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話題優(yōu)秀作文匯總(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
那個時候,她家里真窮,父親因病離世,母親下崗,一個家,風雨飄搖。
大冬天里,雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服,把自己裹在里面?墒强纯茨赣H愁苦的臉,她把這個欲望,壓進肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學,一路上被凍得瑟瑟發(fā)抖。 拐過校園那棵粗大的梧桐樹,一樹銀花,映著一個瓊樓玉宇的世界。她呆呆地看著,世界是美好的,寒冷卻鉆肌入骨。
突然,年輕的語文老師迎面而來,看到她,微微一愣,問:“這么冷的天,你怎么穿得這么少?瞧,你的嘴唇,都凍得發(fā)紫了!彼艔埖卮穑骸拔也焕洹!鞭D(zhuǎn)身落荒而逃。她是個有自尊的孩子,她實在怕人窺見她的貧窮。語文課,她拿出課本,準備做筆記。語文老師突然宣布:“這節(jié)課我們來個景物描寫競賽,就寫外面的雪。有豐厚的獎品等著你們哦!
教室里炸開了鍋,同學們興奮得嘰嘰喳喳,獎品刺激著大家的神經(jīng),會是什么呢?很快,同學們都寫好了,每個人都窮盡自己的好詞好語。她也寫了,卻寫得索然,她寫道:“雪是美的,也是冷的!彼龥]想過得獎,她認為那是很遙遠的事,因為她的`成績一直不引人注目,加上家境貧寒。她有多自尊,就有多自卑,她把自己封閉在孤立的世界里。改天,作文發(fā)下來,她意外地看到,語文老師在她的作文后面批了一句話:“雪在掌心,會悄悄融化成暖暖的水。”這話帶著溫度,讓她為之一暖。
令她更為驚訝的是,競賽中,她竟得了一等獎。一等獎僅僅一個,后面有兩個二等獎,三個三等獎。 語文老師將獎品搬上了講臺,一等獎的獎品是漂亮的帽子和圍巾,還有一雙厚厚的棉手套;二等獎的獎品是圍巾;三等獎的獎品是手套。 在熱烈的掌聲中,她緋紅著臉,從語文老師手里領(lǐng)取了她的獎品。她覺得心中某個角落的雪,靜悄悄地融化了,濕潤潤的,暖了心。那個冬天,她戴著那頂帽子,裹著那條大圍巾,戴著那副棉手套,嚴寒再也沒有侵襲過她。她安然地度過了一個冬天,一直到春暖花開。 后來,她讀大學了,她畢業(yè)工作了。她有了足夠的錢,可以寬裕地享受生活。朋友們邀她去旅游,她不去,卻一次又一次地往福利院跑,帶了禮物去。她不像別的人,到了那里,把禮物
丟下就完事,而是把孩子們召集起來,溫柔地對孩子們說:“來,寶貝們,我們來做個游戲! 她的游戲,花樣百出,有時猜謎語,有時背唐詩,有時算算術(shù),有時捉迷藏。在游戲中勝出的孩子,會得到她的獎品——農(nóng)服、鞋子、書本等,都是孩子們正需要的。她讓他們感到,那不是施舍,而是他們應(yīng)得的獎勵。溫暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子們的心靈。
話題優(yōu)秀作文 篇2
盛夏的一天,太陽毫不留情地炙烤著大地,整座城市像一個巨大的蒸籠。
天氣說變就變,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就陰云密布。突然,天空中閃過一道白光,接著,它們一聲巨響,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。雷公爺爺好像發(fā)怒了,雷聲“轟轟轟”地響著,但雨絲毫不怕這雷聲,反而越下越大,從綿綿細雨變成了傾盆大雨。植物被太陽曬得都蔫了。雨點像是它們的救命稻草,讓它們重新恢復健康。植物很喜歡下雨?扇藗儏s不喜歡下雨。曬被子的`人家急忙把被子收回去,看看有沒有被淋到,擺攤的阿姨連忙把攤子收到三輪車上,邊收還邊報怨:“這雨早不下,晚不下,偏偏在生意火得時候下,下得也太不是時候了”。說完便穿上雨衣,騎著三輪車走了。賣雨傘的人可不是這么想的,天氣晴朗的時候,雨傘總是賣不掉,現(xiàn)在下雨了,正好趁這個時間好好賺一筆。他們大聲吆喝道:“雨傘十元一把,快來買呀!”來街上買東西沒帶雨傘的,剛下班的,把自己的購物袋、公文包放在頭上,跑去買一把傘或跑到汽車旁邊,坐進汽車里去。
雨終于停了,放學回來的學生脫下鞋子,卷起褲腿,在水洼里嬉戲打鬧。雨就像一位魔術(shù)師,讓小草變綠了,花兒變美了,空氣變清新了。
雨,是滋潤萬物的,是奇妙的。
話題優(yōu)秀作文 篇3
在湖州有很多的古橋和新橋,古橋橫臥在兩岸,仿佛有點古老的韻味,站在橋上仿佛有一種超越時空,跨越世紀和孚交流四水,問港如織,古橋眾多,反獲港一古舊有橋23座,其中最名副其實的是:興隆橋,秀水橋,廟前橋,隆興橋。
遍布水鄉(xiāng)的古橋長途不一,風格各異,有手板石梁,有拱形環(huán)橋,還有踏在橋上后吱吱作響的小大橋,橋洞有單孔和多孔的,根據(jù)門道的寬度來設(shè)定,橋孔一般都是成績單數(shù)。
古橋都是豎立在江南小鄉(xiāng)上,以它們的魅力與古老的悠久歷史贏得世人與游客們的觀光旅游,警醒世人不要忘記這悠久的歷史,作為一名中國人一事實上要把這些古老的文物保存下去。
在江南,沒有哪座城市有像湖州這樣數(shù)量多,品類多的古橋。目前,僅湖州市區(qū)范圍內(nèi)登記在冊的古橋就有248座,有11座列入文保單位,年代跨越南宋至解放前,據(jù)我所知,過去的湖州的橋遠不止這么多,在古橋中,有竹橋,平橋,高橋,短橋,長橋,斜橋,拱橋等。拱橋有單孔,三孔,五分孔之分。
在江南沒有哪座城市的古橋能像湖州這樣千姿百態(tài)、奇巧絕倫,湖州的古橋中,氣勢磅礴的大作。如雙林三橋,湖州的潘公橋,菱湖安瀾橋,南潯通津橋,永豐塘橋,洪濟橋等。也有輕盈靈巧的小品,如菱湖五圣橋,雙林金鎖橋,履泰橋等。更值得一提的是幾座匠心獨運,個性鮮明的古橋,堪稱古橋絕品:先說潮音橋。
潮音橋建于明嘉靖十八年(1539年),是一座三孔石拱橋,石橋當中更有大工業(yè)橋,橋上行人,橋下堤岸也能行人,具有現(xiàn)代立橋橋的雛形。再說雙林,三姐妹橋,三姐妹指的應(yīng)該是三魁,化成,三元,三座三孔橋,她們相踞很近,總間踞350米,同跨雙林塘上,雄偉壯麗,可謂天下奇觀,更讓人感嘆的是“三姐妹橋”的建橋工程在800年間曾屢建屢毀。又屢毀屢建,展現(xiàn)了湖州先民的執(zhí)著和頑強。此外,湖州新市還有座當橋前,它與千年古剎覺海寺相連,從選材造型都滲很著佛教文化風格,又如湖州東南的“八字橋”,它說是兩座橋,橋長50米的石梁南北跨河,平石橋則東西跨河,兩橋相踞數(shù)米,一長一短,,構(gòu)成“吧”字形,相映成趣。
在江南,沒有哪座城市的古橋能像湖州一橋圍繞著一個美好或向往的主題,群橋組合,各展風姿,在湖州雙林鎮(zhèn)有句民諺“走過三十六個碼頭,難過雙林塘橋頭”。過橋有何難的?難在識它的橋文化和湖州人獨特的超群的市民文化,塘橋捐的是雙林塘上的三元、化成、三魁三橋其實當?shù)厣蠚q數(shù)的人都曉得,這三座高拱橋,是近6平方公里的飛鳳凰展翅為主題的鳳尾向塘橋的頭----鳳凰頭正前方紅3千米的陽道橋,此橋為單孔拱橋,橋形似角橋,行如鳳凰翅膀,中間的鳳體就是古鎮(zhèn)雙林,在鳳頭與鳳尾直線上建有章家異、塘橋弄等連接做為脊椎骨,其他密布的橋為肋,形態(tài)各民的'居民的插建的許多小花園按自然形態(tài)辟有水上風景區(qū),兩邊的為風光漾,東邊的為風水墩,所謂墩就是水上小島,島上有亭,臺,榭等,此群橋組合,歷經(jīng)800年,鳳尾、鳳翅、鳳骨為存,可惜在上世紀80年代末,為借石造公路橋,竟把鳳頭拆走了,河兩岸只剩下古橋的殘跡,被蘆葦淹沒著,鳳凰的眼睛也被挖的面目全非。它們面對花天,似乎在告訴人們:在人之甲天下的地方,再奇巧的建筑,也遇到了野蠻,也會遭到破壞,遇到愚昧,也只能是悲嘆,它也提示著人們:不要再讓失落繼續(xù)重演…
興隆橋建于清乾隆年間,位于表介匯金旺里自然村,現(xiàn)保存完好,單孔石梁橋,東西朝向,全長9米,高3。47米,寬2。4米,孔跨4米,拱矢高3米,金鋼墻用花崗巖條石縫平砌。長系石鐫有楹聯(lián),已模糊。
歲月流逝,時代變遷,民國至新中國成立初期,臥于江南水鄉(xiāng)的古橋在年復一年的減少,有的因建設(shè)需要被拆除殆勁。有的因年久失修自然倒塌,反留下依依殘跡,有幸留下來的,大多殘肢斷臂,氣息奄奄。如左落獲塘北岸的龍橋四只石獅一夜之間不翼而飛,美籍華人,著名社會活動家陳香梅女士告戒世人:“經(jīng)濟的發(fā)展與古跡的保護確實是一對矛盾,但城市的發(fā)展是鮮活的,不能因為歷史而其變?yōu)樗莱,在保護的同時,城市仍要發(fā)展市場化的進程不能以破壞古鎮(zhèn)獨有的人之精神為代價保有祖先遺留下來的豐富文化,應(yīng)是人義不容辭的責任和使命。“
呵,歷史悠悠,古橋悠悠。