特別的的禮物作文

[實用]特別的的禮物作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的特別的的禮物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特別的的禮物作文 篇1

　　相信大家一定給別人送過很多禮物吧，我也和你們一樣，可是我給予別人的禮物中，送給媽媽的禮物是最難忘的。

　　母親節(jié)的那天，我想，送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一句祝福？我覺得都不滿意，突然看到朋友自制給我的生日禮物，我靈機一動，我要自己動手給媽媽做一份充滿愛的禮物。

　　我先找出一張紅色的卡紙，用剪子剪出一顆大大的紅心，寫上：祝媽媽永遠美麗幸福，祝媽媽的生活像巧克力一樣甜蜜！我從書包里拿出昨天從超市買的一塊巧克力，連同寫好的卡片，一起放到一個精致的紙盒里，用一條紅色的絲帶把盒子系好，并且，打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，對了，寫字臺的抽屜里還有一只紅氣球，我趕快拿出來，鼓足腮幫子用力把氣球吹到最大，這里面可是裝滿我對媽媽的愛啊，我把氣球別在蝴蝶結(jié)的中間，哦，讓氣球帶著我的愛飛到媽媽的'心里吧！

　　看著我的作品，心里還是有點空落落的，好像這些還不能完全表達出我的心愿。媽媽最喜歡吃巧克力，媽媽還喜歡什么呢？

特別的的禮物作文 篇2

　　微笑，使人變得堅強；真誠，使人變得高尚；而挫折，使我的生命散發(fā)光彩！

　　或許，每個人的一生都不是一帆風順的，而我們經(jīng)歷的種種挫折，也并非我們想象中的那么苦不堪言。正是因為有了挫折，才更加讓我體會到成功的喜悅、人生的意義！

　　記憶中最深的一次創(chuàng)傷應該是小學考初中吧。當我現(xiàn)在想起來時，心中還有一絲遺憾。還依晰記得那時奮斗的點點滴滴：每天晚上做數(shù)學題做到很晚，早上五點就起來背語文，課間問老師題，當自己貪玩的時候，總是會告訴自己：別玩了，快努力吧！

　　期末考試就這樣到來了。進入考場，我告誡自己：只要自己努力了，失敗也沒什么！

　　可當我看見那張刺人的大榜時，我的心似乎被狠狠地擊碎，再狠狠地墜落，很痛很痛。雖然我知道事情已經(jīng)定格――但我無法從失敗中走出來。一種強大的挫敗感侵噬著我，讓我覺得體無完膚。啊，這就是我用努力換來的結(jié)局嗎？夢想和現(xiàn)實差距總是這么大！讓人不得不面對這些差距，這些不得不面對的殘酷現(xiàn)實！

　　媽媽看我如此難過，卻也只對我說：上帝送給你了一份禮物，你就要好好去利用它，怎么可以消沉呢？

　　禮物，我要的禮物是我名列前首的`大榜，這算什么禮物？

　　哭過了，淚干了，心也逐漸平靜下來。我嘗試著從失敗中反醒自己：或許我出發(fā)的太晚，雖然我流汗了，但別人流得比我更多！但我堅信的是雖然這次我失敗了，但一次的失敗并不代表永遠的失敗，總有一天我要奪回屬于我自己的光彩！

　　現(xiàn)在回頭想想，明白了媽媽所說的禮物是什么—挫折！其實，它也并沒有想象中的苦不堪言，它更能讓我體會到成功的喜悅，人生的意義。

　　感謝上帝給我的這份禮物，我會好好去利用它。挫折，讓我在人生之路上越挫越勇，這份禮物，有悲傷，但更多的是悲傷中的向前進的信念！

特別的的禮物作文 篇3

　　大家應該都曾收過禮物吧！但是否有讓你印象最深刻、感覺最特別的禮物呢？我有，而這份禮物不是只昂貴的手表，不是只漂亮的洋娃娃，更不是一本精美的書籍，那讓我印像最深刻的禮物，是一張字條。

　　以前中低年級的成績都居全班之冠，受盡師長朋友的`贊揚，小小的心靈中總自以為了不起，出類拔萃，不知不覺中便驕傲了起來。漸漸的，考試時，不再仔細檢查；念書時，只有草率帶過；上課時，更沒有認真聽講，自以為隨便念念就可以考第一名，結(jié)果，我的成績一落千丈，第一名寶座被人搶走，讓自信滿滿的我，頓時感到十分的挫折、難過。

　　就這樣心情低落了好一陣子，有一天，媽媽給了我一個盒子，說到：“這是我給你的禮物�！蔽腋械胶芗{悶，奇怪，我最近又沒有表現(xiàn)的特別好，我的生日也還沒到，媽媽為什么要給我禮物呢？打開后一看，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，只有一張字條，上面寫著：“滿招損，謙受益。”媽媽的這一句話就像黑夜中的流星一般，頓時 讓我想通了，原來我就是“滿招損”�。∧菚r，我便下定決心，要洗心革面，重新做人，做一位謙虛有禮的好學生，從那時候開始，每當我考卷有錯誤時會立即訂正，并加以復習，當別人有不會的題目時我也會去教他，順便幫自己復習一下，果然，我的成績又恢復了昔日的榮銜，而且有更多的同學樂意與我為伍，現(xiàn)在的我， 還真是“謙受益”�。�

　　蘇格拉底曾說：“驕傲是無知的產(chǎn)物�！钡拇_如此，謙虛，是一種美德，只有謙虛才能被人接納，受人敬重，而自己也才能虛心求進，日新又新，感謝媽媽給我的這一份禮物，我也不會辜負媽媽的期望，努力求學，“滿招損，謙受益”為我自己的前途打開一條坦蕩的大道。

特別的的禮物作文 篇4

　　11月19日的下午，我們班上了一節(jié)作文錄像課。

　　來到了報告廳，我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語，分別是：眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學了這些詞語后，老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是，老師陸續(xù)請了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

　　發(fā)言完畢，老師說要送給大家一個禮物。那時，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上�？墒�，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說：“老師好小氣啊！”有人說：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說：“真是不敢相信自己的'眼睛，居然是張白紙。”當時，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。

　　就在那會兒，老師的聲音又響起來了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對白紙的改造的構(gòu)想講一講�！痹捯魟偮洌�一只只小手就舉得高高在上。于是，老師請了一個又一個的同學來回答，他們有的說可以畫畫、做賀卡，有的說可以變魔術(shù)、折紙，還有的說可以寫成一封鼓勵信或?qū)懗勺魑奶峋V……

　　大家的發(fā)言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！

　　這節(jié)作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

特別的的禮物作文 篇5

　　有一天體育課下課，毛老師跟我們說了一件事。

　　我現(xiàn)在要送一位同學你一個特別的禮物，這時我們在下面吵得不可開交，有人說：“一定是給考試考了90分以上的�！庇腥苏f：“一定是給表現(xiàn)好的同學的�！边�有人說：“肯定是給班干部的�！薄�…毛老師說：“不用猜了，這份禮物是送給黃天卓的�！薄半y道黃天卓被校長表揚了？不可能啊！到底是什么呀？”王子龍說，“哦！我明白了，一定是黃天卓生日！”這時全班同學都不約而同的唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”毛老師笑著說：“當然，如果有人生日告訴了我，我也會買禮物的！哦，對了！黃天卓，你的'禮物應為時間關(guān)系，所以我沒有給你包裝好，你不會建議吧？”可這時，黃天卓的臉色異常難看。難道是應為沒有包裝好而生氣了嗎？應該不會……

　　我們迫不及待的想讓毛老師打開禮物，可毛老師不準。終于，可以打開了。禮物一露面我們的心情就像陽光后下起了雷陣雨一樣，應為袋子里除了垃圾還是垃圾，怪不得黃天桌卓的臉色異常難看。這時我們又在下面吵得不可開交，有人說：“是不是毛老師拿錯咯？”有人說：“難道毛老師真的要送垃圾給黃天卓？”還有人提醒毛老師說：“毛老師，袋子里是垃圾啊！”毛老師一本正經(jīng)、一絲不茍的說：“沒錯，我要送的確實是這個。昨天老師檢查誰的抽屜里有垃圾，剛走到黃天卓的坐位附近時就有一股撲鼻而來的臭味，往里面一看原來有好多好多的垃圾，你瞧袋子里的東西真是應有竟有，有礦泉水，有飲料，有餅干，有糖果等等�！蔽覀冾D時失去了好奇心，一哄而散�？擅�老師卻毫不理會，還說：“竟然給了黃天卓一個特別禮物，我就順便在給黃天卓一個特別任務——每天放學負責檢查每個同學的抽屜里有沒有垃圾。如果有你就把名單記下來交給我�！�

　　我們恍然大悟，大多數(shù)同學的明白毛老師的用意了，便說：“毛老師，您不用安排黃天卓檢查了，我們的抽屜里不會有垃圾了，我們可不想擁有一份特別的禮物……”

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