(優(yōu))話題作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的話題作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
"黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。"生活中處處都有美,只要你去尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。
愉快的課間休息又到了,斕欣喜地站在窗前,望著遠(yuǎn)處的小山,望著天邊的白云。"啊,好美!"斕不禁感嘆道。只聽(tīng)見(jiàn)同桌瑩悄悄地對(duì)她說(shuō)了一句:"明天要體檢。""哦?"斕半信半疑地問(wèn):"真的?"同桌回答:"那當(dāng)然。我這個(gè)'密探'還能騙你?"斕的心突然一驚,顯出了痛苦的樣子?纯此约翰桓叩膫(gè)頭和連自己看了都受不了的體形,她真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)都不出來(lái)。之后,這個(gè)消息得到了證實(shí),大家議論紛紛,尤其坐在斕身后的那兩個(gè)身材如麻桿兒似的女生在半真半假地埋怨著自己的身材,斕聽(tīng)了更是痛心。
放學(xué)回家的路上,斕一個(gè)人來(lái)到草坪上,想享受一下大自然的`洗禮,可這兒卻一點(diǎn)也讓她高興不起來(lái)。"上帝!
你為何如此不公平?為什么我與同學(xué)擁有一樣的花季,一樣的年華,而我卻因?yàn)椴幻蓝軇e人的嘲諷呢?為什么……"斕在草坪上想著想著,突然從背后傳來(lái)了好友的叫聲;"斕,你怎么跑這兒來(lái)了?
告訴你一個(gè)好消息,學(xué)校決定讓你代表學(xué)校去參加教育中心舉辦的演講比賽,祝賀你!""祝賀我一個(gè)其貌不揚(yáng)的女生"
斕的心情稍有,便與好友一起回家,在路上又碰見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué),她們邊走邊聊,一路上,斕給她們講了好幾個(gè)笑話,把她們樂(lè)的前仰后合,上氣不接下氣,好友舉起大拇指,連連稱贊道。斕在默默地想著:難道我也有直得驕傲的地方?
回到家,斕來(lái)到鏡子前,仔細(xì)地看著鏡子中那個(gè)不完美的她。原來(lái)自己也是受歡迎的。斕突然明白:心靈之美不是比外表更重要嗎?
驀然展望生活中,美像一曲悠揚(yáng)的高歌,從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開(kāi)始,這首曲子就晝夜不停地譜寫(xiě)著幸福與溫馨,它容納了萬(wàn)物,美也在生活中!
記得《簡(jiǎn)愛(ài)》中曾有一句讓我感動(dòng):“我貪窮。低微。不美的,但當(dāng)我們的靈魂穿過(guò)墳?zāi)箷r(shí),我們是一樣的!
"黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。"用那雙美的眼睛去尋找吧!
我發(fā)現(xiàn)美就在生活中!
話題作文 篇2
天像要塌下來(lái)了,與烏云一唱一和,準(zhǔn)備演繹一場(chǎng)鬧劇。雷電是第一位登臺(tái)者,那華麗的登臺(tái),將氣氛推向高潮,為雨精靈的到來(lái)做好鋪墊。
說(shuō)著,它來(lái)了,它輕輕的上臺(tái)毫不張揚(yáng),隨著雷電的.伴奏開(kāi)始演唱。緩和的前奏已響起,猶如一首抒情短詩(shī),訴說(shuō)著它內(nèi)心的渴望——渴望著更加激烈起來(lái)。!實(shí)現(xiàn)了,來(lái)了,像漫天的珠子,灑向白玉盤(pán),發(fā)出清脆的,急促的聲音。愈來(lái)愈大,愈來(lái)愈大,它像是在怒斥著什么。啊!平息吧,平息吧!
顯然它的演出得到了認(rèn)可,令我為之只感嘆!
話題作文 篇3
創(chuàng)新,實(shí)踐,就意味著有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),此二者必綜合使用,才得以新發(fā)現(xiàn)。
創(chuàng)新乃是一些不經(jīng)意間的靈感,但多少人成為了被大家所熟知的發(fā)明之人?少之又少,人人都會(huì)有不同的靈感,而多少人真實(shí)的實(shí)踐了呢?
像列文虎克,他僅僅是一個(gè)為眼鏡商人打工的人,卻實(shí)踐了一個(gè)不經(jīng)意間的靈感,便發(fā)現(xiàn)了人類歷史上觀察微生物的重要儀器——顯微鏡。為人類打開(kāi)了微生物的大門(mén),他的地位便成為了生物學(xué)家。他的事跡成功在哪里呢?不就是實(shí)踐了一個(gè)自己的不經(jīng)意間的靈感嗎,這也并不難呀!
德國(guó)物理學(xué)家倫琴,在一次普通的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一到綠光,經(jīng)過(guò)成百上千的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了X射線,此舉轟動(dòng)世界,1901年收獲了第一枚諾貝爾獎(jiǎng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)被眾多科學(xué)家做過(guò)多少遍,但是為什么只有一個(gè)人能夠發(fā)現(xiàn)X射線呢?答案很簡(jiǎn)單,僅僅只是沒(méi)有創(chuàng)新的心理和勇氣。眾多有一定成就的科學(xué)家基本上都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是通過(guò)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)未知的事物然后潛心將其研究到底。
創(chuàng)新并不像人們心中想得那樣十分困難,靜靜的躺在床上,心中可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)想法,只要緊緊抓住一個(gè)念頭不放,并用心地去實(shí)踐它,說(shuō)不定就是一個(gè)很好的創(chuàng)意。所有的念頭都源于生活,生活中的一點(diǎn)一滴都可以成為一個(gè)非常好的創(chuàng)新。
許多人羨慕別人的創(chuàng)新而嘆息自己的腦子的`無(wú)能,卻不知這一種想法本身就是一種無(wú)能。發(fā)明顯微鏡的生物學(xué)家列文虎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要成功一種事業(yè),要異想天開(kāi),還要花掉畢生的精力。這句話說(shuō)明了想干成功一個(gè)事業(yè),需要?jiǎng)?chuàng)新,也要實(shí)踐,此二者缺一不可。
如果沒(méi)有創(chuàng)新,就不會(huì)有萊特兄弟的飛機(jī),就不會(huì)有馬可尼的無(wú)線電;如果沒(méi)有實(shí)踐,就不會(huì)有富蘭克林的避雷針,不會(huì)有李時(shí)珍的《本草綱目》。
從生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,抓住每一個(gè)不經(jīng)意的念頭,揭示一切未知的世界!
話題作文 篇4
亞圣孟子從魚(yú)與熊掌的取舍中得到了舍生取義的道理。與蝴蝶一樣,不懂得放棄優(yōu)越的環(huán)境,又怎能破繭成蝶,大放異彩呢?我們要敢于放棄優(yōu)越的條件,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
秦末混戰(zhàn),自陳涉崛起于阡陌之中,山東豪俊各憑借其勢(shì)力開(kāi)始了對(duì)秦朝的反抗。當(dāng)是時(shí)也,劉邦與項(xiàng)羽約定先入關(guān)中者可自立為王。“將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南!眲畛鋈巳肓系刂比∠剃(yáng)并派人把守住了入關(guān)要地?伤痛俗晕业靡,傲視天下嗎?不然,他明顯地看到與項(xiàng)羽之間的差距。于是劉邦放棄了華麗的宮殿,肥沃的土地,親赴鴻門(mén)宴向項(xiàng)王謝罪。從一個(gè)漢中王開(kāi)始發(fā)展自己的勢(shì)力,最終在垓下之戰(zhàn)逼得項(xiàng)王自刎。
也許,初入咸陽(yáng)的劉邦認(rèn)為自己的霸主之夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)了?擅鎸(duì)項(xiàng)王精銳的驍騎,才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)愚不可及的夢(mèng)。但他沒(méi)有放棄,而是全力以赴削弱項(xiàng)王的勢(shì)力。試問(wèn),如果劉邦就那么傻頭傻腦的死守關(guān)內(nèi),與項(xiàng)王決一死戰(zhàn)。那么威震亞歐大陸的大漢帝國(guó)還可能存在嗎?我們只將知道當(dāng)初的沛縣亭長(zhǎng)起義攻取咸陽(yáng),然后身死名裂。正因?yàn)閯罡矣诜艞墐?yōu)越的'條件,才能贏得生前身后名。
放棄眼前優(yōu)越的條件,有時(shí)并不如人們所臆想的那么簡(jiǎn)單。它常常伴隨著內(nèi)心的考驗(yàn)和外部的阻礙。就拿鄧稼先來(lái)說(shuō),在回國(guó)之前,他內(nèi)心的壓力不用多說(shuō)。掌握了美國(guó)核研究機(jī)密的他面對(duì)特工們的威脅,毅然決然地沖破重重阻力回國(guó),并為兩彈一星的成功研制做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
假使鄧稼先選擇留在美國(guó),他能夠擁有享不盡的財(cái)富,而回國(guó)成功研制兩彈一星之后得到的卻僅僅是20元的獎(jiǎng)勵(lì)。但他為了中華民族的偉大復(fù)興犧牲了自己在美國(guó)優(yōu)越的待遇,換來(lái)了被全民族謹(jǐn)記的榮譽(yù)。
若蘇武不能放棄投降之后的榮華富貴,蘇武牧羊何人知曉?若蘇格拉底臨死前逃走,又怎能向雅典公民證明法律的重要性;若國(guó)共不聯(lián)合全力抗日,又怎能換來(lái)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,F(xiàn)在,又有多少有背景的富二代敢于直面父輩們面臨過(guò)的困境,只會(huì)坐吃山空,從而造成富不過(guò)三代的惡性循環(huán)。
放棄,是一種人生智慧,是一種識(shí)見(jiàn)能力,也是一種道德高境。只有敢于放棄,懂得放棄,把握 實(shí)質(zhì)的人,才能活出價(jià)值。安居于樹(shù)的“蛹”只有放棄包裹溫暖的繭,才能蛻變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶!
話題作文 篇5
兩國(guó)文化不同,人們的想法就不同。法國(guó)可以算是最會(huì)享受的國(guó)家了。既然努力工作并賺足夠多的錢只是為了美食、陽(yáng)光、葡萄酒等美好的事物,那么當(dāng)它們都擺在你面前的時(shí)候,我們何苦放棄這唾手可得的享受,非要去努力賺錢呢?
然而在紐約,人們還是得拼命工作,若你想享受,就在紐約拼了命賺足夠多的錢,然后搭飛機(jī)飛往理想之邦——法國(guó)。你如果不努力工作,根本就不能在紐約站住腳,更別提賺錢享受了。所以享受只能是發(fā)生在法國(guó)的事。
而在我國(guó),國(guó)情又與紐約不同了。在紐約,你是有工作有錢卻必須陀螺一樣地不停旋轉(zhuǎn),以便站住腳,并因此放棄了享受。在中國(guó),在有十億人口的農(nóng)村,他們可是日未出而作,日落而不息,才能勉強(qiáng)填飽肚皮,但仍不能享受。和紐約一樣地苦不堪言,一樣地不能享受。難怪有人說(shuō):中國(guó)的農(nóng)民和農(nóng)民工的存在是很有必要的,沒(méi)有他們的存在,哪來(lái)我們少數(shù)人的.享受!言之有理,“我們少數(shù)人”是誰(shuí)?這似乎太過(guò)于清楚,就如人手上的脈絡(luò)。
所以,我的觀點(diǎn)是:對(duì)唾手可得的享受努力爭(zhēng)取,對(duì)工作更要積極面對(duì)。最后,讓我們用發(fā)生在海灘上的一段對(duì)話結(jié)束這篇文章。那段對(duì)話發(fā)生在一個(gè)漁民與一個(gè)商人之間。
你在干什么?
我在曬太陽(yáng)。
為什么不努力過(guò)早工作?
為什么?為什么要努力工作?
可以賺錢。
賺錢又是為了什么?
為了到海灘上休假,享受陽(yáng)光。
那我現(xiàn)在又是在做什么?我不是正在享受陽(yáng)光么?
話題作文 篇6
菩提樹(shù)下,歷經(jīng)滄桑歲月的輪回。打開(kāi)回憶的大門(mén),許多陳年舊事浮現(xiàn)在眼前,那些被遺忘的人、事,全都回想起來(lái)。
回憶的大門(mén)朝我打開(kāi),仿佛看到了一個(gè)蹣跚學(xué)步、天真可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的我,往事像一串串糖葫蘆,五彩斑斕!父母陪伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng),我們卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,對(duì)父母的愛(ài)棄之不顧,忽略父母的感受,漸行漸遠(yuǎn)。直到有一天,父母不在我們身旁,才能懂得自己曾經(jīng)是多么的愚笨?在不經(jīng)意間,已經(jīng)失去那份彌足珍貴的愛(ài)。
記得很小的時(shí)候,我和同學(xué)吵架,老師吧雙方父母叫到學(xué)校進(jìn)行調(diào)解。當(dāng)是我很害怕;媽媽一向溫和教導(dǎo)我與人交往要友善,相互理解,將心比心。不能因?yàn)橐恍┬∈露c朋友爭(zhēng)執(zhí),寬厚待人。當(dāng)時(shí)感覺(jué)她應(yīng)該會(huì)對(duì)我很失望吧!恰恰相反,母親卻是一如既往的教導(dǎo)我,讓我懂得了更多人生的道理,領(lǐng)悟人生的真諦!為我后來(lái)處理人際關(guān)系帶來(lái)了很大的幫助。
還記得有一次,我想買糖吃,可媽媽又不給我錢,于是我動(dòng)了歪心思,悄悄的從存錢罐里拿了幾塊錢,剛開(kāi)始家里沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),后來(lái)我就不斷的從里面拿錢。有一天,父親打開(kāi)存錢罐,想看看里面有多少錢,令他費(fèi)解的'是只剩下五塊錢。
接著,他把我和哥哥叫到客廳詢問(wèn)這件事,哥哥沒(méi)拿自然很淡定,而我一副心神不寧的樣子,爸爸一下子就看出了端倪。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“犯錯(cuò)并不可怕每個(gè)人難免都會(huì),可怕的是錯(cuò)了還沒(méi)有勇氣去承認(rèn),擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)!蔽易罱K低頭向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,得到了父親的原諒和認(rèn)可,心中倍感自豪!
一樁樁往事,很小很小,常常被忽略。但它卻對(duì)我有著非同尋常的意義,引領(lǐng)著我向遠(yuǎn)方駛?cè)?
話題作文 篇7
在樹(shù)葉開(kāi)始變得濃綠欲滴的時(shí)節(jié),我們提早邁進(jìn)了高二。所有的聲音都在對(duì)我們說(shuō):“高二是關(guān)鍵!”連我們自己也不停地告誡自己:“你,不能放松!”那根“準(zhǔn)高三”的弦緊緊地繃著,繃著……
灼人的陽(yáng)光下,一滴滴的汗水砸在課本上,我們來(lái)不及拭去;悶熱的天氣里,臉頰像被無(wú)數(shù)根針刺扎一般,我們強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)移注意力;嘈雜的知了聲中,心里象長(zhǎng)了草一樣煩躁,我們告訴自己要堅(jiān)持下去。太陽(yáng)曬不去我們的意志,暴雨澆不滅我們的激情,高溫蒸發(fā)不掉我們的信念,因?yàn)槲覀冎,自己肩上有太多太多的?zé)任。
我們就像那一片片濃綠欲滴的樹(shù)葉,滿身的能量像充滿氣的擬于膨脹欲破,但卻執(zhí)拗地不肯凋落,因?yàn)槲覀兠靼,這個(gè)季節(jié),還不適合果實(shí)的收獲。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我們?cè)诠降暮Q罄锲D難地航行,寫(xiě)滿了一張張的演算紙,腦海中卻沒(méi)有一點(diǎn)思路。而不久之后,隨著筆尖重重一點(diǎn),我們臉上現(xiàn)出高二生所特有的欣慰,那是一種成功的快樂(lè),時(shí)光就在無(wú)邊的計(jì)算中悄然逝去,吝嗇地不肯停留。但,我們無(wú)悔。
姿勢(shì)汲取知識(shí),我們以奔跑的姿勢(shì)燃燒著自己的激情,我們以奔跑的姿勢(shì)闡釋著――什么是分秒必爭(zhēng)。
20xx高考衡水市的文科狀元武丹誠(chéng)懇地對(duì)我們說(shuō):“如果你是一塊鐵,衡中將你鑄煉成一塊鋼。我想,鋼鐵就是這樣煉成的吧!笆堑,我們正處在鑄煉的中間階段,不能放棄,也不會(huì)放棄。盡管忍受著化為鐵水的.煎熬,但我們無(wú)語(yǔ)。我們深深明白,那是磨煉我們鋼鐵的堅(jiān)韌。
沒(méi)有了高一的稚嫩和膽怯,增添了幾分成熟與自信。早操時(shí)那嘹亮的口號(hào),堅(jiān)定的步伐,便是最好的證明!我們會(huì)一步一步堅(jiān)實(shí)地走下去,為了高三的沖刺,為了象牙塔的輝煌!
累了嗎?
不!沖鋒的號(hào)角已然吹響,為了理想,我們無(wú)悔地向著知識(shí)的巔峰,攀登!
話題作文 篇8
在大雨滂沱的夜晚,從窗戶往外看,是一把把傘為人們擋住了大雨。
傘的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單:傘柄、傘骨、傘面,如此而已,但功能卻很多。烈日中,愛(ài)美的女士舉起防紫外線傘,漂亮的傘下映出她們清秀俏麗的臉龐。當(dāng)大雨滂沱時(shí),小孩子、中年人、老年人舉起花花綠綠的傘,為他們遮風(fēng)擋雨,一把又一把平凡的傘把大街襯托得更美麗。
傘,卻并不驕傲。它不會(huì)因?yàn)樽约菏侨藗冿L(fēng)雨中的守護(hù)神而驕傲,而是默默地為人們奉獻(xiàn)自己所擁有的一切。雨,毫不留情地?fù)浯蛟谒鼈兊纳砩,它毫不畏懼;在烈日下,它頭頂著猛烈的陽(yáng)光,保護(hù)主人那張清秀俏麗的臉龐。它卻受盡了大雨、烈日的折磨,但那又怎樣呢?它始終在微笑。因?yàn)樗呀?jīng)為它的主人奉獻(xiàn)它所有的一切,它無(wú)愧于它的主人。
但在雨后,它的主人毫不留情地把它扔在門(mén)外,害怕那把傘會(huì)把地板弄濕了,弄臟了。好不容易,傘干了,主人把它拿回家,傘以為可以得到呵護(hù)了,誰(shuí)知,迎接它的卻是一個(gè)孤單陰暗的`角落;蛟S,主人認(rèn)為——那孤單陰暗的角落是傘的歸宿。
可是,傘面對(duì)人們的置之不理,傘有抱怨過(guò)嗎?沒(méi)有。
久而久之,傘在狂風(fēng)暴雨、炎炎烈日的折磨下,變陳舊了,不再美麗。不到萬(wàn)不得己,沒(méi)有人愿意再去碰那陳舊的傘。最終,傘被扔進(jìn)回收站,傘哭了,從它曾經(jīng)漂亮的面上落下一顆顆“晶瑩的淚珠”;蛘撸瑐懵涞叫『⒆拥氖稚,被他們拿去玩,當(dāng)玩具,玩厭了,依舊被丟棄。
難道傘的一生就是這樣度過(guò)嗎?多少個(gè)烈日炎炎的夏日、多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,是誰(shuí)伴你走過(guò)?是傘。無(wú)情的人,在利用完它后,無(wú)情的丟棄一直為我們默默奉獻(xiàn)的傘。傘就像一個(gè)被人利用的工具,只解一時(shí)之需?墒牵瑐阌终f(shuō)什么呢?
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