（熱）成長(zhǎng)中的故事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)中的故事作文1
我的成長(zhǎng)中有許多的事情，可是有一件事情我始終忘不了，這件事情對(duì)我的啟發(fā)很大，這個(gè)事情讓我終身難忘，我就給你們說(shuō)一下這個(gè)事情吧！
這件事情和我的媽媽有關(guān)，我在上幼兒園的時(shí)候，我有一件非常傻的事情，但是這件事情讓我啟發(fā)很大，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲夷昙o(jì)小，一不小心將這個(gè)東西給弄爛了。我本以為我的媽媽會(huì)打我的，可是我猜錯(cuò)了，我的媽媽不但沒(méi)有打我，還給我好好說(shuō)，教育我，對(duì)我說(shuō)什么不該摔，什么給摔。媽媽的行為讓我有了新的`志向，那次我從幼兒園回來(lái)以后，回到見(jiàn)我吃完幼兒園發(fā)的東西以后，就在床上睡覺(jué)，我在家里沒(méi)什么干就想找點(diǎn)東西玩，可是我左找找右找找，還是沒(méi)有找到可以玩的東西，這是我看到了放在小柜子上的碟子，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不知道這種碟子很貴，所以我就像那碟子當(dāng)飛碟玩，可是因?yàn)樾」褡訉?shí)在太高了，我夠不著，所以我就站在桌子上，我踮著腳，就說(shuō)我踮著腳我還是拿不到碟子，我不小心往后一到，我便從桌子上摔了下來(lái)，這一下可把我摔疼了，我就像斷了翅膀的天鵝，只能用腳游水了，我實(shí)在忍不住了，就打上的叫了起來(lái)，我的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕緊跑上樓，看到了跌倒在地上的我，還以為進(jìn)賊了呢！大叫一聲，我就多媽媽說(shuō)，說(shuō)我從桌子上跌了下來(lái)，媽媽這才放心，然后拿出消炎藥，涂在了我的腿上，我的腿過(guò)幾天就痊愈了，我還沒(méi)有給媽媽說(shuō)一件事，就是我在跌倒的時(shí)候把碟子已給弄下來(lái)了，為了不讓我的媽媽發(fā)現(xiàn)，我就把碟子的碎片給收拾了一下，所以我的媽媽才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽還教育我說(shuō)，你不是猴子，不能爬高上低，然后我就對(duì)媽媽保證，自己以后絕對(duì)不會(huì)爬高上低的，不會(huì)再讓我的媽媽為我擔(dān)憂。
我的媽媽的這句話讓我終身那忘！
成長(zhǎng)中的故事作文2
“小小少年，很少煩惱。。。。�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌我就很惱火。為什么呢？因?yàn)椋职殖３Ｓ眠@首歌說(shuō)我從小無(wú)憂無(wú)慮。其實(shí)，這可能嗎？NO，無(wú)論在校園，在家里，我們“人微言輕”磕頭碰腦，有數(shù)也數(shù)不清的煩惱。不信，我就說(shuō)給你聽(tīng)。
望子成龍，望女成鳳，是現(xiàn)代父母的良好愿望，我父母也是如此。每次回家，我總是先做作業(yè)，可即使我認(rèn)真地完成了作業(yè)，也不能及時(shí)“解放”。面對(duì)我的懇求：“媽媽，讓我出去玩會(huì)兒好嗎？”媽媽卻連連搖頭，說(shuō)“心雨，先去聽(tīng)聽(tīng)國(guó)際音標(biāo)，然后連幾個(gè)字再玩！”我只好垂頭喪氣地回到寫(xiě)字臺(tái)旁，打開(kāi)錄像機(jī)，收聽(tīng)國(guó)際音標(biāo)，一邊聽(tīng)，一邊想：媽媽也真是的，媽媽我的作業(yè)完成得認(rèn)真仔細(xì)，偏偏還叫我聽(tīng)什么國(guó)際音標(biāo)，實(shí)在太不講道理了。一個(gè)勞逸結(jié)合嘛，結(jié)果我“身在曹營(yíng)心在漢”，等媽媽讓我聽(tīng)寫(xiě)國(guó)際音標(biāo)的時(shí)候，結(jié)果自然不堪設(shè)想。
如果說(shuō)家里的煩惱是因?yàn)槲摇靶 �，那么在班里的煩惱則是因?yàn)槲摇按蟆�。老師�?shí)行“班長(zhǎng)責(zé)任制”，可是搗蛋鬼好像不吃這一套，我對(duì)他們說(shuō)的話，有事就像對(duì)牛彈琴。說(shuō)不聽(tīng)我的吧，我虎著臉時(shí)，他們也“虛心接受”;說(shuō)聽(tīng)我的.吧，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，他們又“堅(jiān)決不改”。我甚至陷入沉思：是他們無(wú)藥可救，還是我的管理能力不行？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我多次冥思苦想，腦袋都快想裂了，可還是沒(méi)有想是個(gè)辦法。唉，真是煩惱三千尺，緣愁似個(gè)長(zhǎng)！
煩惱啊煩惱，你何時(shí)才能離開(kāi)我，避開(kāi)我，讓我無(wú)憂，讓我無(wú)慮，就像歌中唱的一樣：“小小少年，很少煩惱。”
成長(zhǎng)中的故事作文3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多事情，有開(kāi)心的事，也有傷心的事。其中，有一件事令我難以忘懷。
有一次，我興高采烈地去上學(xué)，然而到校后，老師卻說(shuō)要考試，讓我們準(zhǔn)備一下。我打開(kāi)筆袋那一瞬間，才意識(shí)到我的作業(yè)還未完成。心想：“趁老師還沒(méi)來(lái)，我得趕緊完成作業(yè)”，可是我猛然發(fā)現(xiàn)我最愛(ài)的那支筆不見(jiàn)了，我急得好像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正著急著，突然看到某位同學(xué)手上拿著一支筆走進(jìn)教室，仔細(xì)一看，就是我的那支筆，因?yàn)槲以诠P上做過(guò)記號(hào)，我氣憤地走過(guò)去說(shuō)：“你太可惡了，我們明明是好朋友，你竟然偷我的筆！”他一頭霧水，生氣地說(shuō)道：“你怎么能亂說(shuō)話呢？我根本不知道什么筆，這支筆是我自己的”。就這樣，我們吵了起來(lái)，爭(zhēng)得面紅耳赤。最后，他說(shuō)不過(guò)我，只好把筆歸還于我。因?yàn)榇耸�，老師讓我們�(cè)诓賵?chǎng)上罰站，烈日炎炎，炙烤著我們，我們大汗淋漓。
放學(xué)了，終于可以回家了，回家后，在自己的房間里撿到一張紙，里頭裹著一支筆�！斑�，這不是我遺失的.那支筆嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)在家里？”頓時(shí)，恍然大悟，原來(lái)之前我錯(cuò)怪我同學(xué)了，心里愧疚萬(wàn)分。
第二天，我到學(xué)校去向我同學(xué)道歉，可是他不愿意原諒我，就這樣，我失去了我最好的朋友。
假如時(shí)光倒回，假如老天爺能再給我一次機(jī)會(huì)，假如我上學(xué)前仔細(xì)收拾書(shū)包，假如……可惜沒(méi)有假如。
成長(zhǎng)中的故事作文4
成長(zhǎng)如一首詩(shī)，平平仄仄的詩(shī)句，記述著我們快樂(lè)與幸福的回憶；成長(zhǎng)如一首歌，跌宕起伏的音符，記載著我們歡樂(lè)與悲傷的生活；成長(zhǎng)如一幅畫(huà)，色彩繽紛的畫(huà)筆，渲染著我們美好與豐富的歷程……成長(zhǎng)的歲月好似流水，十一年在彈指之間悄然而逝。如今，我已六年級(jí)了，在那美麗的慶來(lái)學(xué)校，留下許多美好的回憶……
慶來(lái)學(xué)校，是我的另一個(gè)家，給予了我溫暖，教會(huì)了我知識(shí)，讓我明白做人的道理。記得我要上小學(xué)前，爸爸媽媽經(jīng)過(guò)多方面的了解，認(rèn)為慶來(lái)學(xué)校不論是從辦學(xué)理念，還是學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施方面，都是一流的，更重要的是，慶來(lái)學(xué)校的老師充滿愛(ài)心，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，都像對(duì)自己的孩子一樣有耐心。所以，他們毫不猶豫的為我選擇了慶來(lái)學(xué)校。事實(shí)證明，他們的選擇是正確的.，在慶來(lái)學(xué)校五年多的學(xué)習(xí)生活，讓我不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步。讓我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，成長(zhǎng)為現(xiàn)在自信、陽(yáng)光、德智體全面發(fā)展的我，這離不開(kāi)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，離不開(kāi)老師對(duì)我孜孜的教悔！
記得有一次，我很榮幸地被選上參加演講比賽。為了讓我取得優(yōu)秀的成績(jī)，老師放棄了休息時(shí)間，幫我修改稿子，為我調(diào)整每一個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)及語(yǔ)氣的把握，無(wú)比辛苦。終于，在我的努力下，我成功地選上了。通過(guò)這次比賽，使我更加優(yōu)秀，更加自信。
成長(zhǎng)，是我人生中的小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃，但在慶來(lái)學(xué)校這片大海里，在老師這個(gè)船長(zhǎng)的引導(dǎo)下，我的成長(zhǎng)之舟并未退縮，而是迎著海風(fēng)，毅然前行……
成長(zhǎng)中的故事作文5
這件事發(fā)生在今天下午，讓我很難忘。
吃過(guò)午飯，媽媽帶我去上作文課，當(dāng)時(shí)，我騎上了自己的小自行車，媽媽騎了一輛哈羅單車，我們朝著上課的地方騎去。還沒(méi)騎多遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)頭頂上的烏云在慢慢地變大，變厚，變多，我心想，會(huì)不會(huì)突然就下暴雨了��！現(xiàn)在不要下，等到上課的'地方再下吧！但是，瞬間天就暗了下來(lái)，烏云密布，雨點(diǎn)已經(jīng)“嘩嘩”地從天空灑落下來(lái)，路邊的花草樹(shù)木被雨滴拍打著不停地?fù)u晃。我和媽媽立刻加快了騎行的速度，我們想在大暴雨之前趕到目的地，可是暴雨毫不留情的越下越大，雨霧濃厚起來(lái)，很快就看不清前方的路了，四周都是水，我們頓時(shí)渾身濕透，媽媽急忙喊我到路邊的公共自行車棚下面避雨。
我全身濕漉漉地滴著水站在自行車棚下面，焦急地想：這么大的雨什么時(shí)候能停啊，上課也要遲到了！要是有把傘就好了……媽媽拿出面巾紙給我擦著雨水，我皺著眉望著這傾盆大雨，隱隱約約中看到一個(gè)熟悉的身影打著傘漸漸走過(guò)來(lái)，啊！是爺爺。原來(lái)是爺爺給我們送傘來(lái)啦！，望著爺爺被淋濕的衣袖，我特別感動(dòng)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，爺爺就拿出一件干衣服催著我趕緊換上。換好衣服，我和媽媽打著傘就趕緊去上課了，就聽(tīng)爺爺在后面說(shuō)了聲：“小心路滑！”
通過(guò)今天的大暴雨，我深有感觸，爺爺是多么關(guān)心我啊，我還經(jīng)常跟爺爺淘氣不聽(tīng)他的話。以后我也要多關(guān)心和孝順長(zhǎng)輩！
成長(zhǎng)中的故事作文6
事情發(fā)生在去年10月1日。因?yàn)槟翘旆偶�，沒(méi)有了作業(yè)的束縛，我和好朋友小高、小賈盡情地瘋玩，痛快極了！到了吃飯時(shí)間，小高突然從包里拿出一個(gè)大石榴，說(shuō)：“小珊，看看，是不是挺想吃�。磕蔷桶杨^抬起來(lái)，嘴張開(kāi)，我喂你�！�
我迫不及待地仰起頭，張大嘴。可是撲哧一聲，石榴汁在我臉睛開(kāi)了花。頓時(shí)，我惱羞成怒，隨手拿起身邊的小板凳開(kāi)始追打她，并把小板凳打在了她身上。小高立刻號(hào)啕大哭，還跑到我媽媽面前告狀。媽媽批評(píng)了我。我氣哼哼地想：“憑什么告我，是你先把石榴汁擠到我臉上的呀！”從那開(kāi)起，我和小高開(kāi)始了冷戰(zhàn)。
事情過(guò)去有一段時(shí)間了，一次，英語(yǔ)老師讓我收英語(yǔ)作業(yè)，我見(jiàn)小高的本子在最上面，心想：你不但不給我道歉，還不讓小賈與小文跟我好。哼，別以為我好欺負(fù)……我越想越氣；拿起她的本子扔進(jìn)了草叢中。
上英語(yǔ)課，小高找不到她的'英語(yǔ)本，急得手足無(wú)措，英語(yǔ)老師也對(duì)她大發(fā)雷霆�？吹剿钡目炜薜臉幼樱倚睦锊话财饋�(lái)，但我實(shí)在沒(méi)有勇氣承認(rèn)。當(dāng)班主人黃老師單獨(dú)把我留下來(lái)時(shí)，我才知道紙包不住火，只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我真心實(shí)意地向小高道歉，她原諒了我，我們又成了好朋友。這件事讓我明白：我們都會(huì)犯錯(cuò)，但一定要知錯(cuò)就改。
成長(zhǎng)中的故事作文7
在記憶里，有許許多多的事：傷心的，生氣的，難忘的，興奮的……我仍然還記得那件事，和楊芷岸吵架的那一次。
記得那年，我、張?jiān)崎w和楊芷岸一起去種鳳仙花，明明每個(gè)人都有準(zhǔn)備材料的份，但是當(dāng)我們決定要拿去楊芷岸家養(yǎng)的時(shí)候，她卻不還給我們了，這使得我和楊芷岸大吵了一架。
從此以后，我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)星期，那時(shí)，楊芷岸曾經(jīng)主動(dòng)和我和好，我也沒(méi)答應(yīng)，只是從座位上站了起來(lái)，瞪了她一眼，走開(kāi)了。漸漸地，我有點(diǎn)懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時(shí)光了，多美好。“但是，楊芷岸多自私��！她拿走了我和張?jiān)崎w共同的東西！”這個(gè)念頭也只是一閃而過(guò)我想和楊芷岸和好的念頭越來(lái)越強(qiáng)。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期，我開(kāi)始接觸楊芷岸：放學(xué)和她一起走，和她聊天……雖然我和她的關(guān)系越來(lái)越好，但“楊芷岸，我們和好吧！不要再吵架了！”這幾個(gè)字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨里，不敢說(shuō)出來(lái)。之所以我不敢說(shuō)出來(lái)，是因?yàn)槲液軕M愧，因?yàn)槲以诤蜅钴瓢冻臣艿腵時(shí)候，她要和我和好，我都沒(méi)有答應(yīng)，不知道楊芷岸會(huì)不會(huì)答應(yīng)我呢？我想。
終于有一天，我鼓起勇氣，走到楊芷岸的跟前，深吸一口氣，正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，沒(méi)想到她卻先出了口：“李雪霏，要不我們還像以前那么好吧？”頓時(shí)，一陣暖氣涌上心頭，“好！”我高興的回了一聲。她微微一笑，我們又像以前那么好了。
這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來(lái)對(duì)待好朋友，如果你用自私之心來(lái)看待好朋友，那你就永遠(yuǎn)都不能理解他或她，還有可能永遠(yuǎn)都交不到好朋友！
成長(zhǎng)中的故事作文8
月光淡淡的來(lái)到了，空氣朦朦朧朧的，這正是玩捉迷藏的好時(shí)機(jī)。
那天，我約了幾個(gè)同學(xué)去外面玩，我和另一個(gè)同學(xué)找了一個(gè)地方躲起來(lái)，正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別黑得“鬼屋”，我趕快把其他兩個(gè)同學(xué)一起叫了過(guò)來(lái)，這時(shí)，其中一個(gè)同學(xué)已經(jīng)在不停的發(fā)抖，對(duì)我們說(shuō)：“我很害怕，我們快離開(kāi)吧�！逼鋵�(shí)這不是鬼屋，是小區(qū)里一處很久沒(méi)人住的房子。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們自己進(jìn)去吧，我可不敢進(jìn)去�！苯Y(jié)果我們這幾個(gè)同學(xué)，你推我我推你的，誰(shuí)都不敢進(jìn)去，好像里面真得有鬼似的。
我一看就著急了，我自己先進(jìn)去了，我一步踏進(jìn)屋里，沒(méi)想到屋里地面高高低低的，我一下子就跌倒在地上了，我一摸地方黏糊糊的，大叫一聲：“媽呀，這是什么東西��！”聽(tīng)到我的`驚叫，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問(wèn): “怎么了？里面有鬼嗎？是不是咬到你了？”我一聽(tīng)就來(lái)氣了，心想，你們這些膽小鬼，自己不敢進(jìn)來(lái)，還說(shuō)風(fēng)涼話。
這時(shí)，我撒了個(gè)謊，喊道：“這里面有好多的西瓜可好吃了，你們快進(jìn)來(lái)吃呀！”一聽(tīng)這話，她們趕緊一個(gè)一個(gè)的進(jìn)來(lái)了，等她們進(jìn)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，因?yàn)檫@時(shí)我已經(jīng)跑出去了。
我在外面看著，她們?cè)陴ず牡厣吓懒似饋?lái)，也和我一樣，手上都是黑色的泥巴，臉上還有蜘蛛網(wǎng)，她們終于明白了，這根本就不是什么鬼屋，只是一個(gè)臟兮兮的小屋子，從那以后，我們的膽子都變大了，不再自己嚇自己了。
成長(zhǎng)中的故事作文9
成長(zhǎng)像一本厚重的書(shū)，每個(gè)人的內(nèi)容都不一樣，里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)只有自己才能體會(huì)得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。
那一年暑假，媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車，跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外，小鳥(niǎo)正在歌唱，一輪陽(yáng)光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色，一邊又問(wèn)媽媽：“如果咱們登上了山，將會(huì)看到什么？”媽媽聽(tīng)罷，仰起臉來(lái)說(shuō)：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形針，不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“我想快點(diǎn)去登山！”媽媽笑了笑，并未言語(yǔ)。
當(dāng)我登上山頂?shù)臅r(shí)候，才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨的巨石，右邊是一條深不可測(cè)的山澗，我們走的是坑坑洼洼，凹凸不平的小道，稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機(jī)械般的'邁著步子往前走。跟對(duì)待敵人般的對(duì)待這座山。終于，我忍不住問(wèn)了媽媽：“什么時(shí)候才能到呀？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)起我：“你看，順著這里再上幾里地，也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢，是的，你是會(huì)躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食，但你永遠(yuǎn)也不會(huì)領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個(gè)字“信仰”。”聽(tīng)完了媽媽的話，我堅(jiān)定地重振旗鼓，又踏上了路途。
當(dāng)看到山頂上的風(fēng)景時(shí)，我全身的血液仿佛凝固了：山巒綿延起伏，像一條銀色的絲帶蔓向遠(yuǎn)方。輕霧飄浮在這山巒的周圍，為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺(jué)。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺(jué)呢！
成長(zhǎng)這本書(shū)讓我受教了很多，其中蘊(yùn)含著“堅(jiān)持”二字。
成長(zhǎng)中的故事作文10
在我的成長(zhǎng)中，有許多事情，有讓我開(kāi)心的，有讓我傷心的……
前幾天發(fā)生的事讓我覺(jué)得我又長(zhǎng)大了一歲！
上個(gè)星期六，我拿著我的彈彈球去廣場(chǎng)玩，我把彈彈球往地上一扔，彈彈球彈得老高，一下彈到了車棚樓上，我一想：完了，完了，彈彈球掉到了上面怎么拿下來(lái)呀？怎么辦？怎么辦？要是不拿下來(lái)媽媽又會(huì)說(shuō)我自己的東西總是不管好。
頓時(shí)我心急如焚一心想把彈彈球夠下來(lái)，于是，我坐在臺(tái)階上想，可我那想得出來(lái)呀！
很快太陽(yáng)要下山了，我必須馬上把彈彈球夠下來(lái)，突然，我腦子里有了一個(gè)想法，我跑到管理車棚的人那，把我的事詳細(xì)的.告訴了管理人員，他（她）把上樓頂?shù)拈T(mén)打開(kāi)，找了半天都沒(méi)見(jiàn)管理員下來(lái)，我想：是不是他沒(méi)有找到我的彈彈球，或是彈彈球又掉下樓去了。
過(guò)了一會(huì)兒，管理員下來(lái)了，我我滿臉疑惑地問(wèn)他：“球找到了嗎？”他摸了摸腦袋，對(duì)我說(shuō)：“房頂太大了，天又快黑了根本找不著，要不然你在去買一個(gè)吧！這么晚了你也該回家了�！薄翱墒遣徽业綃寢層謺�(huì)說(shuō)我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然，我想到了個(gè)辦法我和管理員一起上去，沒(méi)過(guò)多久，真找到了。
在回家的路上，落日的余暉照著我的臉，仿佛世界萬(wàn)物都在向我招手。通過(guò)這件事我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己想辦法不在讓大人幫忙。
成長(zhǎng)中的故事作文11
看著鏡中的自己，那個(gè)昔日充滿稚氣的小男孩不再存在，而是一個(gè)略現(xiàn)成熟的少年出現(xiàn)在我的眼前�；貞涍^(guò)去的六年小學(xué)生活，我哭過(guò)，笑過(guò)，惱過(guò)…。激動(dòng)過(guò)，羞愧過(guò)，感動(dòng)過(guò)……在過(guò)去的許許多多的事中，有一件事，常常會(huì)引起我的回憶，每當(dāng)想起，臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時(shí)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件趣事。當(dāng)時(shí)，“非典”病毒正在流行，我回到家，媽媽就馬上叫我洗手，還常給我板藍(lán)根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天，爸爸給我買回幾條小金魚(yú)，我別提有多開(kāi)心了，一寫(xiě)完作業(yè)，便立馬去和他們玩，看著這群可愛(ài)的'小家伙在魚(yú)缸里歡快地游著，有趣極了。不久，這幾條金魚(yú)便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床，便馬上去給它們喂食。
一天，我正喝著板藍(lán)根，突然想到金魚(yú)都還沒(méi)吃預(yù)防藥呢!如果水或食物里有“非典，”那魚(yú)會(huì)不會(huì)死呢?想到這，我連忙打開(kāi)一包板藍(lán)根，全部灑進(jìn)了水中。一會(huì)兒，水變成了咖啡色，金魚(yú)一條條的漂了起來(lái)，不動(dòng)了，我下了一跳，連忙叫來(lái)媽媽。媽媽一看見(jiàn)魚(yú)缸里的黑色的水和漂上來(lái)的死魚(yú)，連忙追問(wèn)我是怎么回事�！拔遗陆痿~(yú)得‘非典’，便給了一包板藍(lán)根它們喝!”我自豪的說(shuō)著，好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得，說(shuō)：“魚(yú)怎么能喝板藍(lán)根呢?”聽(tīng)了媽媽的話，我坐在了地上，哇哇大哭起來(lái)。
想到這里，我不禁哈哈大笑起來(lái)。這就是小時(shí)候的我，多么的天真幼稚!現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小朋友了，而是一位學(xué)生，我要為了自己得前途努力。
成長(zhǎng)中的故事作文12
再次看見(jiàn)青春的旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，恍惚間往事便一輪輪浮現(xiàn)在我的腦海里。
小時(shí)候的我最大的心愿就是把一塊橡皮完整地用盡，但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。他們有的“慘遭毒手”，有的“下落不明”，有的“碎尸萬(wàn)段”，總之沒(méi)有一塊能堅(jiān)持到被我用完。橡皮啊，你可曾知道我不是故意要傷害你，直到現(xiàn)在，我還有許多的.痛心與遺憾。
長(zhǎng)大一些的我，突然對(duì)錢(qián)開(kāi)始感興趣，也不知自己是怎么想的�？吹侥切┳骷遥揖谷灰蚕胂袼麄円粯訉�(xiě)書(shū)賺錢(qián)，說(shuō)干就干。我打開(kāi)電腦用不多的知識(shí)儲(chǔ)備構(gòu)思了情節(jié)，再用單薄別扭的詞組成句子，開(kāi)始創(chuàng)作。不到半個(gè)小時(shí)，我便放棄了。想象中的金陽(yáng)，皎潔中的月亮，滿天的繁星都隨著刪除鍵清脆的響聲如煙一般隨風(fēng)飄散。
后來(lái)的我，擁有了數(shù)碼相機(jī)，天天拿在手上，見(jiàn)到什么好玩有趣的東西都會(huì)“咔嚓”一聲存起來(lái)。一天夜里，我突然醒來(lái)，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我的手突然觸摸到一個(gè)物體，嘻嘻，是我的相機(jī)，一個(gè)好玩的點(diǎn)子，迅速在我的腦海中閃過(guò)。于是我拿相機(jī)跑進(jìn)哥哥的房間，對(duì)著睡夢(mèng)中的哥哥就是一頓狂拍。哥哥忽然被驚醒，看見(jiàn)不停閃著光的相機(jī)，嚇了一跳。高分貝的尖叫使我哈哈大笑。
現(xiàn)在的我，回眸往事，并不覺(jué)得這些行為很幼稚、無(wú)理，因?yàn)樗麄兌际俏页砷L(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印記。
成長(zhǎng)中的故事作文13
小學(xué)時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的。學(xué)習(xí)是順利的，即便學(xué)習(xí)上遇到困難，我都能很快，很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對(duì)。學(xué)校有活動(dòng)時(shí)，每次我都能積極的參加。隨時(shí)隨地被快樂(lè)包圍著。還有在小學(xué)時(shí)的任何一次考試和考驗(yàn)我都用樂(lè)觀的自信的去面對(duì)。
在生活上也是順利的，父母對(duì)我是悉心照顧，給了我生活上的輕松自在，并指引我不斷前進(jìn)。另外我還有一個(gè)個(gè)好朋友，這些朋友每天都能帶給我快樂(lè)，帶給我陪伴關(guān)心和幫助，讓我感到幸福，生活一天比一天順利。
這些順利，不會(huì)一直跟在我們身后，因?yàn)槲覀儠?huì)成長(zhǎng)！
上了初中，可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習(xí)科目的增多，讓我猝不及防，整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習(xí)道路上的坎坷。另外不管是平時(shí)或周末我的.時(shí)間幾乎花在了學(xué)習(xí)上。最讓我煩惱的就是沒(méi)有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情，比如之前最喜歡的畫(huà)畫(huà)。以前總是拿著筆紙隨時(shí)隨地畫(huà)著，現(xiàn)在連碰都沒(méi)碰過(guò)。
生活中同樣也增加了很多煩惱，父母的要求更高了�；蚴峭蝗挥瓉�(lái)的某個(gè)困難，都可能成為我的心理壓力，甚至之前臉上常掛的笑容也消失了，但生活不會(huì)同情任何人現(xiàn)在煩惱還在不斷有著。
我們一定也終究會(huì)不斷成長(zhǎng)，煩惱也是我們不能躲避的，但我們可以說(shuō)，成長(zhǎng)就是煩惱的歌。
成長(zhǎng)中的故事作文14
小時(shí)候呀，已經(jīng)變成了一段回憶，被鎖在古老木箱里。
——題記
我的柜子里放著一個(gè)醒目的木質(zhì)盒子，上面掛著一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把，一把在我手中，還有一把在我朋友的手中。
柜子里面的東西呀，各色各樣：有碟片，有小畫(huà)卡，有小卡子，還有一些精致的小石頭、小工藝品等等。這里面的東西呀，都有一個(gè)小故事。這一個(gè)個(gè)小故事呀，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)小吊墜吧，這可是我珍藏了七年的`友誼呢！當(dāng)初我們剛搬來(lái)這兒的時(shí)候，巷子里就只有他們一家，并且家里有個(gè)和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經(jīng)常會(huì)送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來(lái)二去的，自然也就成了非常非常好的朋友。
就這樣過(guò)了一年又一年，轉(zhuǎn)眼間他將上初中了。她父親執(zhí)意要將它轉(zhuǎn)入西安上初中，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，第一時(shí)間就問(wèn)他：“你還回來(lái)嗎？”她輕輕一笑：“當(dāng)然能啦！我也舍不得你，不是嗎？”當(dāng)?shù)搅苏嬲x別的時(shí)候，她在我手中放了一個(gè)東西，冰冰涼涼的，就像我當(dāng)時(shí)的心情一樣，可我還是強(qiáng)顏歡笑地對(duì)她揮了揮手，送她上了車。
等她離開(kāi)后，我攤開(kāi)手心，看到了她送我的禮物，一個(gè)晶瑩的小吊墜。是啊，天下哪有不散的宴席？想到這兒，我的心情也好了不少。
離別不就是創(chuàng)造再見(jiàn)的機(jī)會(huì)嗎？也許這就是成長(zhǎng)吧！一個(gè)由青澀執(zhí)著轉(zhuǎn)向成熟的過(guò)程，合上的箱子，合上了回憶，我不禁暢想起美好的未來(lái)……
成長(zhǎng)中的故事作文15
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”這句話說(shuō)得真好，母親對(duì)你的愛(ài)是報(bào)答不完的，但不是說(shuō)我們不用報(bào)答，我在一件事中知道了這一點(diǎn)。
小時(shí)候的我是個(gè)小氣鬼，有人問(wèn)我借東西，我一律不給，就連爸爸媽媽向我借點(diǎn)東西也是同樣小氣。這個(gè)行為一直到一次課堂：這一天語(yǔ)文課上，我們看到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡臅r(shí)候，突然我想到以前的我是多么小氣，連爸爸媽媽都這樣，我感到十分慚愧，再想想平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我那么的好。我打算放學(xué)回家就對(duì)爸爸媽媽好點(diǎn)。
我?guī)е@個(gè)想法一直憋到了放學(xué)。我著急的排好隊(duì)來(lái)到爸爸面前，我剛想說(shuō)：“爸爸，你辛苦了！”可是沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“今天是媽媽的.生日�！蔽疫@下可高興了，這可是多么難得的機(jī)會(huì)，我要好好把握。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要用自己的零花錢(qián)給媽媽買個(gè)蛋糕�！卑职直晃业呐e動(dòng)驚住了，說(shuō)：“你以前這么小氣，今天怎么想起給媽媽買蛋糕了？”我激動(dòng)地說(shuō)：“我以前是小氣鬼，但今天以后就不是了�！蔽襾�(lái)到蛋糕店買了一個(gè)大大的蛋糕，和媽媽一起過(guò)個(gè)一個(gè)感動(dòng)人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊，幽幽的燭光在我眼前跳動(dòng)著，這時(shí)我十分的欣慰。因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又及時(shí)地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望著我，讓我心中無(wú)比的溫暖。
在這件事中，我知道了我們要回報(bào)父母。
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