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[通用]禮物作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的禮物作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文300字 篇1
在我的書包里有這樣一位朋友,那就是我形影不離的文具盒,它是一位阿姨送我的禮物。
它穿著一身淺紫色的外衣,設(shè)計者為了它不單調(diào),在文具盒的后面,有著一只只潔白無瑕的天鵝,仿佛正在跳著美麗的舞蹈。它分三層,外層有一只銀白色的天鵝,它的肚子上有一顆晶瑩剔透的寶石,它還有著一雙粉撲撲的翅膀。為了讓它不再孤單,我貼了兩只黑白貓?粗诎棕埡桶滋禊Z,就好像看見她們每天都在嬉戲并說著無盡的悄悄話。內(nèi)層放著我每天都需要用的學(xué)習(xí)用品。
每當(dāng)我看見文具盒,都會想起給我買文具盒的孟阿姨。
記得那天是元宵節(jié),我媽媽的好朋友都陸陸續(xù)續(xù)的去我家里。我和妹妹隨著孟阿姨走在回家的路上。走著走著,看到了一個文具店,孟阿姨說:“馬上快開學(xué)了,我送你們一個禮物吧!”阿姨說完就領(lǐng)著我們走進(jìn)了文具店。當(dāng)我進(jìn)入文具店后,滿眼都是學(xué)習(xí)用品,里面琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。在商店的拐彎處有一個專門放文具盒的'架子,我目不轉(zhuǎn)睛的看著一個文具盒,阿姨好像看出了我的心思,毫不猶豫的買了下來。
每當(dāng)我看到它,就會想起孟阿姨對我的一片心意,暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)她的希望。
禮物作文300字 篇2
今天,我看了一個故事,名字是禮物樹。
故事里有一個老奶奶撿到三粒種子,其中一粒丟了,一粒被泡軟了,剩下的一粒被老奶奶種到地上。人們猜測這是一棵什么樹,有人說它是一棵圣誕樹,有人說它是一棵果樹,老奶奶的小孫子說它是一棵禮物樹。這顆種子在老奶奶生日時長成了一棵禮物樹。老奶奶非常高興,就摘下了一個禮物,打開一看是一條紅圍巾。人們都來摘禮物,摘了一個又長一個。
很多年以后,有一位公主也來摘禮物。她摘了一個最大的禮物,打開一看是一匹可愛的`飛馬,可是公主不喜歡,她又摘了很多禮物。老奶奶告訴她沒人敢摘第二個禮物,公主卻說:“我是公主,想摘多少就摘多少!惫髂弥Y物盒回到馬車上,一個一個地打開看,里面只有幾朵花,風(fēng)一吹就飄走了,只有第一個禮物盒里面的飛馬還在。
人的欲望總是沒有止境的,但也不能過分的要求,要適可而止。從故事當(dāng)中我們還要明白,不管一個人的身份有多高貴,都要記住人人都是平等的,不能一味的過分要求。
禮物作文300字 篇3
蜜蜂的禮物是蜂蜜,土地的禮物是雨水,螞蟻的禮物是糖果。禮物對每個人有不同的意義,有的很重要,有的是廢物,還有的是完全不想要。
禮物不管是多小或多大,一定都是真心誠意的,或許你覺得不好的禮物,別人卻想要。爸爸是我最重視的人,因?yàn)樗o了我最特別的'禮物,就是—-ipad。
當(dāng)我收到禮物的那一剎那,我真的嚇壞了!其實(shí)那本來是我的圣誕禮物,但是最荒唐的,是只有一大堆零件,最重要的主機(jī)竟然沒送來,我快昏倒了!“天。∥液玫姑!”我的心吶喊著,我多么渴望時光流轉(zhuǎn)得更快,所以這個禮物真的是讓我既欣然又悵然的禮物,也是“世界上最特別的禮物了!”
這份禮物代表了爸爸對我的愛,有了他的協(xié)助,我一定會更上一層樓,也會更努力的,我相信爸爸一定是我的生命中給我最大動力的人。
這份特別的禮物在我的心中刻下了深刻的痕跡,就像太陽一樣溫暖。
禮物作文300字 篇4
在每年五月份的第二個星期天就是母親節(jié),這一次母親節(jié),我把在學(xué)校精心制作的賀卡送給了媽媽,媽媽驚喜地打開賀卡,臉上露出了幸福的.笑容。
這一次母親節(jié),我不光給媽媽送上一張賀卡,還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋,心里不免有些緊張。我先拿過來一個碗和兩個雞蛋,把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個裂縫,然后把蛋液倒入碗中,加入少許鹽和清水,再把它用筷子打勻。接著,我把煤氣罐閥門打開并點(diǎn)著火,往鍋里倒入適量的油,等油稍微加熱,我就將剛才打勻的蛋液倒入鍋中。立即發(fā)出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的蛋液很快變成了蛋餅,我又將蛋餅翻炒幾下,雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤子里,端到餐桌上,讓媽媽品嘗。媽媽嘗了一口,豎起大拇指夸贊我說:“非常好吃!這是我過得最開心的母親節(jié)了。”我聽后心里別提有多高興了。
通過我的小小禮物讓媽媽過了一個快樂的母親節(jié)。
禮物作文300字 篇5
每每想起這件事,這個人,就猶如沐浴春風(fēng),暖暖的。
那是我上四年級的圣誕節(jié)前,同學(xué)們都為我們的老師準(zhǔn)備了禮物,我也不例外。我用一張很漂亮的卡紙剪成了心形,畫上美麗的圖畫,然后認(rèn)認(rèn)真真地寫上幾個大字:祝老師圣誕節(jié)快樂!做好后,我捧著禮物,仿佛看見了老師接過它時滿臉的燦爛。她是我們最喜愛的老師,她帶我們識字,給我們講故事,當(dāng)我哭的時候還蹲下來給我擦眼淚……
圣誕節(jié)的那天早上,老師與往常一樣進(jìn)了教室。同學(xué)們卻異常興奮,各自拿著自己的禮物來到老師面前,一個又一個地遞給了老師,老師不停地說“謝謝”,不停地?fù)崦瑢W(xué)們的頭,眼睛里淌著幸福。
我準(zhǔn)備從課桌抽屜里拿出禮物,可伸手一摸,沒摸著,再彎下腰仔細(xì)找尋,仍然沒有!禮物不翼而飛,怎么辦?再次把書包、抽屜翻了一個“底朝天”,禮物的影子都沒有,我一屁股坐在了座位上,趴在桌上大哭起來。突然,一只溫暖的大手摸著我的頭,我緩緩抬起頭,老師站在我的'身邊,滿臉笑意。
“你怎么啦?”
“我……我送您的禮物不見了!
“謝謝你,這是今天我收到的最珍貴的禮物!闭f完慈愛地?fù)嶂业募纭?/p>
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