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我的成長(zhǎng)歷程作文

時(shí)間:2023-02-26 15:17:14 話(huà)題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)歷程作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)歷程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長(zhǎng)歷程作文

我的成長(zhǎng)歷程作文1

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛出生時(shí)體重只有3600克,身高50厘米。那時(shí)的我餓了就哇哇大哭,吃飽了就呼呼大睡,其他的什么都不懂。七、八個(gè)月時(shí)我開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),學(xué)著叫爸爸、媽媽?zhuān)例X也慢慢長(zhǎng)出來(lái)了,開(kāi)始蹣跚學(xué)步,我逐漸知道了喜怒哀樂(lè)。

  時(shí)間一天天地過(guò)去,我也一天天地長(zhǎng)大。當(dāng)我三歲時(shí),來(lái)到了幼兒園,那可是個(gè)好玩的地方,有好多好多的玩具,有很多玩具都是我從未見(jiàn)過(guò)的,那些玩具還能開(kāi)發(fā)智力呢!在老師的幫助下,我學(xué)到了許多知識(shí),并且學(xué)會(huì)了禮貌待人,老師和同學(xué)都很喜歡我,我和他們都建立了深厚的友誼。

  隨著年齡的增長(zhǎng),六歲時(shí)我進(jìn)入了我的小學(xué)課堂——龍崗一小。這是一所美麗的.學(xué)校,在這里我過(guò)著幸福的學(xué)習(xí)生活。我不再貪玩了,我懂得了我的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,我上課積極回答問(wèn)題,通過(guò)我的努力,我每學(xué)期都獲得“成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。放學(xué)后,我負(fù)責(zé)督促值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,我的勤勞又使我獲得“勞動(dòng)小能手” 獎(jiǎng)。另外我加強(qiáng)體育鍛煉,我的身體慢慢變強(qiáng)壯了,越野賽曾經(jīng)獲得年級(jí)“第十七名”。我將繼續(xù)努力,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名羽毛球世界冠軍。

  在老師和同學(xué)的幫助下,我將改正所有缺點(diǎn),成為一個(gè)可愛(ài)的孩子,一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)有用的人才。

我的成長(zhǎng)歷程作文2

  成長(zhǎng)中遇到的事就像一顆顆星星,多得數(shù)不清,有的被人永遠(yuǎn)的遺忘,但有的`是那么出眾,那么令人難忘,有一件事就令我很難忘,現(xiàn)在我來(lái)分享給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

  記得那時(shí),我只是一(1)班的一名單純的小學(xué)生。一天,蘇微微和我像往常一樣去學(xué)手工。那天是學(xué)編手鏈,我覺(jué)得有點(diǎn)難就偷偷看蘇微微的做法,看了一遍后,我找到了技巧。手鏈做好后,我們回到了教室。

  當(dāng)徐嘟嘟去請(qǐng)教蘇薇薇時(shí),蘇薇薇不想教她,就找借口開(kāi)溜了?吹竭@一幕,我立即把徐嘟嘟拉過(guò)來(lái),教她做手鏈。教到中途,蘇薇薇看見(jiàn)了,大聲對(duì)我喊道:“你真自大,一開(kāi)始自己什么都不會(huì),還好意思教別人,我不和你玩了,我要和你絕交!絕交!”我反駁道:“你憑什么說(shuō)我?我教誰(shuí)是我的自由,再說(shuō)了絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)?”就這樣我和她的友誼決裂了。

  時(shí)間像飛箭一樣,我已經(jīng)四年級(jí)了,我和蘇薇薇再次見(jiàn)面了,我們互相交談著當(dāng)時(shí)的心情,我們又再次和好,手拉手去玩了。

  就這樣一件小事,就可以看出我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)不一定是一件大事中才能透露出來(lái),因?yàn)槌砷L(zhǎng)無(wú)處不在。

我的成長(zhǎng)歷程作文3

  在金色童年中,成長(zhǎng)是什么?是一種調(diào)味料。調(diào)味料里有什么味道?有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變,那它的口味也就360°大轉(zhuǎn)變。

  還記得上幼兒園時(shí),有一天我沒(méi)有吃早飯,餓的難受,就讓媽媽買(mǎi)了一包薯片和飲料準(zhǔn)備帶上學(xué)吃。到了學(xué)校,和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃,這時(shí)我說(shuō):“不,我不給。”她一生氣就走了。

  我們?cè)诜艑W(xué)回家的時(shí)候,李老師讓我們牽旁邊同學(xué)的手,我就拉唐思琪的手,她讓我松開(kāi)。我一生氣,就告訴了老師,老師問(wèn)她為什么這么做,她就說(shuō)我故意捏痛她,老師叫我向她道歉。

  我不知道該怎么說(shuō),只好道歉,回到家時(shí)我的心里是苦的,鼻子是酸的`,流下的眼淚是咸的。我的心里很難過(guò),這時(shí)我覺(jué)得好委屈。

  到了小學(xué)四年級(jí),我倆被分到同一桌吃午飯,剛開(kāi)始我沒(méi)和她說(shuō)話(huà),想裝作并不認(rèn)識(shí)她,更希望自己是個(gè)啞巴。我想:我和誰(shuí)坐一桌不好,偏偏和她一桌。她問(wèn)我在四幾班,我假裝沒(méi)聽(tīng)到。她又問(wèn)我為什么不理她,我就把幼兒園的事講了一遍,她向我道了歉,我也同樣,對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起。后來(lái)我們?cè)俅纬蔀樾斡安浑x的好朋友。

  我的心里比吃了糖還甜,這是我人成長(zhǎng)歷程中一個(gè)難忘的小插曲,那你的呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

我的成長(zhǎng)歷程作文4

  我叫王婷婷,是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,今年上四年級(jí)了,你們想聽(tīng)一聽(tīng)我的成長(zhǎng)過(guò)程嗎?那就請(qǐng)往下看吧。 伴隨著哇哇的哭聲,我誕生了,一個(gè)水靈靈的小女孩。但確實(shí)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“重生的孫悟空”——因?yàn)槲业娜砩舷氯际敲B?tīng)媽媽講:我一生下來(lái),眼睛就和別人不一樣,睜得老大老大的,為此,我爸還驕傲了好一陣子呢。

  我剛剛吃奶的時(shí)候可費(fèi)勁了,我那么小的小嘴根本就裹不進(jìn)去,為了讓我順利吃奶,真是費(fèi)了九牛二虎之力,不容易啊。 斷奶的時(shí)候可比吃奶的時(shí)候輕松多了,媽媽在那里抹上紫藥水,讓我看見(jiàn),我嫌臟,就不喝了,現(xiàn)在回想起來(lái)簡(jiǎn)直就是欺騙我那純真的童心,悲哀呀。嗚嗚…… 我小的.時(shí)候一直想成為大人,因?yàn)槌蔀榇笕司涂梢圆挥檬芄苁图s束了,用我媽的詞語(yǔ)來(lái)形容,那簡(jiǎn)直就是天真無(wú)邪,現(xiàn)在回想一下,還真是。 這就是我的成長(zhǎng)歷程,你們的成長(zhǎng)歷程是怎樣的呢?來(lái)講一講吧。

我的成長(zhǎng)歷程作文5

  初中三年,帶給我的變化很大,我想用四個(gè)字來(lái)形容,那就是——破繭成蝶。

  20xx年,我懷著激動(dòng)又有點(diǎn)復(fù)雜的心情踏進(jìn)這所學(xué)校,因?yàn)樾W(xué)六年我的三科成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)及格線(xiàn)以上。聽(tīng)爸媽說(shuō)我是靠關(guān)系進(jìn)來(lái)這個(gè)學(xué)校的。家長(zhǎng)希望我能在這個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí),有所成長(zhǎng)。

  但初一并沒(méi)有出現(xiàn)父母所期待的很大變化?赡芤?yàn)榈谝淮巫∷奚睿玫搅饲八从械?自由,自我感覺(jué)還有點(diǎn)沾沾自喜。

  直到初二,學(xué)校進(jìn)行了翻新、改革,原來(lái)是換了教育集團(tuán)。年級(jí)也重新分了班,我依舊沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考試,就給了我當(dāng)頭棒喝。好在雖然是新的學(xué)校接手,老師們并沒(méi)有放棄我,而是鼓勵(lì)我,幫助我找突破點(diǎn)。

  到了初三,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),以及自己的覺(jué)悟。最后,不負(fù)老師的期望,不負(fù)自己的努力,我也在中考取得了讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

  我相信在我們學(xué)校的這種辦學(xué)方法下,在老師們的呵護(hù)和教導(dǎo)下,學(xué)弟學(xué)妹們一定會(huì)在下一次的中考取得更好的成績(jī)。

我的成長(zhǎng)歷程作文6

  在我的記憶中,我小時(shí)候是很怕別人的,我一看到陌生人就會(huì)跑到媽媽的身后,躲在媽媽辦公桌的下面,我以為媽媽就是一面可以躲避別人追逐的墻,我不敢去看別人。

  時(shí)間長(zhǎng)了,我慢慢的和媽媽班上的人混熟了,但是我就要上幼兒園了,開(kāi)學(xué)第一天,我很怕見(jiàn)到別的小朋友,我很緊張,我很想逃避,但是我鼓起勇氣去面對(duì)我的同學(xué)們,可一到教室,我發(fā)現(xiàn)自己都不認(rèn)識(shí)他們,我就不想進(jìn)去,握緊媽媽的手,拉著媽媽往外跑,但是媽媽又把我抱了回去,我只能待在那個(gè)陌生的環(huán)境等著別的小朋友和我說(shuō)話(huà)。我慢慢的和別的小朋友也混熟了,成為了好朋友。

  過(guò)了幾年,我上小學(xué)了,我變得越來(lái)越活潑,我和班上的同學(xué)很快成為了好朋友,我也越來(lái)越喜歡亂花錢(qián),一開(kāi)始我一點(diǎn)也不明白,爸爸媽媽賺錢(qián)是非常辛苦的.,天天吵著要這個(gè)要那個(gè)的。自從我上了四年級(jí),我變得越來(lái)越懂事了,我終于明白了爸爸媽媽每一分錢(qián)都來(lái)之不易,我決定從此再也不亂花錢(qián)了。

  從此,我懂得了我們要珍惜身邊美好的事情,也不要亂花父母的錢(qián),要孝順父母。

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