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成長的足跡[精品14篇]
成長的足跡 篇1
回首望去，在我的成長過程中，留下了許多或深或淺的足跡。許多都被時(shí)間的長河沖刷得一干二凈，只有這件事，留在時(shí)間的搖籃里，歷歷不忘。
那是在第一屆北京作文現(xiàn)場比賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，主持人開始宣布獲銅獎(jiǎng)名單，我一動(dòng)不動(dòng)地盯著主持人，恨不得第一個(gè)就念出我的名字。不知不覺中，名單宣布結(jié)束了，我額頭上的汗珠不停地滴下來，只聽見兩個(gè)好朋友的名字就在其中。她們回到座位上，對我說話也變得底氣十足，有點(diǎn)兒驕傲的意思。我裝著為她們高興的樣子，又是祝賀又是道喜，心里卻很不舒服，此時(shí)我的心已經(jīng)全飛了，盡管爸爸說只要努力不需要用獲獎(jiǎng)來見證，而我卻還是很難過，心里的希望水晶頓時(shí)支離破碎，刺痛我的'心。接著又開始宣布小學(xué)組銀獎(jiǎng)，我?guī)缀跸胩崆半x席了，與其直接聽下去，只會(huì)更加慚愧，更加傷痛�。〉�，我仍然帶著快樂的面具，無精打采地聽著，咦？我沒有聽錯(cuò)吧，最后一個(gè)念到的竟然是我的名字。我回憶了一下岳西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)熟悉的地址，沒有其它校友來參賽啊，不是我能是誰��？我頓時(shí)喜笑顏開，榮光滿面，昂首挺胸地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。我自信地對著臺下無數(shù)臺攝像機(jī)作出各種美麗的表情，著名的賈燁作家從禮儀小姐手舉的盤子中取過獎(jiǎng)杯和證書，頒發(fā)給了我。我偷偷地親吻了一下我銀光閃閃的獎(jiǎng)杯，要知道，證書我家臺板都壓滿了。獎(jiǎng)杯，這才是第一個(gè)呢！我在成長！我在進(jìn)步！我在美麗的泡泡包圍中，激動(dòng)地將獎(jiǎng)杯高高舉起，朝臺下?lián)]舞，依依不舍地離開了頒獎(jiǎng)臺。心中的希望水晶頓時(shí)拼合起來，發(fā)出耀眼的光芒。下了臺，我回到座位上，兩個(gè)獲銅獎(jiǎng)的朋友不再驕傲，爭先恐后地要摸摸我的獎(jiǎng)杯，以前我想全國這么大型的比賽，銅獎(jiǎng)也只有一點(diǎn)希望，銀獎(jiǎng)更是不敢想的事兒，現(xiàn)在可真是什么都有可能發(fā)生。
一個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，讓我體會(huì)到了酸甜苦辣的感覺，看著銀光閃閃的獎(jiǎng)杯，我心里所有的感動(dòng)都頓時(shí)涌出，覺得有說不完的話要傾訴。這就是我成長過程中，一道永遠(yuǎn)閃亮的足跡。
成長的足跡 篇2
漫步于金色的沙灘，驀然回首，身后留下的是一串串金色的足跡，也是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。——題記
打開記憶的閘門，又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關(guān)系不合，經(jīng)常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長，在同伴異樣的眼神中，我收起的淚水。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我是姥姥，老姥的心肝寶貝。在學(xué)校，我是老師眼中的差學(xué)生，學(xué)什么都不會(huì)。在同學(xué)眼中，我不僅是個(gè)壞孩子，而且還像一個(gè)沒有父母的孩子！在第一次放學(xué)的時(shí)候，其它同學(xué)的父母都來接自己，唯獨(dú)我卻是由年過半百的姥姥，姥爺，來接的'。那使我留下了第一次冰涼的淚水。
在小學(xué)的最后一次期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。因此父母的關(guān)系也越來越好，經(jīng)過努力，我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。
夢想在此匯集，時(shí)間在初中定格，邁入初中的大門。我和別人站在同一起跑線上。過去的榮譽(yù)與恥辱已成為了歷史，雖然我在第一次考試中就落在了其它同學(xué)的后面，當(dāng)時(shí)我的心情十分沉重，十分擔(dān)心，有種想放棄的感覺�？酥谱约翰灰蓿墒亲罱K眼淚不爭氣地流了出來。但是我并沒有灰心，也并沒有放棄自己。而且老師也沒有放棄我。在父母，老師，同學(xué)，朋友的諄諄教導(dǎo)之下，我決定要追逐，我要再次奮進(jìn)，決不能被別人甩掉。為此，我放棄了最愛玩的電腦，放棄了最心愛的籃球，收貨了認(rèn)真和勤奮，收貨了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下，我將要和別人的差距越來越小。風(fēng)雨之后，又一縷充滿奮斗的天鵝羽毛插在我的身上，使我羽翼漸豐。
昨天令人懷念，今天應(yīng)該倍加珍惜，明天需要我們一步一個(gè)足跡努力爭取，不要總留戀身后的足跡，要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信：只要努力奮斗。丑小鴨一定會(huì)變成翱翔與空中的白天鵝！
成長的足跡漸漸的被暴風(fēng)雨所泯滅。我漸漸長大了，甩掉了原來的稚氣，獲得了如今的堅(jiān)強(qiáng)，丟棄了原來的自卑，收獲了現(xiàn)在的努力。從今以后跟隨我身后的會(huì)是一串串大而穩(wěn)重的足跡，它會(huì)一直陪伴著我成長！
成長的足跡 篇3
——家庭篇
小時(shí)候的記憶模糊卻深刻，父母對我們的愛，是我童年最美的痕跡。
上學(xué)的路，總有那么一段泥濘，每間逢下雨，路面就仿佛鋪了泥巴膠，或不小心的一滑，滿身泥濘，或腳陷泥潭，拔也拔不出來。這條自家門口延伸100多米的泥路，母親就這樣背著我和弟弟走了5年。5年的每一個(gè)陰雨天如此，每間一個(gè)陰雨天的上下學(xué)亦如此。母親就這樣背完了弟弟背我，趴在母親的滑痕，成就了我幸福的學(xué)堂路，也畫出了我下雨天心中的彩虹。
下雨的寒冬，父親騎車送我和弟弟上學(xué)，外面的寒風(fēng)我已無印象，只知道父親寬闊的大衣將我和弟弟包裹，很暖和。堅(jiān)冰突然將父親滑倒，我和弟弟很重重白衣摔下，當(dāng)時(shí)的我只想父親讓我在同學(xué)面前出了丑，卻不曾注意，父親一直拍打我們身上的臟冰，問我們摔住沒有，而沒有拍打自己身上的臟冰。
童年的印象很美好，就不知那些美好都江是父母給的關(guān)愛，愛是我童年最深的痕跡。
——學(xué)校篇
學(xué)校其實(shí)很溫暖。但寒潮卻將象牙塔中的我喚醒。父母打電話要送衣物�；叵肫鹚麄�?yōu)槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我卻沒有盡任何一點(diǎn)責(zé)任。想起母親那背我背彎的腰，父親那被寒風(fēng)吹白的發(fā)，我說學(xué)校還有，不用送了。學(xué)校的老師，同學(xué)，將學(xué)校點(diǎn)綴地如家。初三的中秋在校補(bǔ)課，是老師將月餅分發(fā)。元宵節(jié)的.晚自習(xí)，我們也能嘗到家般的溫馨。這溫馨是那么清晰，歷徑歲月而不蝕。
——社會(huì)篇
初二暑假補(bǔ)課，約幼兒園的孩子們帶了一堂英語課，課程雖然簡單，但真正當(dāng)老師的感覺，第一次，很緊張。報(bào)酬不多，去十分有分份量，它是我中學(xué)，甚至是我人生道路上磨滅不去痕跡，印在我腦里，也刻在我心里。
歲月逝去，童年不再，青春由我。生命中那些磨不去的痕跡，如繩索，讓我摸索著向前。此刻我才意識到，幼年生命的痕跡，是父母的愛給的，現(xiàn)在，我長大了，應(yīng)該更努力，去奉獻(xiàn)，去刻畫青春的痕跡。
成長的足跡 篇4
不知不覺，我已踏過15個(gè)春秋。15年了，窗外的洋槐也無數(shù)次的開花凋零，天空的大雁也無數(shù)次的為目的地奔波。轉(zhuǎn)眼間，我已爬上了人生的半山腰。仰頭望望山頂，云霧繚亂，遙不可及。俯首看看身后，令人感慨萬千。在人生坎坷的路上，留下了我一串串深深的足跡。
看，那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的足跡。哦，那是我嬰兒時(shí)期的步伐。從出生，到蹣跚學(xué)步，到啞啞學(xué)語，那時(shí)的我，也許會(huì)安靜的坐在嬰兒床上睡覺，也許會(huì)因不順心而大哭一場，但大家都不會(huì)責(zé)備我，在為我操心的同時(shí)，又盼望著我的成長。于是，在山腳下留下了一串尚還稚嫩的足跡。
瞧，那一串時(shí)深時(shí)淺的足跡。哦，那是我幼兒時(shí)期的見證。那時(shí)的日子是最快樂的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾，不必?fù)?dān)心沒人和我玩，不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦，一切在我眼里都是那樣新奇。眼觀，手摸，鼻聞，嘴啃，我總是忍不住地去研究身邊的.每一樣的東西。在伙伴群里，我是人人擁護(hù)的"山大王"，到阿婆家偷雞蛋，到阿伯家要茶喝，無憂無慮的過著每一天。于是在離山腳不遠(yuǎn)處，留下了我一串快樂的回憶。
奧，那一串整齊的足跡，是我上小學(xué)時(shí)的記憶。剛開始接觸書，書對我的誘惑是那么大，我開始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會(huì)因?qū)W習(xí)考試考個(gè)"優(yōu)"而高興一整天，也會(huì)因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升，知識的增加，閱歷的豐富，但同時(shí)也給我不少的煩惱。于是，我開始明白成長之路的坎坷與曲折。在山腰上，留下我酸甜苦辣的回味。
還有那一串最深，離我最近的足跡，是我上中學(xué)以來的歷程。長大了，所見所聞多了，山路也就更坎坷了。有了對手的存在，使我懂得了奮進(jìn)；有了壓力的鞭策，使我奮起前行。功課重了，自由沒了。成績好了，快樂少了。我會(huì)淺唱"逍遙嘆"，會(huì)吟"如夢令"，一路攀登著陡峭的山路，使我深知成長的艱辛。
看著先行者留下的足跡，似乎在告戒我：前方的路將更坎坷，但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬，身后留下我一串串成長的足跡……
成長的足跡 篇5
時(shí)間總是過得很快，在歲月的演繹中，讓人總不免發(fā)出聲聲的感嘆，感嘆韶華易逝，感嘆青春不再。不知道從什么時(shí)候起，自己總能感覺到時(shí)間流動(dòng)的速度，它快得在你還來不及細(xì)細(xì)體會(huì)那時(shí)間 刻度里所有值得回憶的細(xì)節(jié)時(shí)，腦海里又會(huì)增添許多新的記憶。于是，時(shí)間在流動(dòng)，大腦在更新，生活在繼續(xù)，而人生，也在不斷地打下成長的足跡。
累了，倦了，也就該休息了，可說來也奇怪，在忙碌過后，當(dāng)自己可以好好放松的時(shí)候，腦子里竟然是一片空白，不知道自己接下來該做些什么讓自己的人生更加有意義，更可笑的是，當(dāng)我好不 容易重新整理思緒，把未來的時(shí)間安排好時(shí)，新一輪的忙碌又開始了，于是，你又只能繼續(xù)去忙碌，為了生活繼續(xù)打拼著。人生有太多無法控制的事情，也許是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，也許人生，真的充 滿了變數(shù)，有太多的無法形容，有太多的`難以言說。曾幾何時(shí)，自己總覺得人生的道路只有一條，堅(jiān)持走下去，一切都會(huì)好起來，決定做一件事，就不用理會(huì)其他的事情，專心做好這件事就可以了，其 實(shí)很多時(shí)候，情況并非如此。為了工作不要愛情，為了愛情而放棄事業(yè)，工作的時(shí)候不記得生活的規(guī)律，娛樂的時(shí)候又忘記了何時(shí)該休息，這些都是不可取的做法，它們之間本來不存在沖突，可愛走極 端的人們卻總是大膽地拿自己的人生做賭，拿自己不可重來的青春歲月去賭明天的快樂，結(jié)果往往傷害了自己和那些真正關(guān)心自己的人。曾經(jīng)花了很長一段時(shí)間去做一件自己認(rèn)為對的事情，努力了， 付出了，甚至高興地以為結(jié)果也會(huì)如自己所期待的那樣完美，可我錯(cuò)了，還錯(cuò)的很厲害，當(dāng)一個(gè)人只了解自己的情況，成天生活在屬于自己的小天地中時(shí)，對于別人取得的成績，就不應(yīng)該去妄加猜測和 推斷，因?yàn)閯e人的努力你不一定全看得到，當(dāng)你為自己的人生打拼時(shí)，別人也在為自己的未來奮斗著，甚至比你更加努力，付出更多，所以很多時(shí)候，真的是：沒有最好，只有更好。在這樣一個(gè)充滿競 爭的社會(huì)，我們真的需要保持一顆平常心，全力以赴，讓自己做得更好，結(jié)果往往不是最重要的，重要的是享受的過程，因?yàn)檫@是屬于你自己的、獨(dú)一無二的成長的足跡。不時(shí)回頭看看那走過的印記， 雖然顯得有些凌亂，可在內(nèi)心深處，自己卻會(huì)倍感欣慰，只因?yàn)�，自己已�?jīng)一路走過來，而未來的路，也要堅(jiān)定地走下去，相信明天會(huì)更加美好！
成長的足跡 篇6
打開我的成長檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂。但我至今也忘不了的是我那件令人發(fā)笑的傻事。
記得那時(shí)候我才6歲，還是一個(gè)十分不懂事的小孩子，我來到外婆家的小區(qū)里，那里有許多各種各樣、五顏六色的鮮花，有的紅似火、有的白如雪、有點(diǎn)粉如霞，我自言自語地說道：哇！這些花真漂亮，而且這么香氣撲鼻，一定很好吃！說著說著，我的口水悄悄的、很不聽話地流了下來，眼里還發(fā)著亮光呢！嘻嘻！大家都還不知道吧！我可是一個(gè)十足的小吃貨，一發(fā)現(xiàn)有美味，就會(huì)立刻撲上去。
我走近了，把一朵自認(rèn)為最美麗的鮮花摘了下來，用我那只胖胖的小手把一片粉紅色的花瓣小心翼翼地捧在手里，興奮地想：呀！這花瓣看起來晶瑩剔透，一定像草莓一樣甜甜的。我想著想著，手不由自主地放進(jìn)嘴邊，把花瓣一口塞進(jìn)嘴里，嗯！味道還不錯(cuò)，我心想。
這時(shí)，媽媽過來了，看見我正津津有味地品嘗著花瓣，立刻跑過來，吃驚又著急地說：哎呀！我的傻女兒，花瓣不能吃的'！要吃壞肚子的！可我像沒聽見似的仍然大口大口地吃著，嘴里還不時(shí)地說：好吃，真好吃！回到家沒過多久，肚子果然疼了起來，痛得我嗷嗷直叫。
這件事我記憶猶新，小時(shí)候的傻氣，讓我苦笑不得。
成長，是一把火，照亮了我的未來之路；成長，是一盆水，澆去了我心中的煩惱；成長是一棵樹，總是在你不知不覺的情況下快樂長大。
成長的足跡 篇7
不知不覺六年的小學(xué)生涯就已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在的我已經(jīng)和班集體融為了一體，但是，一路走來的腳印卻深深的印在了我的心底，讓我遲遲不能忘懷。
記得那時(shí)候，我還是班級里的一位平凡的同學(xué)，并且成績也并不是很好，而且做作業(yè)速度慢，也總是丟三落四的，經(jīng)常被老師批評。但是為此我也下了不少功夫，我會(huì)比別人都花一倍的功夫去努力。看書，做試卷，都是我的行動(dòng)之一，而且我還學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。所以，只要每次經(jīng)過我的努力，我的考試都會(huì)出現(xiàn)我意想不到的好成績。
在小學(xué)的日子里，最令我忘懷的當(dāng)然就是航模了。我的航模技術(shù)可是深得老師的重視，但是，我卻也是一個(gè)容易驕傲的女孩，所以老師對于這點(diǎn)總是對我不滿意，常常告誡我說，不能驕傲，驕傲?xí)谷送瞬剑�，我卻認(rèn)為我并沒有驕傲，總是反駁他。而且，有時(shí)因?yàn)槲业膽卸瑁乙膊粫?huì)想著要在大白天6.7點(diǎn)鐘去學(xué)校訓(xùn)練一個(gè)上午，而是在家里好好的睡一個(gè)覺。但是現(xiàn)在看起來，似乎老師說的話和他的行動(dòng)有點(diǎn)道理，因?yàn)樵缙鹩欣诮】�，而且在太陽底下開航模，不僅對健康有所幫助，還可以讓視力有所提高。于是，在老師培育下，我漸漸改掉了驕傲的壞毛病，并且偷懶的次數(shù)也少了不少，所以代表學(xué)校參加比賽的我是屢次為學(xué)校，為老師，為自己添了光彩�，F(xiàn)在回憶起來，我真是替以前的我感到高興！
在體育方面，我的分量也不輕，我接連被推薦選入兩個(gè)體育社團(tuán)，接受了老師的訓(xùn)練，那個(gè)叫累呀，真的比魔鬼訓(xùn)練還要恐怖，特別是前幾天，讓我試吃盡了苦頭，每天都是汗流浹背的，所以不得不每天洗澡，睡覺時(shí)我是一躺下就睡，而且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有難度的事情�？墒牵Ψ虿回�(fù)有心人，終于，我的付出有了回報(bào)，我獲得了很多獎(jiǎng)狀，也因此打開了眼界，對體育有了更多的興趣。
我的小學(xué)生活是多么的'多姿多彩！是那么的令人懷戀！是那么的讓人引以為豪！但是，這畢竟已經(jīng)是過去的事了，現(xiàn)在的我因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而不得不放棄一些時(shí)間，去學(xué)習(xí)，去努力，去加把勁，而那過去了的，我只能把它用藏心底，讓它成為我一生中最美的最獨(dú)一無二的，最讓人驕傲的懷戀。
成長的足跡 篇8
成長像蘋果，甜甜的；成長像青梅，酸酸的；成長像橄欖，澀澀的；正因?yàn)橛羞@些酸甜苦辣，生活才會(huì)變得多姿多彩！
記得三年級的時(shí)候，有一次考試發(fā)成績，我的心里好像有100只小鹿蹦來跳去。我忐忑不安地看著老師。這時(shí)老師念到了我的名字，讓我上來拿卷子，我慢吞吞地走上講臺，拿起卷子走回來。我立刻把卷子蓋在桌子上，不沒有勇氣看成績，我深深吸了口氣，慢慢地翻開卷子，只見一個(gè)鮮紅的9字映入我的眼簾，我的心里頓時(shí)樂開了花，祈禱自己能考在95分以上，可是快樂總是烏龜帶來的，傷心總是兔子帶來的，等我翻開卷子，頓時(shí)像霜打了的茄子一樣——蔫兒了；我才考了90分，而且錯(cuò)的全是生字。媽媽看到卷子會(huì)不會(huì)把我批評一頓？我看著卷子上一個(gè)個(gè)大大的'叉號，心撲通撲通地亂跳著，那鮮紅的叉號仿佛織成一張大網(wǎng)朝我罩來，令我不能呼吸；我仿佛聽到媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，同學(xué)的嘲笑聲；仿佛看見老師那嚴(yán)厲的面孔，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
放學(xué)路上，我的背上好像壓了一塊大石頭，令我直不起腰來。這時(shí)傳來轟隆隆的雷聲，頓時(shí)雨點(diǎn)兒噼里啪啦地落下來，雨滴落在小草的身上，小草個(gè)個(gè)壓低了頭；雨滴落到小花身上，花兒的笑臉漸漸地消失了；雨滴落在我的身上，淋得我渾身濕漉漉的，非常的難受。
回到家媽媽做了一桌子的美食，可我卻一點(diǎn)胃口都沒有，這時(shí)媽媽對我說：“兒子，這次考試考得怎么樣？”我心里一慌，結(jié)結(jié)巴巴地對媽媽說：“我……我沒有考好，只……只考了90分�！蔽乙呀�(jīng)做好迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了，可是媽媽卻心平氣和地說：“先吃飯，吃完了媽媽陪你把錯(cuò)題整理一遍，爭取下次取得好成績。”聽了媽媽的話，我的眼睛模糊了。吃過飯，我趕忙回到屋里拿起作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真地把所有錯(cuò)題都抄寫了一遍，牢牢地記在心里。媽媽語重心長地對我說：“兒子長大了，懂事了。”媽媽的話就像一股清泉，又清又甜，流進(jìn)我的心田。
“勤能補(bǔ)拙卓是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蔽医K于明白了這句話的意思，想要獲得成功，必須經(jīng)歷刻苦的努力，還要有堅(jiān)持不懈的精神，不能半途而廢。
成長的足跡 篇9
我一步一個(gè)腳印的回憶著那些事。是的，我也許真的成長了！
記得那年，我六歲。那天的天氣還不算太冷，院子里頂著一顆光禿禿的大樹。但盡管這樣，還是依稀會(huì)有幾片金黃色的楓葉稀稀落落地飄下來。記得在院子里我總是愛與妹妹追逐打鬧，可別看她那時(shí)只有二三歲，但跑起步來就如女中豪杰一般一點(diǎn)也不遜色于我。那天，我們又在與鄰居家的幾個(gè)孩子玩老鷹捉小雞，我家妹妹當(dāng)雞媽媽，而我當(dāng)老鷹。也許當(dāng)時(shí)的我太過于重視游戲的勝負(fù)，就將妹妹推到了一邊，捉住了那幾個(gè)都比我小的孩子。在我沉浸在勝利的'喜悅中卻突然發(fā)現(xiàn)被我推倒在地的妹妹哭了起來喝，我忽然產(chǎn)生了恐懼感。我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)責(zé)怪，于是我趕忙安慰了一下妹妹，希望妹妺不要告訴媽媽，并答應(yīng)給她買糖吃，她答應(yīng)了。我們一起回了家，媽媽見妹妹如此模樣趕緊問她緣由，她什么也沒有說。那天的晚飯我吃得格外不自在。飯后，我下定決心去向媽媽道歉：“媽媽，對不起，我做錯(cuò)了�！眿寢屗坪趺靼琢耸裁矗秃孟衲芸创┪业男乃家粯�，居然句句道破今日所發(fā)生的事。那時(shí)，我非常羞愧，可媽媽卻對我說：“成功不是最重要的，最重要的是自己贏得光彩。做錯(cuò)了事也不是最重要的，重要的是你知道錯(cuò)了。”母親這句話伴我走過了無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。我也漸漸長大了。
隨著歲月的流逝媽媽的臉上刻下了一道又一道皺紋，當(dāng)我漸漸長大時(shí)，我與母親之間卻劃下一道又一道隔閡。不知從何時(shí)起，我竟然認(rèn)為媽媽已經(jīng)跟不上我的腳步，已經(jīng)覺得她不可理瑜了。
那天，媽媽來學(xué)校看我。說什么也要帶著自己親自做的牛肉過來，我卻認(rèn)為她是沒事找事，被我無情的拒絕了。并且覺得這是一件丟臉的事，認(rèn)為做的飯都要帶到學(xué)校來。于是便不耐煩地讓她趕緊走了。在母親還沒有離開幾步時(shí)，老師看到對我說：“你錯(cuò)了，你不應(yīng)該對自己的母親這樣，這是她的心意，你應(yīng)該理解她的一番苦心�！蔽衣犕曛�，便沉默二三秒。接著立馬跑出了教室，來到媽媽的背后，看著她傘中落寞的身影。“我錯(cuò)了，母親！”母親回過頭來，微笑著說：“回去吧，沒關(guān)系。我沒事，這兒雨大，穿的那么薄，別感冒了�！�
她走了，那些話就像螞蟻咬著我的心。對不起，母親！我望著天空中飄著的那些牛毛細(xì)雨。是的，我成長了！我不僅在長高長大，我還懂得了媽媽的艱辛，媽媽的心意。我將用一生去感恩，去報(bào)答我的母親，我那偉大的母親！
成長的足跡 篇10
我的成長日記是由一頁又一頁多姿多彩的小故事訂裝起來的書。這些小故事使我感受到了成長的酸甜苦辣咸，感受到了快樂與痛苦的滋味。
1——4頁
從墜地初啼到牙牙學(xué)語；從蹣跚學(xué)步到自由奔跑，太多太多，全都是淺淺的、模糊的記憶。兒時(shí)的生活總是那么快樂、那么純真、那么幼稚，即使掉幾滴晶瑩閃爍的淚珠，這背后也會(huì)有一個(gè)惹人發(fā)笑的故事。我總羨慕那些能夠變成白天鵝的丑小鴨；還幻想著哪一天自己能夠變成白雪公主。小時(shí)候的一些趣事，那時(shí)總會(huì)感覺很有才，現(xiàn)在想起總會(huì)覺得傻的可愛。孩提時(shí)代是充滿陽光的，它讓我享受了世間最好的關(guān)愛；孩提時(shí)代是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩；孩提時(shí)代又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。
5——10頁
年幼的我聽哥哥姐姐說學(xué)校特別可怕，卻又不得不去上。在我極不情愿的情況下，還是被父母送到了學(xué)校。沒過幾天我便有了朋友，第一次感受到了和朋友在一起的快樂與幸福；當(dāng)她對我說她要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我第一次感受到了失去的痛苦與悲傷；因賴床而遲到老師問原因時(shí)，第一次感受到了尷尬與羞愧；因考試考得好得到了老師的表揚(yáng)，第一次感受到了內(nèi)心的興奮與激動(dòng)……一次又一次的第一次，就如夜晚天空上的繁星，如夏天沙灘上的貝殼。數(shù)也數(shù)不清，卻各有風(fēng)姿。校園生活并不可怕，而是充滿歡笑，充滿快樂的。
11——13頁
它雖然只有三頁，我卻要單獨(dú)拿出來說一說。
11頁。我勇敢的向開通動(dòng)畫片說：“Bye-bye�！彼枷氩辉儆字�，開始有了自己的主見。有了自律的能力，能夠約束自己每天按照老師的吩咐去做。
12頁。隨著著時(shí)光的流逝，我踏入了高年級的`學(xué)習(xí)生活，開始有了對分?jǐn)?shù)排名的擔(dān)憂。與往日的朋友彼此之間變得有些陌生，昔日那歡快的笑臉和爽朗的笑聲少了許多，多了幾分壓抑、憂傷和惆悵。
13頁……
空白。
以后的生活，就是新的開始，會(huì)瘋狂、會(huì)思考、會(huì)猶豫、會(huì)傷心，但我依舊會(huì)用心去寫，我陽光下的成長日記。
成長的足跡 篇11
成長的足跡總是伴隨著挫折與失敗的，或許從書上看到過許多道理，但想要真正領(lǐng)悟并不容易，只有經(jīng)歷了才會(huì)真正明白其中的內(nèi)涵。
我從小是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，很難聽進(jìn)別人的勸解，為此，父母也批評過我，但并沒有什么效果。于是，父親想出了一個(gè)辦法。
一天下午，父母和我一起下飛行棋。開始不久，我便已領(lǐng)先，眼見父親的棋子將被我吃掉，我不禁笑出聲來，笑話父親的運(yùn)氣真背，肯定要大敗給我。輪到我了，我沒能將父親的棋子吃掉，但我仍嘲笑父親，說他走了狗屎運(yùn)，輸?shù)糁皇菚r(shí)間問題—————
可當(dāng)幾輪之后，我有些坐立不安了，或許是我太輕敵了，走錯(cuò)了幾步棋，又或許是運(yùn)氣不在我這兒了，我的優(yōu)勢竟然蕩然無存了。而且唯一在外的棋子還有被吃掉的危險(xiǎn)！輪到父親了，只見骰子鮮紅的“3”朝上，我的棋子被無情的吃掉了。最后的結(jié)局可想而知，我是最后一名。
事后，我百思不得其解，自己明明有那么大的優(yōu)勢，但最后還是輸?shù)袅�，莫非是父親耍賴？父親見我一副不服氣的樣子，微笑道：“人生其實(shí)就像下棋，無論你領(lǐng)先多少，都不能自以為是，運(yùn)氣不代表完全的實(shí)力，當(dāng)你失去運(yùn)氣時(shí)，你只能靠實(shí)力。剛才你走的幾步棋太急功近利了，反而讓自己陷于被動(dòng)�！甭牶�，我恍然大悟，父親的教導(dǎo)我在成長的.路上留下了一個(gè)深深的足跡。
幾年過去了，時(shí)不時(shí)的，我和父親還會(huì)把飛行棋拿出來玩上一盤。一盤盤棋之間不僅有我們的笑聲，還有父親一句句的教誨：不可急躁、要冷靜、做事之前要思考——————父親引領(lǐng)我一步步地成長。就在上個(gè)月，我和父親又玩上了飛行棋。幾輪之后，父親的棋子來到我“老家”前，我有兩個(gè)選擇，可以追上去試著吃了它，也可以走另一個(gè)棋子，不管它。我腦子飛快地轉(zhuǎn)著，馬上想出了一個(gè)壞主意，將它吃掉！打定主意，我便開始行動(dòng)了。但是我沒有成功，還是輸了，我思索著，一下子明白了，看來害人之心不可有，防人之心不可無��！
成長的足跡 篇12
成長，像一條源遠(yuǎn)流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。
一天天的成長中，我在變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。
那時(shí)還小。幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。成長，對于那是的我來說，就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖為樂。那時(shí)，天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。我的幼年時(shí)光流淌在了姥姥家的院子里，姥姥就成了我心目中離不開的親人。
從幼年的光景進(jìn)入童年的時(shí)光，才知道原來我不總是那樣的。我的童年時(shí)代中一個(gè)意外連著一個(gè)意外，淘氣幾乎成了我的.全部生活。有一次，我對水缸里為數(shù)不多的水視而不見，一下子跳了進(jìn)去，結(jié)果崴傷了腳，還把衣服全弄濕了像個(gè)落湯雞。
現(xiàn)在看來，那時(shí)的我，就是一個(gè)一二三不知、四五六不懂的一個(gè)小混球。是在成長中我把那些東西扔掉了，又獲得了許多的新東西。
后來我上小學(xué)了。這使第一次認(rèn)識到用薄紙印著黑字有粘在一塊的東西叫“書”，第一次知道這個(gè)世界不止綏芬河這么大，第一次交到除了父母之外的玩伴……一個(gè)連一個(gè)的第一次使我知道了很多。是的，成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。成長，真的會(huì)給人帶來快樂和更精彩的世界。
現(xiàn)在啊，成長就是那藍(lán)天上雄鷹般的飛翔夢。夢在我心中，把夢放飛，我才會(huì)去做，只有勇敢地做，夢才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我才會(huì)成功。成長，帶著我的夢高高飛翔，送給了我最喜歡的禮物——責(zé)任感、友誼感、青春感以及對他人的感激之情。我正在一樣樣地?fù)碛�，我的夢想也在一天天地增多。成長使我放飛夢想，成長使我更加努力，成長引領(lǐng)我去追逐翱翔。成長使我更加成熟，更加風(fēng)雨無阻。
成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；是一年又一年的日歷，無形中講述著我的變化；像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出了動(dòng)我心弦的樂章；是一條歡快跳躍的小河，無所畏懼地快樂地流去。
成長的足跡，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……
成長的足跡 篇13
昨夜星辰，漫步于鄉(xiāng)間小路，指數(shù)著那一個(gè)個(gè)成長的足跡，我不由得浮想聯(lián)翩……
十幾年前的一天，隨著哇的一聲啼哭，這世界便多了一個(gè)新生命，從此，在愛的搖籃里我咿呀學(xué)語，在雙親關(guān)注的目光中蹣跚學(xué)步。
踩著父母用愛鋪成的平坦大道我進(jìn)入了小學(xué)。殊不知心中的風(fēng)雨也不期而至�！霸趺椿厥�？作業(yè)錯(cuò)了一大堆，你上課干什么去了？給我下去重做！”老師的訓(xùn)斥一波又一波，面對這“不公平”的待遇，我向媽媽哭訴，只記得媽媽輕輕的說了一句：“孩子，別怪老師，老師是為你好！”便不語了。為我好？小小的我不解，心中多了一個(gè)問號。
那一天我偷偷的從抽屜里拿了幾塊錢到學(xué)�；�。放學(xué)剛進(jìn)門，就被父親攔住了：“抽屜里的錢你拿了沒有？”“沒……沒拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了沒有？”那嚴(yán)厲的聲音仿佛要把桌上的杯子給震動(dòng)了。我先是一怔，繼而抬頭望望這個(gè)手拿竹條，頸上青筋暴露的`父親，膽怯地低下頭，眼淚也流下來了。“我拿了�！甭曇舻偷梦易约憾悸牪磺�。話音未落，“胡”地一下，竹條抽在我的背上，火辣辣的痛�！肮蛳�！”一聲呵斥，我嗚嗚地跪在地上。直到深夜十點(diǎn)，媽媽來把我扶起來，一邊輕撫著我被打的地方，一邊輕輕說：“孩子，別恨爸爸，爸爸是為你好！”為我好嗎？可為什么這么狠心的打我？我不懂，也不敢問。
又是匆匆的幾年過去。那天我拿著那張98分的試卷興沖沖的沖進(jìn)門，我要向媽媽報(bào)喜�？裳矍暗囊荒蛔屛殷@呆了：媽媽一身疲憊，滿臉憔悴，正在吃力地縫靴子。見了我，沙啞的叫我一聲，聲音是那么無力。我一問，原來這幾天媽媽不舒服，可地里的活又忙，硬撐著忙完，又想著天冷了，要給我做雙暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊！一下子我明白了，原來的疑惑頓時(shí)煙消云散！老師為了我上進(jìn)而嚴(yán)格要求，爸爸為了我不走邪路而嚴(yán)厲管教，媽媽為了我專心學(xué)習(xí)而悉心操勞！
時(shí)間如白駒過隙，我已是一個(gè)中學(xué)生了，我有了自己的人生目標(biāo)——為了回報(bào)老師、父母以及幫助我的人，我要努力讀書！
誰說“往事不堪回首”？昨夜，踏著成長的足跡我又回首人生路途，正是“三省吾身”，才讓我走向成熟。珍惜往事，時(shí)常回首，升華人生！
成長的足跡 篇14
很多時(shí)候我們都會(huì)忘記自己還在長大，日子一天天緩慢地從指間流過。如掌間的細(xì)沙落在大理石的地板上，發(fā)出突兀的聲響，然后一地凌亂。
——題記
人生就是一條長路，不同的時(shí)期，我們有不同的心理，對事物不同的認(rèn)知還有對待相似事情不同的做法。這些，就是成長的痕跡，是留在人生長路上的足跡。
剛剛懂事的我，時(shí)間是在玩具積木，草叢花圃中溜過的。那個(gè)時(shí)候，我仍津津有味地用積木“建造”著一座座漂亮的小城堡，欣賞片刻，再猛然把它們推倒，然后自己好像很可惜的地嘆口氣，再重新搭建房子……就這樣周而復(fù)始，樂在其中。我偶爾也會(huì)在樓下的花園里和小伙伴嬉戲：捉蝴蝶，逮螞蚱，摘野花，捉迷藏……回首那時(shí)候我留下的足跡，一定幼稚得天真，天真得可愛。
再大一些，時(shí)光是在我對長大的渴望中度過的。我的外婆是一位語文老師，暑假里，他的學(xué)生經(jīng)常會(huì)來我家上外婆的課，我也會(huì)搬張椅子坐在一旁。盡管我聽不懂文言文的翻譯，也看不懂現(xiàn)代文的賞析，可我仍一次不落地準(zhǔn)時(shí)聽課。我一次次專注地盯著那些高年級的大哥哥、大姐姐活潑跳躍著的筆尖，筆下宣泄出一串串優(yōu)美的.文字。我好生羨慕，我也找來鋼筆和白紙，我能模仿出靈動(dòng)的筆尖，卻寫不出一個(gè)個(gè)公正漂亮的方塊字。我所能制造出來的，只有一堆亂七八糟的線條和一手洗也洗不掉的墨水。所以那時(shí)候的我，對長大格外的好奇和期盼。
可當(dāng)我真正長大，我就不再這樣想了。上了高年級，時(shí)光就在作業(yè)和考試中默默溜走了。當(dāng)我終于能寫出一串串工整的文字，一片片優(yōu)美的文章時(shí)。我反而失去了年幼時(shí)的悠閑和輕松了。那越來越重的書包，越用越快的墨水還有書桌上越亮越久的臺燈……都給我的成長增加了重量，成長的足跡自然較之前沉重許多。
現(xiàn)在，結(jié)束了緊張的小升初，我已經(jīng)步入名校。這時(shí)候的我就是在對“復(fù)古”的癡迷中度過的。不知怎地，突然就喜歡上了古典的一切：喜歡古老的中國，也喜歡悠遠(yuǎn)的歐洲；喜歡凄美的《紅樓夢》，也喜歡巴洛克的歐洲情調(diào)……因?yàn)槟切际菤q月掩埋不掉的痕跡。
十二年來，我的一切都在隨著成長而變化，我們就像是眷戀甜味的孩子，浸溺在回憶的糖罐里，抱著一堆破舊卻值得回憶的過去，久久放不開手。
正是那一個(gè)個(gè)成長的足跡，提醒我們還在長大，告訴我們，其實(shí)未來的路還很長，成長的足跡還在向前延伸……
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