(優(yōu))成長作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文1
每個人都有這樣的經(jīng)歷吧:躺在夜里真么也睡不著,會有許多許多的畫面在你的腦海里,曾經(jīng)的你、曾經(jīng)的`我、曾經(jīng)的我們,或喜或悲,或憂或痛。
很多人,不是你想一直陪伴,就真的能一直陪伴著;很多事,不是你想怎樣就怎樣的。你,無能為力。什么“時過境遷”、“物是人非”,都可以成為很好的理由。
我,一直在成長的路上走著。在什么時候變了些什么,連自己也不曾發(fā)現(xiàn),因為自己也是一直處于這種變化之中的。當(dāng)某時停下來,才發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn),變了這么多。這些年走過的路、經(jīng)過的事,一路風(fēng)雨一路歌,點點滴滴盡在不言中。
當(dāng),自己覺得沒人關(guān)心沒人在乎的時候,就常常安慰自己:不是別人不在意你,而是你把自己想的太重要。因為自己明白,生命不會妄虛,哪怕,只是一人歡愉。心情不好會冷淡任何人、會看見短信不想回復(fù)、會看見未接電話也懶得管。
偶爾,發(fā)發(fā)小脾氣鬧鬧小性子。我很容易情緒化,也明白這樣不好,可還是希望愛我的人能對我多一份信任、多一份理解、多一份包容。也請你相信我是值得用真心去對待的。
待我長發(fā)及腰、待我將愚勇熬成溫柔、帶我退去稚嫩與矯情、待我甘于平凡、待我不再把愛夸張到聲嘶力竭、待我不再似如今這般模樣,我一定改變!我保證寧缺毋濫不把自己賤賣!我保證不再!
成長作文2
書是我生命中的一部分。只要一看見書,我就會有十二分的精神。我喜歡書中的五彩繽紛的圖畫,喜歡書中的那些優(yōu)美的詞句,我還喜歡書里那些驚心動魄的情節(jié)。
小時候,我還不能認(rèn)識太多字,只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案。有時還會為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感動流淚;為白雪公主的后媽的心狠手辣而憤恨,為小裁縫的機(jī)智勇敢而佩服得五體投地……那些動人的故事總能伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我上了四年級的時候,就開始喜歡讀成語故事了。因為成語故事讓我懂得了許多道理:像
《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》……我不會像那個盜鈴人那么愚蠢。我要學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》里的那個獵人,仔細(xì)觀察我們身邊的.每一件事。當(dāng)我不高興的時候,我就會拿出成語故事書來看,津津有味地讀著書,我的悶氣就會不知不覺地全部消失了。
而現(xiàn)在的我呢?已經(jīng)不再喜歡圖畫書不在迷戀成語故事書了,二是我又喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學(xué)習(xí)到優(yōu)美的語句,而且還能讓我的作文水平提高。
書是人類智慧的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎。書是人類精選出來的財富,也是我們的朋友。無論在生活中遇到什么困難,我都會向書求助,它時時伴我成長,永遠(yuǎn)不會背叛我。
成長作文3
在一個陽光明媚、天氣溫暖的早晨,鴨媽媽、兔媽媽和馬媽媽打算去旅行五天。她們各自在門上寫了紙條給自己的孩子。
鴨媽媽:運動會的游泳項目好好練習(xí),爭取拿第一!
兔媽媽:我去旅行五天,菜園你來管理,記得每天澆水。
馬媽媽:我出去玩了,城里的`快遞你來送,要仔細(xì),千萬不要送錯。
小鴨和小兔起床看見門上的小紙條后立刻開始行動了。而小馬卻找了別人幫他送快遞,自己繼續(xù)睡懶覺去了。有一個快遞的地址寫錯了,小馬也不知道。
五天后,媽媽們回家了。鴨媽媽看見自己的孩子拿了游泳第一名,開心極了。
兔媽媽更開心,自己的菜園里全是紫色的茄子,紅彤彤的西紅柿和橙色的胡蘿卜,收獲滿滿!
馬媽媽很生氣,因為她收到一封投訴信,信上寫著:我的快遞呢?怎么還沒送到?馬媽媽罰小馬重新去送快遞,小馬只得垂頭喪氣地去了。
后來,小鴨成為了游泳健將,去參加奧運會;小兔成為了種植業(yè)的“馬云”,開著瑪莎拉蒂去上學(xué);小馬由于工作不認(rèn)真,只能一次一次重新送快遞,他決心彌補錯誤,在快遞行業(yè)也要努力出彩!
成長作文4
成長就是和同齡人一起進(jìn)行馬拉松長跑賽,這一路上,我們少不了把自己和同齡人做比較,猶如賽場上賽手看他人一樣,很多人總會看到誰誰誰又取得了什么成績,誰誰誰又獲得了獎,誰誰誰又有很大的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的不足,在羨慕他人自嘆不如的同時,常常會說:我的路該往哪兒走?在成功人的吸引下,父母的嘮叨下,我們懷著渴望成功的心,沿著他人風(fēng)風(fēng)光光走過的路往前走去。因為前面有人成功的走過,所以開始走別人的路時,她們信心滿滿,期待自己獲得與他們一樣的榮譽,甚至更大的成功。
但是走著走著,很多人發(fā)現(xiàn),這一切并不是愿望中的那樣,別人能輕松跨越的障礙,在自己看來如高山難攀,別人樂此不疲,在自己看來一天都難以堅持下去。更別說出人頭地了。在這個世界上路有千萬條, 每個人都有一條屬于自己的路,不同的路適合不同的人走,走自己的路,當(dāng)然比別人的.路更艱難。 可是,只有在自己的路上才能發(fā)揮自己,才能讓自己的人生價值更大化,走自己的路,當(dāng)然會遇到很多的困難,可是,哪條路上沒艱難,成功又在哪,走自己的路,要正確選擇,用心尋找。
在我們心中的希望開始發(fā)光,慢慢的照亮了我們前行的道路,用自己得能力打造自我,用自己的行動征服他人。讓我們帶著一顆堅強(qiáng)的心,懷揣一種心勝的心念 , 扛起一中拼搏的精神去認(rèn)清方向吧!
成長作文5
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我 留下了深刻的印象。 本書主要講述了唐僧以及其他的.三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。當(dāng)我遇到困難時,我總想有像孫悟空一樣的本領(lǐng),比如學(xué)習(xí)上遇到難題時喊一聲智慧神,他就會講解給我聽;和壞人作斗爭時就拿出金箍棒,讓壞人嚇得屁滾尿流。孫悟空機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,讓眾神聽到 “ 齊天大圣 ” 的美名就說不好惹;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。我如果也像孫悟空一樣敢說敢斗那該有多好!那樣,我的星期日就不會變成星期七,我也不會成天寫作業(yè),也不會是爸爸媽媽籠中的小鳥。每當(dāng)我心情不好時我就讀一讀像《西游記》這樣的經(jīng)典著作,從中找到快樂,受到啟發(fā),有經(jīng)典著作伴我成長,是我最大的幸福。
成長作文6
樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風(fēng)雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機(jī);花兒默默無聞地將自己包裹在厚實的花苞里,為的是被無情地踩踏后,綻放芳華,引得無數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學(xué)生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來成長的`花田。
記得剛上初中的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時,又覺得理所當(dāng)然。作為一個剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說,這該是多么難熬!
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了,雖然連半點雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時候開始,我變成這樣了呢?從開
始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳?
也許,這就是成長吧。跟著前輩的足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初中后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。
成長,意味著一個新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時,你是否能不假思索地通往直前呢?
那明亮的路燈,像一位忠誠的守護(hù)者,籠罩著柔和的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長的感覺,真好!
成長作文7
小時候,我一直很高,總是坐在最后一排,坐在最后一排,老師不會十分注意,教室里一鬧起來,我就被遺忘。記得有一次,我坐在了倒數(shù)第二排,把我高興得又蹦又跳,但沒想到原來是老師排錯了位置。
哎呀,成長的味道像棒棒糖,真甜呀!
小時候,爸爸媽媽寵著我,現(xiàn)在也寵我、愛我,把我當(dāng)成小綿羊,對我太好了。媽媽說,在父母心中,兒女永遠(yuǎn)都是小孩,我卻不這么認(rèn)為,小鳥總有一天會變成大鳥,不可能永遠(yuǎn)藏在媽媽懷里,讓媽媽喂著、侍候著,總有一天會飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡_@時候,鳥媽媽會感到欣慰,可以休息一會兒了,但是媽媽會把我當(dāng)成長不大的鳥,愛著我,和我一起“飛”向自己的天空。
成長的味道,。∮悬c辣!
回想幼兒園和一年級時,老師常哄著我們,對我們要求也十分簡單。長大了,爸爸、媽媽、老師……好像所有人對我的期望都提高了。在學(xué)校,作為一個小干部,要是犯了錯,老師還沒批評,好像全部人的.眼睛都望著我,有一種責(zé)怪、責(zé)罵和歧視的眼神,一動不動的看著、盯著,有時還說:“身為一個干部,會犯這樣的錯?不能再當(dāng)了!”我一時害怕,怕老師、同學(xué)、家人都說我不懂事而不再理我了。
成長的味道好像有點苦……
我現(xiàn)在四年級了,離初中越來越近,近得手可及,我的身高在變,知識在變,什么都在變。不知道這新學(xué)期的我,距離夢想是近了還是遠(yuǎn)了。我相信,“太陽每天都是新的”,成長也會有新的味道!
成長作文8
早上,還沒起床就聽見媽媽在廚房叫我:“懶蟲,快起來吃早餐了,晚起的鳥兒沒蟲吃哦”。我心想不就是做個早餐么,誰不會,我就說道:“沒有了我自己做”,媽媽笑呵呵地走進(jìn)來問我:“真的自己會弄?”我使勁點點頭,對自己充滿了信心,媽媽說到:“事實勝于雄辯,你做給我看,能做好,我就相信你”,我也是個倔脾氣,做就做,讓媽媽心服口服,趕緊起床,開始我的早餐首秀。
來到廚房,原來媽媽正在煎荷包蛋,平時也沒少看媽媽做,就勝券在握的對媽媽說:“你在旁邊休息,等著吃我香噴噴的荷包蛋吧”。我也學(xué)著媽媽的樣子打開火,倒油下鍋,這時鍋里發(fā)出噼里啪啦的`聲音,嚇我一跳,媽媽對我說:“要等鍋里水燒干了再下鍋”,我心里有點懊惱,怎么第一步就出錯了。油燒熱后,我趕緊拿出一個雞蛋,在碗上一磕,還沒來得及放入鍋中,蛋液就已經(jīng)流了出來,我趕緊把剩余的放進(jìn)鍋中,只見有青煙冒出,我翻過來一看底下全糊了,媽媽走過來把火關(guān)了,我低著頭,眼淚不停地流下來,從來沒有的一種挫敗感涌上心頭。媽媽不停地安慰我,告訴我:人這一生就是要經(jīng)歷各種的失敗才能成長,沒有品嘗過失敗的痛苦,哪會品嘗出成功的喜悅,失敗并不可怕,重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,為成功做準(zhǔn)備。
最后在媽媽的指導(dǎo)下,我又重新做了一次荷包蛋,吃著自己做的荷包蛋格外香。媽媽的話我將永遠(yuǎn)記在心里。
成長作文9
“書,是全世界的營養(yǎng)品。”“書籍,是人類進(jìn)步的階梯。”“讀一本好書,就像與一個高尚的人談話!边@些名言警句,都是我平時在充滿書香的“書中王國”里遨游時,所收獲的。
我從小就十分喜歡看書。因為我想體驗《三國演義》里劉備、張飛、關(guān)羽一起聯(lián)手戰(zhàn)斗、戰(zhàn)勝困難,取得成功的那種歡樂;感受《森林報》中動物們在熱鬧森林里面每天所發(fā)生的一些稀奇古怪的事情;培養(yǎng)《影響孩子一生的故事》里面華盛頓的那種誠實品質(zhì)。
有一次,老師讓我們寫一篇作文,題目和內(nèi)容自己定。不知不覺中,自己便浮現(xiàn)出,《大自然的一百個景象》里春意安然的景象來。而自己又情不自禁的吟起唐代詩人白居易的一首贊美小草的詩來“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睂ρ剑∥铱梢詫懸皇踪澝佬〔莸脑姲
由于我把小草寫成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫的.更加擬人化、語句也十分具有親切感,很通順,而且還運用了許多優(yōu)美的詞句,所以受到了老師的好評。還被老師發(fā)表在作文網(wǎng)上呢!在網(wǎng)上,也得到了各位網(wǎng)友的贊揚,心里非常高興。在近期,我又在網(wǎng)上發(fā)表了5篇文章,心里美滋滋的,覺得很有成就感。這些作文的發(fā)表,當(dāng)然少不了課外讀物的饋贈和老師給我的鼓勵。
噢,我的朋友——書,你是我永遠(yuǎn)的朋友,是帶領(lǐng)我走向成功之門的一把鑰匙,也是能引領(lǐng)我在書中王國遨游時找到真諦的一件“寶物”吶!
成長作文10
我是一個喜歡讀書的學(xué)生,在書中,我找到了快樂。書是我茁壯成長的養(yǎng)料。
還在媽媽肚子里的時候,媽媽就給我講寶寶故事了。媽媽會摸著自己的肚皮,講《大拇指》的故事,講《白雪公主》故事,講《青蛙王子》故事,等等。媽媽希望我聰明健康又可愛。媽媽還讓爸爸給我講故事,爸爸裝小孩子的聲音很搞笑,現(xiàn)在他還給我裝,把我笑的肚皮疼。
我呱呱墜地了,媽媽就瘋狂的給我買書,也不管我會看不會看。媽媽一本一本的一遍一遍的講給她的寶貝聽,我不知道當(dāng)時我是什么表現(xiàn)。我做過實驗,我給舅舅的小女兒,我的'小表妹講故事,我發(fā)現(xiàn)小表妹好像對故事不感興趣,反而對我感興趣。
我牙牙學(xué)語了,媽媽開始一個字一個字的教我講故事。剛開始,我肯定是講不了故事的。當(dāng)然,我在進(jìn)步,估計我不流口水的時候,能把媽媽講的故事用稚嫩的聲音播放了。媽媽說,看見當(dāng)時的我“講”完一個完整的故事,把我是親了又親。
我上幼兒園了,老師教漢語拼音了。bpmf,zcs,不認(rèn)識的字,有它們幫忙,也就認(rèn)識了。老師讓我們一個一個的讀故事,一遍一遍的糾正我們的錯誤。老師對每一個小孩子都是一樣的。當(dāng)我拿著故事書給媽媽念的時候,媽媽流淚了,我會自己看書了,媽媽是高興呀。我念了一本又一本,媽媽說:“好了好了,寶貝兒,歇歇,歇歇。”
我上小學(xué)了,看的書越發(fā)多起來,我喜歡一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。媽媽一如既往的給我買書,當(dāng)然其中很大一部分是我要求買的。老師督促我們多看書,讀好書,好讀書。
我知道,老師、媽媽、親人、祖國,都希望我們這些小孩子茁壯成長,成為將來的棟梁之才。他們,是中華民族的魂。我理解他們!
成長作文11
在我出生(1978年)的那一天,我的四叔剛好收到大學(xué)錄取通知書。我的父親兄弟姐妹共七個,父親排行老二。
在我小學(xué)一年級時,我的五叔和姑姑同年考上大學(xué)。村里為此給爺爺家送來了匾額“書香門第”!所以我們家里充滿了書的氣息,讓我從小就有個小小心愿——將來也要像叔叔、姑姑們一樣,考上大學(xué),為“書香門第”再添輝煌!
就是這樣,我在叔叔和姑姑那里找來了許多的書,每天堅持看,有不懂的就主動去問,直到把不懂的全弄懂。不是有句話說的是“近朱者赤,近墨者黑”嗎。我就是在書香中慢慢成長的.。
初中二年級的時候,縣里組織了一次中學(xué)生作文大賽,因為我的作文水平在班里也是數(shù)一數(shù)二,所以也有幸參加了。最后的成績是在同年級的賽段里排行第二。
我之所以能有這個好成績,不是我比誰更聰明,而是因為我平時讀的書,看的報比他們大概多了許多,所以才有了這個好成績。
人說“冰凍三尺,非一日之寒;滴水石穿,非一日之功”。讀書其實也一樣,不能有了興致就狂看三天,沒了勁頭,就放在一邊。我們一定要把自己放在一個處處能聞到書香的地方,這樣才能讓我們把看書當(dāng)成一種習(xí)慣,才能在書香里茁壯成長。
我的房間里就放滿了一面墻那么長的書架,一書架的書。有歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)很多門類。
也正是這許多書,讓我的生活充滿歡樂,讓我的業(yè)余時間不再空虛。大家是不是也和我一樣,有這樣的一個充滿書香的小屋呢?那就讓我們一起在書香中成長吧!
成長作文12
回憶童年時代的自己,再看看現(xiàn)在的自己。在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。在成長的道路中,有苦也有樂,有喜也有憂……然為這些事,往往都會在這道路上留下一個個腳印,譜寫下一篇篇動人的`樂章。
小的時候,常常和弟弟在一起打鬧,爭搶弟弟心愛的玩具,看著弟弟急匆匆地跑在我后面,我總是得意地想:嘿嘿,你個頭跟我差一大截,還沒我靈活,怎么搶得過我啊,哈哈!看著弟弟生氣的樣子,我把它當(dāng)做了一種樂趣。這時,媽媽就會過來,對我責(zé)罵道:“你也不小了,怎么總是要捉弄你弟弟呢?”當(dāng)然,我還會馬上反駁道:“我也還是小孩子呢!”
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具,有時也會把自己心愛的東西送給弟弟,還常常被弟弟“捉弄”呢!出去玩時,也會帶著弟弟,用自己的手牽著弟弟的小手。這一幕幕,這一個個瞬間……我常常在想:自己是不是長大了呢?
記得在二年級的時候,我結(jié)交了許多好朋友、好姐妹。然而太小,太任性,不懂得珍惜,常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地,知道要珍惜了,遇到矛盾會互相諒解,不合時主動認(rèn)錯,也許就是因為這樣,現(xiàn)在我和同伴們之間的友誼才會如此深厚,如此堅固吧。在這之中,又讓我明白了:原來,許多人,許多事,都是會隨著成長而改變的。
我們在自己成長的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個個文字,一個個跳動的、充滿著童真氣息的文字,這些文字為我們譜寫成了一篇篇精彩的、動人的文章!
成長作文13
從蹣跚學(xué)步到成熟步伐,不知走過多少泥濘,多少道路,在那遠(yuǎn)方的地下埋藏著我多年以前的腳印,如今的我還依稀記得那時的成長。
還記得年幼時,媽媽牽著我走在泥濘的小路上,媽媽不斷說著“小心點,你慢點兒”。而我卻當(dāng)做沒有聽到,竟放開了媽媽的手,一個人大步向前跑去,沒有束縛,沒有感傷,有的只有一顆年幼無知的童心;厥紫嗤,山間小路上那大大小小的腳印早已布滿了整個山頭,在我的心中已埋下了成長的小樹苗,期待它的成長。
當(dāng)我無束奔跑時,卻沒有想到會被地上的頑石所絆倒。我哭泣著,再等我回頭找媽媽的'時候,媽媽早已消失得無影無蹤,無奈只能忍著傷痛,拍干身上的泥土,堅強(qiáng)的邁出成長的第一步,戰(zhàn)勝那所謂的挫折。走上那個熟悉的山頭,看著那顆綠油油的嫩芽,我揚起了嘴角,仿佛之前的苦和難都煙消云散,有的只剩下戰(zhàn)勝挫折后的成就感。
“我就不,你怎么這么討厭”“啪”我又和媽媽吵架了,我破門而出,頭也沒回,不知道為什么最近和媽媽吵架的次數(shù)越來越頻繁,而我也控制不住自己的情緒。哎,怎么辦,今晚看來又要去奶奶家了……透過窗戶,仿佛看到了遠(yuǎn)處山頭上那顆茂盛的小樹。
不知過了多久,山頭上的小樹苗已經(jīng)長成了參天大樹,大樹上的芽苞已經(jīng)開花結(jié)果,這時我的心也漸入成熟……
成長的腳步充滿了酸甜苦辣,每一個腳印都蘊含著我的人生感悟,盡管有些不盡人意,但卻難以忘懷。
成長作文14
誰家的.房子多少平方,誰家開什么車,長大與沒長大最顯著的特點就是會和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園,也不會覺得沒面子,還會認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個人都會說自己家用蘋果幾代,一件名牌衣服多少錢,不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來給別人看,以顯示自己家很有錢。
長大了,有時又會變拘束了,老是不言不語,不善于表現(xiàn)了。
以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國慶節(jié),都喜歡到舞臺上去唱歌跳舞展示自己;家里來了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺特別開心。
長大了,有時候講句話還會難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個不愿意,只想躲起來一了百了。
還比如說我表姐,小時候和我一樣到處瘋玩,常常像個野孩子一樣滿身大汗地回家?涩F(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會不好意思。別人見了她都說她有點憂郁,好像是個滿腹心事的人,F(xiàn)在的我與她漸漸有些相似,好像日理萬機(jī)的樣子,常常有點嚴(yán)肅。
長大與沒長大好像是兩個人,完全不同。
成長作文15
書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有書籍就沒有人類進(jìn)步的現(xiàn)在,從我們小時候?qū)W得童話和故事,現(xiàn)在學(xué)得知識和能力都是人類一點一點總結(jié)的經(jīng)驗和道理。都說希臘有很多哲學(xué)家,蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句,還有中國的孔子和孟子是大的哲學(xué)家,他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國的教育也會從小教導(dǎo)我們有關(guān)孔子思想,孔融讓梨這樣的故事,而這些故事除了大人們口中的教導(dǎo)之外,我覺得還是從書籍中得到更多。
我在書籍中成長,小時候爸爸教我背誦三字經(jīng),后來到了學(xué)校,;老師教我學(xué)習(xí)《論語》,里面有幾句話我特別喜歡,一句話叫己所不欲勿施于人,還有一句是學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學(xué)會換位思考,我脾氣不好,不太懂得換位思考,就只是慢慢的`不懂得體諒別人,但是現(xiàn)在我明白了,自己都不愿意接受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上。還有就是學(xué)而時習(xí)之,學(xué)習(xí)的路是自己走的,學(xué)習(xí)之后的路也是需要自己走,我們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),看看有沒有什么明白和不明白的,慢慢的積累經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。就會懂得更多的道理。
我從書中慢慢成長,我在書籍中體會人生的道理,而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行,這就是書籍的力量。
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