才能經(jīng)受磨練和考驗，才能承擔(dān)更多的責(zé)任，鑄造更輝煌的人生。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂�！比酥挥性趹n患中，面臨挑戰(zhàn)時，才能發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀(jì)的中學(xué)生，我們要跟驕傲的向新世紀(jì)挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)一種全新的未來，譜寫一個全新的世紀(jì)，描繪一張嶄新的藍(lán)圖。
請記住，生活需要挑戰(zhàn)！
話題優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡荷花啦！它們的顏色不同。這些本來還是含苞欲放的花骨朵竟開出這么美麗的荷花：玉白的，粉紅的，深紅的……玉白和粉紅這兩種顏色的荷花最多。它們多姿多態(tài)，有的隨風(fēng)搖曳，有的躲在荷葉下面羞答答地不肯全部開出來。白色的花瓣中，露出金黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更加是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡脑娋�，頓覺心曠神怡呢！
荷花的.葉子綠的那么新鮮，一張張圓形的綠葉均勻地擺在水上，有的像一把把撐開的雨傘，有的像碧綠的大圓盤，還有的像一把小房子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。
荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄。荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，手抓住荷花的莖，手稍微有些疼的感覺，把荷花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，真是“藕斷絲連”呀！
我雖然愛牡丹、迎春花和白玉蘭，但我更加愛那出淤泥而不染的荷花。
話題優(yōu)秀作文 篇3
美國前總統(tǒng)寫了一本《父親的夢想》，他的父親沒有給他帶來金錢和地位，但是他卻想憑一己之力實現(xiàn)消除種族歧視的愿望，實現(xiàn)親證草根階層擊敗權(quán)貴的夢想。當(dāng)他掌舵金融海嘯中的美國航母時，我們清晰地在他的瞳孑L中看到了后天的底氣，這是一種令人更加信服的底氣。
如果讓我選擇，我會選擇后天底氣。水手們敬重的，不是待在都市里享樂的船主，而是出沒于風(fēng)浪之中的有經(jīng)驗、有智慧的出身底層的船長。因為一個人的家庭背景、天賦、相貌都難以更改，如果每一個缺乏先天底氣的人都甘于仰望那些先天條件優(yōu)越的人，那么我們的社會就將缺少很多有底氣的人，而社會的發(fā)展也將會滯后。人類之所以能從奴隸社會一路走來，正是因為個體意識的覺醒，千千萬萬普通人對先天的底氣說“不”，正如陳勝疾呼：“王侯將相寧有種乎？”我們無視先天底氣的差距，因為這并不影響我們后天底氣的養(yǎng)成。你看，出身豪門的麥凱恩敗給了出身草根的美國前總統(tǒng)，沙漠中的以色列做出了世界第一的鮮花產(chǎn)業(yè)。所以說，不管先天的差距有多大，只要我們在后天一點點地積淀，在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中充實自己，那樣我們就能培養(yǎng)出應(yīng)有的底氣。
是的，我們應(yīng)該接受這個世界的殘酷和不公平，并且堅信底層與金字塔尖絕非云泥之別，而是有路可循的。即使現(xiàn)在一無所有，我們依然可以放出征服人類巔峰的豪言。就像那個叫項籍的小孩指著秦始皇的'車駕說：“彼可取而代之也。”就像織席販履的劉備指著門前的幼樹說：“他日當(dāng)成此車蓋�！彼麄兒蝸碜孕牛克麄儽幻\安排在最不堪的位置，但是他們的胸膛內(nèi)卻燃燒著重鑄天地的后天底氣。韓寒退學(xué)，老師問他不上大學(xué)怎么生存，他說寫書，辦公室里的人都笑了。如今韓寒再回答“寫書”，還會有人笑他嗎？有時候我們微弱的底氣會被周圍冷漠的世界無情地?fù)錅�，有如風(fēng)中殘燭。所以不妨蓄積好自己的實力，讓底氣成為有根系的火焰。
在我們腳下這樣一個多塵埃的星球上，精心培育的植被固然青翠，然而那些無意遺落在荒原中的植物更值得我們贊嘆。即使沒有水源和土壤等養(yǎng)料，它們?nèi)灶B強地生存著，用不屈的根系和綠色的存在宣示著它們的力量與自信——這才是真正的底氣。
話題優(yōu)秀作文 篇4
全世界唯一僅有的花。 ——題記
它，擁有一個美麗的名字。但是，誰也不知道，這美麗的背后，還有一種叫做“汗水”的合成物。
這朵花，從破土而出就發(fā)現(xiàn)——自己生長在一棵茂盛的千年古樹下，長年累月，讓古樹枝繁葉茂，并且根系發(fā)達。它比誰都清楚——在這棵樹下，它可以無憂無慮的生長，不受蟲蛀的影響；但，古樹需要汲取大量的養(yǎng)分，也許，在不久的將來，它也會成為古樹的營養(yǎng)。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)的它，看到古樹下的其他花兒都陸續(xù)凋零，無一例外的為古樹付出了一生。它決定遷移，遷移的目的地？它也不知道，它唯一想要做的，就是離開這里。趁自己的花苞還未綻放，找一個幸福的地方長大。
像往常一樣，這天的早晨，它和身旁的'小草一同汲取晨露的營養(yǎng)。平凡的草兒們，絲毫沒有感覺到——這是它們，和身邊的這朵花，不，是花苞，最后一次一同成長。喝飽了，花莖里有了力量，它出發(fā)了——它努力的將自己的身體從這片土地里拔出來。一陣微風(fēng)吹來，它將身體盡可能的放輕，讓柔和的風(fēng)帶它飛向遠(yuǎn)方。風(fēng)兒里，它看著愈來愈遠(yuǎn)的古樹，笑靨如花——再見，那片土地。
柔風(fēng)累了，嬌小的花被放在了地上，然后，風(fēng)兒繼續(xù)飛翔……小花打量一下這里——天哪，黃色的沙土漫天飛舞，還未反應(yīng)過來的它，便被卷入了一片昏暗中。終于，呼嘯猙獰的黃沙風(fēng)停下來了。小花的花苞緊緊的閉合著，它要保護這一片片花瓣，因為，它還沒有綻放。當(dāng)務(wù)之急，找一個能夠落腳的地方。跟著黃沙，它艱難的前行。終于來到一個小水洼的旁邊。它扎進水中，讓有些溫?zé)岬乃慈ド砩系哪酀�。洗干凈，躺在水洼旁，它祈禱著——來一陣清風(fēng)吧，把它帶走。
春天的風(fēng)，溫柔的將它抱起。用無形卻親昵的手撫弄著小花。很快，它們穿過了茫茫的大漠，來到了一片原始森林。在這里，它找到了和自己一樣向往自由的花兒們。它說出了自己的身世——它曾經(jīng)是一棵古樹下卑微的營養(yǎng)。然后，它鼓勵著這些花兒，去尋找屬于自己的生活。但，它發(fā)現(xiàn)，這些花兒還是不能放下眼前的快樂。它毅然決定離開。夏天，稍有些熱的風(fēng)將它帶走。越走越遠(yuǎn)，以至于它也不知道——到了哪里。
又是一季的拼搏。這朵花在高山上、水澗旁、草坪中、花盆里一一嘗試，還是未能找到自己向往的天堂。終于，秋天的風(fēng)將它帶離，同時，也用強有力的陰冷告訴著這朵花——你的生命即將結(jié)束，你奔走的一生沒有收獲！花兒不信，花兒依然堅強。但，這一次，為什么沒有風(fēng)來幫助自己？它要怎樣自己尋找快樂？幾度的萎靡低沉，讓這朵花更加堅定了信念——靠自己，一樣能找到天堂。它用自己的力量，一步一個腳印前行——又是這樣，走了好久。即將到來的冬天讓這朵花有些擔(dān)憂。
找到了！找到了！花兒找到了能夠綻放的天堂——這里，是一個小區(qū)的花壇。好多小朋友在這里玩耍。聆聽著銀鈴般的笑聲，花兒使出全身力氣，決定綻放！咦？天哪！花兒發(fā)現(xiàn)了一個讓它震驚的事實——原來它，早就已經(jīng)綻放。因為它用于追夢，就在春風(fēng)將它帶走的那一刻，它的花瓣便開始長大，它，也將這份快樂的顏色帶去了天南地北——在這一刻，它再也走不動了。它知道，擁有這些，足矣。
“媽媽！你快來看！這朵花為什么這么美麗？”一個稚嫩的聲音響起——是的，這個孩子所指的，就是那朵勇敢的花——黃色的花瓣，大大的笑臉，而且，在這片土地上，它依舊快樂著——它的笑臉，朝太陽的方向轉(zhuǎn)動著。
這朵花，這朵全世界獨一無二的花，便是——向日葵！
話題優(yōu)秀作文 篇5
“我愛你”這是多么簡單的三個字，人們不用一秒鐘就說了出來，但對于我老爸，我這么多年終究為能說出口。
十六年前，我呱呱墜地，來到這世上。打我有記憶開始，即使是犯錯，爸爸也從來沒有打過我，最多說我兩句。每次做錯事，第一個拿棍子打的就是母親。爸爸會經(jīng)常跟我說一些很有哲理的話。爸爸最喜歡唱歌了，我不吹牛，他唱的真好聽，我非常愛聽。這幾天一直看《中國好聲音》，他的眼神告訴他，他很憧憬，唱歌是他的夢想。我開始努力學(xué)習(xí)唱歌，為的'就是有天，我能站上舞臺，帶著爸爸的夢想一起加油。我相信自己一定行!
我可以說較少和爸爸說親昵的話，幾乎和媽媽。原本我只知道母親節(jié)。后來才知原來還有個父親節(jié)。記得有一天，幾個同學(xué)念叨著今天父親節(jié)，食堂里公共電話旁，幾個同學(xué)笑嘻嘻的走過來，問我打電話了沒。我不好意思支吾著。最終，我還是壯著膽子打了過去，撥號碼時，心就像小鹿亂竄著。電話通了，手有點抖“喂，爸，是我�！薄鞍『及�，什么事，錢還夠用嗎?”我臉都紅了說“不是啊，今天父親節(jié)，爸爸，節(jié)日快樂�！薄昂呛牵x謝”爸爸似乎也有點不好意思，拉了幾句家常話后，就掛了。那是我有記憶以來第一次聽到爸爸對我說“謝謝”，心里真暖。
我感到很欣慰，因為爸爸很快樂。其實我很愛我的爸爸，爸爸也很疼愛我。親情是世間最美好的，或許有時候愛在心口難開，但也足以讓自己回味無窮，勝過千萬句甜言蜜語。
話題優(yōu)秀作文 篇6
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起轉(zhuǎn)身前看到的那一抹失望的眼神，我的心中依舊被羞愧填滿。
那一天，驕陽似火，連樹葉也無力地耷拉著腦袋，鳴蟬躲在樹葉里聒噪著�？墒俏夷潜谎谉崽鞖鈹嚁_的心情卻像被涼風(fēng)拂過一般，瞬間熨貼了。因為講臺上老師剛剛宣布我這次的考試成績——滿分！對于這次考試我非常重視，做題認(rèn)真，檢查仔細(xì)，雖然無數(shù)次的幻想得滿分，但當(dāng)我真正聽到試卷的分?jǐn)?shù)時，我仍有一絲迷茫：我真的考了那么高的分?jǐn)?shù)？太不可思議啦！在老師贊賞的目光和同學(xué)們羨慕的眼光中，我激動的走上講臺，滿臉通紅的結(jié)果試卷，內(nèi)心一股難言的喜悅和自豪感涌上了心頭。
自此以后，我便覺著全班數(shù)我最聰明，只要有同學(xué)過來請教問題，我就直接把試卷甩給他們，豪氣干云地表示：隨便抄。我懶得為他們講解那些我看看就會做的題。老師講課的.時候，我也不那么認(rèn)真的聽講了，我自認(rèn)為自己的聰明天下第一，不用學(xué)得太認(rèn)真，聽個大概就能明白了……
這天晚上，已經(jīng)下自習(xí)了，我看著面前拿著練習(xí)冊向我求教的同學(xué)，一臉為難，接過筆，我直接把解題過程寫了下來，沒等她們開口，便不耐煩的揮揮手離開了教室。就在與她們擦肩而過的瞬間，我注意到一道視線，扭頭看去，卻什么也沒看見，我皺了皺眉：難道自己感覺錯了？可就在我準(zhǔn)神的一霎那，看到了對面窗戶上老師的目光，那雙眼睛里有著濃濃的失望。我驚呆了，老師的目光像巴掌打在我的臉上，想到我最近的所作所為，羞愧不已，臉上火辣辣的。
從此，我學(xué)會了謙虛，也因此，我在人生的道路上少走了許多彎路。
話題優(yōu)秀作文 篇7
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的祝福。父母與子女之間的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在心頭。
——題記
“蘋果、桃都帶上吧!火車上可以吃�！蹦赣H機械性地沒有語氣地邊裝邊說著。
“不用了，很重！”我反駁。
路途上，黑暗中股股刺骨的寒風(fēng)凜冽著，手凍得顫抖，父親駕駛著車問道：“冷么？”就只有這句話，接著又沉默，時間如被凝住。我的心也被凝住，用顫抖的牙齒回答：“不——冷。”心突然很酸，卻很溫暖，帶著絲絲憧憬，黎明前的漆黑似乎早已吞沒了我，也吞沒了父親，顯得那么渺小，又那么卑微�；蛟S，這是上蒼注定的離別。
燈火黯然，冷清寧靜的火車站里，我與父親坐在一排，以后，很少再有這樣的機會與時間坐在一起了。旁邊的人已經(jīng)熟睡，似乎只有父親的眼睛與我相逢，他的眼神里，是一種難以察覺的悲哀與喜悅，像一潭清澈的水，洗亮著我的心。窗外，黃色的燈光照滿火車道，那瑣碎的光亮開始愈加繁雜，似乎在為我送行，遠(yuǎn)處，搖搖晃晃的樹發(fā)出“沙嘩”的聲音，是在向我告別么？
“去了之后，好好學(xué)習(xí)，記得常打電話，如果愿意，就回來吧！相信自己會成功！”父親像是思索了很久才終于又說出這話，我分明感到父親的微笑后面是何等擔(dān)心，我想起昔日同我一起玩笑，一起戲耍的父親；想起督促我學(xué)習(xí)，講訴道理的可親的父親；卻又想起打罵我，不容辯解的可憎的父親……每每腦海中涌出這一幕幕，我的心痛楚而甜蜜。此時此刻，父親的一字一句響在我耳邊，也深深刻進我心里。
“嗯！”我握緊了拳頭，終于帶著顫抖說著，也不知是否因寒冷，淚亦如灑地小雨輕輕溢出，但我又不得不忍住，擦干這溫暖而幸福的淚。因為父親告訴過我：“流淚是懦弱的'！”
在火車上，我見父親還在向我不停地?fù)]手，嘴動著卻不知說的什么，但他的笑容更加燦爛，望著父親遠(yuǎn)去的背影，越來越小，一步一回頭揮手，直到被漫天鋪地的沙塵蓋住。我開始懷疑自己太過無情，或者說太不屑一顧，這只有在學(xué)校我找到自己的一席之地與生命的舞臺時，才能減輕自責(zé)，可迷茫的我也不知未來如何？甚至不知道自己可以做什么？可至少我還有一個堅強的后盾，這也是我永遠(yuǎn)忘不了的——家。
到校后，我又看到了那嫩紅的蘋果和桃，心如被牽連至百里以外。忽然我的眼眶中突然掉下一滴地晶瑩剔透的淚水，潮濕地劃過我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道曲折的線，臉上卻還掛著笑容，那思念的淚滴是甜蜜的，濃濃地糊在心頭……
爸媽，知道嗎？蘋果很甜，桃很脆……
話題優(yōu)秀作文 篇8
記得小學(xué)有一次要體檢，體檢完了要打預(yù)防針。而且因為人數(shù)的關(guān)系，每一位四年級的同學(xué)要帶一位一二年級的弟弟妹妹。我?guī)У氖且晃婚L著瓜子臉，臉型很可愛的小弟弟。
我們到了體檢的地方，因為我比他高，所以我和他講話的時候必須要蹲下來。我問他：“你叫什么名字啊，小弟弟�！彼卮鹫f：“我的名字叫小金，哥哥，我們先去檢查什么��？”他左一聲哥哥，右一聲哥哥。叫的我開心極了，心里簡直樂開了花！我就覺得我現(xiàn)在是一個有責(zé)任的人了，務(wù)必要把小朋友照顧好；不能再像以前那樣馬虎了。
畢竟我手里牽著一位小朋友，所以我走的可能比較慢。我?guī)〗饋淼綑z測身高的地方，我對他說：“小金，我們就先去測身高吧！”小金回答我說：“嗯嗯，哥哥，我覺得你好像......好像....。”“好像什么？”我問。
他說我好像他的爸爸一樣關(guān)心他，呵護他；我激動得把小金抱了起來，而且嚴(yán)肅地對他說：“我不配，因為我覺得世界上每個人的爸爸都是無法替代的，你以后不要再這樣說了，你知道了么？”小金說：“我知道了，我下次不會再說了�！钡@時我的心里還是非常非常開心，非常非常高興地；因為我長這么大還是第一次聽見有人這么說我，我的眼睛里流露出了一顆真情的淚水，但我還是忍住沒讓淚水落下來。
測完了身高，我?guī)〗饋淼搅藴y血壓的地方。我讓小金在樹蔭下等我，我去看一下還有多少人才輪到我們。等我看完了回來，突然發(fā)現(xiàn)他不見了，我的汗在往外冒，心跳越來越快。突然我發(fā)現(xiàn)了小賣部里有一個小小的背影，我叫了一聲“小金”，他回過頭來，這時我看見他的`手里正拿著兩瓶水。小金笑著跑了過來，我問他去哪了，他說去買水了。
他給我一瓶水，我說：“我不口渴，謝謝�！笨墒撬�是硬塞到了我的手里。量血壓的人越來越少了，終于輪到我們倆了。我們把手伸上去。測完血壓我們就來到了打預(yù)防針的教室，我們看見有許多的小朋友打完針以后都哭了，就連三年級的同學(xué)都有流淚的。所以我有一些擔(dān)心小金會不會哭。
這時我突然發(fā)現(xiàn)本來走在我前面的小金竟然慢慢的走到我的身后去了。我們見有很多的人，就坐在旁邊的乒乓球桌上，我把小金抱了放到我的腿上坐著。我問小金：“你怕不怕”小金說：“我..我..我不怕。”可我從小金顫抖的聲音里還是聽出來小金有些怕，快到我們倆了，我這時發(fā)現(xiàn)小金的身上正在出汗，我以為他很怕熱。
到我們了，我說我先打給你做個榜樣。我其實也有一些怕，可我還是顫抖著咬著牙伸出了手，因為我是小大人。打針的時候我閉著眼睛，但是我還是覺得有些疼。到他了，他把顫顫的小手伸出去，醫(yī)生一打，我發(fā)現(xiàn)他青筋都冒了出來，眼里還滾出了幾滴眼淚。他還連忙說“不疼，真的不疼�！蔽覀兌嫁D(zhuǎn)苦為笑了。原來打針并不可怕，挺過去，不就行了！
這是我第一次當(dāng)大哥哥，我明白了能力越大，責(zé)任就越大；要敢于擔(dān)當(dāng)，做好榜樣。
這是我第一次嘗到當(dāng)大哥哥的滋味，真甜！
話題優(yōu)秀作文 篇9
每當(dāng)我經(jīng)不住外界的一些誘惑，想放縱自己時，媽媽那張滿臉淚水，像是在述說著失望的臉便會浮現(xiàn)在我腦海中，讓我時刻提醒自己。
在前面一段日子里，我成天無精打采，聽著老師滔滔不絕地講著課，課室的時鐘仿佛蝸牛一般地緩慢爬著。操場上同學(xué)們的歡呼聲，嬉笑聲仿佛施了魔法似的誘人，我滿懷希望的祈禱著快點下課，快點聽到放學(xué)救命的鈴聲響起，結(jié)束那枯燥無味的課。
老師激動而氣憤的臉容，不曾打動我。我常常被回答問題，精神恍惚地站起來。放學(xué)時，我丟下所有的不愉快，和朋友快樂地玩耍。不用說，考試時，自然佷糟的。
壞成績并沒有使我后悔，老老師的訓(xùn)訴，并沒有攻掉我的貪玩。然而淚水，媽媽傷心地淚水，不僅寫在我的眼里，而且深深地藏于我內(nèi)心最深的角落。
媽媽是個堅強的女人。經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，下崗，離婚都不曾讓媽媽傷心落淚，只有我的成績下降，才會令媽媽淚流滿面。想起媽媽那傷心的淚水，我在心里責(zé)備自己，反省自己，我開始嘗試改變，開始認(rèn)真聽講，開始記老師寫的'板書，開始學(xué)會控制自己的貪玩欲望。
我知道一下子改變是沒那么容易的，那意味著原本舒適與習(xí)慣的一切將進行血淋淋的割裂。
可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現(xiàn)。
別人能做好的，我為什么不能？我要用行動告訴媽媽我也能！
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