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一份禮物作文

時間:2023-10-02 17:22:51 話題作文 我要投稿

一份禮物作文優(yōu)選(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的一份禮物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一份禮物作文優(yōu)選(9篇)

一份禮物作文 篇1

  禮物是冬日的一縷陽光,溫暖你的心田;禮物是傷心時的一句問候,鼓勵著你前進;禮物是孤獨時的陪伴,使你更快樂……

  去年春節(jié),我心里想著:爸爸會回來過年嗎?每次過年,他都只是從遠方寄回來一套新衣服,或者一個新玩具。其實,我不需要,我需要的是爸爸能陪我。

  放假前一天,早上去學校時。路邊的樹發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在說:“爸爸,肯定不會回來,別等他啦!”一個上午過去了,回到了家,媽媽見我垂頭喪氣的,說道:“今天你爸爸應該會回來的,你不會失望的!”我激動地跳了起來,連忙把爸爸的'臥室整理了一番。

  放學回到家,我打開門,原本以為會看到爸爸,但是卻只看到了媽媽的身影。心里有些失望,我猜想也許他會晚點兒回來吧!于是,我三下五除二把作業(yè)完成,然后一溜煙兒似地跑到了樓下,開始了我漫長的等待。一分鐘過去了,沒見人影,三分鐘過去了,還是沒人影,漸漸地,我等得不耐煩了,正當我準備回家時,爸爸高大的身影帶著一股寒氣映入我的眼簾,我一下子撲到爸爸的懷里,感受著爸爸的“味道”。從那以后,爸爸辭了那份工作,換了另外一份工作,所以他可以無時無刻地看到我了!

  爸爸給我衣服或書,固然是好的,但他的陪伴對我來說最重要。所以這是一份最好、最特殊的“禮物”。

一份禮物作文 篇2

  今天是個特殊的日子,“520”代表著“我愛你”;在這樣一個特殊的日子里,我也收到了一份特殊的禮物,這份禮物是爸爸給我的。

  一開始,我猜測著爸爸會給我什么禮物:是本書?是玩具?是文具……這么想著想著,我還是不知道爸爸會給我什么禮物,我甚至一點頭緒都沒有。自己猜測,還不如去問爸爸。

  “爸爸,您知道今天是什么日子嗎?”

  爸爸竟然跟我裝傻:“今天是什么日子呀?我怎么不知道!

  聽了這句話,我心里好失望!只好垂頭喪氣地走開了。還沒等我走遠,只聽“撲哧”一聲,爸爸再也憋不住了,哈哈大笑起來:“好了,寶貝,爸爸逗你玩呢!”聽到這句話,我猛地回頭,怒氣沖沖地盯著爸爸,像一頭大獅子似的跳著腳朝爸爸走去,爸爸一見我這氣勢,趕緊說“可是你最喜歡看的書哦!”我一臉驚喜,飛奔過去,說:“快把書給我!快把書給我!”爸爸拿出書,我就一把搶了過來,樂滋滋地把書抱回我的房間,津津有味地看了起來,如同一只小猴子正在啃香蕉。

  可是,我卻忘了一件非常重要的'事情,我們的禮物都是爸爸媽媽或長輩給的,在這樣一個特殊的日子里,我們是不是也應該給他們一份特殊的禮物,讓他們也開心一下。

一份禮物作文 篇3

  我仍記得:那一年的冬天特別冷,但是我的心中卻像有一股暖流仍留在我心中,書桌上,留著外公勉勵我的字句。在別人眼中,那只不過是一張紙而已,并沒有什么 特別的意義,但是在我心中有著不凡的地位,外公現(xiàn)在年紀大了,我印象最深的就是他每次都是做在搖椅上笑笑的看著我,而為什么他會寫勉勵句子給我呢?其實有 一個很深的.緣故,而這一幕慢慢從我腦海浮顯出來。

  小學六年級時,我的數(shù)學成績并沒有很好,但是都維持在七十分到八十分左右,但沒有想到我段考時卻考了一個不及分,拿著“滿江紅”的考卷回家,家人看見不免 大發(fā)雷霆,認為我連小學成績都不起色,初中要怎么辦?但是外公看見了我的成績,并沒有責罵我,反而說了:“你有盡力了嗎?”這句話仍然深深烙印在我心中, 他說這句話時,令我很震驚,因為說實話,考前我并沒有很努力的復習這一門科目,外公問我時,我很心虛的回答:“我……有。 蓖夤孟裰纼惹榘愕难凵窀 訴我:其實我都知道了。回答了心虛的話語,讓我回到房間不斷放聲大哭,外公聽見了,就在我房外拿起一張紙寫下了一段話,就拿進我房間,叫我不要再哭泣,然而,外公的安靜,使我有涌泉般的淚水停止,或許是外公的笑容有著魔力吧!每次我哭泣,他都有辦法讓我開心,也許外公溫暖的笑靨真的是我的強心劑,我真的好 愛我的外公,想知道我外公給我什么話語嗎?“這一次的失敗,帶來下一次的成功”其實這句話是林良曾經(jīng)說過的話,林良也是要鼓勵女兒,然而外公沒有讀過很多 書,所以他看到了這一句話,就寫下來送我,雖然我知道這句話不是他自己想出來的,但這有什么差呢?這個就是外公愛我的證明啊!這是他真心誠意留下來的一段話。

  中國人認為“禮多人不怪”,事實上,我同意這句話,但是為什么一定要“禮多”?我認為只要禮物 就是要收的人快樂,送的人要用心,才能表達誠意;禮物,是帶給人幸福,拉進兩顆心的橋樑,表達了誠意,那種意義遠遠超過了那些鉆石、金項煉等等……,因為 我們要想想:用錢就可以買的到那些鉆戒、珠寶,只要有錢就可以買!但是親情、友情、愛情要怎么買?就算傾家蕩產(chǎn)也買不倒。禮物之所以讓人感動,是因為包 含了對方的情感才會感受如此,而絕對不是為了禮物要有名牌、貴重物品來襯托吧?所以說呢!我們不可以以金錢來判別這個禮物是好,還是不好,而是那個真心誠意的心意,用心,一定可以發(fā)現(xiàn)。

一份禮物作文 篇4

  媽媽在我的成長的道路上給予了我許多許多,今天是三八婦女節(jié)。那么,在這個特別的日子里,我一定要送給媽媽一件精致的媽媽喜歡的禮物?衫蠋熣f了,這件禮物一定要自己動手做,不能拿錢買,就連一分錢都不能用。這可傷透了我的腦筋。突然,我想起了平時寫作業(yè)時的情景,媽媽老覺得我寫作業(yè)的速度慢的像蝸牛一樣,也總是不高興。這回我就給她一個驚喜———我一定要把做作業(yè)的速度提上去,質量也要大大增加。

  于是,我就只用了兩個小時的時間,完成了所有的作業(yè),可惜窗外的雨還是在不停的下。這時媽媽走過來說:“作業(yè)做完了?”“做完了!”我說!罢娴模俊眿寢屗坪跤行┎幌嘈,“今天作業(yè)速度快可不少啊!”我又說:“作業(yè)質量也提高了呢!”媽媽聽了顯得更加吃驚了!真的.!除了幾道不會的題目其余的全做對了。

  媽媽的臉上洋溢出了愉悅的神情。我趁著媽媽高興的時候,拿出我折的一束花說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!眿寢屝χ鴨枺骸斑@束花是你送給我的節(jié)日禮物嗎?可是我想要……”“不,媽媽那束花不是真正的節(jié)日禮物,真正的節(jié)日禮物是我做作業(yè)的速度和質量!薄芭!我想要的東西正是這個,謝謝你!”媽媽激動地說。

一份禮物作文 篇5

  過兩天就是我的生日了,姥姥特地趕過來為我慶祝生日。

  到了生日那天,我迫不及待的打開姥姥送給我的生日禮物,可我一看,是一件毛衣,心里很不高興。過了一會兒,吃晚飯了,媽媽好像看出了我的心思,把我叫到臥室里,語重心長地對我說:“我知道姥姥的禮物是一件毛衣,但是這件禮物姥姥也是花了很大的心思才想好要送你這個的'呀,你想想,姥姥每天那么忙,能抽出時間送你這個禮物已經(jīng)很不錯了,你就知足吧。”聽了媽媽的話,我的心里想:哼,在忙又怎么樣,就算再忙也應該送我一個時髦點的禮物啊,再說了,我又不缺毛衣,心里還是很不高興。

  第二天,爸爸對我說:“你的那份禮物,是姥姥晚上在燈下熬夜織成的,是用心血織成的,是最好的禮物,用心血送的禮物比用金錢送的禮物好一百倍,你趕緊去給姥姥道歉吧!”

  聽了爸爸的話,我又想:看來是我太不懂事了,錯怪了姥姥的心意,我要趕緊去向姥姥道歉才行。

  我趕緊跑到姥姥面前,向姥姥道歉,姥姥聽了以后,慈祥的摸著我的頭,慈愛的對我說:“沒關系的,只要你最后知道了姥姥的心意就可以了!蔽乙幌?lián)涞嚼牙训膽牙,對姥姥說:“謝謝姥姥,你是世界上最好的人,我愛你!”

  爸爸和媽媽看到了,都夸我是好孩子。

  這一天,我明白了一個道理:用心血做的任何東西,都比在商店里買的東西好一百倍。

一份禮物作文 篇6

  今年我過生日的時候,收到一份特別的禮物。

  六月六日那天是我的生日,每年我過生日,媽媽都會給我買一個大大的生日蛋糕,我想今年也不會例外吧!

  中午媽媽回到家,我一看那有什么生日蛋糕,媽媽手中空空如也。我有些生氣了,心想:媽媽這是怎么了?不會把我的生日都忘了吧?等媽媽做好飯,我們正要準備開飯時,媽媽卻拿起了豎笛,吹起了《生日快樂》歌。這首歌是我前幾天剛教會媽媽的。啊!我終于明白了,當初媽媽讓我教她這首歌是為了今天呀!

  媽媽吹奏的那一個個音符,凝聚著媽媽對我的.多少愛啊!我的眼睛濕潤了,跑過去摟住了媽媽的脖子,什么話也沒說。

  六月六日,難忘的一天,我會永遠記住那一天。

一份禮物作文 篇7

  思想品德課上,老師組織學生學習《師生情誼》一節(jié)內容。課后,老師建議每位學生寫一句最想對老師說的話。時值元旦前夕,于是,學生在班長的組織下,寫下了最想對老師說的話,以示新年祝賀。現(xiàn)在的學生語言豐富得很,他們用各式各樣的語言來表達對老師誠摯的問候和祝福。有的學生幽默地說:“笑臉天天掛,牙齒曬太陽!庇械膶W生老成穩(wěn)重地說:“老師,新年快樂,心想事成。”有的學生則用朋友般的口吻對我說:“天天加工資,天天好心情。”在眾多的問候中,一行不甚工整的字映入了我的眼簾,“每節(jié)語文課,你在黑板上寫的字每個都是那么大,讓我們坐在后面的同學都看得清清楚楚。老師,謝謝你!蔽业囊粋無心的舉動竟帶給學生這樣大的幸福、快樂和學習動力,讓學生如此感激,真讓我百感交集。

  寫這句話的學生名叫李俊杰,是一個高高瘦瘦、靦腆的男孩子,一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個男孩子不像別的學生,一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個不停,也從不搗亂,我時常把他給忽略了。現(xiàn)在,這個學生用這句樸素的話語傳遞出他對我這個老師的看法,我可能一輩子都忘不了。因為學生的這句話,這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物,我把它高高地貼在了我的辦公室,用這張賀卡來鞭策我,鼓勵我。

  我不是一個嚴謹?shù)睦蠋煛I险n板書時常是興之所至,大大的字寫滿了黑板,還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在,我的學生竟因為這而真誠地感謝我,真讓我慚愧。

  我不經(jīng)意的舉動帶給了學生一份快樂,而有時候,我不經(jīng)意的一句話也會給學生帶來傷害?吹綄W生考差了,我會隨意地說:“你怎么這樣不爭氣啊!爆F(xiàn)在想想,這句話說得多不恰當。有些問題對于老師來說很簡單,但對于學生來說可能令人費解,而我們總是習慣以自己的主觀意愿去評判學生。發(fā)現(xiàn)學生不遵守紀律,我會說:“你怎么就這么一種德行!爆F(xiàn)在想想真不知道給學生的心靈造成了多大的傷害。有時學生來請教問題,一看這是剛剛強調過的內容,就來了火氣:“你上課到底在干什么呀!”這樣一句話,很可能就把學生問問題的欲望給扼殺了。如果有一天,我們對學生的愛成為一種習慣,那時的“不經(jīng)意”才是真正值得學生和我們反復品味的精彩細節(jié)。

  曾經(jīng)有多少次我埋怨學生只長個子不長腦子,埋怨學生不乏智商,缺乏情商。然而這一張小小的賀卡,賀卡上的這一句話,讓我發(fā)現(xiàn)我們的學生有豐富的思想、有豐沛的情商,只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學生心靈的.眼睛。有時候,學生一句“老師,想死你了”被我當作笑話;“老師,你今天很漂亮”被我視為油腔滑調;學生做錯了事,朝我微笑,想從輕發(fā)落,我視而不見;出黑板報的時候,幾個“能人”在施展拳腳,有些幫不上忙的學生站在旁邊,我時常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想,我實在是不懂學生的心語。也許是年齡的原因,也許是歲月的磨礪,我的童心、童趣消失了,情感也遲鈍了。

  拿到學生祝賀語的第二天,我把它們帶進教室。我真誠地感謝我的這些學生,特別感謝了李俊杰同學,感謝他對我真摯的贊美,感謝他帶給我的思考。當我說完,學生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭,又靦腆地趴在桌子上。不用說,貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。

一份禮物作文 篇8

  今年的六一兒童節(jié),老師組織了一個活動,每一個人都要準備禮物,抽簽來決定誰會收到誰的禮物,這一次我收到了六號同學的禮物,讓我激動不已,那個盒子上有一層包裝,看不出里面有啥。

  我一回到家就沖到了我的'房間,端詳著禮物,東看看,西看看,我想這會是什么東西呢?我開始猜測,“難道是水晶泥嗎?難道是個新手機嗎?難道是一個鬧鐘嗎……”我的想法簡直數(shù)也數(shù)不清,但我卻遲遲不敢打開,生怕有什么不好的東西。 我又想,我該不該拆開來瞅瞅呢?這時我的腦海里出現(xiàn)了兩個小人,一個小人說:“快拆吧,這是同學給你的禮物!绷硪粋小人說:“別拆了,也許是一個惡作劇!彼麄兇蚱鹆思軄怼

  唉,我怎么辦才好呢?我思來想去,覺得第一個小人說的有道理,就拿出了美工刀,小心翼翼地打開了外包裝。終于,謎底揭曉了,是一個我夢寐以求的水晶球,我開心極了。 這次收到的禮物給我的生活增添了許多美好,謝謝這次的禮物,感謝六號同學。

一份禮物作文 篇9

  6月14日,是我的生日,也是我最開心最快樂的日子。

  早上我早早地起床,往外偷看了一下。嘻嘻!媽媽正出去給我買禮物了。我等了半個小時了,媽媽還沒有回來,我激動的心都要跳出來了,媽媽終于回來了。

  媽媽說:“寶貝,你看這是什么?”我接過來看了看,外面有一個棕色正方形的盒子包裝,上面系著一個蝴蝶結,外裝可太漂亮了!我把它打開一看,呀!是一個三層蛋糕。最底下一層,上面涂著奶油,周圍有跟白云一樣的花邊,上面涂著彩色的.點。第二層周圍都有著漂亮的花朵,因為我是屬雞的,所以第三層上就有一只美麗的雞。我和媽媽以及同學們現(xiàn)在開始津津有味的吃蛋糕了。

  這一件珍貴的禮物,現(xiàn)在還深深的刻在我腦袋里。

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