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書香伴我成長作文(大全14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的書香伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書香伴我成長作文 篇1
我喜歡書,我喜歡讀書,更喜歡有挑戰(zhàn)性的書。
說起讀書,這一切還是因為我奶奶。她因家里沒錢,沒能順利考上高中。但她對書的熱愛,從未減少過。
記得還小的時候,我爸忙,我是爺爺奶奶一手帶大的?晌覡敔敳幌胱屛矣涀∷,在我四歲時就離開了我們。而我奶奶卻不停的教育我去讀書?晌抑恢劳,早已把她的嘮叨拋之腦后了等大一些的時候,我開始漸漸明白:如果想在這個充滿競爭的社會繼續(xù)活下去,你不得不去看書。
從此,我就各種理由讓我爸陪我去賣書。每次看書,總坐在我奶奶的旁邊,一并讀給他。也好滿足她的讀書欲。
我從五年級開始看《三國演義》這也是我奶奶推薦我看的。剛開始,我不太喜歡,可我奶奶總講一些刺激的片段,弄得我也慢慢喜歡上了《三國演義》?僧(dāng)時那本《三國演義》太薄了,內(nèi)容太略了。我肉體可以接受,但求知欲可不滿足。也不知過了多少天,我就進(jìn)入了小學(xué)的最后一個學(xué)年。這書也正如這樣,不知不覺就出現(xiàn)在我面前了。
就這樣,隨著時間的'推移,一個星期過去了,這本477頁的《三國演義》我卻才看到209頁,這段時間好像與奶奶疏遠(yuǎn)了。20xx年7月13日,我永遠(yuǎn)不會忘記。這天早上我去看望奶奶,她的病情更加嚴(yán)重了。我看到她這樣,難免會有些傷心,眼淚差點流下來?僧(dāng)她把我叫到她跟前,跟我說:“多讀書,以后會有用的!蔽铱蘖恕K人粤藥茁,我有些擔(dān)心。當(dāng)我把醫(yī)生和家人找來時,一切都晚了。奶奶她……
奶奶曾經(jīng)對我多么好,我卻沒有機會去報答了。接下來這些天,我心情一直不好,直到一位同學(xué)遞給我一本書,還和我說:“向前看,千萬別被過去絆倒!笨赐晡也胖,這是本讓人控制情緒的我還很感謝他的。雖然我表面上沒問題,但每次自己一個人的時候,還難免有些不甘心。我還有好多話沒說完,現(xiàn)在都不知道該找誰來傾訴。我謹(jǐn)記奶奶和我說的話,我更加喜歡看書了。
每當(dāng)我在讀書時,總是感慨萬千,所以我就把書看成奶奶,這樣我看書時,就像奶奶在看著我永遠(yuǎn)地伴我長大。
書香伴我成長作文 篇2
書,充實著我的心靈;書,陶治了我的情操;書,讓我與世界上偉大的人物對話;書,讓我從一個目不識丁的小毛孩兒變成了班里公認(rèn)的“小博士”。
記得剛上幼兒園不久,老師講著《365夜》里的故事,我聽得那么津津有味。我為阿凡提戰(zhàn)勝貪婪的財主而高興,為機智勇敢的小紅帽把外婆從狼肚子里救出來而感到開心。從那時起,我的天空被天藍(lán)色充盈,聽故事竟成了我的期盼,成了我幸福的追求。
讀了一、二年級后,我接觸了帶有拼音的作文書了。我最愛的'是想象作文:自己坐在王座上,俯視眾人的高傲;飛到天上,跟嫦娥姐姐談心;順著長發(fā)公主的辮子爬上了城堡。
進(jìn)入三、四年級了,我拿著書就像一匹餓狼一樣貪婪地讀著……讀了《假如給我三天光明》后,我被深深地感動了。主人公海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明。
現(xiàn)在,我最喜歡讀《三國演義》了,看到諸葛亮制造木馬流牛大敗曹操,劉葉制造投石機大敗袁紹,從中我懂得了誰掌握了知識,誰就有了“戰(zhàn)場”的主動權(quán)。隨后,我又被《三十六計》深深地吸引了,我對古人的聰明才智佩服得五體投地;讀到《西游記》時,我對唐僧師徒四人感到敬佩,明白了哪怕遇到再困難的事都要去勇敢面對,絕不退縮。
讀完《魯濱孫漂流記》之后,我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增,因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我清楚地記得有一次,媽媽外出一天,讓我一個人待在家里,我覺得有點害怕就鉆進(jìn)被窩里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等媽媽回來。
現(xiàn)在,我終于明白了,人生路上還有許許多多的磨難挫折等著我們,只有像魯濱孫那樣勇敢的人,才能贏得生存的權(quán)利……
書就像巧克力一樣,散發(fā)出濃濃的香味,一直吸引著我。
在成長的道路上,感謝有書相伴!我還將更加努力閱讀,在縷縷書香的熏陶下茁壯成長!
書香伴我成長作文 篇3
小時候,在貼滿圖畫的故事書中成長……
夜晚時,裹在溫暖的被窩里,縱使窗外冷風(fēng)呼呼地,拍打著窗戶,奶奶依然坐在床前。她戴著老花眼鏡,手里摩挲著故事書的紙頁。奶奶雖不大認(rèn)識內(nèi)容,卻也能講得繪聲繪色。而在漸低漸緩的故事情節(jié)中,我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也是從那時起,在我幼小的心靈中,播下了一顆種子,帶著淡淡的書香。
歲月的流逝,那顆種子悄悄萌芽,也陪伴著我的成長。上了小學(xué)后,盡管每天都有忙碌的功課,我也不忘在疲憊時讀一篇舒暢的散文。我想,那一定是我最享受的過程了。
記得那時候,為丁立梅的《向著美好奔跑》而著迷。她的文章是如此活潑美好,她的每一篇散文,都透露著對生活的向往與追求。她的語言,很美!帮L(fēng)吹,麥浪翻滾,一波了一波,像黃綢緞鋪開來,淹沒了小小的人,覺得自己也成一株金色的麥穗了。”讀著,讀著,我便身臨其境了。
閑暇時,我坐在窗邊,手捧著書,就像是一次旅行。即使是獨自一人,卻不孤單,沿途亦是美妙的風(fēng)景。那些景象,鐫刻在記憶里,留戀的,再難忘去。書的作者愛記錄生活,熱愛自然。她愛旅游,所到之處,留下的便是她的筆跡。
第一次讀完《向著美好奔跑》,我開始留心生活,尋找美好,我羨慕作者能夠去到不同的美好的城市旅行。在她的筆下,我看到了一個豐富而奇妙的世界。我多么想像她一樣,用心、感受生活,能讓自己所遇之美景,也在筆尖下展現(xiàn)。我也滿懷期待,丁立梅的更多散文……在我看來,書卻是十分奇妙的東西。古人云,書可陶冶情操;書是我的生活,我的摯愛。我愛在書的世界里旅行,那一個個文字,似我熟悉的音符。每一個都是奇妙之音,似我成長歲月的樂章。
我如饑似渴地讀了丁立梅的《風(fēng)會記得一朵花的.香》。我無時無刻不捧著它,我已被她優(yōu)美的文字深深吸引。她有著奇特而吸引人的文筆,世間的人情與自然,在她的筆下又擁有另一種不同的感覺,那便都是溫情了。我甚至想去學(xué)著她的文章了,卻發(fā)現(xiàn)很難完成了,才明白我缺少的是她那份對生活的熱情啊……
“你在繁華城市里穿梭,刷著朋友圈,我則更喜愛在自己安靜的小世界里,品味書香,珍藏書香,那亦是我的成長!
書香伴我成長作文 篇4
捧起一本好書,聞著它散發(fā)出的陣陣墨香,我便有一種說不出的愉悅。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書藉是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書藉,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽业氖澜缋锊荒軟]有書,書的世界里不能沒有我。
記得很小的時候,我就開始接觸到書藉,兩歲的時候認(rèn)識了漢字。每天就在書的陪伴下一點點的成長。我曾為白雪公主的遭遇而感到傷心,也曾為賣火柴的小女孩而默默流淚,更被灰姑娘中的鵝先生逗得捧腹大笑。每一天,就是這樣一個個故事,一陣陣書香伴我入夢……
漸漸的,我長大了些,學(xué)會了更多的漢字,學(xué)到更加多的知識。從此每個周末,書店里就多了一個小書迷。書架上也擺滿了各種各樣的圖書。我就像那蝴蝶,被一縷縷書香吸引到了書的世界里無法自拔!妒f個為什么》告訴了我大自然的奧秘,大到無窮的宇宙,小到細(xì)微的灰塵;《棒棒老師》告訴我優(yōu)秀的品質(zhì),豐富的`想象力;《小王子》將我?guī)У搅艘粋孤獨的星球;《神奇校車》則展示了自然的神奇。光陰似箭,日月如梭。時間就像沙子一樣飛快地流逝……
長大以后發(fā)現(xiàn),書就像我的朋友。當(dāng)我寂寞的時候,它可以陪我;當(dāng)我悲傷的時候,它可以陪我;當(dāng)我快樂的時候,它依然可以陪我。多讀書,讀好書。我媽媽經(jīng)常說的一句話就是:“任何一本書都是有價值的”。當(dāng)我讀到《哈利波特》的時候,我仿佛就站在站臺,隨時準(zhǔn)備穿往霍格沃茨學(xué)院,開啟一場未知的冒險;當(dāng)我讀到《擺渡人》的時候,我也像是那萬千靈魂中的一個,遇見那只屬于我的擺渡人;讀《肖申克的救贖》的時候,我也好像被禁錮在監(jiān)獄,變成了對自由無比渴望的人。安迪用27年創(chuàng)造的奇跡讓我由衷的為之贊嘆……
一個個故事,給了我非常美妙的記憶,陪我成長,度過每一分,每一秒。我為書而癡迷。展望未來的時光,浩瀚書海里還有太多我未曾結(jié)識的“朋友”,我急切盼望著和它們相見。書香散發(fā)著無以倫比的清香,淡淡吸一口,聞到的是熟悉的墨香,文字的芳香,還有知識的營養(yǎng)。與它對話,可以成為一個有情懷的人;與它對話,能提高自己的鑒賞能力。書,是我一生中最踏實的伙伴,書香,一直伴我成長!
書香伴我成長作文 篇5
你還在為休息時找不到興味,肚子里的墨水不多而發(fā)愁?多讀讀書吧,也許會有想不到的收獲。今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。
古人識大字,題金榜,靠著滿腹經(jīng)綸出人頭地。如今人們卻忽視了中華民族五千年來的智慧,拘泥于小小的天地,用游戲消遣無處安放的時光,在形形色色的人和事中,沉浸在快生活的節(jié)奏中。
諸葛亮隱居深山,卻“腹有詩書氣自華”,最終成就一代軍師;蘇東坡被貶黃州,想來詩書是他宦海浮沉后的慰藉吧;宋代才女李清照在“賭書消得潑茶香”中不斷低吟。從古至今,有許許多多類似的例子:寒門學(xué)子憑一身才華考入理想大學(xué);呂蒙“但當(dāng)涉獵,見往事耳”鑄就文武雙全。他們不只是拘泥于小小的一方世界,通過書籍改變命運,成就不平凡的`一生,流芳百世。
在深秋的夜晚,夜深人靜時,取一本書,心隨著沉靜下來,沒有白日的喧鬧,有的只是在溫暖的燈光下那溫柔的文字,是暖的。
曾經(jīng)讀過許多書籍,最鐘意的卻是《魯濱孫漂流記》,喜歡他被棄孤島,卻不抱怨,樂觀豁達(dá)的心,喜歡他經(jīng)歷大風(fēng)大浪,卻仍沒消磨他的意志,他的夢想。我讀了它三遍,每一遍都有截然不同的感受,卻總是被他的精神感動,令人心生向往。我想,這是它的力量吧。
“書中自有顏如玉”,是的,書是人類的寶貝,它帶給你是你無法想象的震撼和無法言喻的奇妙。亦如《詩經(jīng)》“窈窕淑女,君子好逑”,是思念,是羈絆;蚴顷懹喂P下“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,是情懷,是責(zé)任。
時代在進(jìn)步,越來越多的人們重拾“人類智慧結(jié)晶”,看書,懂書,愛書,藏書,深挖書籍帶來的秘密與驚喜。
我喜歡書,在我的童年,幾乎是書的影子,它是我無法言說的美妙,它帶領(lǐng)我探索一個又一個新奇美好的世界,讓我大開眼界,好似有了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢。
書籍,直擊心靈。
書香伴我成長作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們最好的朋友,通過它我們可以“看”到廣闊的世界,可以“看”到銀河的星星,“看”到中華瑰麗的五千年“看”到風(fēng)土人情和世間萬象?梢钥吹降倪有很多很多。書對我們來說可以擴大我們的視野,增長知識,提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國著名詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀冎袊性S多名著《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》無一不是我們中國的瑰寶,當(dāng)我們的童年充滿孫悟空、豬八戒時,我們的.童年是快樂的,當(dāng)我們長大后突然理解了紅樓夢時,我們的內(nèi)心是悲愴的。當(dāng)我們了解周瑜的“既生瑜,何生亮”時我們是為他感到惋惜的。當(dāng)我們看到水滸的一百零八單將時我們的內(nèi)心是亢奮的。中華五千年,我們的經(jīng)典,我們的書籍,我們的未來,都是充滿希望的,在書的海洋里我們成長了許多。
不過當(dāng)我們讀書的時候我們的內(nèi)心是充滿激動與激情的,當(dāng)看到作者與自己相同的感想的時候我們的內(nèi)心有何嘗不激動不憤慨
歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話!笔前,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運
抗?fàn)幍臒o窮力量和堅強意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?
是書讓我學(xué)會李太白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信樂觀;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領(lǐng)略杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。
當(dāng)我們馳騁在書的海洋里的時候,我們是充滿激動與彭佩,當(dāng)我們閱讀著我們的經(jīng)典時我們是滿懷熱血,希望我們能夠在書的海洋里享受快樂,能夠讓書香與經(jīng)典伴我們成長
書香伴我成長作文 篇7
“一個人可以無師自通,卻不可以無書自通。”他從小就在我身邊伴我成長,他讓我學(xué)會了謙虛;讓我學(xué)會了獨立;讓我學(xué)會了回報;讓我學(xué)會了寬容;讓我學(xué)會了理解;讓我學(xué)會了努力……在我的成長足跡中,他永遠(yuǎn)閃閃的發(fā)光,一直吸引著我,他就是我的摯友——書。
因為有書,所以我明白“機會只會青睞有準(zhǔn)備的人”;因為有書,所以我懂得“人生好比一大口鍋,當(dāng)你走到鍋底時,只要你肯努力,無論朝哪個方向,都是向上的”;因為有書,所以我銘記“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書學(xué)習(xí)可以改變?nèi)恕薄瓡,就如同一位知音,在我寂寞時陪伴我;書,就如同一位老師,在我遇到困難時指導(dǎo)我;書,就如同一盞路燈,指引我前進(jìn)的方向;書,就如同一條階梯,讓我登上知識的高峰;書,就如同一艘船,帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向開闊的'海洋……
走進(jìn)《笑貓日記》,我認(rèn)識了會笑的笑貓、美麗的虎皮貓、慈善的老老鼠、活潑的地包天、迷人的菲娜、優(yōu)雅的小白、憨厚的胖頭、聰慧的二丫、機靈的三寶······他們都有值得令人學(xué)習(xí)的優(yōu)點,讓我懂得了保持自我風(fēng)格和付出比索取更快樂的精神。
闖入《淘氣包馬小跳》,我又結(jié)識了淘氣包馬小跳、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、轟隆隆老師、貪玩的老爸、天真的媽媽、丁克舅舅還有馬小跳的兄弟——張達(dá)、毛超和唐飛……每一個人物都獨具一格,并深深地刻在我的心里,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷他們的冒險經(jīng)歷和深深的兄弟情義。
讀一本好書,如獲一位良友,這些書,就像花園中最艷麗的玫瑰,散發(fā)著陣陣馨香;就像夜晚銀河中閃爍的星星,不停地眨著眼;就像天空中翱翔的雄鷹,展現(xiàn)出雄壯的英姿……
書,永遠(yuǎn)伴著我成長,幫助我通向成功的彼岸,指引我走向成功的大門。他是我最好的朋友,與我一起開啟成功,走向廣闊,開拓視野,他就是——書。
書香伴我成長作文 篇8
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!边@句話的意思是書看多了就會有很多的知識。書,是我們的好老師,教會我們怎樣做人,還讓我們學(xué)到許多知識。我在從“小豆豆”長成“小樹苗”的過程中看過不少書。有《長襪子皮皮》、《木偶奇遇記》、《愛的教育》……其中,最讓我印象深刻的是羅爾德﹒達(dá)爾寫的《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本來之不易的書,想知道它為什么來之不易嗎?讓我來告訴你吧!
那是一個晴天,陽光普照大地,空氣中彌漫著暖暖的味道。我在家里盯著空蕩蕩的書柜發(fā)呆,心想:書柜雖大但書少,我得去書店采購幾本書回來。我跑去跟媽媽提起這個想法,媽媽同意了,說正要去書店給我買幾本練習(xí)本呢,我想:練習(xí)本我不在乎,只要能買書,我就心滿意足了。
來到了氣派的書店里,我變得異常興奮,媽媽說她給我去挑書,免得我買一些亂七八糟的書,她還說我可以去翻一翻我感興趣的書。我問了工作人員,一個阿姨說圖書在三樓,我蹦蹦跳跳的來到了三樓。各式各樣的書放在書架上,玲瑯滿目。我東翻翻,西瞧瞧。突然我眼睛一亮,看到了一本名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》的精美書本,我先翻了翻,發(fā)現(xiàn)書中的詞句非常吸引人,又輕聲讀了讀,!我真正喜歡上這本書了。于是我跑去找媽媽,可媽媽說這本書跟學(xué)習(xí)無關(guān),不能買,可我暗自下決心,我一定會買下那本書的。
一個月以后,我靠著節(jié)省下來的零花錢,跑去書店把那本書買了下來,捧著書歡天喜地的回了家;氐郊液,見媽媽在洗衣服,我就帶著書悄悄的跑進(jìn)了我的房間,坐在床上興奮的'看了起來。書本里的內(nèi)容真精彩啊,這本書主要講的是一個名叫瑪?shù)贍栠_(dá)的小女孩。她很聰明,因為在他五歲時就把大多數(shù)名著讀完了;她勇敢,因為她遇到了世界上最庸俗勢力的父母和最可惡的校長而勇敢面對;她也很可愛、可憐,最后她和善良美麗的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼,讓人回味無窮……
書,是我成長的好伙伴,還像冬日里那一縷燦爛的陽光,時刻溫暖著我。書香伴我成長,我因這而感到快樂和幸福,我愛書,愛它給我?guī)淼呢S富知識。
書香伴我成長作文 篇9
書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一絲涼爽的清風(fēng);書,是那追求夢想中通往人生高度的階梯。書,像極了我的知音,陪伴我走過了13個春夏秋冬,我熱愛著這一位知音帶給我的進(jìn)步與成長。
凝視著書柜里的書,我不由得回想起我與書一同前行的故事。從一開始對書的陌生感,到對它充滿好奇心,從好奇心到嘗試著去探知,從探知到熟悉、到與書為友,點點滴滴,無不顯示著我對書的熱愛。
大概在我三、四歲時,從爸爸送我一本圖畫書開始,開啟了我接觸書本的心靈之窗。彩圖版的,還有 “小人書”,看的我不亦樂乎,簡直對這些充滿色彩的故事書愛不釋手,反復(fù)翻看著。盡管當(dāng)時,我懂得并不多,但我能意識到一本書里有著一個奇妙的'世界,正吸引著我向前進(jìn)。
到了小學(xué),接觸的書本多了,知識面廣了。學(xué)校生活,更是少不了書的陪伴。除了課內(nèi)的書本,《皇帝的新裝》讓我對無知開懷大笑,《丑小鴨》讓我充滿美與丑的想象,《美人魚》讓我體會著追求的力量……書里的故事帶給我的感動,讓我更加堅信書籍這位良師益友將會帶我在未知的世界里暢想遨游。
在家里,我有個小外號——“小書蟲”。有一次我在翻看從圖書館里借來的《福爾摩斯探案故事》,我被故事里的情節(jié)完全吸引住,剛好想上廁所,腦海里又緊跟故事情節(jié)在思索著霍納接下來將會怎么樣,不由自主就將書本帶進(jìn)了廁所,一看就忘了時間,結(jié)果媽媽在外面叫了很久,我才緩過神來,媽媽笑著指著我說:你真是一只“小書蟲”。結(jié)果,每回我捧著書認(rèn)真翻看時,家里人都會管我叫“小書蟲”,真希望我這只“小書蟲”是一只益蟲,好好熱愛著書與我的親密關(guān)系。
書是什么,課內(nèi)的是增長我們見識的基本工具,課外的是豐富我們眼界的窗口,我更想說書就是我的知音,就是我的良師益友。我從書中收獲的知識,收獲的喜悅,讓我的成長道路充滿了色彩。一本書,可以平凡地待在書柜里,也可以像雙翼一樣帶著我去探索未知的世界,這樣的奇妙只有你將書看成朋友,信任它,品讀它,愛護它,你才能更好地從這位“老友”這里,吸收最強大的養(yǎng)分,讓自己成長。
書香伴我成長作文 篇10
很小就喜愛看書,主要是父親管教之嚴(yán)。手機、電視、電腦接觸甚少,無聊之下,只能以看書為消遣。
剛開始并不識字,照著認(rèn)不全的拼音去讀,常鬧“白字先生”,磕磕巴巴,十幾頁,很薄的一本繪本,有時竟能讀上一周,第一遍只是認(rèn)字,第二編才粗通情節(jié),即使如此,我依然還是在看。時間長,平時早都按奈不住了,但若放一本書,兩三個小時后仍沒看完,恐怕還會央求著再等一會。
繪本中情節(jié)并不是太引人,大都是簡單的像《睡美人》、《小蝌蚪找媽媽》之類的童話,并不吸引人,但都能吸引住小孩。童話,對于當(dāng)時的我,總以為比父親桌上那厚達(dá)幾百頁的書有趣多了。
不知哪一天,家里的童話看完了。
又是為了打發(fā)時間,但這次,我竟突然打起父親桌上那“厚的.像詞典”一樣的書“下手”。
忘了書名叫什么了,依稀記得那是一本小說,情節(jié)曲折,不知比童話多轉(zhuǎn)了多少次彎彎。午后,父親的書房中暖意融融,我獨自一人蜷局在墻角,抱著那本書看,太多字我不認(rèn)識,太多事我不知道,太多書我還沒有讀過。那次,我第一次知道了“小說”。
汗珠滲下,暈染了微微泛黃的紙,一個下午,完全沉浸在書中,不知任何除書以外的事。晚間,當(dāng)終于長舒一口氣讀完,放下,才發(fā)現(xiàn)眼前因叫我吃飯長久無回復(fù)而生氣的母親。
此后,讀書便充盈了整個生活。年齡漸長,讀書速度也加快,書架上的書,也開始邊角微皺,頁面泛黃,細(xì)細(xì)輕嗅,似有一股書香。
學(xué)業(yè)突增的初中,充盈生活之中的作業(yè)消蝕著看書的地位。難有空閑,再去花一個下午時間去讀一本被稱為“閑書”的小說,更多的,是埋于題海中,再加緊多寫幾張作業(yè)。
一日寫作業(yè),突然想起曾經(jīng)放在書架上的一本字典,起身去找,卻怎么也找不到,又附身于各處的角落,暗尋蹤跡。
終于在父親書房的一角落中找到,拾起,抖落灰塵,卻發(fā)現(xiàn)壓在下面的是一本泛黃的,散發(fā)著濃濃書香的小說。
突然想起曾經(jīng)有一個小孩,蜷居在這角落里,抱著一本不離身的字典,花了一下午時間讀這一本小說………
書香伴我成長作文 篇11
我愛讀書,因為書能給予我豐富的知識;我愛讀書,因為書能陶冶我的情操;我愛讀書,因為書能告訴我做人的道理;我愛讀書,因為書能使我健康成長!書中自有黃金屋,它為我們傳誦經(jīng)典,它為我們傳播書香,它為我們傳承華夏文明的知識瑰寶!
小時侯,我就特別愛聽媽媽講故事。我坐在椅子上,望向天花板,靜靜地聽著,深深地陶醉于童話的世界。書仿佛是一首綿長的歌,那跳動的音符安撫著我幼小的心靈。
上學(xué)時,我被稱為“小書蟲”。每當(dāng)課余時間,我就伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,一個人坐在窗臺邊,讓一米暖暖的陽光灑在我的書上,陪我一起享受這美好而又短暫的時光。書仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充實了我空虛的`大腦。
記得有一次,我去參加作文大賽,在去比賽的路上,我還捧著一本書,津津有味地讀著。走著走著,我偏離了正常的軌道,一不留神兒,來了個倒栽蔥,疼得我嗷嗷直叫,不知情的人聽到了,還以為是在殺豬呢!我摔得鼻青臉腫,四腳朝天?晌姨凼翘,卻還在笑。因為我把書捧在懷里,沒使它受傷,這可讓我高興好半天呢!
比賽時,我有一個知識題沒答完整,因為有一個字我不會寫,使我整個題都得不到分,眼看勝利在望,卻因為一個毫不起眼的“小卒”,讓我人仰馬翻,敗的一塌糊涂,這可不值當(dāng)呢!我心急如焚。就在此時,筆尖的一縷墨香,讓我猛然想起,曾經(jīng)讀過的一本書中,出現(xiàn)過這個字,我豁然開朗,寫下了正確答案。沒想到這一個字使我獲獎了呢!而我的良師益友——書籍,可真是功不可沒呢!
難忘我與書籍共同成長的日子;難忘那字里行間散發(fā)出的一縷幽香;難忘那動情神話里的育人道理;難忘那鳥語花香的書籍世界!讓書籍在我們的心里撒下美好的種子,等來年春暖花開,聞那一縷書香……
書香伴我成長作文 篇12
校園的氣息——幽幽書香
校園的色彩——淡淡柳綠
校園的音盒——啾啾鳥啼
皎潔的月光出現(xiàn)了,萬籟俱靜,只聽見時間的腳步逼近。在夜晚的燈光中,校園顯得美麗輕輕的嗅一下,依然一股書香在你鼻尖徘徊,讓人覺得自己置身于仙境般。而我依舊在書的王國里遨游……
這是我們的校園——西小?v然有郁郁蔥蔥的樹木,有姹紫嫣紅的花朵,但花香綠影蒙蔽不了一股追足著涼涼的清風(fēng)而來的書香,令人沁人心脾。你仔細(xì)的傾聽……啊!多么上口的讀書聲啊,它清理著我耳里的污垢,慢慢的,慢慢的滲透進(jìn)去……
倘若書籍是一顆小糖果,構(gòu)成了一座糖果屋,那我就是一條饑寒之蟲,在小屋中感受溫飽的幸福;倘若書籍是一股小微風(fēng),匯成了一次暴風(fēng)雨,那我就是一株嫩綠之葉,在狂風(fēng)中體會回味的`刺激;倘若書籍是一片云霞,織成了一件彩衣裳,那我就是一位體驗之客,在衣裳中享受無限的樂趣……
也許,小時年幼無知的我一直沉迷于《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》……這些小童話故事成了我的伴隨。于是我便帶著幾分迫不及待的心情進(jìn)入了神秘而經(jīng)典的童話故事。
我的小水滴已經(jīng)膨脹了……
現(xiàn)在,我已不再以前那樣幼稚了,我青睞與科普類、古典類書籍,還有時他會拉入我的夢鄉(xiāng)。這些書籍,把我?guī)肓酥R的海洋,我就像一股柔弱的小細(xì)流,但慢慢的,慢慢的……
我的小水滴變豐滿了……
書如摯友,你要慢慢理解他;書如蜜糖,你要細(xì)細(xì)品嘗它;書如水滴,你要好好把握它……你會覺得他在默默給予幫助你,默默安慰鼓勵你他會傾聽你的成長經(jīng)歷,默默滋潤你的心。
在這書香溢出的校園里,我們?nèi)缤恢恢缓琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受著學(xué)習(xí)的快樂!“讓書香浸潤校園,讓經(jīng)典滋潤童年”。幽幽書香見證我成長的過程。我希望通過我們的征文活動,一起手牽手掀起全校的讀書熱!使校園充滿濃濃的書香墨韻吧!
看哪,我的小水滴匯成細(xì)流了……
行動吧!
書香伴我成長作文 篇13
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。千百年來書一直被當(dāng)作開啟智慧大門的鑰匙,治療愚病的最佳良藥。
在幼年時,我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當(dāng)母親走過來要給我講一篇故事時,我都置之不理,那時我太聰明了,認(rèn)為玩耍才是孩子的樂園!
直到三年級父親給我一本書,才打破我對書的認(rèn)知,對書有了新的看法和想法。
最初當(dāng)父親把它送到我手上時,我還不屑一顧。因為這本是關(guān)于科普文知識的,嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》,也不愿看這枯燥無味的玩意兒,甚至過了幾個星期這本書依然嶄新如初。到最后,父親強迫我去閱讀,我才不情不愿的拿起它?墒牵瑒偡藥醉,這本書那極顯生動的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是,從那時開始,我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡,我的成長中也充滿著書香的.味道。
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧。每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來,我不由自主的沉淪進(jìn)去。
讀書不能緊限于記住知識,要學(xué)會去運用它們,讓知識變成實踐。因父母的工作原因,他們也不是天天陪伴著我,所以學(xué)會做飯也成了我每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記有一次,我因看書著迷了,忘記注意著時間,也沒有留意到火勢的程度,所以很快就冒起了黑煙。當(dāng)我嗅到了一股刺鼻的味道時,我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書,飛快的奔向廚房,只見一團濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著,這時想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來,按照書上的方法去做,很快挽救了廚房,但還是沒有挽救成功我的飯菜。
讀書可以使人從愚鈍變聰穎,從慌亂變沉著,從懵懂到成熟。
輕輕打開一扇窗,靜靜翻過一頁書,讓窗外的花香與這書中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成長
書香伴我成長作文 篇14
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書帶我進(jìn)入了一個奇妙的境界,它仿佛一艘船,帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游;它又好像一雙神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂的天空飛翔。
每當(dāng)晚上寫完作業(yè)后,媽媽都會安排一些時間陪我看課外書。在橘黃色的燈光下打開書,一縷書香便彌散開來。我清晰地記得我讀的第一本書,是在一年級的時候,媽媽從圖書館借來的.帶有拼音的《安徒生童話》。起初我是被五彩繽紛的封面和插圖所吸引,可當(dāng)我翻開它時,里面的故事霎時像磁鐵一樣將我深深地吸引住了。賣火柴的小女孩是那樣悲慘痛苦,冰雪無情地奪走了她的生命;隨著海的女兒歌唱,也隨著陽光下的那縷淡淡的泡沫,把心放飛得很高很遠(yuǎn);那只可憐的丑小鴨,什么時候才能變成美麗的白天鵝,不再孤苦伶仃地流浪……
讀著,讀著,我漸漸懂得了世間的善、惡、美、丑。。⊥,是一縷縷繽紛的陽光,把我的童年裝點得五彩斑斕;童話,如同一顆顆清醇無比的露珠,在我的腦海里投下了第一抹書的馨香。
我上四年級后,認(rèn)識的字多了,就開始讀一些名著,《三國演義》、《西游記》、《假如給我三天光明》這些書我都看。如果要說我最喜歡的,就得屬《上下五千年》這套書了,就像一天三餐不可缺少一樣,每天我都要如饑似渴地拿起這本書翻讀幾頁。有時太晚了要睡覺了,我還愛不釋手,我便把它放在枕頭下面,聞著書的香氣漸漸入眠。歷史的故事情節(jié)時;匚对谖业哪X海,它讓我體會到了中國源遠(yuǎn)流長的歷史文化,讓我的內(nèi)心充滿了自豪與快樂。
再美的花朵也會凋零,再燦爛的彩虹也會消失,但只要有了書,將他們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。我們成長的腳步,離不開書的陪伴。
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