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成長路上無捷徑作文

時間:2023-08-26 16:23:48 話題作文 我要投稿

(薦)成長路上無捷徑作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長路上無捷徑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)成長路上無捷徑作文8篇

成長路上無捷徑作文1

  世界上,很多人都日日夜夜地幻想著自己有一天能成功,但是,你仔細(xì)地數(shù)一數(shù),算一算,世界上真正成功的人能有幾個?

  縱觀千百年來的那些成功人士,哪一位不是付出了很多心血和汗水才成功的?哪一位不是奮勇拼搏了很多年才成功的?哪一位不是經(jīng)歷了重重困難之后才成功的?哪一位不是在風(fēng)風(fēng)雨雨之后才成功的?從每位成功人士的經(jīng)歷中,我們便可以得出一個道理——成長無捷徑。

  1880年于美國出生的海倫·凱勒,就是一位偉大的成功人士,雖然她在很小的時候,就雙目失明,雙耳失聰,但是她卻沒有放棄生的希望,在老師的指導(dǎo)下,奇跡般地學(xué)會了寫字、讀書、寫文章。她努力刻苦的學(xué)習(xí),竟然考上了美國最好的大學(xué)——哈佛大學(xué)。之后,她竟然寫出了舉世聞名的文學(xué)作品——《假如給我三天光明》,她的精神鼓舞了一代又一代的人,她堅強(qiáng)不息的精神永垂不朽。海倫·凱勒是一位盲人呀!可她卻做出了很多正常人都做不到的事情,取得了成功。

  法國的偉大的女物理學(xué)家瑪麗·居里,發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素鐳。居里夫人能發(fā)現(xiàn)天然放射性元素鐳,并不是因為她的運(yùn)氣好,而是她在生活中就有一顆追求真理的心,有一雙善于觀察的眼睛,有一張勤學(xué)好問的口,還有堅持不懈的精神。為了從1噸工業(yè)廢渣中提煉出純凈的鐳,居里夫人耐心的'一鍋一鍋的冶煉,冶煉了3年,才提煉出了0。1克鐳。居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎和很多很多獎項,但是她并沒有驕傲,而是繼續(xù)獻(xiàn)身科學(xué),直到她離開人世。居里夫人的美名之所以能流傳于世,是因為她一生都在刻苦地鉆研,努力地學(xué)習(xí)。在居里夫人的人生經(jīng)歷中,也同樣可以看出:成長無捷徑。

  其實,現(xiàn)實生活中也是——成長無捷徑。每一次的語文考試,我都要查漏補(bǔ)缺,把復(fù)習(xí)要點(diǎn)和課文多背一背,讓媽媽再給我提問一下,所以我每次考得都還不錯。但是,在這一學(xué)期的第一單元考試的時候,我忘了提問復(fù)習(xí)要點(diǎn),便懷著一顆僥幸心理,但發(fā)了卷子后,我便發(fā)現(xiàn)很多題都忘記了,所以考得很不好。以后,我總結(jié)出了一個經(jīng)驗:要想考好一定要努力、刻苦地學(xué)習(xí),不能偷懶。

  請大家記。撼砷L無捷徑。要想成功,要想實現(xiàn)自己的夢想,離不開努力,離不開汗水,離不開辛苦,離不開失敗。人生還有很長的歲月,在這些年里,我們一定要堅持不懈、勇往直前,用自己的心血和汗水換來成功!

成長路上無捷徑作文2

  于是,他獨(dú)自背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。到達(dá)學(xué)校時,他已將錢花的差不多,他被迫去找工作,在多次被拒后他終于找到了一個餐廳服務(wù)員的工作。開始時一切很正常,可是之后的一件事卻改變了他的一生:

  那天,他快下班了,正準(zhǔn)備換衣服回家時,他看見有一個滿身酒氣的中年男子用肥膩的手抓著一位女服務(wù)員,正義心一起,他便走上前去說道:“放開她!”那名男子顯然被他的一聲嚇到了,抓住那位女服務(wù)員的手松了一下,隨即說道:“你這個小子哪來的?快走開!”他沒有理會那名男子的.話,只對著那名男子說:“我說放開她沒聽見嗎?那名男子松開了手,便對他說:“我說你小子是誰?多管閑事!”他看了看他身上的制服,隨即嘲弄的笑了笑:“我說是誰!原來是個小服務(wù)生。∥覄衲悴灰喙荛e事!給我讓開!”用力的推了他一把。他被推倒在地,一時氣不過,便起身給了那名男子一拳,只見那名男子由于酒醉腳下一滑摔倒在地,而頭正好撞到桌子棱角,血立刻流了出來。他頓時懵了,女服務(wù)員的一聲尖叫讓他清醒了,隨即打了兩個電話,一個是120,一個是110。那名男子被送進(jìn)了醫(yī)院,而他自己被帶到了派出所,接受查看,于此同時,警方通知了他的父母,他的父母得知急忙從千里之外趕來。那名男子由于腦子大出血,醫(yī)院已經(jīng)下了病危通知書,而他聽到這個消息時,覺得天都要塌了,他對母親哭訴道:“媽媽!我真的沒想到他會撞到頭,我只是氣不過……怎么辦?媽,他會不會死?他死了是不是我也要死?我不想死啊!……”“孩子!你怎么這么不小心啊!這可是人命啊!現(xiàn)在只有希望他度過危險了!”父親聽了吼道:“瞧瞧你們在說什么!這種時候只想著自己,若是他有什么不幸我看你用什么贖罪!”說罷轉(zhuǎn)身離開了看守所,母親見了便追了出去!澳銊倓傇谡f什么?怎么能那么跟孩子說,萬一他受不了怎么辦?”“唉!我也不想這么說。】墒俏蚁Mo他一個教訓(xùn),讓他明白以后不可以那么任性!”“以后,他還有以后嗎?那個男的要是活了還好說,要是死了……”“其實那個男的早就醒了,我是要他長點(diǎn)記性!”他因為那個消息一直呆住了,而父母的對話也一字不漏的進(jìn)了他的耳朵,聽完后,留下了兩行熱淚。之后,法院判他無罪釋放,賠了幾十萬塊。自此之后,他就真的長大了,接手了父親的公司,人也變得更加穩(wěn)重。每每他回想起那件事時,他總會說:“正因為那次的事件,我才真正明白自己只不過是個沒長大的小孩,人長大真的要經(jīng)歷些坎坷!”

  成長的路上真的沒有捷徑吧!希望大家能夠明白這個道理,以健康、積極的心態(tài)面對成長,千萬不要想靠走捷徑哦!否則,會適而其反哦!

成長路上無捷徑作文3

  人,既然選擇來到世上,就注定了困難重重。在我們成長的路上,荊棘密布,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎么會見彩虹——成長路上無捷徑。

  成長路上,走了捷徑,雖輕松了一會,避了一世坎坷,卻如同走在失敗的路上。一群徒步者,各背著一個長梯,在山野里行走數(shù)日。這時,其中一個覺得太累,便想了一個辦法:將長梯鋸掉一小截,再背著,輕松了許多,同時也沒人注意到。他正為自己的“聰明才智”沾沾自喜時,發(fā)現(xiàn)前方是一個懸崖,而鄰山的崖離此處不遠(yuǎn)。眾人紛紛將梯子豎放時,他呆若木雞,因為他的梯子就差了那么一小截,所以無法搭于鄰山的山崖。若不是故事中的'人走了一個捷徑——將梯子鋸了一小截行走得輕松,也不會孤零零的站在原地,真是聰明反被聰明誤。

  依稀記得,這故事完后,作者不禁聯(lián)想到初三畢業(yè)班的學(xué)生們—學(xué)習(xí)雖然十分艱苦,如若有人走了“捷徑”少背一篇課文或亂填一篇英語閱讀,看似比別人輕松了一些,卻往往因這毀掉了人生的大好前途,甚至人生便葬送于此。這樣想來,我們還會有為了“多玩一會,略寫一點(diǎn),反正老師也看不出來”的心態(tài)嗎?

  是啊,成功的路上無捷徑,有些人自認(rèn)為僥幸躲過了一劫,卻不知這一劫就注定失敗了!

  反之,成長路上規(guī)規(guī)矩矩、端正行走,不速則達(dá)。美國作家拉卡斯·卡萊爾的《法蘭西革命》一書享譽(yù)世界,可誰知這本書的問世破費(fèi)周折:當(dāng)初卡萊爾的書稿被女傭當(dāng)做廢紙生爐,多年的心血?dú)в谝坏?伤⑽聪脒^“走捷徑”放棄此書的編寫,而是很快從挫折中走了出來,將書再寫一遍,且比第一次更好。當(dāng)困難來臨之時,所謂“捷徑”是逃避,是放棄,而正因為卡萊爾樂觀、從容、順其自然,再次著書,才會有今天這么高的名營。

  成長路上,面對挫折,不走捷徑,坦然面對。字字看來皆是血,十年辛苦不尋常,貧困滌倒不能拖住曹雪芹的步伐,“不走捷徑”的他并未消極,反而更加艱苦奮斗,為自己的鴻篇巨作筆耕不輟,終得以成功。

  艱難與人生,猶如巨浪之獨(dú)舟,血濺之于心臟,不可“走捷徑”。面對困難,我們應(yīng)有“窮且益堅,不墜青云之態(tài)”的毅力;有“臣心一片磁針海,不指南方不肯休”的執(zhí)著;有“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”的勇氣;有“面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄”的決心……有了這些,不靠走捷徑而走向成功的彼岸,前途不正是一片光明嗎?

  成長路上無捷徑,捷徑只會偏離成功。只有帶上毅力、執(zhí)著、勇氣、決心,在成長路上披荊斬棘,我相信,終有一天我們會看到理想的曙光。

成長路上無捷徑作文4

  又到了發(fā)卷的那一天。

  看到試卷上的一個個紅叉叉,看著投影上一個個刺眼的數(shù)據(jù)。我努力地尋找著我的排名,終于在“40”那一欄找到了我。我被旁邊好成績的學(xué)號包圍著,顯得格外扎眼。那時,我心里的苦澀無人能知。

  曾經(jīng)許下的進(jìn)步誓言哪去了?曾經(jīng)的說過的努力哪去了?曾經(jīng)的那番驕傲哪去了?

  我知道這次考試很難,最高分也只有82分,但是,我這個接近不及格的分?jǐn)?shù)像什么樣?

  老師簡述了一下成績,宣讀了前十名,然后開始講卷子。我一邊聽一邊做筆記,改正錯誤的地方?晌业乃季w卻不由自主地飛向了遠(yuǎn)方。

  畫面里出現(xiàn)的人物是我,那時我一邊撐著腦袋一邊做筆記,眼睛卻望著黑板上面的`國旗。還用說?肯定是在走神。另一幅畫面緊跟著而來,那時我的思緒,正在一步一步地顯現(xiàn)出來。老師在課堂上滔滔不絕地解釋著文言文的意思,我的思緒里卻到了希臘,去那里看我最喜歡的球隊。我的眼睛直勾勾地盯著屏幕,直到老師叫大家開始讀書,我才拿起書,慌亂之中還把書拿倒了。

  下一個畫面就是我們考試時的情景。畫面里的我正在聚精會神地做題,但臉色很難看。畫面中的我不時抓耳撓腮,顯得非常著急。一看就是有題目不會做,我只得反復(fù)地在文章和題目之間閱讀。交卷的時候我顯得很不情愿,但沒一會兒和我的小伙伴們在一起“談笑風(fēng)生”了。

  我突然回過神來,發(fā)現(xiàn)我還坐在課桌上,手中還是拿著那張“不爭氣”的試卷。

  回到家中,我好好對這次考試總結(jié)了一次。并下定決心要攻克那些我認(rèn)為的難題。我堅持著每天記憶成語,堅持按時復(fù)習(xí)文言文注釋。上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)揣摩老師的話語。日復(fù)一日,我堅持下來了。堅持就是勝利,我居然期盼著下次考試,期盼著下次發(fā)卷時……

  又是發(fā)卷的那天,這次我微笑地結(jié)果卷子。90分!排名第25!我成功了!這對于那些尖子生來說不算什么,這份分?jǐn)?shù)甚至讓他們嗤之以鼻。但是這對于我來說,意味著成功,意味著崛起!盡管和平均分還有微小差距,但我相信我能不斷進(jìn)步,向目標(biāo)前進(jìn)。我在為此快樂時,不會忘記以前的承諾。我在失敗中成長,找回了久違的自信。

  誰沒經(jīng)歷過失敗?誰沒經(jīng)歷過低谷?俗話說失敗乃成功之母。沒有失敗,怎會有后來的成功?經(jīng)歷了失敗,有的人一蹶不振,而有的人卻迎難而上。我就是那迎難而上的人,在失敗中成長,得到了成功。

成長路上無捷徑作文5

  你們認(rèn)識丑小鴨嗎?它在成長的路上走過很多彎路,但它還是堅持下來,活出了自己最美麗的模樣。它就像花園里一株最不起眼的小草,慢慢地開出了最美的花。

  一天,一只母鴨子正在孵化它的寶寶,沒多久,小鴨們?nèi)计茪ち,唯?dú)那一顆和其它大小不一的蛋還在那里無動于衷。兩小時后,一只小鴨破殼了。哥哥姐姐們都嫌棄這只小鴨,因為它是黑毛,它就像剛從烤箱里面出來似的,渾身黑得不像樣。

  大家把它拋棄了,它獨(dú)自一“鴨”在外流浪,就似秋天被風(fēng)吹落的枯葉,隨風(fēng)漫天飛舞。它走到一戶人家門口,睡了一覺,但這家人發(fā)現(xiàn)它以后,馬上把它趕走了,并給它起了一個外號,叫“丑小鴨”,它還把這個難聽的稱呼當(dāng)做它自己的名字呢。

  “唉,成長的路可真不好走啊!”它沒有哭,在外又流浪了幾個星期后,終于,它找到了一個可以關(guān)心它愛護(hù)它的家庭。丑小鴨漸漸長大,主人臉上的皺紋也越來越多,年齡也被時間漸漸拉長,丑小鴨的毛發(fā)漸漸地長白了,主人的白頭發(fā)也越來越多,丑小鴨覺得主人已經(jīng)不能給它幸福的生活了,它本可以找到一個可以陪伴它一生的主人。

  “唉,成長的路上果然沒有捷徑可走!”它離家出走了,又開始在外流浪。幾天后,它看見一群天鵝在湖中嬉戲!盀槭裁此鼈兛梢蚤L得這么好看?為什么它們還會游泳?為什么它們還會飛翔?我也要像它們一樣,會飛會游!”它看見了一只母天鵝,它一下子就喜歡上了那只母天鵝。每天,丑小鴨就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著這群天鵝,跟著它們在湖中游水,學(xué)著它們在空中撲騰。漸漸地,它居然學(xué)會了游泳和飛翔,它也長成了天鵝的模樣,渾身潔白,像剛剛掉落到地面的雪花。它跟著天鵝群自由地飛在天空時,那群天鵝并沒有拒絕它。

  有一天,這只飛翔在空中的丑小鴨看見了自己的鴨媽媽,但它并沒有上前去打招呼,因為,丑小鴨已經(jīng)找到了新的歸宿,它成功了。

  其實,丑小鴨的.故事和一個國家的經(jīng)歷很像,那個國家就是中國。我們的祖國曾經(jīng)被很多國家無視,甚至被侵略,我們也曾找過很多國家?guī)椭覀,但最終,我們中國人還是靠自己的力量,趕走侵略者,建立一個獨(dú)立的國家,這使我們中國活出了最好的模樣。中國的成長之路都是我們一步一步踏出來的,是我們自己戰(zhàn)斗出來的,沒有捷徑。

  捷徑,是不可能有的,是不可能存在的,是不可能從天上掉下來的。如果世上有捷徑,所有人都會往同一條路走,那條路還會是成功的捷徑嗎?

成長路上無捷徑作文6

  成長的道路上縱然有太多的坎坎坷坷,有太多的荊棘險阻,但是只要我們頑強(qiáng)地走下去,邁著堅實的步伐,一步一個腳印地朝前走。哪怕被坎坷顛簸得狼狽不堪,被荊棘穿刺得傷痕累累,我們依舊要昂首向前。——題記

  突然下起了大雨,放學(xué)回家的我,脫下校服罩著頭和書包,顯得單薄的身子急匆匆地行走在回家的路上。抬頭望望灰濛濛的雨絲,心里琢磨著還是走小巷、抄近路趕緊回家。

  走小巷雖近,但一點(diǎn)也不好走。地面坑坑洼洼,泥水匯聚成灘。已經(jīng)走上這條近路了,只能忍受著深一腳淺一腳地向前奔。

  天公不作美,雨越下越大。衣服變得污濁不堪,似乎書包也越變越重。眼看快到了小巷的盡頭,迎接我的不是越來越近的家,而是一堵陰涼灰黠的墻:“因臨時施工,此處暫限通行”。我心中充滿了悔恨和憤懣,毫無他法,只能原路返回。

  任憑愈來愈大的雨珠打在我的衣服上,灌進(jìn)耳里極似雨打芭蕉的音響。我忽然想到:成長的`路上不也是沒有這樣的捷徑么?肩上背負(fù)的書包和家長的嘮叨以及老師的語重心長,都是我們成長路上必然要經(jīng)歷過的。雖然有時被深深地?zé)o奈與疲憊充斥內(nèi)心,有時被考試的失敗而傷心落淚,但此時的長吁短嘆又有什么用呢?唏噓之后,還是要繼續(xù)自己的苦學(xué)成長之路呀!

  成長路上的坎坷,只能看作是我們的腳步邁得深深淺淺。雖然有時被弄得污濁點(diǎn)點(diǎn),狼狽愴然,但也不能停止腳步。路旁盤根錯節(jié)的荊棘,雖然有時將我們一次又一次地刺傷,但撫平傷痕后繼續(xù)微笑著前進(jìn)——經(jīng)歷磨難但依舊微笑著走向成功,這才是勝利者最好的姿態(tài)。

  君可知:宋濂幼時家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒,一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正是由于生命里程中有困境,才使他們變得更堅強(qiáng);正是由于成長道路上無捷徑,他們才走得更堅實。

  艱辛和磨難,這些都是成長路上的必然,我們無法逃遁。假如有人企圖躲避這些必定要經(jīng)受過的磨難,而像我今天這樣選擇回家的路,心存僥幸地走捷徑,那么結(jié)局只能是“此路不通”而飽嘗苦頭。

  誠然,有的人機(jī)遇好,或者方法掌握得妙,在某些一時一事上,走點(diǎn)捷徑、抄點(diǎn)近道,占點(diǎn)便宜,也會常有的。但人生漫長的成長道路上,磨難與艱辛,不順與失望,跌倒和爬起總會相隨的。但只要頑強(qiáng)地堅持并戰(zhàn)勝它,過后就會覺得非常地欣喜。

  成長的路上無捷徑,荊棘和坎坷有時是鑄造成功的最好途徑。只有忍受磨難的人,才會走向成功;只有經(jīng)歷必然的坎坷,才會通向光明的未來,甚至達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

成長路上無捷徑作文7

  捷徑對于我而言,就是讓人能夠既有時間偷懶,又能成功圓滿完成一件事情。像我這種懶人來說,自然是狗碰見了叉燒包——無比厚愛。然而,仔細(xì)思考,捷徑真的是捷徑嗎?什么才是一個人完成事物的捷徑呢?下面有一個故事,將會為你揭曉這個問題的答案:

  很久以前,在一個法語培訓(xùn)班里發(fā)生了這么一個故事。故事的主人公叫彭小豆,孫老師是培訓(xùn)班的班主任,也是法語教師。班上大概有十幾個學(xué)生,每個同學(xué)都在以不同的方式學(xué)習(xí)著法語。

  經(jīng)過一段時間的教導(dǎo),孫老師開始了解了班上同學(xué)的秉性,幾乎沒有人在下課后不去“問候”老師的。當(dāng)然,都離不開法語,有的同學(xué)說“孫老師,這個詞語在詞句里代表介詞呢,還是狀詞?”有的'說“介詞、副詞在詞句里能否變化為名詞或動詞?”還有的同學(xué)竟然帶著搞笑的成分問老師:“這個詞是什么意思?”這些個問題往往會弄得孫老師啼笑皆非,但為了發(fā)放同學(xué)們愛提問題的良好班風(fēng),孫老師往往對于同學(xué)們的提問都一一進(jìn)行解答。有時,孫老師都有種被“保姆”的感覺。但孫老師也發(fā)現(xiàn)一個異象,就是彭小豆一直沒有問過自己,孫老師不禁有點(diǎn)好奇,也有些期待彭小豆的提問。但是彭小豆總是默默地自己翻字典、查資料,自己思考著問題。其實,彭小豆同學(xué)在進(jìn)法語班之前,她的法語基礎(chǔ)非常差,在這個培訓(xùn)班絕對是個“吊車尾”。見她一直默默無聞,孫老師不禁有些擔(dān)心,特別是下個月就要進(jìn)行最后的考試了。

  越來越逼近考試,提問的同學(xué)就越來越多了,提的問題也越來越有花樣、“難度”!袄蠋煟@次法語考試偏重于哪些類型?”“老師,這次考試的主考官是誰?”“老師,能不能帶字典進(jìn)考場?”……孫老師看了看彭小豆,她還是一個人在默默的翻著資料。

  考試如一陣風(fēng),很快就過去了?纪旰,有很多的同學(xué)開始對孫老師發(fā)牢騷,抱怨說:“考試內(nèi)容太難了,很多題看都沒看到過”、“太難了,我都沒學(xué)過,學(xué)漏了”……當(dāng)孫老師問及他們的成績,他們都噤聲了。唯有彭小豆掩不住喜悅,她竟然考了400多分,超過北外分?jǐn)?shù)幾十分。彭小豆對孫老師說:“感謝您對我的教導(dǎo),您說的那些訓(xùn)練法語的方法,我都一一進(jìn)行了嘗試,很有效。這次考試的題目,我覺很簡單!睂O老師回想他對彭小豆說過了方法,堅持讀法語書報、看法語電視,對著電視、收音機(jī)練習(xí),關(guān)鍵是堅持。原來彭小豆如此用心,也難怪她能考得如此順利。

  其實,成功路上無捷徑,一個人的成功往往是靠一個個堅實的腳步走出來的,有恒心,有毅力,一次次用心去努力才是真正的成功捷徑。

成長路上無捷徑作文8

  我多希望在我成長路上有一條捷徑可走呀,哪怕是一條羊腸小道也行,然而沒有。鐵一般地事實證明了成長路上無捷徑。

  年少的我自認(rèn)為書讀過看過一遍就會爛熟于心,課程預(yù)習(xí)懂了就不必再聽老師多余的講解了,數(shù)學(xué)題只聽不做也一定會,然而我卻不知什么叫真正的眼高手低,怎么會有那么多的題不知從何論證而當(dāng)時卻自認(rèn)為求證都成熟于心;即便是讀過的文章怎么卻也有想不起的詞句、寫不出來認(rèn)不準(zhǔn)的字、怎么能有提筆忘字這一特壞的毛?為什么遙知識聽過老師講了“N遍”之后卻還有不會的地方?即便那英語單詞學(xué)了N遍,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了N+1遍可為什么在寫作業(yè)時還會寫錯其中的某個字母?用媽媽的話說:“學(xué)知識不過心,不過腦記多少遍都等于沒記!

  學(xué)習(xí)知識是人成長的必經(jīng)之路,不學(xué)知識能長什么見識?在學(xué)習(xí)的路上更是無捷徑可走,想要蒙混過關(guān)那是自欺欺人的事,沒有不學(xué)就會的東西,做任何事不下功夫都休想成功,愛迪生失敗了數(shù)千次,數(shù)千次的嘗試后愛迪生才發(fā)明了電燈,居里夫人發(fā)現(xiàn)了雷元素更是經(jīng)歷了幾十年的辛苦實驗才有成績的。居里夫人說“在成長的道路上,流的不是汗水而是鮮血!币环指乓环菔斋@,沒有春季播種,夏季精心護(hù)理,哪有秋季的好收獲。更不會有冬季的享用。作為學(xué)生,我們每個人都深知“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀儜(yīng)靜下心,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,因為每節(jié)課老師所講都是多年經(jīng)驗總結(jié)而來的,我們應(yīng)虛心聽講,然后再靜下心攻破一道道難題,我們更應(yīng)用心默默地一遍遍地背單詞,一句句背短語然后整句、整段、整篇地背課文。書讀百遍其意自見,想走馬觀花一次成功那是不可能的,記憶也是由淺入深的.,學(xué)知識也是由生而熟的,由淺入深的,我們寫作文不是也由寫幾個字到幾十個字,到幾百字這樣漸漸練成的嗎?不練、不寫不可能有好作文寫出來,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”做為學(xué)生我們沒有理由懶惰,沒有理由不學(xué)習(xí),更沒有理由想不勞而獲,成功路上無捷徑,我們就應(yīng)靜下心認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴入手,不怕辛苦,我們應(yīng)一步一個腳印踏實地去學(xué)習(xí),學(xué)到自己腦子的東西,能靈活運(yùn)用且不能忘記的東西才算是自己的,尤如自己的名字一樣,到任何時候都不會提筆忘字的。沒有哪個學(xué)生到考試時卻不會寫自己的名字,這也是經(jīng)過日常的學(xué)習(xí)而成的。

  我們有現(xiàn)在如此好的學(xué)習(xí)機(jī)會和條件,我們有理由不學(xué)習(xí)嗎?那我們那么多大好時光不都浪費(fèi)了嗎?浪費(fèi)大好光陰等于什么?我們只能收獲空虛、無聊和寂寞,我們不應(yīng)在我們成長的路上留下一片空白,我們要有所成績,更應(yīng)有所收獲,正由于生命歷程中有困境,我們變得更堅強(qiáng),正由于成長路上無捷徑,我們走得更堅實。

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