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禮物的作文300字(集合5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文300字 篇1
我收到的禮物非常的多，讓人眼花繚亂，有迪士尼牌手表、乒乓球、泰迪熊等，但是我最喜歡的還是那輛自行車。
今年的國慶長假放七天，終于能痛痛快快的玩了！我美美的想著，哪知還有一份大禮等著我呢！
我乘著車，到我的老家——張郭那兒玩。到了那兒，我直奔媽媽的廠房里，咦，那兒怎么有一個東西？我跑過去一看，一蹦三尺高，竟然是我夢寐以求的變速自行車哎！我問媽媽：“誰買的呀？”媽媽神秘地說：“猜呀�！薄澳�？”“不對。”“爸爸？”“不對。”“那就是舅舅！”“對了！”我立刻跑到舅舅那兒，問：“舅舅，自行車是送給我的'嗎？”“嗯，喜歡嗎？”舅舅撫摸著我的頭問�！爱斎幌矚g了，它太酷了！紅黑相間，可以變速，還有閃光燈，再加上坐墊，超霸氣！”
第二天，我試騎了一下，腳一蹬上去，自行車就飛了起來，風馳電掣，就像離弦的箭一樣。微風撫摸著我的臉龐，真舒服呀！它還可以隨心所欲地變速，一會兒快，一會兒慢，現(xiàn)在，我一有空就騎著它，身體也漸漸強壯了起來，小自行車仿佛在說：“小主人，你要健健康康地長大！”
我真喜歡這個自行車呀！
禮物的作文300字 篇2
今天早上，太陽曬到我的屁股我才起床，然后去衛(wèi)生間洗臉刷牙又把昨天的.日歷撕去一張，我一看，今天是5月9號母親節(jié)。我想：今天是母親節(jié)，我該給媽媽送什么作為母親節(jié)的禮物呢？媽媽每天工作那么辛苦，還要做家務。對，我就幫媽媽做家務吧！給媽媽一個驚喜。
我決定幫媽媽掃地和拖地，我先把屋子掃了一遍，我心想：屋子不大，地怎么這么難掃，終于掃完了，我扭頭一看，居然還有垃圾，它們好像在嘲笑我說：“你是掃不完的，”然后，我又重新掃了一遍，這一次我可不敢粗枝大葉了，而是非常細心，一片垃圾都不放過它，我終于掃完了，累死我了。我又開始拖地，拖了一半就腰酸背痛，拖把也拉不動，我不想拖了，我又想，媽媽每天都要拖地，我才拖了一次，就感覺這么累，想必媽媽比我更累吧！于是，我又拿起拖把拖了起來，終于拖完了。媽媽下班回來，進屋一看，地那么干凈，我急忙跑過去，抱著媽媽說：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂！”媽媽先是一愣，隨后開心的笑了。
今天通過這件事，我懂得了母親是多么偉大，我以后一定要幫助媽媽做一些力所能及的事。
禮物的作文300字 篇3
朋友們，平時你們有沒有想過送給媽媽一些禮物呢？
其實，送給媽媽的禮物并不需要重金。只需帶給她學習上不斷進步的喜訊，只需在媽媽把粗糙的雙手放進冰涼的水里洗衣時遞去一雙手套，只需在媽媽做家務熱的滿頭大汗時遞上一條擦汗的毛巾，只需媽媽生病時送上一句體貼的.問候，只需媽媽苦悶煩惱時為她講述一段好笑的故事，只需在吃完美味可口的飯菜后幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，只需在自己犯了錯誤后能主動大膽認錯，只需在媽媽的生日時唱上《生日快樂》歌，只需在三八婦女節(jié)那天為她獻上一束康乃馨表達對媽媽的全部愛意與祝福。這些用孝心編織成的禮物，都會給媽媽帶去無比的幸福！
媽媽，我想對你說：如果我是一根燃燒的蠟燭，那么您就是點燃這根蠟燭的人；如果我是一朵盛開的花朵，那么您就是辛勤的花匠；
如果我是一件艷麗的花衣，那么您就是那位制衣的巧手裁縫。作為中學生，雖然我們還不能掙錢回報您，但我們有自己表達愛的方式。
朋友們，相信你一定想好要送給媽媽什么禮物了吧。那么，就快點行動吧！
禮物的作文300字 篇4
今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日，同學們親手制作了一些小禮品，準備送給老師。
上課鈴響了，老師走進教室，同學們同聲高呼：“祝老師節(jié)日快樂！”大家走上去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望著我們，激動的說：“謝謝同學們！”
我雙手捧著一個口罩來到老師面前，對老師說：“這是我送給您的�！崩蠋熃舆^口罩，看了看說：“你能說說你的意思嗎？”“您上課的時候，總要吃進許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了�！蔽乙豢跉庹f出了我的想法。同學們議論著：“你想的真周到。這個禮物真好！”老師摸了摸我的頭，微笑著說：“我現(xiàn)在就戴上口罩，給大家講課。”說著，她把口罩戴上，開始講課了。老師的聲音變得模糊了，同學們小聲議論起來�？磥�，戴上口罩上課很不方便。大家望著我，好像是要我解決這個難題。我想了想說：“老師，明年教師節(jié)，我再送您一個既能擋灰塵，又不影響上課的新型口罩�！崩蠋熍e起口罩對大家說：“同學們，這是我收到的最特別的`禮物�！苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡暋�
禮物的作文300字 篇5
今天是教師節(jié)，同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達她對老師的深深敬意。
她叫小雪，烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子，還系著一個蝴蝶結(jié)．圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的牙齒，正綻開她那燦爛的'笑臉呢！
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著。來到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束．有藍色的，有黃色的，有白色的……好看極了！
小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著，里面沒有人。她右手拿著菊花，左手托著老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺，桌子上也擺著老師的課本，眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎？老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠為我們帶來芬芳！
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著一份心意��！此時，它是那么美麗和高雅，小雪不光把菊花送給她們語文老師，還送給許許多多的老師！