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實(shí)用的禮物的作文7篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的禮物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
陽(yáng)光像夢(mèng)一樣,安靜地落入我平凡瑣碎的生活各處。在這個(gè)寂靜的早晨,塞上耳機(jī),捧上一杯熱咖啡,走到窗前迎上陽(yáng)光。瞇一瞇慵懶的眼睛,任調(diào)皮的陽(yáng)光在發(fā)絲間穿梭。聽(tīng)著安靜的音樂(lè),享受著這閑碎的時(shí)光。
有的時(shí)候,一個(gè)人呆久了,也就真成了孤單一人,沉默就了,也就成了習(xí)慣。于是就戀上了沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué),很暖。仿佛陽(yáng)光下的一切都是明凈的,無(wú)任何來(lái)質(zhì),一切都蒙著一層光暈,令人無(wú)限憧憬。
校園里郁郁蔥蔥,曲徑通幽。早晨總是那么清冷。在高大樹(shù)底下,樹(shù)蔭一片連著一片。在夏天時(shí),涼爽而靜謐,此時(shí)卻顯得沉重。可是當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光爬上窗臺(tái)時(shí),從樹(shù)枝間隙投下的道道光束,在地上映成了斑駁的光影,碧綠的葉子閃躍著光亮,一切都被可愛(ài)的陽(yáng)光撫摸著,整個(gè)校園便充滿了溫馨的味道。
在英語(yǔ)文章中,每當(dāng)看到“sunshine”這個(gè)單詞時(shí),便覺(jué)得很詩(shī)意,有種花兒綻放的感覺(jué)。陽(yáng)光,象征著溫暖、光明、活力,還有希望。在每個(gè)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴的.下雨天,很難去相信陽(yáng)光就蟄伏在那烏云背后?僧(dāng)風(fēng)不吹了,雨也停了,望著那天空一塵不染的純凈顏色,新生陽(yáng)光照在濕潤(rùn)的泥土上,你又會(huì)堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后”
有人說(shuō)“人生本是青春的顏色”。那青春的本色是否就是陽(yáng)光的顏色呢?在青春這幅巨大的涂鴉圖中,那些粗略沒(méi)有規(guī)律的線條如何將他們繪成一副沒(méi)有缺憾的畫(huà)?既然做不到完美,那就用陽(yáng)光與那些散亂的線條編織在一起,也許能在隨意攀爬的藤蔓上開(kāi)出朵朵小花,在枝端轉(zhuǎn)出幾個(gè)漂亮的圈兒。生活給予我們的,除了陰雨天,還有晴空萬(wàn)里。雖然很多次的不經(jīng)意間,會(huì)感到絲絲的遺憾和微微的疼痛,但此刻空氣里卻滿是去陽(yáng)光的清香,這無(wú)疑是一份別致的禮物。
溫暖的陽(yáng)光彌散在我的四周,輕輕的落在我心頭。我愿做那夏日陽(yáng)光下追逐的風(fēng)。
禮物的作文 篇2
有一天,猴子因?yàn)槎亲羽I而出門(mén)去森林找食物吃,找到了一大群的香蕉樹(shù)。吃飽后也帶了一些香蕉回去準(zhǔn)備分送給他的動(dòng)物朋友們。幾天之后,為了謝謝猴子,大家決定要找一天聚在一起吃午餐,并且每個(gè)人都要作一到料理帶來(lái)和大家分享。
聚餐當(dāng)天大家都不約而同的帶了用猴子送的香蕉做的.食物。鴨子迫不及待的先拿出自己作的香蕉蛋糕來(lái)和大家分享。松鼠也拿出了香蕉派讓大家大快朵頤一番,大家都吃的津津有味。
大家覺(jué)得有點(diǎn)渴,于是兔子就拿出了香蕉奶昔讓大家解渴。吃飽后,大丟想吃甜點(diǎn),于是小狗就拿出了香蕉冰淇淋請(qǐng)大家吃,大家都一臉滿足的準(zhǔn)備回家。
臨別時(shí),猴子對(duì)大家說(shuō):“沒(méi)想到香蕉能做出那么多料理,我要趕快回家研發(fā)新的料理,再拿來(lái)請(qǐng)大家吃。”
禮物的作文 篇3
XX年03月13日 星期日在我的書(shū)桌上,放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本,有好幾百頁(yè)厚,上面還有漂亮的卡通圖案,里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起我的好朋友——張楊,這個(gè)筆記本就是他送給我的。要說(shuō)這個(gè)筆記本,還要從我的好朋友張楊說(shuō)起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢!
那是一次數(shù)學(xué)課后,我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題,張楊看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我咬著筆頭說(shuō):“在想奧數(shù)題呢,可是怎么也想不出來(lái)!睆垪盥(tīng)了,湊過(guò)頭來(lái)看了看題,然后對(duì)我說(shuō):“這種類(lèi)型的題我會(huì)做,我來(lái)教你。”說(shuō)完,他便拿起一支鋼筆,在本子上邊寫(xiě)邊對(duì)我講這類(lèi)題的特點(diǎn),我在他的指導(dǎo)下,很快就學(xué)會(huì)了這種題的.解題方法。
第二天,數(shù)學(xué)考試正好有一道類(lèi)似的題,我三下五除二就把它解決了。不久,一張寫(xiě)有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊,從此,我們便成了形影不離的好朋友。不久之前,在我過(guò)生日那天,同學(xué)們紛紛向我祝賀,祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我萬(wàn)事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子,對(duì)我說(shuō):“以后老師布置的思考題,我們便一起做在這個(gè)本子上吧。”我高興極了,說(shuō):“好啊,謝謝你的禮物!币,是那樣的靜,天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛,仿佛也在向我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”夜深了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,我看著同學(xué)們送的禮物,特別是張楊的禮物,久久不能入睡。不知過(guò)了多久,我才漸漸入睡。
夢(mèng)中,我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……從此以后,張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān),我的奧數(shù)成績(jī)也有了很大提高。這,是一件閃光的禮物,它凝聚和記錄著我和張楊的友誼,在我童年的回憶中留下了美好的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏它!
禮物的作文 篇4
我們?cè)凇笆忻褶r(nóng)園”租了一塊地,還租了一間小房子,在小房子四周種滿了葫蘆。小葫蘆發(fā)芽長(zhǎng)出綠葉后就沿著竹架向上爬,一直爬到了屋頂。小葫蘆像一個(gè)小魔術(shù)師,他會(huì)變出兩種小白花 ——一種是只有花,另一種花下面結(jié)了一個(gè)葫蘆寶寶。到了秋天,架子上結(jié)滿了小葫蘆,這些小葫蘆娃一定都有神奇的本領(lǐng),正等著我去采訪它們呢!
田地里種了辣椒、茄子、西紅柿、向日葵和玉米。到了秋天,綠色的小辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的小淑女,慢慢地漲紅了臉;茄子花變成了一個(gè)個(gè)紫色的小娃娃,它們隨風(fēng)擺動(dòng)著胖乎乎的身體,似乎在說(shuō):“快帶我們回家吧,要不我們肚子里會(huì)結(jié)出苦味的籽,那樣味道就不香啦!”藤架上的`小圣女果(就是小西紅柿),像一串串紅色和黃色的小風(fēng)鈴;
向日葵是太陽(yáng)公公的小衛(wèi)士,它們時(shí)刻面向太陽(yáng)公公,等待命令;玉米媽媽精心地照顧著她的寶寶們,小玉米似乎很怕冷,總是穿著很厚的衣服,可是它們長(zhǎng)大后就變得很堅(jiān)硬,我想這與媽媽的精心照料是分不開(kāi)的。
春天,我們?cè)谔锏乩锊ト隽讼M姆N子,到了秋天,我們收獲了秋天的禮物。
禮物的作文 篇5
母親節(jié)就要到了,必須給媽媽買(mǎi)一些禮物。我把我的零花錢(qián)拿出來(lái),只有五十元,不知道該買(mǎi)點(diǎn)什么,我就去永輝超市給媽媽買(mǎi)點(diǎn)禮物。進(jìn)了超市,我發(fā)現(xiàn)了那玻璃臺(tái)上的項(xiàng)鏈和手鐲,都發(fā)著金光,有金的,銀的,還有玉的,可是一看價(jià)錢(qián),太貴了最少也賣(mài)五百多元,買(mǎi)不起!
買(mǎi)不著金銀玉的,還是去別的地方看看吧,突然,旁邊賣(mài)化妝品的吸引了我,有面膜,防曬霜,等等等等,都是一套的.,沒(méi)有一件的,價(jià)格最低也就是一百多,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。〕欣锏臇|西都這么貴到底能賣(mài)什么給媽媽呢?有一股花香味道撲面而來(lái),我順著花香味兒走,原來(lái)是賣(mài)鮮花的,旁邊的服務(wù)員看見(jiàn)了我說(shuō):"今天是母親節(jié),你是買(mǎi)花花送給你媽媽的嗎?“我指著那朵粉紅色的花說(shuō):"對(duì)啊,我想要那朵花,多少錢(qián)?”服務(wù)員說(shuō):“真乖,五十元。”正好五十元,我給了錢(qián),高興地回家了!
我把花拿在背后,進(jìn)了媽媽的房間,準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜,我就大喊一聲:“媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”我媽媽看見(jiàn)了那朵花非常高興,我看見(jiàn)了她幸福的眼淚。爸爸媽媽都是把我們養(yǎng)大的,希望你們也把”幸福"的禮物給自己的父母。
禮物的作文 篇6
冬爺爺戀戀不舍的剛走,春姑娘便帶著禮物回來(lái)了。
春姑娘在公園散步的時(shí)候,看到小草們從地上探出了小腦袋,便贈(zèng)與他們嫩綠色的糖果,小草們開(kāi)心地向春姑娘道謝:“謝謝你的禮物,歡迎回家哦!贝汗媚稂c(diǎn)頭微笑著向小湖邊走去,湖水為了迎接她,變得清澈見(jiàn)底。咦?旁邊的柳樹(shù)怎么依舊光禿禿的?“這可不行”說(shuō)著,春姑娘揮揮手,為柳樹(shù)穿上了碧綠色的外衣……就這樣大地上出現(xiàn)一片片綠意盎然的`景象。
春姑娘欣賞著美麗的綠色,不免覺(jué)得有些單調(diào),于是她取出各種各樣的紅寶石,打算贈(zèng)給花兒伙伴們。你如果只看到粉紅色的桃花可不行,還要去欣賞一下那些仿佛倒掛的小鈴鐺一般,火紅的郁金香?炜,那淺紅色的櫻花也在枝頭向你微笑,歡迎你到來(lái)……這些可全是春姑娘的功勞呀。
春姑娘還準(zhǔn)備了好多禮物呢!她將一片片油菜花,變成了金燦燦的海洋。她特別照顧自己的好朋友——迎春花,給隨處可見(jiàn)的她們品嘗甜美的蜂蜜,她們便綻放出黃油油的笑臉。
讀到這里,你是不是已經(jīng)迫不及待的想出去找找春姑娘的身影了,看看她為你帶了什么禮物?
禮物的作文 篇7
“啪”,他將盒子扔到地上,東西撒了一地,然后起身摔門(mén)而走。你看著他離去的身影,自己仿佛是一只從北極到了南極的北極熊——本已覺(jué)得夠冷了,沒(méi)想到還有更冷的……
小學(xué)時(shí),你和他是極好的哥們。四年級(jí)時(shí),他在家被爸爸罵了一頓。第二天上學(xué),他又不小心把一個(gè)玻璃打破了。老師像妖魔鬼怪般地問(wèn):“是誰(shuí)干的?!”
你看著他,他嚇得幾乎要發(fā)抖——他可真怕他爸再罵他一頓。
經(jīng)過(guò)再三考慮,你站起來(lái)說(shuō):“老師,是我干的!
你回頭又看看他。他的害怕漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@異。你沖他笑笑。還好最后放假了,事情便不了了之。
你們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是經(jīng);ハ鄮椭H粲幸活}一個(gè)人不會(huì),憑一個(gè)人基本都會(huì)。所以,你們兩個(gè)成績(jī)都是很好,也都漸漸有些驕傲了。
一次,你碰到一道極難的數(shù)學(xué)題,最后費(fèi)列九牛二虎之力把它解了出來(lái),卻不知道對(duì)不對(duì),于是去和他討論。正好,他也不知道他的.答案是對(duì)是錯(cuò),也來(lái)找你。沒(méi)想到,你們兩個(gè)答案不一樣,吵了一架。題目批好后,發(fā)了下來(lái)。他是對(duì)的,你卻因看錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了。而因?yàn)槟愕某煽?jī)好,你最終沒(méi)有向他認(rèn)錯(cuò)。小學(xué)結(jié)束時(shí),他送了你一個(gè)盒子,你想:也許這是他給你的最后的禮物吧!
初一,你們小學(xué)同學(xué)開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì)。你和他都去了。你本想和他和好,于是把盒子還給他。卻不想,他理解成了你連他最后的禮物也不要,生氣地走了。
你又回頭看著他扔掉的盒子,這才驀然發(fā)現(xiàn),他留給你的最好的禮物不是那盒子,是回憶。
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