關(guān)于成長(zhǎng)作文[通用10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長(zhǎng)作文1
如淋淋瀝瀝的春雨,如呼呼而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕飄動(dòng)秋葉,如悄悄而落的冬雪,成長(zhǎng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)。告別春華秋實(shí),經(jīng)歷夏歡冬樂(lè),邁過(guò)6年來(lái)的溝溝坎坎,在人生漫漫的路途中,留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。
有些詩(shī)人說(shuō):“成長(zhǎng)是件漫長(zhǎng)的事。”可我們的成長(zhǎng)似乎是在一夜間完成的。我們沒(méi)心沒(méi)肺地笑,大把大把的流淚。我們?cè)陲L(fēng)中成長(zhǎng),所以生命不免有空洞。
記得小時(shí)候在看美麗的.繁星時(shí),總是信誓旦旦的指著天邊最閃亮的星星,他是屬于我的,并決定要做光芒的星。我常常想象自己像風(fēng)一樣穿梭在田野中,俯視著田野。
記不清從什么時(shí)候,我不會(huì)再依戀知了的叫聲,漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學(xué)著從哲學(xué)的角度面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我無(wú)法阻攔任何事物的消逝。
仰天靜思時(shí),也許時(shí)光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天,風(fēng)吹開(kāi)了我記憶的閘門(mén),我重新拾起遺留的夢(mèng)讓它在夢(mèng)里開(kāi)花結(jié)果。定格在適宜的幻想中。成為對(duì)未來(lái)的仰望......
關(guān)于成長(zhǎng)作文2
在人生的道路上,有可能碰到一些荊棘,阻止你前進(jìn)的步伐;有可能碰到“攔路虎”,使你無(wú)法向前。這些,就是大人常提到的“挫折”。挫折可以鍛煉我們的`意志。
記得有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了69分。不管是誰(shuí),都不能容忍這個(gè)成績(jī),然而它卻落在了我的試卷上。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我心里有說(shuō)不出的傷心和自責(zé),恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中,把自己反鎖在房間里。我趴在床上,眼淚止不住地流了下來(lái)……
突然,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有些聲音。我止住淚水,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)門(mén)縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:兒子:不要灰心,分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了,只是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真答卷。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,以后做完卷子就認(rèn)真檢查,一定能考出好成績(jī)的!
爸爸看見(jiàn)后,我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里,便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天,我考了90分。雖然考得不高,但是我超越了自我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折,才能取得成功!
關(guān)于成長(zhǎng)作文3
成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
不久前,我參加了希望之星英語(yǔ)大賽。開(kāi)始在海選階段時(shí),我以高年級(jí)組第一名,進(jìn)入了初賽。初賽時(shí),我以自信的臺(tái)風(fēng)獲得了評(píng)委們的一致好評(píng),以全市第八名成功晉級(jí)復(fù)賽。
我認(rèn)真地為復(fù)賽做充分的準(zhǔn)備。復(fù)賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過(guò)層層篩選,最后來(lái)到這兒的可以說(shuō)是高手云集。復(fù)賽進(jìn)行時(shí),我有著明顯的劣勢(shì),此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號(hào)的,我抽到的是3號(hào),不巧的是2號(hào)棄權(quán),我便順理成章地排在了2號(hào);其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說(shuō)一段話或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問(wèn)答時(shí)間,由于過(guò)度緊張沒(méi)能聽(tīng)清楚評(píng)委的最后一個(gè)問(wèn)題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運(yùn)氣占百分之七十。
通過(guò)這次比賽,我意識(shí)到自己做的準(zhǔn)備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是成功之母。當(dāng)然也不能給自己找借口。要敢于面對(duì)失敗。成長(zhǎng)需要失敗,失敗是痛苦背后的`曙光。在失敗中蘊(yùn)藏了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的一每一扇大門(mén)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文4
五花八門(mén)的飲料,紅紅的辣椒水,于是胃里攪起來(lái)了。
說(shuō)干就干,趁著媽媽正在洗衣服之際,我拿起那瓶“飲料”一揚(yáng)脖子就咕嚕咕嚕豪爽地一飲而盡?梢院认氯,才發(fā)覺(jué)這“飲料”辣極了,這下我又忙著一個(gè)勁兒往外吐,急沖沖地跑到媽媽面前,喊著:“媽媽,這‘飲料’怎么啦啦的,好難喝!”媽媽瞅瞅瓶子,又看看我這狼狽樣,哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,這哪里是飲料,看清楚,這分明就是辣椒水啊,你怎么沒(méi)看清楚,沒(méi)問(wèn)清楚就把它喝了呢?”我一聽(tīng),心中又犯起了嘀咕:這怎么能怪我呢?你有沒(méi)告訴我這是辣椒水,誰(shuí)叫它顏色那么像飲料,而且你又把它放在那么顯眼的地方,我當(dāng)然會(huì)看錯(cuò)啦!不過(guò),從這次“碰壁”中我也認(rèn)識(shí)到了是嘴饞讓我出了錯(cuò)。
如今,我已經(jīng)不再是天真無(wú)邪的小弟弟小妹妹,成為了高年級(jí)的`大哥哥大姐姐,往事也忘了許多,可是,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海里,那件事展現(xiàn)了我的無(wú)知,可它也讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我開(kāi)始長(zhǎng)大了!
關(guān)于成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng)需要勇氣,勇氣能夠使一個(gè)人在風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng),還可以使一個(gè)人的毅志在磨煉中變得堅(jiān)定。勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難,勇氣是成功的墊腳石。
成長(zhǎng)需要挫折,挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的.領(lǐng)頭人。挫折即是我們的墊腳石也是我們的絆腳石,那只看你有沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它。
成長(zhǎng)需要呵護(hù),沒(méi)有呵護(hù),就沒(méi)有創(chuàng)新;沒(méi)有呵護(hù),就沒(méi)有創(chuàng)新;創(chuàng)新意識(shí)在呵護(hù)中萌發(fā)。沒(méi)有呵護(hù)也就沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新也就不會(huì)有今天的科技的發(fā)達(dá)。
成長(zhǎng)中,我們都需要挫折來(lái)磨練,呵護(hù)來(lái)創(chuàng)新。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,有呵護(hù)和創(chuàng)新,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
關(guān)于成長(zhǎng)作文6
光陰似箭,日月如梭,大江東去,沖淡了人們往日的記憶,卻沖不走心中那份珍貴的回憶。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)書(shū),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人類需要在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)分享。
蕭瑟秋風(fēng)遮不住文成公主那俊俏的面龐,她永遠(yuǎn)珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃,帶去許多書(shū)籍和谷物、蔬菜種子,還帶去大批手工業(yè)工匠。隨公主入藏的工匠把中原地區(qū)的農(nóng)具制造、紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、碾磨、冶金等生產(chǎn)技術(shù)傳入西藏。公主和她的侍女還把紡織、刺繡技術(shù)傳授給吐蕃婦女。我想只有那凜冽的寒風(fēng)才能讀懂公主那最真的心聲,只有那冰冷的山川才能見(jiàn)證公主艱辛的步伐,只有那灼熱的太陽(yáng)才能看清公主那偉大的'身影后的辛酸。
文成公主把自己的所有所有奉獻(xiàn)給大家,終于把腳底那貧瘠的土地化為‘冶金’的‘鍋爐’,吐蕃人民永遠(yuǎn)記住了她,記住她俊俏的面龐,記住她艱辛的步伐,記住她偉大的身影。
關(guān)于成長(zhǎng)作文7
有首歌唱的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”挫折就像一個(gè)魔怪,而自己則是一名戰(zhàn)士,無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝它!
我班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我:“她當(dāng)初學(xué)習(xí)琵琶時(shí),想要放棄,但她堅(jiān)定的信念讓她走向了成功,那就是無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝挫折!毕啾戎拢揖筒蝗缢。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了,英語(yǔ)班要我們背初一的'英語(yǔ)單詞,我瞅了一眼,覺(jué)的太多了,怎么辦?放棄吧!“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)∶“我給你講個(gè)故事:從前,挫折總是阻攔小鳥(niǎo)的道路,它總是給小鳥(niǎo)制造狂風(fēng)、暴雨、雷電?尚▲B(niǎo)毫不懼怕、毫不退縮。最后,它成功了?尚▲B(niǎo)為什么會(huì)成功?就是因?yàn)樗环艞,敢于挑?zhàn)。是的,不戰(zhàn)勝挫折,哪里見(jiàn)彩虹?挫折,正是彩虹前的風(fēng)雨!’你一定要戰(zhàn)勝它!甭(tīng)了媽媽的話,我又堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝了挫折。
挫折可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者的理想,使他們?cè)诔晒Φ牡缆飞吓G斬棘;但也給失敗者帶來(lái)了悲劇,使他們一敗涂地。挫折帶給我們無(wú)盡思索。小時(shí)候,我們會(huì)跌倒,但現(xiàn)在,我們逐漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)挫折,也使我們走向成功。
成長(zhǎng)之中,我們都需要用挫折來(lái)磨練自己,挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹,所以成長(zhǎng)需要挫折!
關(guān)于成長(zhǎng)作文8
成長(zhǎng)中包括許多個(gè)環(huán)節(jié),從出生到童年,再到長(zhǎng)成了小小少年,經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日子,數(shù)也數(shù)不清。最有趣的就是童年。
童年的我,總是那么天真可愛(ài)。大人笑我是個(gè)缺牙巴,我還呆頭呆腦地看著大人們。
記得有一次,爸爸帶我和媽媽去參加一位同事的婚禮。當(dāng)我看到新娘一出來(lái),哇!我忍不住尖叫起來(lái)。新娘長(zhǎng)得白凈,身上的婚紗像一層層霧,緊緊地?cái)n住新娘,就像一位仙女映入眼簾。當(dāng)時(shí)我就吵著要爸爸給我買(mǎi)一件一模一樣的婚紗。爸爸說(shuō):“別鬧了!婚紗是結(jié)婚時(shí)才穿的!薄澳俏乙惨Y(jié)婚!”我鬧著說(shuō)。大人們聽(tīng)了后說(shuō):“嘻嘻,你跟誰(shuí)結(jié)婚呀?”我不緊不慢地說(shuō):“我要跟爸爸結(jié)婚!”“哈哈!哈哈!.”大人們哄堂大笑。就連新娘也抿嘴一笑。我望了半天也看不出個(gè)名堂來(lái),干脆不管。
直到現(xiàn)在我才知道。那天的叔叔阿姨們?nèi)缃襁在笑我,搞的我都不好意思了。當(dāng)然買(mǎi)婚紗的愿望也沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一條小河,有時(shí)傾吐著煩惱,有時(shí)翻騰出幾朵歡快的.浪花。成長(zhǎng)是快樂(lè)的也是美好的,我們漸漸長(zhǎng)大。
簡(jiǎn)評(píng):哈哈,結(jié)婚的小例子非常有趣。
關(guān)于成長(zhǎng)作文9
俗話說(shuō):“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中一定要勇于挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn),才能真正的成長(zhǎng)。
或許,有些人從小就在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大,生活只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.事,從來(lái)沒(méi)有挑戰(zhàn),從小沒(méi)有目標(biāo),只懂得吃,喝,玩,樂(lè)。等到了上學(xué)的年齡,學(xué)習(xí)不用功,考試只是盲目,做得好不好,對(duì)不對(duì)都沒(méi)有去思考,遇到了失敗,挫折都不敢去面對(duì),去挑戰(zhàn)每次都選擇逃避,久而久之,就成了一個(gè)懦弱的人。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn),生活也需要挑戰(zhàn),只要從小學(xué)會(huì)自立,父母要個(gè)要求督促,教育他,從小好好學(xué)習(xí),遇到失敗,挫折要敢于去面對(duì),去挑戰(zhàn),不能氣餒,不怕失敗,不要讓困難成為你的絆腳石,從哪跌倒就從哪爬起來(lái)。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn),同學(xué)們!讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,去挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)自己,同時(shí)也告訴那些在災(zāi)區(qū)飽受痛苦的人們,一定要振作起來(lái),不要讓困難打敗,一定要堅(jiān)持,相信你們一定能渡過(guò)這次難關(guān),加油,我們會(huì)支持你!
關(guān)于成長(zhǎng)作文10
同學(xué)們,成長(zhǎng)需要什么?我認(rèn)為成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。因?yàn)槊慨?dāng)我們遇到困難時(shí),我們就會(huì)泄氣,但是別人的一句鼓勵(lì),就可以成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。之所以我會(huì)這樣認(rèn)為,還是有原因的。
記得那是一個(gè)星期二,數(shù)學(xué)老師要考試,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了一下題目,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,于是就做了起來(lái)。下課鈴響了,老師收卷了,我信心滿滿的交上了試卷。
第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我看了一下分?jǐn)?shù),我大吃一驚——一個(gè)大大的'“86”寫(xiě)在試卷上。我又看了一下錯(cuò)題,啊,都是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤。第三節(jié)下課,班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了數(shù)學(xué)作業(yè):試卷改錯(cuò),家長(zhǎng)簽意見(jiàn)。什么,家長(zhǎng)簽意見(jiàn),我考的不好,媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。
我回到家,媽媽問(wèn)我:“考的怎么樣,應(yīng)該不錯(cuò)吧?”我說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我沒(méi)有考好!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了,別太自責(zé)了!”聽(tīng)了媽媽的話,我有了自信,對(duì)媽媽說(shuō):“恩,下次我一定好好考!
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),你們認(rèn)為呢?
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