[推薦]話(huà)題作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的話(huà)題作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
話(huà)題作文 篇1
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是看書(shū)。好的習(xí)慣能讓人受益終身,從我識(shí)字開(kāi)始,我就愛(ài)上了看書(shū)。早上看,中午看,晚上看,幾乎沒(méi)有一天不看,一看就著迷。書(shū)柜、書(shū)桌上都堆滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)是我最好的.朋友。讀書(shū)能給我快樂(lè),給我智慧。書(shū)的世界是知識(shí)的海洋,使我能懂各種知識(shí)。我喜歡看童話(huà)故事、昆蟲(chóng)故事和花草故事。書(shū),不僅能揭示社會(huì)的丑陋,還能展示人間美好的親情和友情,講述奇怪而有趣的故事,書(shū)還可以告訴你各種各樣稀奇古怪的珍稀動(dòng)物。朋友們,如果你還沒(méi)養(yǎng)成讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣,那就快快行動(dòng)起來(lái)吧!
話(huà)題作文 篇2
雖然夜已經(jīng)深,但是我還是睡不著覺(jué),“為什么?為什么?我很孤單嗎?就因?yàn)槲夜聠,別人就會(huì)不愛(ài)嗎?”我不止一兩次這樣問(wèn)自己了,這已經(jīng)是180次了 ,想到今天的情形,我就覺(jué)得自己并不缺少愛(ài)……
早晨,我像往常一樣,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,揉揉自己那“熊貓眼”,覺(jué)得還睡不夠,想繼續(xù)睡的我忽然想到今天還有課!天啊。ㄒ粋(gè)發(fā)自初中小孩內(nèi)心的呼喚。┎贿^(guò)總不能曠課吧!我只好慢慢吞吞地起床了。來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了,原來(lái)還想和爸爸媽媽討論一些問(wèn)題的,可是現(xiàn)在,我的腦子已經(jīng)一片空白了,難道,真的像別人所說(shuō)的,我很孤單嗎?難道爸爸媽媽也不理我了……在我的腦子里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有“孤獨(dú)”兩個(gè)可怕的大字,正在我絕望的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌子上不知什么時(shí)候有了一張紙條,我心里頓時(shí)溫暖了一下,我沖過(guò)去一看,上面寫(xiě)著:“乖?xún)鹤,桌子上有面包和牛奶,你自己把它熱一熱吧!由于媽媽的工作繁忙,只能給你寫(xiě)紙條了,對(duì)了!桌子上還有10元錢(qián),你要是覺(jué)得餓,自己看看,再買(mǎi)點(diǎn)什么好吃的,不過(guò)要注意,省著點(diǎn)花!…………媽媽工作實(shí)在很忙,只能寫(xiě)下這些了。”看著紙條上密密麻麻的字,我落淚了,這些密密麻麻的字,似乎它們就點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)!正在一點(diǎn)一點(diǎn)的灌進(jìn)我的心里,使我幼小并且容易摧毀的心靈有了保障,使我不受到任何傷害,那些文字似乎就是我的守護(hù)神,但是它們還是抗拒不了“孤單”這兩個(gè)字,我還需要更多的愛(ài)!雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,可是現(xiàn)在,我想不彈都不行了,因?yàn)檫@種眼淚是抗拒不了愛(ài)的!不行,現(xiàn)在還證實(shí)不了,我是孤獨(dú)的。我望著桌子破爛不堪的10元錢(qián),然后再望望媽媽那破爛不堪的皮鞋,似乎我又懂了些什么,天!這些東西全都充滿(mǎn)愛(ài)!充滿(mǎn)媽媽對(duì)兒子的愛(ài)!此時(shí)此刻,我不在猶豫了,我加快腳步,想去體驗(yàn)一下學(xué)校里的'愛(ài)!
雙腳踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,我有些害怕,似乎這就是虎口,我進(jìn)了去就不再出來(lái)了,面對(duì)新的同學(xué),面對(duì)新的老師,我覺(jué)得一切都很陌生,想著以前和好友們玩耍的美好時(shí)光,我笑了,但是現(xiàn)在呢?看著他們的面孔,我很不習(xí)慣,忽然,有一個(gè)人叫了一聲“小飛”,嗯?我猶豫了,我同學(xué)嗎?我回頭看了一下,原來(lái)是叫別人。∥疫以為是叫我,多么希望那個(gè)人是我以前的同學(xué)啊!這樣我就有伴了,可他偏偏就不是。“鈴――鈴――鈴”!怎么那么快上課!我還想去其他地方散散心呢!我的腳像灌了鉛似的,走一不路都好難,在這里,我現(xiàn)在真的想說(shuō):“我好孤獨(dú)啊!”偏偏不巧,今天發(fā)試卷了,我的心情更差了,誰(shuí)都知道,我在班里常常都是倒數(shù)第1,(只能說(shuō)他們太厲害了。├蠋熼_(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,我在心里暗暗地想:“別讀我的!”天。〉谝粋(gè)就是我的,“董維飛67分”,我聽(tīng)了,只能懷著傷心的心情走上講臺(tái)了,我有一種不祥的預(yù)感:老師可能會(huì)當(dāng)場(chǎng)罵我!結(jié)果出乎我的意料,他竟然當(dāng)場(chǎng)安慰我:“小飛。e放棄,老師知道你小學(xué)的時(shí)候是很厲害的,你要像小學(xué)那樣,我自己的潛力發(fā)揮出來(lái),老師相信你能行的。”“嗯?這老師是不是會(huì)妖術(shù)。∧敲纯炀桶盐疫@顆正在傷心中的心給擺平了,呵呵!這就是愛(ài)吧!老師只是在體現(xiàn)出一種老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)!相當(dāng)于母愛(ài)。 蔽蚁。我連忙說(shuō):“恩,老師,我會(huì)的,我不會(huì)讓你失望的。”下課了,同學(xué)們也跑過(guò)來(lái),他們說(shuō):“呵呵!原來(lái)你叫小飛!”我原以為他們會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到,他們竟然也像老師那樣,先安慰我,然后把試卷遞給我說(shuō):“把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)吧!不懂的就來(lái)問(wèn)我們,或者問(wèn)老師,我們都會(huì)很熱情的幫助你的!蔽椰F(xiàn)在覺(jué)得自己并不孤單,孤單的只是環(huán)境,就是環(huán)境讓我感到自己很孤單了,你看!現(xiàn)在我和同學(xué)們把關(guān)系搞好了,我還有什么值孤單的,我只會(huì)覺(jué)得,我很幸福,全世界的人都幸福,有些人感到孤單,只是他們不注意平時(shí)的一些小細(xì)節(jié)罷了,你們要相信自己,但是要記。骸拔夜聠尾⒉淮韯e人不愛(ài)我!”
話(huà)題作文 篇3
一直以來(lái),我生活的態(tài)度并不樂(lè)觀(guān)。我是老師眼中的差生,沒(méi)有什么發(fā)展前途,直到那一天,我遇見(jiàn)了他……
我與他第一次相遇是在路口,當(dāng)時(shí)有一位老人不知為何,昏倒在馬路中央,大家只是拍照片發(fā)朋友圈,沒(méi)人敢扶,生怕他是訛人的。我剛要去扶時(shí),突然走來(lái)一個(gè)人和我一起扶老人起來(lái),就這樣我們認(rèn)識(shí)了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,小道消息說(shuō)班級(jí)要來(lái)一個(gè)新同學(xué)。當(dāng)班主任把他帶到教室時(shí),我很吃驚。竟然是他!而且老師還安排他坐到我的旁邊。
他的'名字叫小剛,學(xué)習(xí)很好,喜歡蝴蝶,但不做蝴蝶標(biāo)本,因?yàn)檫@樣做要犧牲一條生命。在他的熏陶下,我慢慢地也變的喜歡蝴蝶了。
小剛看見(jiàn)我成績(jī)不好,就想要下課幫我補(bǔ)習(xí),我答應(yīng)了。就這樣,在課間或放學(xué)后,都會(huì)看到我倆在課桌前學(xué)習(xí)討論的身影。日積月累,我的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣,他也在進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,終于,在期中考試中,我們都取得了非常好的成績(jī)。老師都不知道為何我進(jìn)步這么快。
又是幾天過(guò)去了,班級(jí)傳來(lái)他要走的消息,我不信。但班主任真的來(lái)了,好像一只魔鬼把他抓走,再也無(wú)法挽留。他要走了,再也無(wú)法回來(lái)與我一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。是他點(diǎn)亮我的生活!沒(méi)有他,我的成績(jī)是否依然如往,我自信是否還存在……
在臨別前,他送了我一只蝴蝶標(biāo)本,留作紀(jì)念。他說(shuō)是一次風(fēng)雨中隕落的,正欲展翅高飛,他沒(méi)做任何的改變。
我的眼前再次亮了起來(lái),我相信我也能展翅高飛……
話(huà)題作文 篇4
夏天的夜晚,是一年四季中最美的時(shí)刻。當(dāng)一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),人們一天的煩惱也會(huì)隨之煙消云散。
此刻,正值夏夜。天空一抹寶石藍(lán),一抹黃,一抹紅,仿佛是仙女的調(diào)色盤(pán)被
打翻了,飄浮著的朵朵云彩使天空變得更加朦朧,構(gòu)成了一道柔和的風(fēng)景。湖面猶如一塊水晶,湖面上有一只小船,它飄浮在湖面上,輕輕地?fù)u曳。船上那昏黃的燈光讓湖面變得神秘莫測(cè)。
古人云:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!惫湃艘蚕裎覀円粯影褢n(yōu)愁投向月光,是啊,月光可以讓人的心平靜下來(lái),仿佛世界上只有你一個(gè)人,也可以發(fā)泄心中的.不平。夏夜如同一個(gè)大姐姐,可以藏住你的憂(yōu)愁,為你解開(kāi)心結(jié),去迎接那美好的明天。
王安石曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“春風(fēng)又綠江南岸,明月何明時(shí)照我還?”這句詩(shī)中,飽含著濃濃的思鄉(xiāng)之情。想必離家在外的莘莘學(xué)子,望著那皎潔的月光,朦朧的月色,也會(huì)帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)思愁。
我愛(ài)夜。
在如此美妙的月夜下,一切的喧鬧雜囂,都被那黑夜吞沒(méi)。即使面前有堆積如山的作業(yè)、卷子,在月夜來(lái)臨后也會(huì)消失的煙消云散。
我愛(ài)夜,愛(ài)她的純潔;我愛(ài)夜,愛(ài)她的神秘莫測(cè);我愛(ài)夜,愛(ài)她的朦朧。
不知在夏夜下,你是否和我感同身受呢?
話(huà)題作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”。人的一生,不管平庸還是偉大,都會(huì)遭遇失敗,平庸的人總渴望一生平坦,害怕遭遇失敗,把失敗作為一次絕望和死亡;而偉大的人之所以偉大,是因?yàn)樗咽∽鳛橐淮挝〗逃?xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的難得機(jī)遇,從中發(fā)現(xiàn)克服困難的方法。他會(huì)珍惜每一次失敗的機(jī)會(huì),因?yàn),每失敗一次他就離成功更近了一步。
珍惜失敗,是一種百折不撓永不放棄的執(zhí)著。大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中,他失敗了近5000次,但在他永不放棄的堅(jiān)持下,最后成功了,他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代。當(dāng)別人問(wèn)他:“你失敗了這么多次怎么不灰心也不氣餒呢”?他笑著回答說(shuō):“雖然我失敗了5000次,但并非毫無(wú)意義,至少我知道了有5000種材料不適合做燈絲”。原來(lái),失敗對(duì)他來(lái)說(shuō),帶來(lái)的不但不是沮喪和難過(guò),反而是排除錯(cuò)誤后的喜悅與希望。
珍惜失敗,是一種變被動(dòng)為主動(dòng)的智慧。當(dāng)我們處于逆境的時(shí)候,不要只看到自己的短處,還應(yīng)該想到自己的.優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,變被動(dòng)為主動(dòng),我們就能扭轉(zhuǎn)乾坤。創(chuàng)造中國(guó)商業(yè)一個(gè)又一個(gè)的巨人集團(tuán)董事長(zhǎng)史玉柱叔叔,創(chuàng)業(yè)開(kāi)始便遭遇了多次挫折,從曾經(jīng)的億萬(wàn)富豪變成“中國(guó)最窮的人”。但他一次又一次的東山再起,終成為一代傳奇級(jí)的營(yíng)銷(xiāo)大師。
失敗就像一塊試金石,只有真金才能接受住它的考驗(yàn)。既然它是我們無(wú)法跨過(guò)的一道坎,我們不妨微笑著去面對(duì),把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)來(lái)利用,也許,我們收獲的比成功還更多。
話(huà)題作文 篇6
當(dāng)一陣陣哭啼聲打破了病房里的寂靜,病房里一片歡聲笑語(yǔ),世界又多了一個(gè)新的生命。白白胖胖的她用好奇的眼光打量著這個(gè)吵鬧的世界,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,她已變成了一個(gè)扎著馬尾辮的大姑娘了也算吃盡了人世間的酸甜苦辣,而陪她一路走來(lái)的是那一雙給予她鼓勵(lì)和溫暖的手。
小時(shí)候,當(dāng)她一不小心或因貪玩跌倒時(shí),是那雙手緩慢地伸過(guò)去,溫柔地把她扶起來(lái)。當(dāng)她在寒冷的深冬,手腳冰冷哭鬧時(shí),是那雙手緩緩地伸過(guò)去,用自己的.溫暖感染她……
上幼兒園了,她懂事些,不再哭鬧著要那雙手幫她暖手腳,不再需要那雙手的攙扶,她已是能夠自理的女孩了,但還是離不開(kāi)那雙手,她每天回家時(shí),渴望和期待的還是那雙手的擁抱。
如今我已上六年級(jí),那雙手陪我度過(guò)了12年的美好時(shí)光,回顧過(guò)去,那雙手為我付出了太多太多,興許也是累了吧,那雙手再也不是白嫩纖細(xì)了,可她依然關(guān)心著我的成長(zhǎng),當(dāng)我取得驕人的成績(jī)時(shí),那雙手豎起了大拇指;當(dāng)我學(xué)習(xí)過(guò)度勞累時(shí),那雙手輕輕拍拍我的肩膀……
哦,我想那雙手就是不善表達(dá)的媽媽對(duì)我的愛(ài),也許是我離不開(kāi)它,但總有一天,是我拍著她的肩膀。
話(huà)題作文 篇7
理解,是心靈這間的橋,可以跨越代溝,化解矛盾,創(chuàng)造更美好的世界。————題記
一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)“花”。可是我的鋼筆出不來(lái)墨水了,于是我就使勁搖啊搖啊……忽然,“噗”的一聲,墨水濺到了同桌的圖畫(huà)本上。就是那一瞬間,空氣好像都凝固了,我的心像小鹿一樣,“咚咚”直跳。我心想:同桌會(huì)說(shuō)什么呢?會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆?還是再也不和我玩了?……我急得說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了:“對(duì)……對(duì)不起,我……我不是故意的……”沒(méi)有想到,同桌卻笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。你看,你這不是幫我畫(huà)了一朵花嗎?我還要謝謝你呢!”說(shuō)完,就拿起筆在“花”上修改了一番,乍一看,還真像呢!
我懸著的心終于放下了。
這件事后,我和同桌更要好了,成了形影不離的好朋友。因?yàn),同桌的那一句?huà),讓我感到了理解的`力量——那是一種強(qiáng)大的、神奇的力量。是可以化解一切矛盾,拉近人與人之間距離的良藥。
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