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一份禮物作文優(yōu)秀[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的一份禮物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一份禮物作文 篇1
三八婦女節(jié)要到了,要給媽媽送一份怎樣的禮物呢?
我左思右想,媽媽在那么遠(yuǎn)的地方,節(jié)日的時(shí)候又不回來(lái)。真正的的鮮花沒(méi)幾天就凋謝了。給她買(mǎi)朵永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的花吧!主意一定。我便從儲(chǔ)蓄罐里拿了些平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的.一家花店。我一眼便看中了一朵紅艷艷的玫瑰絹花,花瓣上有一圈閃閃發(fā)亮的粼片,用塑料管子做了花的梗子。最外面包了一張印花的透明塑料紙,漂亮極了。小心翼翼的拿著絹花回到了家。我總覺(jué)著少了些什么,對(duì)了,做張卡片吧。我找來(lái)了一張紅紙,在上面剪下了一個(gè)愛(ài)心,在上面寫(xiě)了:祝媽媽節(jié)日愉快!又貼了幾張我最心愛(ài)的小貼紙。在愛(ài)心的背面貼上雙面膠,把愛(ài)心粘在了花的梗子上。一份心愛(ài)的禮物就“出爐”啦!
媽媽在外地做生意不能在三八節(jié)這天回來(lái),但我能想象的到媽媽看到禮物時(shí)的激動(dòng)和幸福!
一份禮物作文 篇2
在我的課桌前的那面墻上,貼著一張紙,雖然已經(jīng)破舊不堪,但我感覺(jué),它依然很珍貴,因?yàn)檫@不僅是一張普通的紙,里面蘊(yùn)含了一位老師對(duì)我的期望。
記得那時(shí),我所在的四一班被拆散了,同學(xué)們都很悲傷,而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí),那位我曾經(jīng)的導(dǎo)師:王老師來(lái)拍拍我的肩膀,示意要我出來(lái)。
于是,我便跟著王老師走出了教室。王老師對(duì)我說(shuō):“孩子呀,我們要分開(kāi)了,但你是我的得意門(mén)生,心中十分不舍呀。來(lái),這個(gè)給你!闭f(shuō)著,老師把一個(gè)本子塞入我的手中,說(shuō):“這個(gè)本子你拿著,當(dāng)做我們師生情誼的信物吧,回家后,你看看本子的第一頁(yè),那是我對(duì)你的期望!
回到家后,我小心翼翼的拿出這個(gè)本子,翻開(kāi)第一頁(yè),王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前,上面寫(xiě)著:牢記,當(dāng)自己不斷超越自己時(shí),就沒(méi)有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的.眼睛,于是,我輕輕撕下了這張紙,貼在了墻上。
而現(xiàn)在,我用手輕輕撫摸這張紙,王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著,又好像出現(xiàn)在了我面前。
記得有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分,此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重;氐郊,我趴在桌子上發(fā)楞,又看到了那張充滿王老師對(duì)我的期望的那張紙,感到自己辜負(fù)了王老師對(duì)我的希望,此時(shí),一股力量似乎注入了我的身體,通過(guò)努力,終于在又一次考試中,獲得了九十七分的優(yōu)異成績(jī),此刻,我似乎感到王老師在為我祝賀,為我而驕傲。
雖然,這張紙與上面的字十分普通,但充滿了老師對(duì)我的期望,畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見(jiàn)證。它,就像一個(gè)充電器,為我補(bǔ)充信心與力量;它,如同一個(gè)推進(jìn)器,讓我在人生路上“飛”的更高。
一份禮物作文 篇3
今天是星期六,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你上班太辛苦了,今天我來(lái)幫你洗衣服吧!眿寢尭吲d地答應(yīng)了。我趕忙拿起一件臟衣服,開(kāi)始洗起來(lái)了。我搓啊搓,揉啊揉……好不容易把第一件衣服洗完了,把衣服拎起來(lái),問(wèn):“媽媽,我洗的怎么樣?”媽媽一看,翹起大拇指,說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),洗得非常干凈!甭(tīng)了這句話,我開(kāi)心極了,便更認(rèn)真的洗了起來(lái),洗了一件又一件,直到最后一件的`時(shí)候,媽媽說(shuō):“洗完衣服有個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)!蔽液闷娴膯(wèn):“什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?”媽媽沖我笑了笑,說(shuō)“等你洗完你就知道了!”我沒(méi)有辦法,只好拿起最后一件衣服洗了起來(lái)。
終于最后一件衣服也洗完了,我迫不急待的問(wèn)媽媽:“什么禮物啊,現(xiàn)在可以告訴我了吧?”媽媽神秘地說(shuō):“把你自己的手伸出來(lái),你發(fā)現(xiàn)了什么?”我看來(lái)看去沒(méi)看出什么特別的,媽媽說(shuō):“你看你的指甲!”我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)黑黑的指甲變得白白凈凈了。哦,我恍然大悟,原來(lái)洗完衣服后的小獎(jiǎng)勵(lì)是能使指甲變白凈!這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)還真有點(diǎn)特別,不過(guò)我的心里甜滋滋的。
一份禮物作文 篇4
上課鈴聲響了,老師手里拎著一只黑袋子,微笑地走進(jìn)教室。同學(xué)們像長(zhǎng)頸鹿一樣,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)著脖子,想探個(gè)究竟。老師神秘兮兮地說(shuō):“我袋子里有一件東西,那是老師心愛(ài)的寶貝,你們猜猜是什么?”同學(xué)們面面相覷,不知道老師葫蘆里賣(mài)什么藥。
同學(xué)們你一言我一語(yǔ),嘰嘰喳喳地議論起來(lái):“老師袋子里裝的是手機(jī)”、“是銀行卡”、“是錢(qián)包”……老師微微一笑,始終一聲不吭。到底是什么東西呢?為什么搞得這么神秘?望著同學(xué)們著急的樣子,老師卻把袋子拽得更緊了。
“我先讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)瞧瞧,但不許說(shuō)出來(lái),其他同學(xué)注意觀察他們的表情,或許可以知道些什么哦!”老師話音剛落,同學(xué)們就“呼啦啦”地舉起了手。老師點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)的名字,他們興高采烈相繼飛快地跳上講臺(tái)。瞧,鄭超凡一上去就迫不及待地打開(kāi)袋子,伸長(zhǎng)脖子往里瞧,然后扮了一個(gè)鬼臉,又迅速地把袋口合緊了;鄭雅馨則瞪大眼睛看了又看,滿臉笑嘻嘻的;陳遠(yuǎn)青則在看了之后,就抿著嘴偷笑個(gè)不停……急得臺(tái)下的我們,個(gè)個(gè)直跺腳,真希望他們一不小心脫口而出揭開(kāi)謎底,沒(méi)想到他們真的做到“守口如瓶”。
“接下來(lái)讓大家再猜猜看……”老師的話再次在我們的心里掀起波瀾?赏瑢W(xué)們還是沒(méi)能猜出來(lái)。最后,老師只好親自揭開(kāi)謎底了。只見(jiàn)老師從袋子里拿出兩幅畫(huà)來(lái),深情地說(shuō):“這些畫(huà)是我以前的學(xué)生畫(huà)的,她把老師畫(huà)在賀卡上,還畫(huà)了彩虹和太陽(yáng),祝愿老師生活像彩虹一樣絢麗多姿……”哇,原來(lái)老師的寶貝就是學(xué)生的`愛(ài)。
窗外的陽(yáng)光地照進(jìn)教室,我們的心里也感到暖暖的。
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