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禮物的作文300字

時(shí)間:2023-10-28 16:52:05 話題作文 我要投稿
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[精]禮物的作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

[精]禮物的作文300字7篇

禮物的作文300字 篇1

  在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,小狗、小貓和小雞,三個(gè)小伙伴在草地上捉著迷藏。

  忽然,天上飄起了一種雪白雪白的東西,小狗大聲嚷起來(lái):“你們快看,這些是什么東西呀?”小貓:說(shuō):“大家猜一猜吧!毙」氛f(shuō):“我看,白白的像是羽毛,一定是剛才我們沒(méi)注意,飛過(guò)了一群天鵝,是她們的羽毛!毙∝垞u搖頭說(shuō):“不是,不是,不是,是小花。你們看,這兒有花瓣,不信,數(shù)一下,一、二、三……一共有六片,肯定是小白花。”小雞想了一下說(shuō):“我覺得這東西白白的,不是甜甜的白糖,就是咸咸的鹽。”小狗說(shuō):“嘗一下,不就知道了嗎!彼麄儑L了一下都說(shuō):“沒(méi)有味,沒(méi)有味,既不是糖,也不是鹽!钡麄兌纪鏌崃,都覺得這東西吃在嘴里挺不錯(cuò)的,冰冰的涼涼的,挺解渴的。大家都吃了很多,一回家就肚子疼,生病了。爸爸媽媽問(wèn):“你們都怎么了,在外面吃了什么不干凈的東西了?”他們說(shuō):“好象是花,又好象是羽毛,又好象是……對(duì)了,喏,就是窗外飛舞的東西!卑职中χ嬖V他們:“這些飄下的東西名字叫雪花,是冬爺爺送來(lái)的'禮物,是消滅莊稼里的害蟲的,不是消滅你們肚子里的小饞蟲的!

  大家聽了都笑了,三個(gè)小伙伴臉都紅了,不好意思地低下了頭。

禮物的作文300字 篇2

  今天是父親節(jié),我應(yīng)該給爸爸送什么禮物呢?上午我要上圍棋課,所以我得上完課才能辦這件事。

  一下課,媽媽就帶我去歐尚超市買禮物。選什么呢?我左思右想,精挑細(xì)選,可還是拿不定主意。忽然,我想到爸爸的杯子被清潔工人打破了,這幾天爸爸只能用啤酒杯喝茶。最后,我們給爸爸買了一個(gè)漂亮的.不銹鋼杯子。

  回家的路上,媽媽說(shuō):“爸爸看見這個(gè)禮物一定會(huì)高興得發(fā)瘋的。”我說(shuō):“爸爸一定沒(méi)想到我會(huì)給他送禮物!蔽覀兙瓦@樣你一言我一語(yǔ),不知不覺地到家了。

  一到家,我用一種神秘的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看我的綠袋子里裝了什么?”

  “什么呀?”爸爸一邊說(shuō)一邊打開袋子,“呀!多好看的杯子!”爸爸開心地問(wèn):“是你的獎(jiǎng)品嗎?”

  “不是。爸爸!祝你節(jié)日快樂(lè)!”

  爸爸聽了,一個(gè)勁兒地說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”說(shuō)完,爸爸就像小孩子一樣飛快地開始泡茶。

  我和媽媽全笑了。

禮物的作文300字 篇3

  在我桌上,至今還放著一個(gè)好友送我的禮物。

  記得那是我生日的前夕,很多朋友、同學(xué)都打聽我喜歡什么?我知道他們開始準(zhǔn)備我的生日禮物了。雖然嘴上說(shuō)不要太鋪張浪費(fèi),送些賀卡就行了,不送也行。但是心里卻興奮之極,一連幾天,都在想他們會(huì)送什么禮物。

  我盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了我的生日。生日那天,很多同學(xué)都如約而至,他們送的禮物也令我欣喜異常,他們送的有:點(diǎn)卡等,有的人不知道送什么,直接給了我錢。此時(shí),我最想看一看我最好的'朋友送的禮物?墒,他在大家送禮物的時(shí)候,找借口離開了一會(huì)兒。這時(shí),我既感到悲傷又感到憤怒,身為我最好的朋友,竟然連禮物都不送,真是氣死我了,算什么好朋友。

  下午,同學(xué)們都陸續(xù)走了,媽媽也開始準(zhǔn)備晚飯了。這時(shí),我那個(gè)好朋友來(lái)了,并把我叫了出去。他小心翼翼的遞給我一個(gè)信封,我打開一看,里面是一個(gè)賀卡,上面寫著祝福我的話,還寫著,他家很窮,只能送這個(gè),并且向我表示歉意。

  這時(shí),我的內(nèi)心感到自責(zé),眼淚也快流下來(lái)了。我強(qiáng)笑的對(duì)他說(shuō):“沒(méi)什么,無(wú)論怎樣,我們都是最好的朋友!笔前。R卡,雖然并不貴重。但是,它代表著一份情誼,是我們之間真摯的友誼的見證,愿我們之間的友誼天長(zhǎng)地久。

禮物的作文300字 篇4

  今天的班隊(duì)課,老師要發(fā)一份遲來(lái)的禮物,這“禮物”到底是什么呢?這“禮物”又是給誰(shuí)的…..大家熱火朝天得議論著.我的疑問(wèn)也像一串肥皂泡似的冒了出來(lái).

  這時(shí),老師拿出一疊獎(jiǎng)狀,對(duì)我們鄭重地說(shuō):今天,我要發(fā)上學(xué)期期末考試前十名和各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)的 獎(jiǎng)狀,上學(xué)期太忙,現(xiàn)在就送出這份“遲來(lái)的禮物”!話音剛落,臺(tái)下的同學(xué)就開始?xì)g呼雀躍,面露喜色.

  老師要先發(fā)前十名的獎(jiǎng)狀.看到有的同學(xué)已經(jīng)把獎(jiǎng)狀珍重地捧在手里,如獲至寶,我也有些著急了,這時(shí),老師念到了我的名字,我按捺不住心中的喜悅,像一只陽(yáng)光下的小鹿老師把獎(jiǎng)狀送到我的手里說(shuō)“祝賀你”!我也向老師鞠了一躬,和老師握了握手,我分明看見了同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的'目光,我分明聽見了同學(xué)們送給我熱烈的掌聲——我心中無(wú)比自豪.

  后來(lái),又有許多同學(xué)得到了這份遲來(lái)的“禮物”.他們都露出了花兒一般的笑容,然后,又開始發(fā)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)的同學(xué)的獎(jiǎng)狀,當(dāng)老師再次念到我的名字時(shí),我飄飄然,我再一次捧著這火紅的獎(jiǎng)狀回到了座位.

  看著這紅紅的獎(jiǎng)狀,我的心似乎被點(diǎn)亮了,我從中看到了老師對(duì)我的祝福:你是希望的曙光,愿你繼續(xù)努力……

禮物的作文300字 篇5

  星期四是我的生日,我英語(yǔ) 班上的 老師送給我一本相冊(cè);我叔叔送給我一些餅干;我的同學(xué)劉勇齊送給我一盒鉛筆;我的媽媽送給了我一套書。其中我最喜歡的是爸爸送給我的一支珍貴的鋼筆。

  星期一,爸爸到北京出差了。因?yàn)榘职止ぷ骱苊,很辛苦,竟然忘記了星期四是我的生日?/p>

  星期四,出差的爸爸打車正在回家的路上,他打開手機(jī)一看日歷,發(fā)現(xiàn)今天是我的生日。趕緊讓司機(jī)拐彎去了超市,爸爸逛了很長(zhǎng)時(shí)間,最后給我選中了這支16元的鋼筆。

  回到家,我問(wèn)爸爸:“今天是我的生日,爸爸你給我買了什么禮物?”爸爸趕緊從口袋里拿出了鋼筆,送給了我。我說(shuō):“這支鋼筆真好,我喜歡它!”

  就這樣,一個(gè)生日過(guò)去了,雖然我喜歡爸爸送給我的`鋼筆,但是家人送我的禮物我也收了。

  我愛家人,更愛家人送給我的珍貴的生日禮物!

禮物的作文300字 篇6

  冬天被柔柔的風(fēng)兒吹到一旁去了,燕子拖著一把大剪子在空中裁啊裁,陽(yáng)光坐在柳樹上,給柳枝編著“小辮子”。

  他們?cè)趺蠢?哦!原?lái)是春回來(lái)了啦!她來(lái)送禮物了!

  抬頭一望,藍(lán)藍(lán)的天,絲絲游云,似碧海上的白帆。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的樹上是否棲息著?花兒慢慢綻開,散出馥郁的氣息。林間休止符不知何時(shí)停住,春又為它譜上輕快、活潑的'旋律,成了指揮,來(lái)策劃一場(chǎng)合唱;鳥兒是一聲部,泉水是二聲部,他們唱出了春天的交響曲。這是春送來(lái)的嗎?

  沉寂一冬的白雪被金色的暖陽(yáng)融解,流出清澈的水滴,仿佛是春天與冬天歡喜與悲傷的眼淚。它滋潤(rùn)了新栽的嫩芽;滋潤(rùn)了挺拔的大樹;滋潤(rùn)了枯敗的枝葉。他們又煥發(fā)出青春的色彩。這是春送來(lái)的嗎?

  那些沉寂一冬的花草樹木、飛鳥走獸都想找找春送來(lái)的禮物。

  柳樹搖著她還沒(méi)扎好的小辮子,想接住春天的禮物;粉嫩的桃花迫不及待的睜開眼睛想要春留一份她的禮物;小兔子伸直了大耳朵,想聽聽春走到哪里了;小狗東跑跑西跑跑,想找找春把禮物藏到哪里了... ...

  春的禮物就是樹、花、聲音、味道、溫度... ...這就是春的禮物。我們看到了,聽到了,摸到了,感覺到了。

  窗外有春給你送來(lái)的禮物,你收到了嗎?

禮物的作文300字 篇7

  說(shuō)到禮物,大概很多人都會(huì)想到精美的手表,誘人的飛機(jī)模型,讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺!

  晚修下課后,我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書忘記帶了,我連忙上樓拿。到班級(jí)門口,汪老師叫住我說(shuō):“松朋,跟老師到辦公室一趟!蓖衾蠋熌贸鲆粋(gè)包裝很精美的禮物說(shuō):“祝你生日快樂(lè)。我這才恍然大悟:過(guò)生日那天,汪老師問(wèn)我要什么生日禮物,我開門見山地說(shuō):“我想要一本書!币?yàn)槲姨焐矚g看書,尤其是書。我謝過(guò)汪老師后,捧著這本書,心里暖極了!

  回到家,我迫不及待的拆開包裝,一本精美的圖書映入我的眼簾,書名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物,掌握聲韻格律的好書。汪老師還寫了幾行字:莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。老師看到你正在書的海洋里自由的遨游,希望這本國(guó)學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量,加油,孩子!多么振奮人心的話,我下決心要多看書,不能辜負(fù)汪老師的`期望。

  禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許代表著對(duì)你的祝福,希望,鼓勵(lì);而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動(dòng)及收獲!

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