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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-06 08:42:13 話題作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文[精華13篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的好書伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長(zhǎng)作文[精華13篇]

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  有濃濃的墨香,鉛印的文字,薄薄厚厚的,這便是書:有優(yōu)雅的語句,深淺的思想,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的,這便是書;有古人的思想,未來的.暢想,深深淺淺的,這便是書。有書相伴的日子總是快樂的。從小學(xué)起,我就非常愛好讀書,但平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張,不得不擠出時(shí)間來讀。每天晚上,爸爸媽媽非要我早點(diǎn)睡覺不可,他們擔(dān)心我第二天在課堂上發(fā)困,影響我的學(xué)習(xí)效率。讓我記憶猶新的是:那一個(gè)晚上,我躺在床上卻怎么也睡不著,就做一些小“動(dòng)作”。我悄悄地從書架上抽出一本《紅樓夢(mèng)》,大看特看,但“風(fēng)險(xiǎn)”很大,因?yàn)槲野謰尵驮诟舯诜块g睡覺。

  當(dāng)時(shí),我感覺家里和往常不一樣,靜得出奇,好像連一根針掉到地上的聲音也聽得一清二楚,所以我擔(dān)心翻書聲被他們聽見。俗話說得好:“做賊心虛!蔽遗卤话l(fā)現(xiàn),只好將書放在被窩里翻頁(yè),而后再輕輕地拿出來,借著床頭的燈光,貪婪地閱讀著,好像當(dāng)了“賊”似的。還記得那天下午,放學(xué)居然沒有作業(yè),我樂得蹦了起來,路上,陽光透過葉子的縫隙灑在大地上,我的朋友們?cè)跇潢幭峦嫠V,可我卻無心留意身邊的一切,快步向家走去,因?yàn)闀谡賳局亿s快回去,不一會(huì)兒就到家了。我坐在書桌前,便又貪婪地讀起書來,連爸爸媽媽回來了也一無所知,一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,此時(shí)我的靈魂好像已不在我身上,它正在知識(shí)的王國(guó)探寶,而這件寶物比黃金還貴重,它就是知識(shí)。直到后來媽媽叫我去吃飯,我才依依不舍地離開了“知識(shí)王國(guó)”。夏日的一個(gè)周末,媽媽要去超市買東西,問我去不去。盡管天氣炎熱但我還是跟去了,因?yàn)轫槺氵能看點(diǎn)書,想到這里,我的心里就樂開了花。

  書架上一本本書對(duì)于我來說,都是一件件珍品,比山珍海味還吸引我。我迅速抓起一本我喜歡的書,抱在懷里,生怕被別人買走了似的。如果有那么一天,早晨起床后,品著香甜的檸檬茶,讀著散文,不亦樂乎?中午,倚著陽光,讀著小說,不亦樂乎?晚上,靠著窗沿,望著星空,品味著詩(shī)詞,不亦樂乎?那么整個(gè)一天都會(huì)是快樂的,因?yàn)槲矣袝,我在讀書。與書相伴的日子,每一天都是快樂的。書就如同我心靈的好伙伴,值得我用一生去珍藏。每一天,我是快樂的,因?yàn)橛袝喟椋?/p>

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”……早在前百年前,古人就已經(jīng)明白了書的重要和價(jià)值所在,好書伴我成長(zhǎng)。的確,一本好書,常常能在你迷茫之時(shí)點(diǎn)撥你,在你傷心只時(shí)安慰你,在你孤獨(dú)之時(shí)陪伴你……書給人以啟迪,給人以無窮的“財(cái)富”有時(shí)它甚至還會(huì)改變一個(gè)人的一生!

  記得小時(shí)候,我是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的男孩,老師總說我是一個(gè)笨孩子,學(xué)習(xí)是沒有希望的。開始我很不服氣,擦干淚水發(fā)誓要把成績(jī)搞上去,以實(shí)際行動(dòng)讓老師知道我并不是一個(gè)差生,并非沒有希望。但是,我的誓言卻無法成為現(xiàn)時(shí),考試接二連三的失敗和老師輕視的目光讓我放棄了一切希望。我已經(jīng)不再對(duì)學(xué)習(xí)抱有信心,我認(rèn)定了自己是一個(gè)笨孩子永遠(yuǎn)只會(huì)被老師看不起,被同學(xué)當(dāng)成笑柄……慢慢的,我開始和那些成績(jī)不好的同學(xué)混在了一起,和他們一起玩,一起鬧,家長(zhǎng)失望的話語反而使我更加地消沉……

  日子就這樣一天天地被消磨,直到有一天,我讀到了一本書,它的名字叫《丑小鴨》,文中講述了一個(gè)小鴨子因?yàn)橥庀喑舐,而被同伴所嘲諷,無論它走到哪都得承受著眾人鄙視的目光,中學(xué)生作文《好書伴我成長(zhǎng)》。它很傷心,感到世界仿佛遺棄了它。但是它并沒有氣餒,而是靠著自己的努力,從一只受人輕視的丑小鴨一躍成為眾人景仰的白天鵝。這本書帶給了我從未有過的震撼!丑小鴨雖被眾人鄙視,但它卻依然可以頑強(qiáng)地成為耀眼的天鵝,我們?nèi)擞趾螄L不可呢?它點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅的'那片希望之火,我開始振作精神,花費(fèi)了比常人更多的精力,別人看書看一個(gè)小時(shí),我就看三個(gè)小時(shí),別人作業(yè)做兩遍,我就做三遍……雖然我真的很累,但是每當(dāng)我要放棄時(shí),我便仿佛看見了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨,鞭策著我繼續(xù)努力。終于,皇天不負(fù)有心人,在期末考試上,我以班級(jí)第一的好成績(jī)給父母、老師做了一個(gè)交代,更重要的是,這個(gè)成績(jī)讓我找到了自己存在的價(jià)值。

  一直到如今,我還忘不了那個(gè)《丑小鴨》的故事,是它,讓我找到了自己的價(jià)值;是它,讓我沒有自暴自棄;是它,讓我邁向成功!書,引領(lǐng)我成長(zhǎng),書,伴我成長(zhǎng)!

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  夜,我會(huì)回想起這十五年的春秋的夢(mèng)魔,時(shí)光與智慧的微醺,每每有時(shí),挽一泉清水,盡享與我的年華。

  沉醉格林,情暖童心

  很小很小的我,在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間故事。慢慢長(zhǎng)大后,我漸漸的開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找丑小鴨,問問變成白天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假惡丑。書,交給了我人生的第一課。

  漫步詩(shī)海,回味古韻

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢(mèng)的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣的飄逸,胸襟豁達(dá)的但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!疁I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用嬌嫩的眼光去閱讀秦觀的‘兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!@千古流傳的愛情誓言。詩(shī)詞要我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  暢游文壇,感受青春

  現(xiàn)在,散文小說成了我的'摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚。在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那過去的往事,那盞在黑夜中的小橘燈?粗懿俟P下的黛玉葬死,賈家興衰,讓歷史的腳步停留在那一瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳成恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操的三國(guó)鼎業(yè)…。

  書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

  小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ɡ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。

  小鳥喜歡天堂,因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事。

  我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

  書,我的摯友,在每個(gè)寂靜的夜,于書促膝長(zhǎng)談。

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  好書是那寒冷冬日里的一縷陽光,溫暖人心;好書是那炎炎夏日里的一縷清風(fēng),涼爽一身;好書是那歷久茗香的醇酒,韻味無窮。我愛讀書,更愛品書,我愿伴著我鐘情的書成長(zhǎng)。

  有好書相伴,讓我的生活充滿溫馨。習(xí)慣在午后,端坐桌前,輕翻書頁(yè),窗外的陽光爬上窗欞,透過玻璃,調(diào)皮地在書頁(yè)上跳動(dòng)。也喜歡在夜晚,仰躺在床頭,順手抽出一本小說,在燈光下隨意翻動(dòng),任憑蚊子在房間里肆意吹響嗡嗡的號(hào)角,也無動(dòng)于衷。

  有好書相伴,讓我的生活變得美好,放松我們疲憊的身軀。你輕捧起一本書,靜靜也看上幾小時(shí),會(huì)感受到時(shí)間就像從指縫間流過,拿起施耐庵的《水滸傳》,仿佛能感受到宋江受招安時(shí)的無奈與痛苦;捧起安徒生的《安徒生童話》,仿佛進(jìn)入了童話王國(guó),不禁為海的女兒的悲慘遭遇而惋惜;研讀《魯澳遜漂流記》,不禁被魯濱遜頑強(qiáng)的求生意志而震驚。

  有好書相伴,讓我的精神更加豐富。當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》過后,我真真切切地感受到了海倫的'堅(jiān)強(qiáng)與她不向命運(yùn)低頭的震撼人心的精神。海倫用自己的心靈去體會(huì)生活的每一點(diǎn)色彩,每一滴歡樂。所以,我也被她不屈的性格所感染。在我的成長(zhǎng)路上,正如貝多芬所說“我要厄住命運(yùn)的咽喉,它完全無法使我屈服,若前路漫漫且布滿荊棘,我定披荊斬棘,勇往直前。

  也許,世界上沒有什么能夠陪我走完這一生,但書可以,書能伴隨著我從幼稚到成熟,從我牙牙學(xué)語,再到古稀之年,書是我永怕不變的伙伴!正如毛澤東所說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蓖瑢W(xué)們,家人們,老師們,熱愛讀書吧!生活在陽光下的年輕一代,淋浴陽光的向日葵們,我們更應(yīng)該豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩上,可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,可以攀得更高。讓我們以好書陪伴一生!

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  五年級(jí)時(shí),班上十分流行《查理九世》系列叢書。我借了一兩本看,覺得可是癮,于是整天纏著媽媽央求她給我買,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最后答應(yīng)了。

  過了兩三天,書就送到了。中午放學(xué)后,我就迫不及待地向家奔去;氐郊,第一眼看到的就是堆放在柜臺(tái)上的一大沓書,我匆匆把書包往椅子上一扔,翻找出第一冊(cè),就津津有味的讀了起來,里面的資料精彩極了:有扣人心弦的故事情節(jié),有各種復(fù)雜搞笑的推理,還有一些使人情緒放松的腦筋急轉(zhuǎn)彎……

  我看的如癡如醉,然而時(shí)光也在悄然流逝,不知不覺已經(jīng)12點(diǎn)了。媽媽幾次催促我吃午飯,我也只是不耐煩地“哦哦哦”幾聲,我完全沉浸在書中了。直到媽媽怒氣沖沖地揪著我的耳朵時(shí),我才依依不舍的放下書,“一步三回頭”的離開書桌。

  我兩三口匆匆把飯扒進(jìn)口中,繼續(xù)到書海中暢游,可沒過一會(huì)兒,睡覺時(shí)光又到了。唉,沒辦法,只好認(rèn)栽了。不舍的看著這些書,一道鬼點(diǎn)子從我腦海中閃過,誰也不明白,我的如意算盤正打的啪啪響呢!

  我的懷中夾著書,閃電般的沖上閣樓,看著手中的書,臉上露出勝利的`微笑。拿出枕下壓著的夜用小手電,趴在床上,津津有味的讀了起來。聽到媽媽上樓的聲音,我急忙將書壓在身下,裝作睡著的模樣。呼——總算逃過一劫。兩點(diǎn)了,媽媽把我“叫醒”。我又將另一本沒有看過的書裝進(jìn)書包,便去上學(xué)了。

  每節(jié)下課,其他同學(xué)都出去玩了,只有我坐在教室里專心致志的讀書。放學(xué)啦,我也是邊走邊看,差點(diǎn)摔了個(gè)踉蹌,快到家時(shí)。我也因入迷看書而無心看路,鬼使神差的走進(jìn)了隔壁的百貨店,要不是店主提醒,恐怕我就坐在他家當(dāng)主人嘍!

  這就是我,一個(gè)愛讀書的我,同學(xué)們,花開在春天,讀書在少年,從此刻開始讓好書伴我們快樂成長(zhǎng)吧!

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  書可以讓我流淚,也可以讓我放聲大笑,書就像是我生命的調(diào)色板。

  讓我流淚的其中一本書是——狼圖騰。曾經(jīng),我在書店的一角發(fā)現(xiàn)了它,現(xiàn)在它已經(jīng)停留在了我的腦海里。故事剛開始,可能會(huì)引人大笑,但是當(dāng)你看到結(jié)尾時(shí),你就笑不出來了,眼里只會(huì)留下感動(dòng)的淚水。故事講的是北京知青陳陣到額侖大草原插隊(duì)時(shí),做了一件觸犯騰格里(天空)的事---養(yǎng)小狼,他像對(duì)自己的孩子一般照顧小狼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們之間的感情越來越深,可是,因?yàn)閷?duì)自由的向往,小狼一天天地掙扎,希望能夠掙脫這囚禁它自由的鐵鏈,最終它的身體終于撐不下去了,每天十分痛苦。愛它的陳陣看在眼里,痛在心里,忍痛殺死了小狼,讓小狼如戰(zhàn)狼般倒下。終于,小狼自由了,可惜它永遠(yuǎn)離開了人間,永遠(yuǎn)離開了愛它的陳陣!

  陳陣的心碎了,我的心也碎了。狼眼里的愛,在人群里永遠(yuǎn)見不到,小狼的愛意是那么古老荒涼,溫柔天真……唉!這本書中的感悟太多,這本書使人心情變化無常,不過讀完這本書,我最想做的事就是哭!我每看一遍感悟出得越多,這就是書的奇妙!這本書的結(jié)尾并不完美,但它是引人入勝的,它是令人感動(dòng)的!不要攔著我,我要哭!

  哭完之后,不妨笑笑?你可能會(huì)問我,剛哭完怎么笑?有個(gè)很好的辦法,看書唄!解鈴還須系鈴人,你為書哭,為什么不能為書笑呢?不過要選一本引人發(fā)笑的書喲!你可能會(huì)選一本有趣的漫畫,我嘛則會(huì)挑上一本我親愛的楊紅櫻阿姨寫的書,她的`書總能讓我忘掉煩惱,開懷大笑,笑走一肚子的“憂氣”。不過呢,馬小跳系列才是最佳人選!讓你發(fā)笑,讓你感悟!馬小跳是個(gè)孩子氣十足的淘氣包。他淘氣,但他誠(chéng)實(shí);他淘氣,但他善良!他熱愛小動(dòng)物,愛打抱不平。他有個(gè)同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他從小管到大。每天他們之間硝煙不斷,打打鬧鬧,笑話不斷。有趣的是他老爸,有次竟在馬小跳睡著時(shí)幫他做作業(yè),結(jié)果寫了錯(cuò)字,而被馬小跳老師罰。一想起一個(gè)大人被老師罰,就想笑。告訴你們一個(gè)小秘密喲,由于本書蟲偷看了笑貓寫的笑貓日記而得知,路曼曼長(zhǎng)大以后還一直管著馬小跳呢……書看到現(xiàn)在,心情好了吧!以后心情不好,勿忘看書喲!

  不知不覺,書已成為我生命中重要的一部分,書就像是我的調(diào)色板,一會(huì)兒為我畫上灰色,使我難過。一會(huì)兒又畫上金色使我開心,我愛我這生命的調(diào)色板。

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書能使我們學(xué)到知識(shí)與本領(lǐng),讓我們成為一個(gè)有智慧的人。

  平時(shí),爸爸給我買了不少的書,有《三國(guó)演義》、《少兒版戰(zhàn)國(guó)策》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢(mèng)》、《論語》等名著,也有《兒童情商》、《演講口才》等社會(huì)學(xué)方面的書籍。我都看得津津有味。這些書中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的腦海中,比如料事如神的諸葛亮、滿懷詩(shī)詞歌賦的林黛玉、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保爾·柯察金,這些都是我喜歡的人物。

  從小,爸爸就給我買一些沒有文字的圖畫書,我總是聚精會(huì)神地看起來。漸漸地,我開始讀一些帶有拼音的書,后來,不知道從什么時(shí)候開始,我只要拿起一本書,都能像餓狼似的狼吞虎咽地讀起來,貪婪地吸收著書中的知識(shí)。

  每當(dāng)打開書,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)未知的世界,我沉浸在閱讀的快樂之中,如醉如癡。我對(duì)讀書的理解是,不僅要喜歡讀書,而且要讀好書,讀有意義的書。這些書可以讓我學(xué)習(xí)到不同的知識(shí),又能教給我許多做人的道理;有的書還能教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法,讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,體會(huì)到學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單與快樂。

  閱讀到底有什么好處呢?其實(shí),我覺得有很多,最直接的就是在我平時(shí)寫作文時(shí)體現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次,班里進(jìn)行單元測(cè)試,作文題目是要求寫一篇讀后感;因?yàn)槲易x了《三國(guó)演義》許多遍,對(duì)書中的故事情節(jié)熟記于心、人物形象在我的腦海里栩栩如生,所以我寫的這篇作文得到了老師的肯定與表?yè)P(yáng)。這讓我閱讀的欲望更堅(jiān)定了。

  閱讀,可以讓我了解波瀾壯闊的'歷史,慨嘆金戈鐵馬的英雄;閱讀,可以讓我增加詞匯量,寫作文時(shí)運(yùn)用好詞好句,寫出一篇優(yōu)美的文章。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,說的就是這樣的道理吧。

  書,是一把神奇的鑰匙,帶我去智慧的寶庫(kù)里探索;書,是一艘滿載知識(shí)的巨輪,讓我在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  高爾基曾經(jīng)說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書,是人類精神的糧食。書,是人類知識(shí)的源泉。書,也是我們進(jìn)步的階梯。 讀一本好書,如果你能認(rèn)真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進(jìn)去,慢慢地咀嚼,是感覺多么甜美。

  當(dāng)你在去回味的時(shí)候,一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥,里面的好詞好句就是營(yíng)養(yǎng),當(dāng)你生病時(shí),藥里的營(yíng)養(yǎng)能讓你的病好起來。同樣,當(dāng)你寫一篇文章在苦苦思考時(shí),你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以,書是人類的精神糧食。

  讀一本好書,你就會(huì)感受到作者的思想感情,作者對(duì)這個(gè)世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平,對(duì)美好生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺?shù)纳⑽,他的文章令人讀上一遍就愛不釋手,因?yàn)樗麑懙奶N近人們的生活了,當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間而不去寫作業(yè)時(shí),魯迅爺爺?shù)脑捑蜁r(shí)刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上,難道你就不能把玩兒的工夫、看電視的工夫用來做有用的事嗎?當(dāng)然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫的校園小說,里面的小主人公遇到的開心事,煩惱事我們都遇到過,伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫得活靈活現(xiàn),當(dāng)我遇到困難時(shí),她們的話也一點(diǎn)點(diǎn)地激勵(lì)著我。所以,書是人類知識(shí)的源泉。

  我曾經(jīng)讀過一本很好的書《夏洛的網(wǎng)》,那是我四年級(jí)時(shí)讀的。里面講的.是一只小豬和一只蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運(yùn),夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點(diǎn)點(diǎn)織著,織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我特別感動(dòng),夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了,我們卻有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交,我覺得太不應(yīng)該了我想我以后一定改過這個(gè)壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以,書也是我們進(jìn)步的階梯。 書,是人類的精神糧食,書,是人類知識(shí)的源泉,書,也是我們進(jìn)步的階梯。好書伴我成長(zhǎng)!

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  一本好書可以伴隨我們一生,它可以激勵(lì)我們努力去拼搏,去奮斗;它能教給你無數(shù)的人生哲理,讓你在人生的道路上少走些坎坷之路;它能解救你于困境中,幫你清除所有的困惑,使你豁然開朗……

  我的書架上也是擺滿了各種各樣的圖書,有富有童心的冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》,有一生不可不讀的經(jīng)典《成長(zhǎng)我思我在》,還有黑柳徹子的著名作品《小時(shí)候就在想的事》…… 這些都是我最喜歡的書,因?yàn)樗鼈兌加昧瞬煌姆绞接涗浟俗约喊l(fā)生的事,看到的事,聽得到事…但其中給我印象最深的還是那本《心靈雞湯》,這是一個(gè)很有趣的名字,我想給它起這個(gè)名字是因?yàn)槔锩娴墓适,都像那濃濃的雞湯一樣,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。酸甜苦辣咸的人生百味,都能從那些哲理故事中感受出來,因此給它取了這個(gè)有趣,但是又富有深意的`名字。

  這里面,《珍珠的信念》是留給我印象最深的哲理故事。講的是:“有一位養(yǎng)蚌人,他想培養(yǎng)一顆大珍珠,于是他便去沙灘上去挑選沙粒,并問它們?cè)覆辉敢獬蔀檎渲,結(jié)果都被拒絕了。他從早上問到黃昏,就在快要絕望時(shí),有一顆沙粒同意了,它的同伴都笑它,說它笨,非要遠(yuǎn)離家人、親戚朋友,獨(dú)自到那冰冷潮濕,見不到陽光的地方生活,何況還要那么多年,但是那可沙粒卻還是無怨無悔的跟著那人去了……許多年過去了,那顆沙粒終于變成了一顆珍珠,一顆舉世無雙的大珍珠。而當(dāng)年嘲笑它的同伴,終究還是一顆沙粒,有的則早已風(fēng)化為土了!

  這個(gè)故事告訴了我,即使你是沙粒中最平凡的一顆,但是只要你有要成為一顆珍珠的信念,并且堅(jiān)持不懈的去追求,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本那個(gè)普普通通的你,已在不知不覺中,成為了一顆迷人的珍珠!

  好書伴我成長(zhǎng),書是知識(shí)的搖籃。多讀讀書,充實(shí)你的生活;多讀讀書,知識(shí)的殿堂會(huì)為你敞開大門……多讀讀書吧,一本好書能夠伴我成長(zhǎng)!

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  書籍是知識(shí)的寶庫(kù),書籍是知識(shí)的海洋。讀書可以開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),豐富我們的生活,讓我們過得更加充實(shí),更加有滋有味。

  在我很小的時(shí)候,我就經(jīng)常讓爸爸媽媽給我講故事聽,他們講的故事有趣有味,比如《小白兔釣魚》《三只小豬》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》等等。故事中精彩的內(nèi)容深深地吸引著我,讓我總是伴著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園之后,老師給我發(fā)了很多繪本圖書,這里不僅有豐富多彩的內(nèi)容,而且還有美麗漂亮的圖畫,這更加讓我喜歡看書了。我知道了《小猴子撈月亮》《狐貍和烏鴉》《狼來了》《老山羊和小山羊的故事》《賣火柴的`小女孩》等等,這些故事讓我對(duì)書籍充滿了好奇和渴望。

  小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了漢字的拼音,這樣我就可以自己去看一些帶拼音的書了,所以我經(jīng)常去書店買書或者從圖書館借書去看。這期間我讀了《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》《神話故事》《成語故事》等等。我常?磿吹耐浟藭r(shí)間,總是深深陶醉在書里面,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,隨著我認(rèn)識(shí)的漢字的增加,已經(jīng)可以看更多的書了,對(duì)書的理解也更加深入了。我看過《三國(guó)演義》知道了三國(guó)時(shí)期的歷代風(fēng)云以及足智多謀的諸葛亮和心胸狹窄的周瑜。看過《水滸傳》知道了宋朝時(shí)期官府的腐敗和混亂,認(rèn)識(shí)了英勇無畏的武松、行俠仗義的李逵和謙虛孝道的宋江?催^《紅樓夢(mèng)》知道了賈府從興旺到衰敗的過程,也知道了多愁善感的林黛玉、心地善良的賈寶玉和快人快語的王熙鳳。

  我不但看過很多很多的經(jīng)典名著。我還看國(guó)外的作品《魯濱孫漂流記》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》等世界名著。讓我知道了不安于現(xiàn)狀、富于冒險(xiǎn)的魯濱孫,懂得孩子的內(nèi)心世界、很有親和力的小林先生,從任性淘氣到勤勞誠(chéng)實(shí)的匹諾曹以及身殘志堅(jiān)和頑強(qiáng)毅力的海倫·凱勒。我看過的世界名著還有很多,個(gè)個(gè)都非常精彩,吸引著我看了一本又一本。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?梢娮x書是多么的重要啊!因此我不僅現(xiàn)在要看,將來還要看,并且會(huì)堅(jiān)持一直看下去,讓書陪伴著我的一生健康成長(zhǎng)。

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  偉大領(lǐng)袖毛澤東主席說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”也正是這樣,社會(huì)文明邁進(jìn)了一大步。

  書是人類開啟智慧的大門,它是孤獨(dú)時(shí)的好伙伴,與我們一同成長(zhǎng),又如人生中的一把金鑰匙。我總愛在陽光的午后,戴上耳麥,看那一本本承載著我們成長(zhǎng)的歲月。

  好書教我堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)中給予我前進(jìn)的信心和勇氣。今天,我預(yù)習(xí)了課文《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》,文中湯姆的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),他喜歡探險(xiǎn),卻在無意中迷路,他和貝琪在洞里幾天的東竄西走,最終找到了出口。每當(dāng)遇到困難我都以此鼓勵(lì)自己,對(duì)自己更有信心。

  好書教我善良,在成長(zhǎng)中給予我人生的情感與真諦。丹麥童話作家安徒生寫了一篇作品叫《賣火柴的小女孩》,這部小說中寫出了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。也正是因?yàn)檫^去的社會(huì),讓我們激起自己的心,做一個(gè)善良的人,現(xiàn)代作家楊紅櫻這種情感將成為我們精神的支柱。

  好書教我真誠(chéng),在成長(zhǎng)中給予我做人的坦蕩與博愛!墩\(chéng)信的種子》講的是一國(guó)王給每個(gè)人一個(gè)熟了的花種子,讓人們?nèi)シN,只有一個(gè)窮孩子的種子沒有開花,這個(gè)窮孩子最后成了國(guó)王。寧可失錢,不可失信,在生活中我們也應(yīng)該勇敢和真誠(chéng)。

  我認(rèn)識(shí)的字越來越多了,讀的書也越來越多了。我從來對(duì)好書愛不釋手,每次考試的課外我大多都讀過,所以課外閱讀題分?jǐn)?shù)不會(huì)減太多。《兩小兒辯日》這則故事中孔子面對(duì)事實(shí)也無法做出科學(xué)的'判斷,這說明在淵博的人也會(huì)有所不知,學(xué)習(xí)并無止境。家里人也很鼓勵(lì)我讀書,常言道:“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵靠匆槐竞脮,不僅是視覺上的享受,也是心靈的熏陶!

  鳥兒愛天空因有一方寧?kù)o的藍(lán)色,魚兒愛大海因有美麗的傳說,華夏兒女愛中國(guó)因有五千年的悠久歷史。而我愛讀書因書中有深刻的哲理,無窮的奧秘。

  我讀書,我快樂!慶幸有好書伴我成長(zhǎng)!

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  英國(guó)哲人培根有句名言:“讀史使人明志,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”。是啊,一本本好書,是精神的食糧,是奮進(jìn)的腳步,更是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

  幼時(shí),我就與書結(jié)緣。當(dāng)我輕扣書海的大門,不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本,印象最深的當(dāng)屬《克里克塔》!翱死锟怂笔钦l?他不是一個(gè)神奇的人物,而是一條可愛的蛇,它會(huì)用自己的身體模仿英文和數(shù)字,把自己的身體當(dāng)作滑滑梯給小朋友玩,它還特別英勇,幫助警察抓住小偷?死锟丝ㄉ砩系挠職狻⒘α、愛心和智慧,讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。

  進(jìn)入小學(xué)后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運(yùn)流下了傷心的淚水,為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅,更為夜鶯的善良而感動(dòng)不已……在這一則則扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。

  漸漸地,經(jīng)典名著成為我閱讀的`“重心”。尤其讀四大名著,《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的悠閑呆萌,沙僧的憨厚老實(shí),令我欣賞;《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服;《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學(xué),關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn),張飛的有勇有謀,趙子龍的知恩圖報(bào),令我佩服;《紅樓夢(mèng)》的精妙語言,動(dòng)人情節(jié),也令我沉醉。

  俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書讀得愈多,我愈能體會(huì)到“開卷有益”。有一次,我給四年級(jí)全體同學(xué)上了一堂“品讀四大名著”。講臺(tái)上我侃侃而談,同學(xué)們聽得津津有味,小小的成就感在我心中蕩漾。

  “外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。”好書百讀不厭,我從好書中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句智理名言激勵(lì)我們不斷在書的海洋里探索。書也是一位不會(huì)說話的教師,用簡(jiǎn)潔的文字,教育出無數(shù)永垂不朽的名人,也使我們這些中學(xué)生開拓了視野,武裝了頭腦,充實(shí)了生活。總之,書無論對(duì)任何人都有許多好處。

  這個(gè)暑假之間,我讀了幾本好書——世界文學(xué)名著,例如:《簡(jiǎn)愛》、《紅與黑》、《復(fù)活》等,其中,給我留下的印象尤為深刻。

  《復(fù)活》是托爾斯泰從1889-1899年歷時(shí)10年寫成的,是檢察官講述的一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)名叫瑪絲洛娃的妓因偷了喝醉酒的嫖客的一百盧布而被判了四個(gè)月監(jiān)禁,陪審員中的一個(gè)上流社會(huì)的青年認(rèn)出她就是自己曾經(jīng)奸過的一個(gè)親戚家的'養(yǎng)女后發(fā)現(xiàn)懷孕被趕出家門,生下的孩子也死了,她淪為了妓,這個(gè)青年良心發(fā)現(xiàn)決定娶那姑娘為妻還贖罪,后來那位姑娘在流放時(shí)與一政治犯相愛,開始了新的生活,而那位年青人也獲得良心上的慰藉。

  看到這里,我想你一定會(huì)和我一樣被男女主人公的精神所打動(dòng),青年人在發(fā)現(xiàn)自己犯下錯(cuò)誤時(shí),能夠不受社會(huì)輿論的干擾,毅然決定向瑪絲洛娃進(jìn)行懺悔、贖罪,而女主人公也能大度地寬恕對(duì)方,這種復(fù)活精神值得我們贊揚(yáng)。

  復(fù)活是托爾斯泰以人民為角度,揭露批判了沙皇官僚貴族們的虛偽,欺善怕惡、欺詐的丑惡行徑。

  寫到這里,想到同學(xué)們常因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事面針鋒相對(duì),對(duì)之進(jìn)行惡意報(bào)復(fù),實(shí)在有愧。在此,我要特別提醒,不要因一點(diǎn)不起眼的小事而口角相爭(zhēng),要弄清事情發(fā)生的原因,在不傷害對(duì)方感情的同時(shí)而互相諒解,要明白“饒恕是世界上最大的美德”。

  托爾斯泰在刻畫人物方面也是細(xì)致入微,十分細(xì)膩,他通常用簡(jiǎn)潔的語言,其中卻帶著鋒利的刺,抨擊著沙皇官僚。

  怎么樣?有沒有被這篇文章吸引,其中男女主人公的精神使我感動(dòng)。今后我們要在生活中學(xué)著寬恕別人,我也深刻體會(huì)到“書是人類進(jìn)步的階梯”。

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