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我的成長歷程作文

時間:2023-09-15 10:35:20 話題作文 我要投稿

我的成長歷程作文13篇(精選)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的成長歷程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的成長歷程作文13篇(精選)

我的成長歷程作文1

  每個人在成長中都會遇到許多事,或開心的,或不開心的;或煩惱的,或愉悅的;或順心的,或不順心的。這一件件事構(gòu)成了我們的人生,我們在不同的環(huán)境中成長,也許在挫折中,也許在陽光中,更也許在風(fēng)雨中。而我,卻是在幸福中成長。

  我在家人的.呵護(hù)下成長。爸爸的保護(hù),媽媽的叮囑,姐姐的關(guān)心,親戚的陪伴。這都是對我的呵護(hù),我無時無刻不在接受著這些。爸爸就好像一片大海,媽媽就好像一座大山,把我緊緊地包圍在里面,給我足夠的自由,讓我無憂無慮,自由自在的成長。而兄弟姐妹和親戚們,就是一座座供我棲息的小房子,我有時就會在里面玩耍、嬉戲,不用去擔(dān)心任何事情,對他們可以無所畏懼,毫無保留。

  我在老師陪伴下成長。老師就相當(dāng)于我們的第二父母!按盒Q到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們,他們無私奉獻(xiàn),不辭辛苦地為我們付出。每天都備課到很晚很晚,只為了換來我們的學(xué)業(yè)上的進(jìn)步和成功。當(dāng)我有不會的題時,老師會耐心地教我解答,直到我學(xué)會為止;當(dāng)我生病請假時,老師會給我的父母打電話,詢問我的病情;當(dāng)我回到學(xué)校后,老師又問我病好了嗎。他們的關(guān)懷備至?xí)r時讓我感到溫暖,感到幸福。

  我在同學(xué)的關(guān)愛下成長。同學(xué)們都是我的好朋友,上課時我們一起認(rèn)真聽課,有不會的問題互相請教。下課時我們一起玩耍嬉戲,一起走過了每一堂課。我們有困難時相互幫助,大家其樂融融。三個一群兩個一雙,或說笑,或打鬧,每個人臉上都綻放著笑容。我們一起經(jīng)歷的每件事情都加深著我們的友誼,每個人在我們需要幫助時都會站出來,給予我們最真誠的幫助,我們雖不是一家人,卻勝似一家人。

  家人的呵護(hù)、老師的陪伴、同學(xué)的關(guān)愛,哪個不是幸福?我在這個溫暖的大家庭中成長是我的幸運。我可以驕傲地對你說:“我在幸福中成長!”

我的成長歷程作文2

  人生恍如一條流動的小河, 淌著, 淌著不知不覺已走過了一段歷程。這期間, 我也在漸漸地成長, 不斷地經(jīng)歷著煩惱與歡樂, 放棄和堅持。

  如果問你:成長中最歡樂的是什么時候?我猜大多數(shù)人都會說是金色的童年。是啊, 童年是多么令人幻想和回味!似乎就在昨日, 我還只是個不懂事的小毛孩。那時的我, 生活是多么愉快;思想是多么單純;笑容是多么燦爛每一天, 趣味的游戲, 漂亮的玩具, 好看的動畫片填充著我的生活。家庭的負(fù)擔(dān)就像老鼠怕貓兒似的, 躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好吃的, 先給我吃;好喝的, 先給我喝;要是一點兒不舒服, 父母就會圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)家人們的關(guān)心、愛護(hù), 把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。這么完美的生活, 光是回想一下, 就讓人一種滿足感。

  但成長的歡樂中也摻雜著一些煩惱。隨著年齡的增長, 我漸漸顯露出與同齡孩子的差距――個子不如別人高。所以, 同學(xué)們給我起了不少綽號, 像矮冬瓜呀, 小矮子呀這些美稱被同學(xué)們當(dāng)成我的名字一樣叫著。更令我煩惱的`是:媽媽每次跟別人談起我, 總會埋怨道:哎――我的孩子怎樣就這樣不長個兒呢?媽媽, 我又何嘗不想長高點兒, 但又什么辦法呢?每當(dāng)想起這些, 我是既難過又無奈。

  雖然我個子不高, 但學(xué)習(xí)成績卻很優(yōu)異。每當(dāng)取得好成績, 站在領(lǐng)獎臺上, 手捧獎狀和獎品時, 我又仿佛覺得自我并不矮。一次次的經(jīng)歷告訴我:其實個子高矮并不重要, 只要努力學(xué)習(xí), 在廣闊的知識海洋中盡情遨游, 不斷發(fā)掘, 終將會成為生活的強(qiáng)者、高人。

  來吧, 千千萬萬的矮個子同學(xué)們, 讓我們樹起新的里程碑, 以熱情、進(jìn)取的態(tài)度托起明天的太陽, 頑強(qiáng)地拼搏下去, 前路定會一片燦爛的。

我的成長歷程作文3

  人說, 人生最大的痛苦莫過于成長, 因為它能給一個人獲得更多的挫折和幸福。

  仔細(xì)回想起以前的生活, 如今心里還一種說不出的酸甜苦辣。從小, 我家境貧窮, 住在鄉(xiāng)下, 那里幾乎僅幾戶人家是樓房, 并且條件也不是很好。

  我每一天纏著媽媽要這個要那個, 但從沒想過媽媽的心里是個怎樣的'滋味。

  漸漸的, 我明白了, 我老爸整天在外打工攢錢, 是為了供我讀書, 讓我將來會出息, 他那張瘦骨嶙峋的臉, 顯得蒼老了幾歲, 讓我感到心痛......

  那是一個雷雨交加的早晨, 我和往常一樣, 早早的起了床, 突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了, 以為他是上廁所去了, 我連忙下樓去把書包整理了一下, 之后走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢, 媽媽給我講氣了爸爸的事。說:兒子, 你看, 你爸爸是多么幸苦, 多么勤勞, 你還在夢中時, 他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)時, 我聽到這話, 心里些難過, 不舒服。

  光陰似箭, 日月如梭, 一個暑假過后, 我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我最終親身體驗到了錢的來之不易。

  去年夏天, 老爸帶我來他所在的工地上。當(dāng)時, 我驚呆了, 心想:難道爸爸晚上沒地方睡覺嗎?那里連張床都沒。之后我走到爸爸面前, 說爸, 你平時晚上睡在哪里。克⑿Φ淖叩揭粡堜仢M厚厚灰塵的木板床旁說:兒子, 你可要明白魯迅先生以往說困難, 是一種抽象的東西, 你愈怕它, 它愈向你逼近, 直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它, 它倒怕你, 離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的, 躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的, 直至你徹底戰(zhàn)勝它!

  我聽了這話, 心里產(chǎn)生了疑問:爸爸沒讀過幾年書的人, 怎樣能說出如此好的一番話來, 是多么了不起。

  然而同時, 在我成長的經(jīng)歷中, 我懂得了一條道理:吃苦在前, 享受在后, 不一樣別人計較享受的優(yōu)劣, 而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神。

我的成長歷程作文4

  以前, 我是個過分看重成績的人, 但好多次考試后, 我變的成熟多了, 我慢慢的懂得了如何理解失敗, 如何正視成功。俗話說的沒錯:人在經(jīng)歷中長大。記得上小學(xué)的時候, 一次升級考試我考砸了, 原因是沉溺于看電視連續(xù)劇。我當(dāng)時還不懂得泡在電視劇中是多么的不利, 但慢慢的學(xué)習(xí)任務(wù)重了, 看電視一多的確很傷眼睛。這使我才深切的'體會到看電視劇對我們多么的不利。

  同時, 我也慢慢的體會到了得與失的分量。在我們的生活中, 對小孩來說, 兩件事, 一件是玩, 另一件就是學(xué)習(xí)。以前, 我多半時間玩, 少半時間學(xué)習(xí), 我從不愿損失一點點玩的時間。但在初中這個大團(tuán)體中, 我逐漸感覺到了學(xué)習(xí)的壓力, 于是我把玩和學(xué)習(xí)分開, 作到玩?zhèn)痛快, 學(xué)個踏實。

  以前去親戚家, 他們總批評我, 也出于對我的愛吧, 當(dāng)時我總爬上爬下, 像個小猴子。但此刻我去姑姑、奶奶、舅舅家, 他們總說:孩子變的靦腆了, 懂事了。的確, 我能靜靜的在沙發(fā)上坐著, 而不跑來跑去了。

  我很愛吃果子, 也總是親手去摘。拿小板凳上樹, 總會拌些疤, 此刻, 我在那個已20年樹齡的樹下摘果子, 頂多點一下腳就能夠著了。

  以前我在教師心目中總是一個小鴨子, 特愛說話, 每次家長會教師都要給媽媽說我上課愛說話。如今, 我卻成了教師教育其他同學(xué)的模范了, 當(dāng)然最好的證明就是我年年都是三好生。

  在上小學(xué)時, 我座在窗戶旁邊, 冬天了, 因為怕冷, 我總要把窗戶關(guān)住, 班里同學(xué)很多, 窗戶關(guān)住空氣很不好, 研究到我個人, 我還是堅決把窗戶關(guān)住。上初中了, 我們班是全校最大的班, 巧的是我依然挨窗戶座著, 一早來開窗戶已經(jīng)成為我的一個任務(wù), 因為不開窗戶只對我一個人利, 全班同學(xué)總生活在空氣污染嚴(yán)重的環(huán)境里, 他們就沒一個好心境學(xué)習(xí)。為了大家, 我還是決定了個人服從團(tuán)體。

  在我成長的過程中無數(shù)的歡樂, 因為我長大了。

我的成長歷程作文5

  時光老人把時間慢慢地帶走了, 五年彈指一揮間, 然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

  相片上一個男孩, 穿著一件咖啡色的衣服, 站在話筒前, 對著話筒一邊搖頭, 一邊唱歌, 那個男孩就是我。后面兩排同學(xué), 每個同學(xué), 都拿著一束束鮮花, 也搖擺著頭, 的搖過左邊, 的搖過右邊。

  這張相片是20xx年六一兒童節(jié)照的。那天, 幼兒園準(zhǔn)備舉行六一文藝晚會。黃教師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué), 黃教師經(jīng)過多次排練, 決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨, 幼兒園里掛起了五光十色大門口那兒等我, 于是我和歐陽成平勾肩搭背的走了出去。我們見爸爸媽媽無影無蹤, 之后

  我見了, 愣住了, 而他號啕大哭, 真是驚天動地。為了安慰他, 我就對他說:我明白我爸爸媽媽住的賓館在哪兒, 我們一齊去吧!找到了我爸爸媽媽, 他們會給你爸打個電話, 叫你爸爸來接你。他聽了最終不哭了, 將信將疑地問道:好吧!你記得怎樣去嗎我一聽假裝胸成竹地說:廢話!當(dāng)然記得嘍!說實在的, 我也不怎樣記得了。一路上, 他左顧右盼的好像期望親人突然出現(xiàn)。我聽見身后一陣聲響, 好像人在跟蹤我們, 我膽戰(zhàn)心驚:啊!完了我們肯定會被大壞蛋賣掉, 再也見不到媽媽了!我越想越害怕, 最終我決定一鼓作氣看看是誰在跟蹤我, 我來了一個360度超級大轉(zhuǎn)身, 一張熟悉而又和藹的.臉出此刻我的眼簾――歐陽教師, 我心里的眼淚思念一下子涌現(xiàn)上心頭

  事后, 爸爸媽媽夸我長大了, 啊!是啊, 陽光總在風(fēng)雨后我長大了!這次虛驚一場的成長經(jīng)歷, 我如今還是記憶猶新!

我的成長歷程作文6

  人生第一次轉(zhuǎn)折點的失敗,幾乎讓我失去所有信心,我用了整個暑假的時間,仍然沒有走出自己所陷的落寞。但不愿放棄學(xué)習(xí)的我,還是來還是來到這個遠(yuǎn)離鬧市的學(xué)校——創(chuàng)新。或許正是那份寧靜,讓我做了這樣的選擇。這次的我,想走和以前不一樣的路,我不愿意再渾渾噩噩地過日子……我要掙扎,還想拼命,或許我在潛意識里不愿意墮落吧!

  來創(chuàng)新報名,接待我們的是一位和藹的剛步入社會的年輕女教師,她的溫柔讓我冰凍的心不再那么冷。漂亮的老師細(xì)心地為我介紹著,帶我參觀整個學(xué)校,母親很切盼地與她攀談,我始終不多說話,整個上午的時間,雖然天很炎熱,但是她仍然不厭其煩地介紹,沒有任何原因,僅因為了這位女教師的熱忱相待留下也值。

  開學(xué)不過過眼云煙,我最讓人難以忘懷的應(yīng)該是那刻骨銘心的軍訓(xùn)生活吧!那七天的酸甜苦辣又豈是寥寥幾字可以描述的。正是那次軍訓(xùn),讓我懂得了思念,懂得珍惜。也是那次軍訓(xùn),讓我這個從小嬌生慣養(yǎng)的小孩,懂得辛苦,懂得熱愛生活,懂得烈日下辛勤勞作的艱苦,那次軍訓(xùn),的確讓我的稚氣蛻變了不少,至少我懂得了關(guān)懷。感謝軍訓(xùn),是它讓我第一次嘗試了沒有體驗過的歡樂與淚水。

  再創(chuàng)新的這片土地上,本以為已沒有機(jī)會在交朋友,因那時的`我情緒極低落,但是結(jié)果很開心,一路上能有幾個朋友,歡樂與你分享,淚水與你同擔(dān),被人關(guān)心和安慰的感覺真好。

  其實,我的心很野,我喜歡到處去瘋、去玩,喜歡過那種無憂無慮,想吃就吃,想喝就喝,要玩就能玩的生活。到了創(chuàng)新,我所有的習(xí)慣都被打亂,讓我重新適應(yīng)一切有點難,這種封閉式的管教治好了我那么野的心。

  小高考剛剛過去,回憶那段小高考前的生活,現(xiàn)在我還有辛酸,我在乎結(jié)果是什么。一直到現(xiàn)在,我還沒有想過,如果不上學(xué),那到底要干什么,原來可以上學(xué)的感覺可以那么爽。小高考結(jié)束后我就越來越想呆在這個學(xué)校一直到最后,我不知道可不可以。

我的成長歷程作文7

  已漸漸忘卻小時那個我了,偶然回首,突然發(fā)現(xiàn)那個“我”竟是如此……

  依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對于我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認(rèn)識,我只知道我將與她們一起成長.

  開學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿.小時的我,是一個霸道的女孩.

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發(fā)的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發(fā)現(xiàn)與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認(rèn)為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認(rèn)為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.

  踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天,我覺得這樣才有趣。而在此同時,我也開始轉(zhuǎn)變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天,說笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認(rèn)為那些書是那么的.枯燥,而小學(xué)的我,為何如此喜歡它,覺得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點懵懵懂懂。現(xiàn)在的我,很快樂,我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼,懂得了書并沒有朋友的可貴。

  只有朋友才是永恒的。

我的成長歷程作文8

  原來的我到底是怎樣的呢?其實我自己也在思考。

  依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對于我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認(rèn)識,我只知道我將與她們一起成長.

  開學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿.小時的我,是一個霸道的女孩.

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發(fā)的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發(fā)現(xiàn)與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認(rèn)為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認(rèn)為,只要肯跟自己玩的`人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.

  踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天,我覺得這樣才有趣,我的成長歷程。而在此同時,我也開始轉(zhuǎn)變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天,說笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認(rèn)為那些書是那么的枯燥,而小學(xué)的我,為何如此喜歡它,覺得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點懵懵懂懂,F(xiàn)在的我,很快樂,我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼,懂得了書并沒有朋友的可貴。

  只有朋友才是永恒的。

我的成長歷程作文9

  成長的道路上,或喜或憂,它就像一個五味瓶,如果你打翻了,就永遠(yuǎn)不會嘗到它的甜。只有經(jīng)過努力的拼搏,才會得到一個豐富多彩的生活。

  威廉的腿被嚴(yán)重?zé)齻芑钕氯サ臋C(jī)會很小,但是威廉是足球隊的隊長,是絕對的足球明星,他不想因這腿而不能踢球。在這股信念的支持下,威廉一直不放棄他自己,他在草地上匍匐前進(jìn),他用力地抓住柵欄想站起來,但又狠狠地摔了下去。為了那個足球的夢想,威廉每天鍛煉燒傷的'腿,跌倒了再爬起來。后來,威廉不但能走還能跑。到了大學(xué)時,還實現(xiàn)了自己的夢想,嘗到了最甜的生活。

  貝多芬正準(zhǔn)備大展宏圖時,一次又一次壞消息給了他沉重的打擊,但是他并沒有因為這些把生活的五味瓶打翻掉,而是用自己的雙手努力地拼搏,最終他為我們的音樂藝術(shù)又增添了一份光彩。

  是的,成長的歷程就像是一杯苦咖啡,當(dāng)我們品嘗前幾口時是苦的,但是加了糖之后,便會嘗到它的香醇甜美,使人回味無窮。

  相反,一些人覺得現(xiàn)實太殘酷了,一下子打翻了五味瓶,不努力地去拼搏,最終成為一個碌碌無為的庸人。

  毛毛蟲破繭成蝶也需要一個殘酷的過程,如果放棄了,將永遠(yuǎn)都不能成為一只翩翩起舞的蝴蝶;珍珠貝孕育出一顆顆光彩奪目的珍珠也需要經(jīng)歷許多創(chuàng)傷,如果放棄了,將永遠(yuǎn)不能實現(xiàn)自己的夢想;雄鷹要想翱翔在美麗的天空中,就必須經(jīng)歷與風(fēng)雨的搏擊。

  不管是人還是動物,都要經(jīng)過成長中的艱辛,才能取得最后的甜美。成長是苦樂交織的。成長中雖有淚水,但是這淚水豐富了我們的生活,使我們體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”的喜悅,也使我們懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  成長路途中歡樂與憂愁已是我相伴的好友

  它們幫我譜寫著生命中最優(yōu)美雄偉的樂章,

  當(dāng)收獲的季節(jié)遠(yuǎn)走時

  我卻滿載豐盛的碩果裝在我成長是行囊里...

  暮然間成長已經(jīng)抽枝發(fā)芽...

  ——后記

我的成長歷程作文10

  人生恍如一條流動的小河,淌著,淌著……不知不覺已走過了一段歷程。這期間,我也在漸漸地成長,不斷地經(jīng)歷著煩惱與快樂,放棄和堅持,失望同滿足……

  如果問你:“成長中最快樂的是什么時候?”我猜大多數(shù)人都會說是金色的童年。是啊,童年是多么令人幻想和回味。∷坪蹙驮谧蛱,我還只是個不懂事的小毛孩。那時的我,生活是多么愉快;思想是多么單純;笑容是多么燦爛……每天,有趣的游戲,漂亮的玩具,好看的動畫片……填充著我的生活。家庭的'負(fù)擔(dān)就像老鼠怕貓兒似的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有好吃的,先給我吃;有好喝的,先給我喝;要是有一點兒不舒服,父母就會圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……家人們的關(guān)心、愛護(hù),把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。這么美好的生活,光是回想一下,就讓人有一種滿足感。

  但成長的歡樂中也摻雜著一些煩惱。隨著年齡的增長,我作文漸漸顯露出與同齡孩子的差距——個子不如別人高。因此,同學(xué)們給我起了不少綽號,像“矮冬瓜”呀,“小矮子”呀……這些“美稱”被同學(xué)們當(dāng)成我的名字一樣叫著。更令我煩惱的是:媽媽每次跟別人談起我,總會埋怨道:“哎——我的孩子怎么就這樣不長個兒呢?”媽媽,我又何嘗不想長高點兒,但又有什么辦法呢?每當(dāng)想起這些,我是既難過又無奈。

  雖然我個子不高,但學(xué)習(xí)成績卻很優(yōu)異。每當(dāng)取得好成績,站在領(lǐng)獎臺上,手捧獎狀和獎品時,我又仿佛覺得自己并不矮。一次次的經(jīng)歷告訴我:其實個子高矮并不重要,只要努力學(xué)習(xí),在廣闊的知識海洋中盡情遨游,不斷發(fā)掘,終將會成為生活的強(qiáng)者、“高人”。

  來吧,千千萬萬的矮個子同學(xué)們,讓我們樹起新的里程碑,以熱情、積極的態(tài)度托起明天的太陽,頑強(qiáng)地拼搏下去,前路定會一片燦爛的。

我的成長歷程作文11

  在我的成長歷程里發(fā)生過許多說也說不完的事,就讓我慢慢從頭開始吧。

  從我會說話起,爺爺奶奶就教我學(xué)唱兒歌和猜謎語,在這些學(xué)學(xué)玩玩之中讓我認(rèn)得了很多字。聽媽媽說我認(rèn)識的第一個字是在爺爺跟爸爸下象棋的時候,聽爸爸說“兵”我也學(xué)說“兵”,那時候他們以為我就是隨口學(xué)學(xué)而已,等過了幾天我突然看到了“兵”時我還能夠認(rèn)識,從那時起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個個地教我認(rèn),就這樣我能夠在五歲的時候讀《揚子晚報》了。

  上了幼兒園,剛開始時我不懂什么叫上課下課時間。所以剛開始時我天天遲到,每次我到幼兒園時其余的小朋友都已經(jīng)做操了,我只好待在教室里一動不動地等著操作完了別人回教室。就這樣,時間長了我也漸漸適應(yīng)了。

  剛上小學(xué)的時候我特別喜歡上學(xué),雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動,當(dāng)然我也帶了跟紫色的.跳繩,可是等到要玩活動的時候我的跳繩不見了。就在我特別納悶時我竟然看到它躺在我同桌的課桌里,那時候我特別想報告老師,可是一想到老師會批評他我就心軟了,后來就跟他很禮貌的要了回來。這樣我就又有了個好朋友。

  在三年級時,媽媽看到我寫的字越來越差就很擔(dān)心,所以每天布置我練習(xí)鋼筆字,媽媽常對我說“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度”,后來我也養(yǎng)成了習(xí)慣一直堅持到現(xiàn)在。

  短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂的十年成長歷程,在以后的日子里我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂的生活,幸福的成長。

我的成長歷程作文12

  在一個白雪皚皚的冬天,一個女孩打開窗子,輕輕地伸出手去,捧了一朵美麗的雪花,注視著它嬌小的身軀在她溫暖的手心里慢慢融化。涼絲絲的,不禁使她想起童年打雪仗的情景……

  抱著棕色卷卷毛的泰迪熊坐下來,輕輕拂去相冊上的灰塵,掀開第一頁,女孩那快樂有趣的童年又重新展現(xiàn)在她的面前,她不禁靜下來聽相冊上的自己訴說著美麗的故事。

  一個白白胖胖的大娃娃!是誰呀?怎么笑得和花兒一樣燦爛啊!哦,這一天的女孩剛滿一百天呢!大家祝賀祝賀!

  “哈哈哈哈哈哈哈……!”剛掀開第二頁,就傳來一陣銀鈴般的笑聲。原來是一個幼兒園的`小朋友在過生日,臉上都被奶油抹成了大花貓,就差幾根胡須了!

  第三頁,照片上的她正愁眉苦臉的盯著滿地的玩具,不知道該怎么辦了——媽媽就要回來了,如果再不趕快收拾起來,就又會被責(zé)備成一只懶惰的小豬了!玩具這么多,可愁死她啦!

  剛剛掀到第四頁,女孩的臉蛋兒就不知不覺的羞紅了,估計已經(jīng)發(fā)展成兩個滾燙的大紅雞蛋了吧!照片上的這個小家伙正在用牙使勁的撕糖紙,急得滿臉通紅,卻怎么也撕不開,可急死這個小饞鬼了呦!而那個女孩,就是這名副其實的小饞鬼呀。

  第五張照片上的女孩已經(jīng)成了一名威風(fēng)凜凜的少先隊員了,她緊抿的嘴角隱隱約約透露出一股刻苦與一絲不茍的韌勁兒來。

  女孩一張又一張的翻看著,照片上的她越來越發(fā)揚光大,幾乎都是自豪地站在領(lǐng)獎臺高舉榮譽(yù)證書的情景。她已從幼小無知的小時候瞬間變成了散發(fā)著青春活力與自信的少年,也就是現(xiàn)在的她。

  外面下著鵝毛般的大雪,大片大片的雪花落在屋檐上,屋子里有一個女孩正重溫她的成長歷程……許久,她又憧憬的望著窗外紛紛揚揚的雪花,暢想著自己美好的未來……

  那個女孩便是我。

  點評老師:成婧老師

我的成長歷程作文13

  我看著今天的天藍(lán)藍(lán)的,不禁感覺人生是一個夢,是一個很長的夢。我從出生起身體就不好,外加家里經(jīng)濟(jì)本來就不富裕,我的出生和我的身體對家庭無疑是雪上加霜。父母為了我,拼命的掙錢,掙錢,就是為了我能過上好日子。

  但是,我的小毛病越來越多,經(jīng)常感冒發(fā)燒,就光肺炎就得了好幾回,花在我身上的錢也越來越多。果然,最后爸爸和媽媽離婚了。媽媽并沒有因此而放棄我,反爾更加的努力掙錢,媽媽把心全放在了工作上。在媽媽的努力下,我順利的長大了。

  長大之路雖然艱難坎坷,但是我和媽媽一路竟然挺了過來,路上不知滴了多少我們的汗,流了多少血呀!

  我終于踏進(jìn)了小學(xué)的校門。我從進(jìn)了小學(xué)起,我身體的缺陷惹來了同學(xué)們的嘲笑,因為小時候經(jīng)常打針吃藥,使我的頭發(fā)殘缺不全,所以我長期帶著帽子。那時,我不懂,就讓他們笑吧。

  放學(xué)后,在回家的路上,我所經(jīng)過的地方身后都有指指點點的'聲音,我能咋樣呢?不讓他們說?我一個孩子,我可能嗎?我只好忍氣吞聲的活著。小學(xué)畢業(yè)了,我上了初中,媽媽帶著我又組建了的家庭。不久,我又有了一個弟弟,可愛極了。

  在同學(xué)們的嘲笑下,我不只一次想過自殺,我覺的自殺可能可以解脫。每每想起,都會猛地想到弟弟,姥姥,媽媽,繼父和其他愛我的人,弟弟多么可愛,姥姥多么慈祥,媽媽那充滿期盼的目光,繼父那寵溺的眼神,我又不舍,我愛他們?匆姷艿芎爸骸案绺纾绺纭钡呐苓^來,我心里十分欣慰,繼父拍著我的肩膀喊著我:“兒子!”,我覺的我有依靠了。姥姥在我上學(xué)出門時,會對我說:“慢點!路上車多!”我感覺有人愛我,我也愛他們,想自殺的心瞬間沒了,還是好好的活著吧!為家人活著,為愛我的人活著,為我愛的人好好活著吧……

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