成長(zhǎng)中的我作文15篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)中的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)中的我作文1
我從小小的我,漸漸的長(zhǎng)的大了。
媽媽說(shuō),我剛生下時(shí),就有八斤重,是個(gè)大胖小子,雖然胖,但頭也不過才和姨姨的手掌那么大,真小呀!
慢慢的我學(xué)會(huì)了坐,走,跑,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話。不過,我學(xué)說(shuō)話可是費(fèi)了很大的勁的。
看看我現(xiàn)在,我都是一年級(jí)的小學(xué)生了。
升了一年級(jí),我終于分清了b和d,p和q。不僅認(rèn)識(shí)了所有的拼音,還學(xué)會(huì)了寫。我現(xiàn)在都可以自己去讀自己喜歡的書了。
我也學(xué)會(huì)了寫很多的字。
過了一個(gè)年,我又長(zhǎng)大了一歲。
老師說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了一歲,寫的字都有了進(jìn)步了,要好好努力啊”
媽媽說(shuō):“我小兒子,又長(zhǎng)大一歲,會(huì)自己整理自己的東西了,而且還學(xué)會(huì)了自己洗臉洗頭了,學(xué)習(xí)也變的自覺了,又認(rèn)真了”。
媽媽說(shuō),都能吃一碗飯了,真是長(zhǎng)的好快呀!
哈哈哈哈,我真的長(zhǎng)大了,我漸漸的再長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的我是快樂的。
認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,我們?cè)谝黄鹜,很開心。我有了自己的班級(jí),有了老師和同學(xué),我還參加了少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式,我馬上就是一名光榮的少先隊(duì)員了。
成長(zhǎng)中的'我是靦腆的。
其實(shí),課堂上看到好多的同學(xué)都在舉手回答問題,我也想大聲的回答,能得到老師的夸贊呀,可是不知怎的,總是擔(dān)心出錯(cuò),不敢舉手。老師總是鼓勵(lì)我要膽子大一點(diǎn),我決定了,我以后要變成一個(gè)大膽回答問題的男生。
成長(zhǎng)中的我是愛幻想的。
我剛開始?jí)粝氤蔀橐粋(gè)偉大的建筑師,建造出世界上最高的樓房。后來(lái),小龍說(shuō),科學(xué)家比建筑師要牛,我就想,我長(zhǎng)大了也要成為一個(gè)科學(xué)家,象愛迪生一樣發(fā)明好多有用的東西。
成長(zhǎng)中的我是愛哭的。
哥哥總是要逗我。還有我總是在和哥哥玩棋的時(shí)侯輸了就哭,哥哥說(shuō),要不怕輸,輸了后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷的進(jìn)步。雖然我不太懂的,但覺得也有點(diǎn)道理,我決定下次不再哭了,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
在成長(zhǎng)中過程中有歡樂,有微笑,有自信,有成功,也會(huì)有憂慮,無(wú)奈和痛苦,但我依然盼望著快快長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的我作文2
在生活中,我總能發(fā)現(xiàn)有這么一雙手。它幫助著打理我的生活;也為我撐起一個(gè)溫暖的港灣;更牽著我走向了成長(zhǎng)這條道路。它就是母親的手。
在牙牙學(xué)語(yǔ)的年紀(jì),我充滿好奇心,總想著自己腳踏著實(shí)地。當(dāng)我左右搖晃蹣跚的時(shí)候,我能感覺到有一雙柔軟的手會(huì)搭在我的腰間,使我變得穩(wěn)當(dāng)起來(lái)。走累了,那雙手又會(huì)抱起我。那是一個(gè)香香軟軟的懷抱。還有一只手輕輕地拍打著我的背,就那么輕輕的,輕輕的拍打著……
到了小學(xué),我不再那么的依賴那雙手了,但那雙手總是默默的打理著我的一切。每天我的房間總是那么的整潔;睡覺時(shí)迷糊中能看見一雙手在為我拉拉被子掖掖被角;早上醒來(lái)干凈衣服擺在枕頭旁,而昨日寫完的作業(yè)也都被收進(jìn)書包中;待到洗漱之后,客廳桌上早已擺上香噴噴的飯。我能在生活中發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它無(wú)處不在,總是那樣陪伴著我。
進(jìn)了初中后,我開始變得有些易爆,叛逆。在家時(shí)我總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈禄蚰撬^的自尊心同母親吵架冷戰(zhàn),并且?guī)缀趺看挝叶紩?huì)拉不下臉向母親道歉。然而每次吵架的'第二天早上,桌上總會(huì)放著一些錢和早飯?粗窃顼垼已矍案〕隽四赣H現(xiàn)在那雙暗黃還有些浮腫的手。我的眼睛濕潤(rùn)了,淚珠一滴一滴落在桌上,也落在我心上。我知道都是我的錯(cuò)。那雙手感悟著我,讓我看清自己,讓我明白生活。母親的那雙手直到現(xiàn)在還是那樣陪伴著我,盡管它已留下了無(wú)數(shù)歲月的痕跡,但我還是對(duì)它充滿了一種感恩的愛。是它鼓舞著我,是它給了我力量,也是它給了我安全。我感恩它更愛母親。
我愿成長(zhǎng)的路上,母親的手牽著我。
成長(zhǎng)中的我作文3
彈指一揮間,我生命的年輪已走過十個(gè)春秋。傾聽生命拔節(jié)的聲音,輕輕的、暖暖的。回眸成長(zhǎng)的足跡,母親用真誠(chéng)和永恒,塑造了我的靈魂,筑就我一次次的航行。
那是一個(gè)夏天的中午,當(dāng)我要去上學(xué)時(shí),想起同學(xué)馮瑩瑩每次上學(xué)都去“男生女生”店里買些火腿、漢堡吃,我不禁嘴饞。于是,我就趁媽媽不注意時(shí),偷偷地從抽屜拿了十元錢塞進(jìn)書包里。到了學(xué)校,我就拿著錢和林威儀一起去買可樂、火腿吃了。第二天早晨,媽媽要去買菜,卻發(fā)現(xiàn)抽屜里少了十元錢。媽媽問我有沒有拿?我心生不安,但還是裝出一副很無(wú)辜的樣子,若無(wú)其事地回答道:“沒有啊!”媽媽心生疑竇,可眼看上學(xué)時(shí)間快到了,她只好帶我上學(xué)去了。
沒想到放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí),她竟悄悄地向我們班的.同學(xué)了解情況;丶液螅苌鷼獾貑栁遥骸澳鞘X是不是你拿的 ? 老實(shí)告訴我!”我不明就里,還底氣十足地回答:“我真的沒有拿!”媽媽見我死不認(rèn)賬,便拿起衣架打我,邊打邊吼著:“你以為我不知道,我剛才都問過林威儀,她把真相都告訴我了,你還敢騙我!”頓時(shí),我臉上感到火辣辣的,覺得無(wú)地自容,想:唉!這件事要是傳出去,多丟臉呀!早知如此,何必當(dāng)初!媽媽見我面有愧色,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“你不但偷錢,還欺騙最親最愛你的人,真讓媽媽傷心。你要知道‘生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花’”我羞愧難當(dāng),支支吾吾地說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,以后再也不敢撒謊騙你了!”媽媽撫摸著我的頭,溫和地說(shuō):“敢于認(rèn)錯(cuò)的孩子還是好孩子。”
這件事雖然過去了許多年,卻清晰如昨,讓我刻骨銘心地記。赫\(chéng)實(shí)比金子更可貴。
成長(zhǎng)中的我作文4
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的的時(shí)候?墒峭昀锏哪切g樂時(shí)光還會(huì)再來(lái)嗎?我留戀地回憶著往事,確認(rèn)了童年的美好時(shí)光一去不復(fù)返。時(shí)光總是要流逝的,只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著過去的一幕幕,一場(chǎng)場(chǎng)成長(zhǎng)的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的眼前。
五歲的我還是一個(gè)幼童,對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師,她教我背了很多古詩(shī)和兒歌,認(rèn)了很多字,我慢慢喜歡上了文學(xué)。喜歡上了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美好聯(lián)想。
七歲那年,是我最快樂的一年。那一年,我正式成為了一名小學(xué)生。剛報(bào)名時(shí),我還有點(diǎn)膽怯,一切環(huán)境對(duì)于我都是陌生的,也是新鮮的。但沒過幾天,我認(rèn)識(shí)的人慢慢多起來(lái)了,我有了溫哲君,楊蕓等好伙伴。我們?cè)谡n間時(shí)一起寫作業(yè),課外活動(dòng)時(shí)一起玩耍,學(xué)校就像家一樣溫暖,一樣幸福。當(dāng)我手捧免費(fèi)的教科書時(shí),我的心中默默作文地念著“我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。”又是一個(gè)星期一的早晨,當(dāng)鮮艷的.五星紅旗在我們面前升起的時(shí)候,我們齊聲唱著國(guó)歌,我心潮澎湃,心中默記“把我們的血肉鑄成新的長(zhǎng)城,時(shí)刻想著為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的一份力量!蔽腋杏X到我們生活得無(wú)比幸福和快樂。
十歲的時(shí)候,我升入四年級(jí),隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛,明白了學(xué)習(xí)的重要,知道了什么叫競(jìng)爭(zhēng)。于是我苦讀勤學(xué),在刻苦學(xué)習(xí)的過程中,我也嘗到了艱辛和煩惱,懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)之不易。因此,我考試成績(jī)提高了,我從不驕傲,成績(jī)下滑時(shí),我也不氣餒,默默下決心只要再努力!就這樣,我在成功和失敗中快樂成長(zhǎng)。
我似乎看到了自己成功的成長(zhǎng)道路在不斷延伸,看到自己正快樂地走向充滿希望的遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)中的我作文5
“靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅!
在這一片黑暗的時(shí)候,是誰(shuí),是誰(shuí)用光明的利器劃破長(zhǎng)空,劃出一道道通往光明的口子?又是誰(shuí)“橫眉冷對(duì)千夫指”?又是誰(shuí)發(fā)出了“我以我血薦軒轅”的熱烈愛國(guó)之語(yǔ)?自然是他——魯迅先生。他曾一心求醫(yī),為了拯救多苦多災(zāi)的人民?僧(dāng)他看見那些麻木的,那些眼睜睜目睹著自己國(guó)人被屠殺卻還拍手叫好的人時(shí),他選擇了棄醫(yī)從文。他是如此的心痛,他是如此的懊悔,他知道了問題所在,是人們麻木的靈魂。所以他開始了創(chuàng)作,開始了挽救人們靈魂的征途。
她說(shuō):“身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!”她是名女子,所身處的環(huán)境是腐朽動(dòng)蕩的清朝。一名女子,本該在深閨中日練女紅,學(xué)習(xí)琴棋書畫,本該是擁有一顆七竅玲瓏的`心的……可是她秋瑾卻恰恰相反,她拋棄了女人家的那些東西,懷著一顆赤誠(chéng)、肝膽,甚至比男子還要?jiǎng)偭規(guī)追值男模尤氲搅烁锩\(yùn)動(dòng)中去。她是愛國(guó)、剛毅的女英雄“花木蘭”,也是那個(gè)時(shí)代女性反抗的代表。她不是這千古來(lái)的第一位女英雄,卻是這千古來(lái)最令人敬佩的一位。時(shí)光帶走了她的生命,卻帶不走“秋瑾”這一個(gè)美麗的名字。
可還記得風(fēng)波亭上的那人?他的“莫等閑、白了少年頭,空悲切”此話真是婦孺皆知!他胸懷熱血,一心報(bào)國(guó);他領(lǐng)兵抗金,奮不顧身;他一首《滿江紅》,留下了多少鏗鏘之詞……“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅”,這就是岳飛,一生只追隨自己的國(guó)家,懷著一顆忠貞之心的他,將會(huì)被載入史冊(cè),名垂千古!
教會(huì)了我如何愛國(guó)的,正是這些文人騷客。人不能忘本。就算是利益當(dāng)頭,就算是小家遇難,就算是大戰(zhàn)一觸即發(fā)!他也應(yīng)該始終地記得:我是中國(guó)人,國(guó)就是我的家,我要愛它。
一個(gè)人最重要的器官是心臟,一個(gè)人最偉大的情懷是愛國(guó)。國(guó)家好比心臟,它可以沒有你,可你絕對(duì)不能沒有它!
成長(zhǎng)中的我作文6
在成長(zhǎng)的這一過程中,每個(gè)階段的我都是不一樣的。正是因?yàn)檫@種不一樣,這才讓成長(zhǎng)的我?guī)狭霜?dú)特。
成長(zhǎng)中的我有時(shí)是憧憬著,憧憬著快快長(zhǎng)大,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能過上自己想要的生活。當(dāng)我看著比我大了十幾歲的姐姐從一個(gè)校園走進(jìn)另外一個(gè)校園,又從一個(gè)校園走向了社會(huì)的時(shí)候,我是羨慕的。
有很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,尤其是在我即將結(jié)束小學(xué)生活的時(shí)候,我對(duì)長(zhǎng)大更加的渴望了。那時(shí)的我為自己的長(zhǎng)大設(shè)想了很多的畫面,我想著長(zhǎng)大后的`我會(huì)成為了一個(gè)什么樣的人,又過上了一種什么樣的生活,又是否實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
等到我步入初中了后,我對(duì)于長(zhǎng)大又發(fā)生了轉(zhuǎn)變,這個(gè)時(shí)候成長(zhǎng)的煩惱時(shí)刻籠罩著我。身邊發(fā)生的事情在我看來(lái)是是讓我煩惱的,這時(shí)我又想著了,我還沒有長(zhǎng)大,就已經(jīng)有了這么多的煩惱了,那等到我長(zhǎng)大了后是否煩惱更多?只要一想到這點(diǎn),我對(duì)于長(zhǎng)大這個(gè)念頭又產(chǎn)生了抵觸。
成長(zhǎng)中的我在經(jīng)過了一些事,在走過了一年又一年后,我也變得不一樣起來(lái)。這種不一樣就體現(xiàn)在我對(duì)待同一個(gè)問題的看法之上,不同時(shí)期的我對(duì)待問題的看法有著不同的見解,這些見解也就代表我的成長(zhǎng)。
先不論,現(xiàn)在的我對(duì)于長(zhǎng)大的看法又是如何,但是我已然感受到了我的變化,從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)青春的少年。成長(zhǎng)中的我也正在慢慢的塑造自我,在朝著自己為自己設(shè)下的目標(biāo)而進(jìn)發(fā)著。成長(zhǎng)路上發(fā)生的一切,都是在為成熟的自己提供變化的轉(zhuǎn)機(jī)。成長(zhǎng)中的我在這些轉(zhuǎn)變中漸漸找到了自己的定位,找到了自己未來(lái)的人生方向,找到了一個(gè)真正的自我。
成長(zhǎng)中的我作文7
在我很小的時(shí)候,睡前常常聽媽媽講《三只小豬》《白雪公主》等童話故事;剛上幼兒園的時(shí)候,我開始自己看漫畫書,精美的圖畫總讓我看得有滋有味;等我到幼兒園大班的時(shí)候,已經(jīng)逐漸開始識(shí)字,便開始自己看《安徒生童話》和《格林童話》等童話故事。
現(xiàn)在,我雖然不再看那些童話故事,但我還是一如既往地喜歡看書。“讀書,就像饑餓的人撲在面包上!边@句話就是我的座右銘。
在我家,書無(wú)處不在:餐桌、客廳、廚房……甚至連衛(wèi)生間里也有書,兩個(gè)書房里的書籍更是數(shù)不勝數(shù)。我為書狂、為書癡、為書迷,走路時(shí)看書、吃飯時(shí)看書、寫作業(yè)時(shí)也偷偷看書,甚至上廁所也不放過。
記得有一次,我們一家三口一起去新華書店。我看中一本書后便讓爸爸給我買,剛付完錢我就迫不及待地一把搶過書來(lái),就像餓狼撲食般津津有味地看了起來(lái)。下樓梯時(shí),我險(xiǎn)些摔倒,幸虧爸爸在旁邊扶住了我;出門時(shí),我又一頭撞在了玻璃門上,“咚”的一聲脆響才讓我清醒過來(lái)。
書是我的精神食糧,我的生活中離不開書,就像我每天要吃飯一樣。每次爸爸媽媽帶我外出游玩,我都會(huì)帶上幾本書,一有空我就拿出來(lái)翻看。每次去親戚家串門,我也會(huì)帶上書。但每當(dāng)媽媽要把我看過的書送給表弟表妹時(shí),我又會(huì)舍不得,總是在媽媽的勸說(shuō)下才勉強(qiáng)答應(yīng),可我的心里卻依然非常不舍。
我之所以喜歡看書,是因?yàn)闀杏袩o(wú)窮的知識(shí),有取之不盡的“寶藏”!皶凶杂悬S金屋”,這“黃金”就是知識(shí),是千金難買的。我看過的書籍種類很多,漫畫書、科普書、童話書……只要是書我都喜歡看。書增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的'視野,是我的第一位“啟蒙”老師和朋友,也是我現(xiàn)在的老師和朋友,將來(lái)我也會(huì)讓書成為我終身的伴侶,陪伴我走得更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)中的我作文8
“因?yàn)槲覄偤糜龅侥,留下足跡才美麗……”是啊,因?yàn)橛鲆娔,我不再孤?dú)!
還記得初識(shí)你的時(shí)候,你唯唯諾諾地站在那兒唱歌,你的歌聲打動(dòng)了我,從那一刻起,我便決定要和你,成為朋友,這仿佛預(yù)示著一段奇妙塵緣的開始……
在初中開學(xué)的第一天,我默默地坐在教室的角落,班級(jí)沒有幾個(gè)熟悉的.朋友,看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔陸續(xù)走入教室,我心想:唉,這一個(gè)班級(jí)也沒有個(gè)認(rèn)識(shí)的人,都搭不上話。突然,一個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾,沒錯(cuò),就是你。那時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已,是緣分,讓你我分到一個(gè)班。好不容易熬到了放學(xué),我立馬上前輕輕的拍了拍你的肩,你回頭看著我,竟是一臉茫然,我微笑著,望著你,做了“自我介紹”。那時(shí),我就想:或許以后,有了你,我不會(huì)孤單!
一次體育課上,我剛跑完步,我的肚子就抗議似的“鬧革命”,我蹲在一旁,沒有一個(gè)人注意到我,我就想被羊群遺忘的小羊。這時(shí),你走了過來(lái)并蹲下,關(guān)心地問我怎么了,我頓時(shí)感到一股暖流,涌上了心頭!我抬起頭望著你,你微皺的眉頭透露著滿滿的關(guān)懷,陽(yáng)光下,你的身上仿佛散發(fā)著不一樣的光芒,這種光芒迷了我的雙眼,一直照入了我的心田!
而現(xiàn)在,我們成了同桌,我們一起學(xué)習(xí),一起背英語(yǔ)作文,下課之后,一起飚著那“英普話”。你總像一個(gè)快樂的小天使,帶給我無(wú)限歡樂!星期天,我們還會(huì)一起出去玩耍,夕陽(yáng)下,你的影子拉的好長(zhǎng),這仿佛象征著我們的友誼,也會(huì)像這影子般走的好遠(yuǎn)……
花兒有了小草的陪伴,它不再孤獨(dú);藍(lán)天有了鳥兒的陪伴,它不再孤獨(dú);小河有了魚兒的陪伴,它不再孤獨(dú)……
而我,也不會(huì)再孤獨(dú),因?yàn)椋辛四悖?/p>
成長(zhǎng)中的我作文9
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)而美麗的銀河,銀河上閃爍著我的故事。
窗外辛勤的小蜜蜂在花叢里哺育著下一代,蝴蝶在空中翩翩起舞,邁著輕盈的舞步,扭動(dòng)婀娜的身軀……它們是多么自由……無(wú)拘無(wú)束!看著它們,我不禁想起了在我成長(zhǎng)的銀河中流淌著的酸甜苦辣。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的甜吧:小時(shí)候,我每天和哥哥姐姐玩在一起,蹦啊跳啊的',多像蔚藍(lán)的天空中那悠閑自得的白云啊!
還有一次,那是去年暑假的事了,我和我的姐姐要去石橋大外婆家。原先說(shuō)好我媽媽會(huì)帶我們?nèi),結(jié)果,好像老天成心和我們唱反調(diào)似的。那天,我媽媽特別忙,我從上午10點(diǎn)一直催到下午1點(diǎn)。媽媽還沒好,我們等得不耐煩了,自己拿了幾個(gè)硬幣就直接走了。到了那里,大外婆好好地把我們夸了一通,還到處宣揚(yáng)我們的勇敢,我們心里美滋滋的,活像個(gè)高傲的公主。
小時(shí)候,媽媽從不讓我獨(dú)立一人出去玩,必須在家長(zhǎng)的看護(hù)和陪同下才能出去玩,長(zhǎng)大后,我們有了自主權(quán),想去哪里就去哪里。真像一只在天空中自由翱翔的小鳥。
說(shuō)完了我成長(zhǎng)中的甜,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的苦吧:有一次,我和姐姐出去玩,剩我外婆和弟弟在家,外婆要做家務(wù)活,沒空管弟弟,等我回到家,弟弟把我的寒假作業(yè)本當(dāng)廢紙給撕了。我一下子失聲痛哭起來(lái)。媽媽回到家,不問清楚就把我罵了一通:“你啊你,房間門不關(guān)好,作業(yè)本被撕了,活該!”當(dāng)時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的難受,擦著眼淚,跑了回去。這不正像五味罐中的苦嗎?
品嘗著成長(zhǎng)滋味的我在甜美的睡夢(mèng)中有著一個(gè)既美麗又天真的愿望,那就是人們所稱的理想。我的理想是站在華麗又神圣的舞臺(tái)上,穿著漂亮的舞裙在眾人的目光和鼓勵(lì)支持中翩翩起舞。我品嘗著多姿多彩的成長(zhǎng)滋味,向我心中那使人憧憬的美麗花園駛?cè)!花朵在我的心田悄悄綻放!
成長(zhǎng)像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣,色香味俱全,讓我們都能過一個(gè)有滋有味的美麗人生!
成長(zhǎng)中的我作文10
回首過往,有過一覽眾山小的榮耀,有過飛流直下三千尺的失落,有過山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,又有過柳暗花明又一村的豁然開朗發(fā)現(xiàn)往日,與今日的我竟截然不同,正一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
題記
甩開了馬虎
往日的'我不算笨――原來(lái)是馬虎一直在纏著我做計(jì)算題時(shí)馬虎連累我,錯(cuò)了一道又一道,錯(cuò)失一個(gè)三分又一個(gè),買東西時(shí)馬虎連累我,連丟了錢都不知道,遭受批評(píng)一個(gè)又一個(gè),辦事時(shí)的馬虎有時(shí)馬虎使我拿著東西找東西,可是如今,馬虎這個(gè)攔路虎竟不見了蹤影,我還被父母老師夸贊很細(xì)心,我正納悶了呢?認(rèn)真跑來(lái)告訴我,它把馬虎趕跑了。原來(lái)我擁有了認(rèn)真,我成長(zhǎng)了!
甩開了無(wú)知
往日的我很任性。常常羨慕童話故事中的小仙女、美麗的白雪公主等,讓父母為我買這又買那,還常常拿著魔法棒,在父母面前繞來(lái)繞去,手舞足蹈的,本來(lái)就辛苦的父母,在外奔波掙錢,在家還要供著一個(gè)小公主,當(dāng)公主的臣民。但在我慢慢的長(zhǎng)大后,我也漸漸懂事,不僅不任性了,還常常主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù),大家都夸我孝順又懂事,因?yàn)槲叶昧擞H情的重要,是它讓我擺脫了任性,爸爸還常常感嘆道:小姑娘變成大姑娘了,懂事了!我甩開了無(wú)知,我成長(zhǎng)了!
甩開了自私
往日的我不懂得分享。認(rèn)為自己的東西別人都不能碰,還常常把父母的東西占為己有,在我家的一畝三分地上當(dāng)上了小霸主,作惡多端,可在成長(zhǎng)中,我通過學(xué)習(xí)明白什么叫做分享就是快樂,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,現(xiàn)如今的我,早已脫胎換骨,洗心革面,小霸主我也不再當(dāng)了,因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)清楚的明白了幫助別人快樂自己的含義,有時(shí)寧愿自己不要也要讓別人有,這樣下來(lái),我就收獲了滿滿的快樂,成功的甩開了自私,我成長(zhǎng)了!
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S今后的我一定不斷努力,讓自己繼續(xù)成長(zhǎng)!
當(dāng)往日的小苗長(zhǎng)成參天的大樹,當(dāng)往日的雄鷹已學(xué)會(huì)展翅飛翔,當(dāng)往日的我步步成長(zhǎng),我相信自己,成長(zhǎng)路上,我最堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)中的我作文11
以前,我在原來(lái)學(xué)校時(shí),成績(jī)一直都不太理想,經(jīng)常放學(xué)之后不能準(zhǔn)時(shí)回家。
在一個(gè)星期二,是我們英語(yǔ)老師的晚托班。英語(yǔ)老師默寫,我得了0分,老師對(duì)一些不及格的同學(xué)們嚴(yán)肅地說(shuō)道:“不及格的不許回家,這一頁(yè)要抄完5遍再重默到100分后才能回家!”我聽了,嚇了一身冷汗。因?yàn)樘焯於际前职謥?lái)接我的,要知道,我在家里可是最怕爸爸的了。我心里暗暗的想:如果讓爸爸知道我被留下來(lái)的話,他一定會(huì)打我的呀……一會(huì)兒,我便從窗戶的一角見到了爸爸的身影。我頓時(shí)嚇得魂飛魄散。不知不覺中,爸爸已在我的身后了。原來(lái),他已向我的英語(yǔ)老師問清楚了緣由。我一轉(zhuǎn)身,見到爸爸正氣憤地瞪著我!我驚呆了,因?yàn)榘职謴奈从眠@樣的眼神瞪過我。心想:這下我要完了。爸爸對(duì)我說(shuō)道:“今天,你就自個(gè)兒走路回家吧!我不會(huì)”聽到這句話,我的眼淚奪眶而出。于是,我立即抄起了那可怕的5遍英語(yǔ)……等我通通完成準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我想起了爸爸說(shuō)的那一句句令人刺耳的話。于是,我一邊哭泣一邊理書包,邁著沉重的步子走回了家。在我回家的路上,我忽然醒悟了:這一切都是我自己的錯(cuò),我當(dāng)初要是能夠認(rèn)認(rèn)真真的把每一課英語(yǔ)都背得滾瓜爛熟的話,我今天也不會(huì)默0分的啊。我不禁留下了充滿悔恨的眼淚。但我明白哭是沒有任何用的,我一定要痛改前非,從此要在學(xué)習(xí)上一絲不茍,如此,才會(huì)得到比較理想的成績(jī)。
回到家,我便向爸爸誠(chéng)懇地承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,并將我的'一份新制的學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)地向他說(shuō)了一遍。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“依依呀,我不是存心讓你自己走回家來(lái)的。我實(shí)在是恨鐵不成鋼啊!薄鞍职址判,我明白,我今后一定好好學(xué)習(xí),再也不讓你操心和傷心了!”我暗暗握緊了拳頭,一字一句地向爸爸作出了承諾。
自從經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我再也沒有在學(xué)習(xí)上耍過一丁點(diǎn)的小心眼了。因?yàn)槲疑钪环指乓环质斋@,為了對(duì)爸爸的承諾,為了我自己的未來(lái),咬緊牙關(guān),努力向知識(shí)的頂峰攀登。
成長(zhǎng)中的我作文12
童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶;童年,宛若星空,又藍(lán)又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農(nóng)村,她養(yǎng)了很多雞。有一天,姥姥、舅舅老爺出去玩把我一個(gè)人扔在家里,我很生氣,心想,他們?cè)趺催@樣,出去也不帶我。
在屋里閑著沒事干,便想去雞舍里看看那些雞在干什么。我剛進(jìn)去,只聽“砰”的一聲,一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩,我好奇的`摸了摸蛋,咦!熱熱的、濕濕的。這時(shí),一個(gè)念頭冒了出來(lái),心想,雞會(huì)生蛋,那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來(lái)看到這么多的蛋,還不夸獎(jiǎng)我,沒準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢,對(duì),掏雞蛋!
想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像知道自己的命運(yùn)似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒掏出來(lái),怎么回事,怎么掏不出來(lái),難到我的獎(jiǎng)勵(lì)沒有了嗎?我偏不信,這只掏不出來(lái)就掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見我走來(lái),一個(gè)個(gè)上躥下跳,好像老鼠見了貓一樣,拔腿就跑,我呢,就是不放手,一個(gè)勁去抓雞,這不,還沒半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了,好不容易抓住一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒掏出來(lái),在抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥他們回來(lái)了,看到我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問清原因,姥姥不僅沒夸我還訓(xùn)了我一頓,后來(lái),我才知道除了雞舍中的那只母雞外,剩下的全是公雞。
這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂的時(shí)光,我在這樣的時(shí)光里快樂地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的我作文13
放學(xué)回到家我十分疲憊,學(xué)習(xí)了一天!我迫不及待的打開電腦玩游戲,可最不幸的聲音出現(xiàn)了“咔”,門打開了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了……
可媽媽擺出了十分不高興的表情,我對(duì)媽媽大喊“啊,行了,我關(guān)好了沒?”,而媽媽頭也沒轉(zhuǎn)的走了過去,我很不開心“哄”的一聲摔門就走,奶奶在后面說(shuō)道“唉呀,早點(diǎn)回來(lái)呀,我快煮好飯了……”我理都不理,騎單車去“散散心”。
等我回來(lái)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“快去拿快遞啊,一會(huì)和我去體校按一下指紋”我十分不情愿頂了一句“你可不可以不要管我的生活!”我也不知道怎么了她好像受了什么刺激用力拉著我到她的'房間說(shuō)道“你發(fā)什么瘋。∽屇愀梢患潞懿蝗菀资遣皇前!說(shuō)!你要干嘛!”“我…我…我只是…”“好了,你什么也不用學(xué)了我和你打老師說(shuō)退學(xué)”
我十分害怕,淚水止不住的向下流“我…做錯(cuò)了…我不應(yīng)該頂嘴的以后一定聽你話”我的臉上寫滿了委屈,后來(lái)她抓著我去將我的單簧管要丟進(jìn)垃圾桶(那一個(gè)也要2、3萬(wàn))我立刻拿起單簧管沖進(jìn)了房間,后來(lái)她來(lái)到我房間踹門,我害怕極了!也不知道哪來(lái)的力氣,用力把書桌和柜子推到門那這才堵住了,后來(lái)她走了走前還對(duì)我說(shuō):“我以后也不會(huì)理你了你的人生你決定,這樣吧你呢學(xué)也不用上了,就在家玩吧……我對(duì)你徹底放棄了”如果世界又后悔藥就好了!我使勁扇了我?guī)装驼啤鞍!為什么?huì)這樣!”
就這樣我一直坐在房間的凳子上,望著窗外的夕陽(yáng),等待媽媽回來(lái),嘴上念叨著“媽媽,快回來(lái)……快回來(lái)……我錯(cuò)了……”這才知道為什么別人說(shuō):人!總是會(huì)在失去時(shí),才會(huì)珍惜任何東西……
成長(zhǎng)中的我作文14
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路。我的生活有了成長(zhǎng)才不會(huì)像白開水一樣平淡乏味,而變的美麗,變的五彩斑斕;正因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng)我們才不會(huì)像人工培植的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變的更加堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng)的過程,我們才能享受真正的快樂。
也許,真實(shí)應(yīng)了那個(gè)老先生的預(yù)言。小時(shí)侯,媽媽帶我去給一位算命老先生算命,老先生看著弱小的我,呆了許久,然后皺了皺眉頭說(shuō)了一句話:“這孩子難哪!”不錯(cuò),從小到十歲那年,我的身體非常的不好,動(dòng)不動(dòng)就生病,而且病起來(lái)就特別嚴(yán)重。有一次,發(fā)燒竟達(dá)到41度。所以以前隔幾個(gè)月就得去趟醫(yī)院打預(yù)防針。
其實(shí),我得成長(zhǎng)歷程中遇到的困難豈止只有病魔呢?當(dāng)我因?yàn)橛颜x的破裂而痛苦時(shí),才發(fā)現(xiàn)寂寞要來(lái)襲擊我;當(dāng)我因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀《б鈺r(shí),才發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的敵人向我張牙舞爪;當(dāng)我為一次成功而雀躍的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)驕傲這個(gè)“小人”要來(lái)攻擊我,當(dāng)我……因?yàn)樘嗟睦щy每時(shí)每刻伴隨我的左右。
記得在初中的`第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不了解對(duì)手的實(shí)力難免有些緊張?蔀榱税嗉(jí)的榮譽(yù),我會(huì)努力的。當(dāng)我的腳一蹬起跑器的時(shí)候,我起跑了。我聽到了我班同學(xué)正在扯著嗓子為我喊加油,仿佛看到了我奪冠時(shí),同學(xué)們露出的笑容,我看到了象征著我們班的紅絲帶隨著我的手臂擺動(dòng)而飄揚(yáng)?沙晒λ坪跖c我無(wú)緣,腳步漸漸的變慢了,艱難的喘氣聲從我的嘴巴里傳出來(lái),我看見我的對(duì)手從我身邊閃過,我敗了……
為么我的成長(zhǎng)中充滿了困難?也許這些困難使我變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得充滿活力。因此,我不再埋怨困難,不再為一次小小的考試失敗而失意,不在為微不足道的成功而驕傲。因?yàn)樯系蹖?duì)每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵是你用什么態(tài)度去面對(duì)困難。
在人生漫漫的征途中,困難是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是困難喚醒了我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。失去了困難,我們或許將會(huì)失去一切。等你學(xué)會(huì)了怎樣克服困難。你可能會(huì)受到一筆意外的財(cái)富。
成長(zhǎng)中的我作文15
我在書中長(zhǎng)大
在我很小的時(shí)候,爸爸就教我認(rèn)字、讀書。從小到大,書一直伴隨我成長(zhǎng),給了我豐富的知識(shí),從中受到了許多啟迪,并且?guī)Ыo了我無(wú)窮的歡樂。
我最早讀的小說(shuō)是《西游記》,盡管當(dāng)時(shí)有很多的字不認(rèn)識(shí),很多的情節(jié)不明白,但那變幻莫測(cè)的神話世界深深地吸引了我。
使我最受感動(dòng)的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,每當(dāng)我遇到困難、受到挫折時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,要把自己煉一塊真正的鋼鐵!保爾一生坎坷,在雙目失明的情況下,他還堅(jiān)持寫書,以頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段名言:“人的生命是最寶貴的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……!
使我最受教益的書《中外杰出人物故事》,書中講到了美國(guó)大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈的故事。愛迪生發(fā)明的白熾燈,照亮了千家萬(wàn)戶,而研究的艱辛是難以想象的;為了選擇燈絲的材料,他先后嘗試了1600多種,一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗,可他從不氣餒,而是更加努力的做……,這種鍥而不舍的精神,正是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。
我最喜愛的一本書是《愛的教育》,書中有很多感人的`故事。例如“高尚的行為”中,老師贊揚(yáng)了幫助殘疾小朋友的卡隆,人類不應(yīng)該侮辱別人,不應(yīng)使人難堪,克洛西雖然是個(gè)殘疾兒童,但他也是一個(gè)人,大家應(yīng)該尊重他、幫助他。只有這樣,世界才會(huì)有和平,人類才會(huì)有幸福的生活。
我的小書架上的書一天天在增多。書傳授給了我許多人生的哲理,成了我不可缺少的精神食糧。我相信,書不僅僅是現(xiàn)在陪我長(zhǎng)大,還將永遠(yuǎn)伴隨著我,使我受益終身。
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