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成長(zhǎng)的煩惱作文(錦集14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
煩惱就如鞋子里的一粒沙，雖然很小，卻是我們成長(zhǎng)中的一大障礙。煩惱又如田里的雜草，拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的`煩惱有很多，但最令我頭疼的還是英語(yǔ)。
每天一上英語(yǔ)課，老師就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完，聽(tīng)著老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí)，我就像在聽(tīng)天書，聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著快點(diǎn)下課。上一節(jié)英語(yǔ)課簡(jiǎn)直和過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只這些，而是老師布置的作業(yè)，什么“動(dòng)詞原型”，什么“過(guò)去式”，什么“第三人稱單數(shù)”，我都不會(huì)做。
還不止這些，我的父母為了把我的英語(yǔ)成績(jī)提高，還給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)周六，一個(gè)周日。這兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班完全占據(jù)了我的休息時(shí)間。幾乎每一個(gè)周末，我都是在作業(yè)中度過(guò)的。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我還沒(méi)問(wèn)題，就是英語(yǔ)，枯燥的單詞我不想背，老師講課我聽(tīng)不懂，布置的作業(yè)我不會(huì)做。
唉，英語(yǔ)、英語(yǔ)，我什么時(shí)候才能不為你發(fā)愁呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
青春的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
“你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。是父母批評(píng)的話語(yǔ)。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“ 果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲，盡力而為了。
人不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光的沐浴下，也會(huì)有烏云的.偶然出現(xiàn)。其實(shí)，煩惱并不像惡魔一樣可怕，關(guān)鍵是如何去面對(duì)它。我相信，總有一天，我能夠懂得處理煩惱，消除煩惱，走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之夢(mèng) !
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
在我的心中，煩惱就是——近視眼。
眼睛是心靈的窗戶，但我從小就迷上了看電視，因此鼻上就多了一樣心玩樣兒——眼鏡。
在體育課上，我與同學(xué)們打籃球，常常被人用手把我心愛(ài)的'眼鏡碰到在地上，我很怕有一天我的眼鏡被人踩壞，可又不戴呢？眼前就變得一片模糊，我好幾次去網(wǎng)上查降低視力的辦法，可都是講怎樣防止視力提高，咳，真是少壯不保護(hù)視力，老大徒戴眼鏡傷悲�。�
記得還有一次，我們一家去看3D美國(guó)大片《阿凡達(dá)》我從前沒(méi)看過(guò)3D電影，因此心中是懷著美好心情，可到了影廳門口，之間一群人圍在那兒（影廳門口）我好奇地探著腦袋望人群中間看，嘿，原來(lái)是在發(fā)眼鏡兒��！我也要了一個(gè)，拿著奇特的眼鏡進(jìn)了影廳，找著了座位坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒，電影開始了，我見(jiàn)其他人都戴上了這副眼鏡，我也跟著戴上了。哦，原來(lái)他是用來(lái)看3D電影的，可我得戴上倆副眼鏡這才能看得清，戴上倆副眼鏡很麻煩，還不時(shí)一副眼鏡掉下來(lái)。影片結(jié)束了，雖感到電影很好看，但也從這次的事件中深切感受到戴眼鏡真的很麻煩。
成長(zhǎng)中的煩惱就像大海中的一滴水，關(guān)鍵是要有正確的態(tài)度和解決問(wèn)題的方法，這才能折射出美麗的光彩。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
人生就像一棵參天大樹，在還是小樹苗的時(shí)候，必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，會(huì)有煩惱。
中國(guó)家庭都認(rèn)為大的必須要讓小的，把什么東西都給小的？而我的家庭也不例外。
在過(guò)年的.時(shí)候，家里來(lái)了客人，我要帶孩子們一起玩，可能顧不上弟弟。結(jié)果調(diào)皮的弟弟，自己鉆進(jìn)椅子底下，不知是碰到哪了，鼻子流血了，媽媽看見(jiàn)弟弟流鼻血了，就認(rèn)為我肯定沒(méi)有保護(hù)好弟弟，狠狠地瞪了我一眼。
客人走了以后，我認(rèn)為媽媽會(huì)和我坐下來(lái)好好地講理，可是她沒(méi)有，她劈頭蓋臉地把我罵了一頓，而且罵完之后，一邊安慰弟弟，一邊在罵我。我默默地走進(jìn)房間，可是還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的謾罵聲。
為什么弟弟流鼻血就怪我？為什么不好好和我溝通一下呢？為什么不問(wèn)清楚原因呢？為什么大的就一定要讓小的呢？為什么？再說(shuō)了，我還是一位女生，不應(yīng)該男生來(lái)保護(hù)女生嗎？
因?yàn)槲页燥埰陂g被媽媽狠狠地瞪了一眼，我就沒(méi)有吃飯。于是我走出房間，小心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我餓了�！薄澳阕约簺](méi)有手嗎？”媽媽大聲道。
難道我就這樣不值得心疼嗎？我也需要?jiǎng)e人心疼啊！弟弟是小，但我也是個(gè)孩子，我也要有我自己的空間��！我不能總圍著他轉(zhuǎn)吧！
雖然要經(jīng)歷風(fēng)雨，有煩惱，但這個(gè)過(guò)程真的很累。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中有煩惱的、開心的、快樂(lè)的，這些片斷拼湊成了我們的成長(zhǎng)過(guò)程。
在過(guò)去的`某一天，媽媽和爸爸出差了，媽媽忽然打了個(gè)電話回來(lái)說(shuō)：“媽媽有很多事要做，今天我們要很晚才回來(lái)。”在這一刻，我的心里冒出一句話：可我什么都不會(huì)做，我好煩��！
我看到電視上有人正在做飯，我便也跟著他的步驟動(dòng)起手來(lái)，一步一步做，一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，最后，我竟然把飯給做好了。打開電飯煲，我嘗了一口自己的勞動(dòng)成果，啊，自己做的飯真是回味無(wú)窮啊！
晚上，爸爸媽媽都回來(lái)了，我看到了爸爸媽媽，也聽(tīng)到了爸爸媽媽的肚子里有一個(gè)“咕嚕咕�！钡穆曇�，我問(wèn)他們：“爸爸媽媽，你們的肚子是不是餓了？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“是。”這時(shí)，我得意地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我把飯做好了。”爸爸媽媽說(shuō)：“那真是太好了！我的寶貝長(zhǎng)大了。”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
成長(zhǎng)同時(shí)也意味著成熟，獨(dú)立自主。但是成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多煩惱煩惱困擾著我們，每天讓我們頭疼。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，今年我馬上就要準(zhǔn)備初三的考試了，這場(chǎng)考試肯能是在明年的六月份考，但是我現(xiàn)在已經(jīng)在擔(dān)心會(huì)不會(huì)考砸了�，F(xiàn)在已經(jīng)開始后悔了，后悔為什么以前沒(méi)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在上課我也有聽(tīng)課，但就是聽(tīng)不懂老師講的課。
有一次我還是為一場(chǎng)考試準(zhǔn)備了一個(gè)多星期，老師試卷上的'問(wèn)題我也都有回答，可是老師給我的分?jǐn)?shù)并不是很理想。后來(lái)我才明白，準(zhǔn)備一個(gè)多星期有什么了不起的，我雖然準(zhǔn)備了一個(gè)多星期但是還不是沒(méi)懂這一部分講了什么。后來(lái)我就慢慢放棄了，說(shuō)著太難了，嘴上又抱怨自己考試成績(jī)不好。直到我聽(tīng)見(jiàn)了一句話：“如果你想成功就要學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)努力后你還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，如果你堅(jiān)持不下去的話你也已選擇放棄，但是放棄后你就不要抱怨。”
我以前一直以為學(xué)習(xí)沒(méi)用所以才放棄的，但是我現(xiàn)在才明白不管你以后想要做什么，都是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。我現(xiàn)在不學(xué)習(xí)可能不會(huì)覺(jué)得怎么樣，但是以后我也能會(huì)走得更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
煩惱無(wú)處不在。牙疼的煩惱、生病的煩惱、生活的煩惱……真是多種多樣。而且每個(gè)人的煩惱全都不相同，這就是煩惱的特點(diǎn)，它會(huì)使人脾氣變壞。我的煩惱就是視力變差的煩惱，視力的問(wèn)題已經(jīng)是我最重視的一個(gè)焦點(diǎn)。一年級(jí)的時(shí)候我的視力是5.1，現(xiàn)在竟掉到了4.8。
拿到成績(jī)報(bào)告單時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是我的左右眼視力怎么只有4。8?4。8!我醒悟過(guò)來(lái)了，我的.視力怎么那么差!我告訴了媽媽，媽媽也嚇了一大跳。這說(shuō)明我離戴眼鏡已經(jīng)不遠(yuǎn)了。于是，媽媽給我制定了“眼力訓(xùn)練計(jì)劃”。首先，每天要做三次眼保健操，然后眺望山林，每天打羽毛球等等，想讓我視力好轉(zhuǎn)。我按照媽媽說(shuō)的去做了。然而，半個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我的視力還是4。8，而且隨時(shí)都可能下滑。但是，我突然之間明白了，只要堅(jiān)持對(duì)眼睛的鍛煉和保護(hù)，就一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。
唉，什么時(shí)候才能恢復(fù)視力呀!我會(huì)不會(huì)戴眼鏡呀!這些問(wèn)題都在我的腦子里縈繞。不過(guò)，我堅(jiān)信一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。一定可以成功的!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
最近，我有點(diǎn)兒煩，因?yàn)槲腋杏X(jué)我的作文越來(lái)越不好。
自從我上了五年級(jí)，我的作文就越來(lái)越不好，那些關(guān)于寫作的東西全部被我拋到九霄云外，就像江郎才盡一樣，哈哈，這句有點(diǎn)兒自夸。我也經(jīng)常去請(qǐng)教老師，老師也耐心的教導(dǎo)我，讓我不要急。
可是我怎么才能不急��！當(dāng)我上了奧數(shù)班之后，我的腦子里只剩下數(shù)學(xué)題了，作文為中的排比，我不知道怎么寫了，我最熟悉的比喻句，也不知道怎么說(shuō)了，更別說(shuō)表示強(qiáng)烈的反問(wèn)句了。
這種感覺(jué)就像，自己的老朋友忽然變成了陌生人，但樣貌還是清晰地記著，就像筆下開不出荷花，文字衰老無(wú)色……但是已經(jīng)忘記的，就必須重新開始，已經(jīng)過(guò)去的，就必須去追尋。
我覺(jué)得還是自己不太熟練，就像老師說(shuō)的要多讀書。讀散文能讓自己的字里行間更優(yōu)美；多讀古詩(shī)、詞能讓自己的'作文更簡(jiǎn)練；多讀小說(shuō)能讓自己的作文更有條理。其次，就是要多寫寫，就能提高作文能力，每天至少要寫一篇日記，這樣就能讓自己的作文更上一層樓。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
記得有一部美國(guó)連續(xù)劇名字就叫《成長(zhǎng)的煩惱》，它講述了一家三個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種煩惱事情，雖然笑話百出，但卻引人深思。
下面來(lái)講講我最近的煩惱事吧，那就是：人為什么要生病呢？我前些日子感染了腮腺炎，先是右耳邊腫的跟饅頭似的，本以為在家養(yǎng)個(gè)一星期就好了，沒(méi)想到高燒發(fā)了四天，燒的我一直臥床不起，后來(lái)還引起了并發(fā)癥，沒(méi)辦法只好住院。住在醫(yī)院里前五天每天掛五六瓶水，所以只能乖乖地躺在病床上什么也做不了，眼睛叭噔叭噔地看著天花板，這時(shí)忽然很想念坐在教室里面對(duì)黑板的上學(xué)時(shí)間了。住院期間一直有其他生病的同學(xué)媽媽打來(lái)電話和媽媽聊病情，我也知道好幾個(gè)同學(xué)都恢復(fù)正常上學(xué)去了，唉，他們都上學(xué)了，我卻還躺在病床上，那個(gè)時(shí)候真有點(diǎn)著急了我什么時(shí)候能出院�。拷K于等到出院了，回到家還沒(méi)緩過(guò)來(lái)就發(fā)現(xiàn)我落下的`作業(yè)已堆積如山了。真的是無(wú)語(yǔ)了，我為什么要生病呢？馬上就要小升初考試了，我感覺(jué)同學(xué)們都在努力向前，而我卻在原地踏步了。于是二話不說(shuō)悶著頭趕快補(bǔ)作業(yè)了。
我最近的煩惱讓我明白了身體健康才是最重要的，沒(méi)有健康的身體什么事也做不了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
每個(gè)人就會(huì)有煩惱，當(dāng)然我也不例外。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，記得有一次，我和同學(xué)小虎打架。語(yǔ)文老師剛好從旁邊經(jīng)過(guò)，看到這一幕，立馬把我們分開了�！霸趺椿厥�？”老師嚴(yán)肅地問(wèn)。我委屈地說(shuō)：“小虎搶了我的圓珠筆不還！”“是我的筆！”小虎不依不饒。說(shuō)著說(shuō)著，我們兩個(gè)又打了起來(lái)，老師生氣了�！巴�！你們當(dāng)老師不存在嗎？”我們停下來(lái)了，但還是互相看著對(duì)方，虎視眈眈。我似乎看見(jiàn)小虎的眼睛里有一團(tuán)熊熊燃燒的'怒火，我的眼睛也快要冒出火來(lái)了。“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，老師說(shuō)：“我要打電話給你們爸媽！”頓時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出爸爸打我的畫面，像被潑了一瓢涼水，軟了下來(lái)。
放學(xué)了，我懷著沉重的心情，慢慢地來(lái)到家門口，但遲遲不敢開門。想到男子漢大丈夫，流血不流淚，于是打開了門。后面的結(jié)果大家都可想而知了。我也承認(rèn)了錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)這件事，我和小虎不打不相識(shí)，成了很好的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11
人在成長(zhǎng)中，一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱，而這些煩惱解決了，另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的`就更不用說(shuō)了，像流不盡的山泉，緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng)，煩惱也會(huì)越來(lái)越多，所要面對(duì)的壓力也越來(lái)越大。
我成長(zhǎng)的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的，比如說(shuō)英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了，用英語(yǔ)說(shuō)了一聲起立，我還在那里坐著，看見(jiàn)別的同學(xué)站了起來(lái)我也跟著站起來(lái)，老師又說(shuō)了一次英語(yǔ)的坐下，我卻還在那里站著。
一次課堂上，老師叫我回答問(wèn)題，我就站起來(lái)望著自己的英語(yǔ)書不知道說(shuō)什么好，幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子，讓我躲過(guò)了這一劫。事后，我想躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五便下定覺(jué)心好好學(xué)英語(yǔ)，終于在我不懈的努力下，都會(huì)說(shuō)一些比較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子了，雖然讀音還不是很準(zhǔn)，但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。
我成長(zhǎng)的煩惱還有很多，雖然我體育成績(jī)比較好，但我的身高不是很高，真令人頭痛啊。
成長(zhǎng)的煩惱多，但快樂(lè)也多，煩惱是注定的，應(yīng)該正確面對(duì)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12
人人都有成長(zhǎng)的煩惱，或多或少，或大或小。不過(guò)再煩惱也終將會(huì)有翻過(guò)這一頁(yè)的那一天。
我也有成長(zhǎng)的煩惱，來(lái)自一個(gè)人——數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師姓胡，我對(duì)她又敬又厭。敬的是她的年齡：她是49年出生的，至今大概有68歲，可年齡卻不能阻止他上課的熱情，每天依然風(fēng)風(fēng)火火的去給我們上課。厭的是她的教學(xué)方法：胡老師每天上課特別嚴(yán)厲，看見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)話拿起板子狠狠的打，而且他每天上午的課作業(yè)都講不完，只能占其他的音樂(lè)、體育、美術(shù)課，每個(gè)星期幾乎有一半的課都是數(shù)學(xué)。
不過(guò)這還不是煩惱，令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個(gè)老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過(guò)的題經(jīng)常重做，重做也就算了，不過(guò)每次做過(guò)的題錯(cuò)了都要拿板子的打。她嘴里說(shuō)的一視同仁，但他總是對(duì)不同的人用不同的`力氣，典型的偏心，令人作嘔，說(shuō)句不好聽(tīng)的：有著一副道貌岸然的丑陋嘴臉。
雖然成績(jī)提高了，可是過(guò)程著實(shí)辛苦。唉！這可真是成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，快樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里最煩惱，天天有許多作業(yè)，每周都要寫作文。有時(shí)，還會(huì)有考試，如果沒(méi)考好，回家就要“好戲”看嘍。
記得在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，考了一次英語(yǔ)。后來(lái)，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，看到在最上方，寫著大大地81分時(shí)，我的心猛地跌入谷底。以前考85分都被媽媽訓(xùn)了一個(gè)晚上，現(xiàn)在分?jǐn)?shù)都將近七十幾分了，回家準(zhǔn)完蛋。放學(xué)了，我坐車回家，下了車我走到家門口，“咚咚”敲了兩聲門。門打開了，媽媽看到我，笑瞇瞇地問(wèn)：“考試怎么樣？”我小聲地說(shuō)：“81！”突然，媽媽表情立馬從晴天變成電閃雷鳴，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。她責(zé)怪地說(shuō)：“我叫你昨天好好復(fù)習(xí)，你不聽(tīng)，現(xiàn)在考了個(gè)81！你去把媽媽買的卷子做2張，做不完不許吃飯！”再去總結(jié)一下這次考試的.失誤，爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)�！芭�，知道了�！蔽艺f(shuō)道。看到卷子上密密麻麻的字，頭就發(fā)暈，但還是得做完……
上學(xué)，作業(yè)，考試，無(wú)數(shù)次的循環(huán)。學(xué)得好，媽媽的臉笑得像花一樣燦爛，學(xué)的不好媽媽的臉像夏天的天氣，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，嚇?biāo)廊肆�。這可是我成長(zhǎng)中最最煩惱的事情��！不過(guò)，我相信只要努力，認(rèn)真，學(xué)習(xí)中的煩惱肯定會(huì)越來(lái)越少的。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14
回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，往日那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習(xí)，寫著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自己，讓自己放松一下，獨(dú)自傾聽(tīng)自己的.情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來(lái)的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常獨(dú)自考自己，可答案才不會(huì)那么輕易被我找到？正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢？沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練，何來(lái)今后的成功。讓我們勇于面對(duì)煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”
我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因?yàn)檫@些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)！
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