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特殊禮物作文(匯總4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的特殊禮物作文4篇,歡迎大家分享。
特殊禮物作文 篇1
一年一度的三八婦女節(jié)又到了,我該送什么禮物給媽媽呢?經(jīng)過(guò)我苦思冥想,最后終于想到了一個(gè)兩全其美的禮物。
于是,我騎著自行車飛快的趕到菜市場(chǎng)買了一斤的雞蛋和一兩茶葉,準(zhǔn)備回家做成媽媽最喜歡吃的茶葉蛋。離開(kāi)菜市場(chǎng),我又去超市買了四袋話梅,這也是媽媽愛(ài)吃的。
買了該買的東西后,我就騎著自行車往家趕。在路上,我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小姑娘擰著一盒大蛋糕,便不由自由的想起了媽媽。她的生日也在三月八日,為什么生日不能和節(jié)日一起過(guò)呢?
我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,去附近的蛋糕店買了一個(gè)小巧玲瓏的水果巧克力蛋糕。在路上,我心里‘怦怦’地跳個(gè)不停,既興奮又緊張。腦海里出現(xiàn)了一幅媽媽對(duì)我說(shuō):“我家小燕子長(zhǎng)大了,懂事了”的畫面和媽媽抱著我激動(dòng)地流下了幸福的淚水的溫馨畫面。忽然聽(tīng)見(jiàn)‘嘟‘的一聲哨響,原來(lái)我一直在想心事,差一點(diǎn)就闖紅燈了。多虧了警察叔叔呀。不然,還不知道會(huì)發(fā)生什么樣的'慘禍呢!
回到家中,我迅速的將蛋糕放在冰箱里冷藏起來(lái),然后燒開(kāi)水。忙這忙那,不一會(huì)茶葉蛋就煮熟了。我閑著沒(méi)事干,便端來(lái)一盆水,找來(lái)一塊抹布,開(kāi)始擦起桌子,椅子來(lái),然后把地掃干凈,拖好后已是晚上五點(diǎn)五十分了。
我打開(kāi)冰箱,拿出蛋糕擺放在客廳的桌子中央。這時(shí),門‘吱‘的一聲開(kāi)了,我躲在門后,媽媽一進(jìn)來(lái),我就用手捂住她的眼睛,將她帶到桌子前,然后把手慢慢松開(kāi)。當(dāng)媽媽看到眼前的一切后,激動(dòng)的流下了幸福的淚水。我對(duì)媽媽說(shuō):
“祝您三八節(jié),生日快樂(lè),幸福!”媽媽一把把我摟進(jìn)懷里,幸福的淚珠從我們倆的臉頰上不由自主地滾落下來(lái)。
特殊禮物作文 篇2
今天,老師推開(kāi)了門,神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō):“今天,我送你們一份禮物!”
只見(jiàn)老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛(ài)心形狀的紅色包裝盒,禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié),四周鑲嵌著黑白相間的小花。
同學(xué)們議論紛紛,教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō):“這是不是炸彈呀?”有的說(shuō):“今天是幾月幾號(hào),是不是愚人節(jié)?”還有的說(shuō):“是不是我最愛(ài)吃的南瓜餅呀?”
老師打開(kāi)了蓋子,同學(xué)們一擁而上,!里面原來(lái)是個(gè)盒子,這是個(gè)粉紅色的包裝盒,包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的`綢帶綁著,綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它,十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的?”“是不是一大把可樂(lè)糖?”
在同學(xué)們的疑問(wèn)中,陸老師提著盒子,在教室四周轉(zhuǎn)了一圈,并搖晃著盒子,里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓,有人猜測(cè)是個(gè)盒子,可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見(jiàn)陸老師又打開(kāi)了它,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先。咦?又是一個(gè)盒子,這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的,連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色,可有意思的是,這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解,有的說(shuō):“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥!”這里面到底是什么?正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),陸老師隨著我們的歡呼聲打開(kāi)了它!鞍 比巳褐斜l(fā)出一陣陣喊聲,教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了,這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀!有人說(shuō)道:“這里面肯定是一顆糖!”我這個(gè)應(yīng)聲蟲也不忘添上一句。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,輕輕地打開(kāi)盒子,里面“空無(wú)人煙”,只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后,我的眼睛濕潤(rùn)了,這是老師對(duì)同學(xué)們的期待,里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)。
“同學(xué)們大家好!每次來(lái)新?tīng)钤险n,我都很高興,你們就像我的孩子一樣,我太喜歡你們了……!” 今天真是一節(jié)特殊的課,老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課,這份特殊的禮物,是我收到的最好的禮物。
特殊禮物作文 篇3
再過(guò)幾天就是我的生日了。想想自己不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了十五個(gè)生日了,這么多年來(lái)收到的生日禮物許許多多、各種各樣,但大多早已記不起,惟有爺爺在我十歲生日那天送我的那份特殊的禮物,使我至今仍記憶猶新。
我十歲的生日是在老家度過(guò)的。還不到中午,我就已經(jīng)收到了爸爸、媽媽、姐姐和哥哥的禮物了,惟有爺爺依然不動(dòng)聲色,沒(méi)有任何表示。于是爺爺?shù)亩Y物在我心里便蒙上了神秘的面紗,是文具,是圖書r是玩具,還是零食?吃過(guò)中午飯。爺爺突然對(duì)我說(shuō)道:“艷欣,還記得一年前我們倆在后院里種的那兩棵桃樹嗎?我們一起去看看吧!”我怎么會(huì)不記得呢?在我九歲生目的時(shí)候,爺爺和我在后院各種了一個(gè)小桃樹。還約定一年之后要比一比誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得高呢!
步入后院,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)有兩顆桃樹立在那里,但是,這兩顆桃樹的差距也太大了吧?一棵高大茁壯、枝繁葉茂?雌饋(lái)充滿活力。猶如一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍,看樣子,不愁明年結(jié)不出又大又甜的果子了。另一棵呢!唉,我都替它臉紅。那么矮小,雜枝分布,稀稀疏疏地長(zhǎng)著一點(diǎn)樹葉,看起來(lái)弱不禁風(fēng),與旁邊的那棵相比,簡(jiǎn)直是十足的丑小鴨!我不禁嘲笑起它來(lái),可走近一看,笑容就在我臉上僵住了,因?yàn)槲艺J(rèn)出了這是我當(dāng)年親手種下的樹!樹干上那個(gè)小小的`“欣”字現(xiàn)在看來(lái)是這樣地清晰。狠狠地刺著我的眼睛。這是怎么回事呀?怎么……
爺爺似乎看出了我心中的疑惑,摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“讓我來(lái)告訴你答案吧!自從咱們一起種上這桃樹,我就隔幾天來(lái)一次給我的桃樹松松土、澆澆水、修修枝、施施肥,這么長(zhǎng)時(shí)間從不間斷。這不,你瞧,我的努力有了收獲!而你的桃樹由于長(zhǎng)期無(wú)人管理,就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。艷欣,有耕耘才會(huì)有收獲,有汗水才會(huì)有成功!記住它吧,你會(huì)受用一生的!這,就是爺爺送你的生日禮物了!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我?qiáng)忍住感動(dòng)的淚水,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我要銘記爺爺?shù)脑挕S眯慕舆^(guò)這份沉甸甸的特殊的禮物。我和爺爺又在樹下許下了約定:兩年之后再比一番,看誰(shuí)的桃樹結(jié)桃子多!
現(xiàn)在時(shí)光飛逝,六年已經(jīng)過(guò)去了,那兩棵桃樹早已經(jīng)結(jié)滿了豐碩的果實(shí),我們的約定也早已失期,可我仍會(huì)常常憶起爺爺送我的那份特殊的禮物。它彌足珍貴,我要永遠(yuǎn)銘記,我相信它定會(huì)如爺爺所說(shuō)的那樣——受用一生!
特殊禮物作文 篇4
六月的第三個(gè)星期日就要到了,你們知道這是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)就是父親節(jié)。大家準(zhǔn)備給爸爸什么禮物呢?不如我給大家提提意見(jiàn)吧?
大部分的爸爸都喜歡晚上熬夜看球賽,如果你也像我一樣,是個(gè)小小的球迷,那么就跟隨你的爸爸這個(gè)老球迷看一場(chǎng)精彩的球賽吧!
如果你的爸爸不喜歡足球,而且這天還不在家,那你就趁著時(shí)機(jī),把爸爸的鞋子、襪子、衣服……都拿出來(lái)洗一洗吧!
但如果你干不了這樣的.苦力活,就幫你的爸爸戒煙吧!不是一輩子都不讓爸爸吸煙,而是在這一天內(nèi),不讓爸爸再吸煙,并對(duì)他說(shuō):“今天是父親節(jié),您不能吸煙,吸煙有害健康的!”
再如果,你爸爸是個(gè)不吸煙、不喝酒,不愛(ài)看足球的人,那你就幫助爸爸減輕一點(diǎn)工作吧,如果你爸爸是個(gè)晚上要寫文件或者什么的人,那你就幫爸爸沖一杯咖啡或者茶吧!
反正,父親節(jié)這天,一定要讓爸爸健康、快樂(lè)!
我的父親節(jié)禮物已經(jīng)準(zhǔn)備好了,同學(xué)們你們?yōu)槟銈兊陌职譁?zhǔn)備了些什么禮物呢?
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