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成長(zhǎng)的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有煩惱,當(dāng)然,我也不例外。最近,我就為成長(zhǎng)中這么一件事煩惱著。
我和我的哥哥從小就是好伙伴。上個(gè)星期我去奶奶家吃飯時(shí),也見到了哥哥。可令我煩惱的是,哥哥最近不愛和我說話,不愛和我玩了。我很納悶:哥哥是怎么啦?晚飯后,我要哥哥陪我去書店看書,他原先不答應(yīng),可經(jīng)不住我的`央求,就答應(yīng)了。一路上,哥哥都默不作聲,走路也很快。我跑上去拉住他說:"你跑那么快干嘛,等等我。⒄l知,手剛碰到他胳膊,他就說:",別拉我,給別人看見影響不好。"我很奇怪:有什么不好,不就兩兄妹嘛。我們悶悶不樂地跟著哥哥:"哥哥,有什么不好的,小時(shí)候你都不是這樣的。""哎呀,男女授受不親呀。"
回到家里,我把心中的疑惑告訴了媽媽,媽媽說:"傻丫頭,你們都長(zhǎng)大了,成為大姑娘,小伙子了。自然要有些顧忌,不能像以前那樣了,畢竟男女有別呀。
我懂了,真的懂了!我想起以前和哥哥在一起玩的快樂時(shí)光,和哥哥剛才的態(tài)度,我哭了。為什么長(zhǎng)大了就要有所顧忌,為什么隨著年齡的增長(zhǎng),我和哥哥的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)?是否我永遠(yuǎn)都越不過我和哥哥間的鴻溝?如果是這樣,我不要長(zhǎng)大,我討厭成長(zhǎng),因?yàn)樗鼤?huì)把我和哥哥的兄妹情抹殺掉。但我知道,成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂著,我們必須抬起頭堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
在人生的旅途中,怎么不是豐富多彩、快樂無限呢?整天總知道在緊張的學(xué)習(xí)中進(jìn)行,怎能不讓我都呢?
小小的年紀(jì),整天總是要在課堂中度過,真是無趣極了。放學(xué)后,一堆的作業(yè)還在等著我,沒有時(shí)間出去玩,也沒有時(shí)間去觀察自然界中的。
啊——真困!讓我休息一會(huì)吧。剛爬在床上,就會(huì)聽見開門的提醒聲,立刻坐起,用最短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉(zhuǎn)身走……
啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)輕松一番,可誰知,母親尖銳的聲音在間中蕩漾,傳界,還是起來吧。不知一會(huì)我的耳膜會(huì)不會(huì)受的了……
終于,我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開始我最美好的時(shí)光——。在夢(mèng)中,我是一個(gè)快活、可愛、擁有金色的童年所擁有的幸福時(shí)光,做回幸福孩兒,忘記了現(xiàn)實(shí)生活。
可是,調(diào)皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。著各種書籍、,這時(shí)神還沒回過來。
走在上學(xué)的上。這這時(shí),可以放飛自己的眼界,看看那從未見過的`藍(lán)藍(lán)如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢(mèng)中的先境。走進(jìn)教室,一聲聲的,再次在我的耳邊開始。這些話,我已經(jīng)可以倒背如流了……
一天的生活真是無趣,我何時(shí)才能擁有我夢(mèng)中一般的童年……
成長(zhǎng)的煩惱作文3
《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來完成呢?
我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。
雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要?dú)⑺麄。它們(cè)趻暝,可是有什么?割開大動(dòng)脈,讓血流出來,“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚,他的不舍誰會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒有想到那是用一個(gè)生命換來的.,換來的一張張“笑臉”。
青蛙;钌挠描F絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。
魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺?當(dāng)魚失去海洋的時(shí)候是什么感覺,缺氧……然后把它們放在陽(yáng)光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
這是一個(gè)周末,當(dāng)我還在夢(mèng)里時(shí),“起床了,起床了……”老媽堪比鬧鐘。
我還是賴了一會(huì)兒,然后不情愿地起了床。手里的早餐還沒吃完,老媽留聲機(jī)般的嘮叨在耳邊響起了“好了好了,差不多吃點(diǎn)就行了,好看書去了”。我嘟著嘴走進(jìn)了書房:差不多吃點(diǎn)就行了,你想餓死你女兒啊,到底是不是親生的?然后挑了本書坐下,好不容易進(jìn)了書中情節(jié),老媽的“河?xùn)|獅吼功”展露得簡(jiǎn)直完美:“房間里的被子也不疊好!”我又極不情愿地放下手里的書,心想:哪有這么懶的老媽,連床被子都不高興幫我疊。然后又疊好了被子……一上午,我就被媽媽“折磨來又折磨去”地度過了,好不容易熬過了一上午。
下午媽媽有事出去,吃午飯時(shí),我偷偷幻想著下午怎么“嗨”,想著想著笑出了聲。媽媽出去后,家里便是我的天下了。我放下了手里的`書,跑到客廳打開了“八百年”沒打開過的電視機(jī),看了會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)都是些肥皂劇,越看越無聊。我關(guān)掉了電視,在房間里躺了會(huì)兒,腦海里卻始終沒浮現(xiàn)各種“解放”了的有趣,卻是一幕幕曾經(jīng)被媽媽“煩惱”著的畫面:媽媽讓我看書時(shí),書中的故事情節(jié)是多么讓我著迷;讓我做各種作業(yè)時(shí)我哪有這么無聊……我跑到書房又拿起了書。我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己對(duì)知識(shí)也是充滿了向往。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
時(shí)光流逝,指針旋轉(zhuǎn)......我步入了中學(xué)的大門。成長(zhǎng)的煩惱也伴隨著我。
長(zhǎng)大,自有酸甜,也有苦辣。
隨著上了初中。我的時(shí)間就越來越緊迫了。沒空看書,沒時(shí)間玩。許多我想做的事,都不能做了。
煩惱啊,煩惱!
我想看電視,看《秦時(shí)明月》,看《快樂大本營(yíng)》。我想聽音樂,我想去騎自行車。
可是,成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著我。
晚上睡覺,我一直在想著讓我開心的事,現(xiàn)在,只能寄托夢(mèng),能把我到去那夢(mèng)中快樂的天堂了。
交朋友,原來是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事。但是,因?yàn)橛辛怂^的“好朋友”和“壞朋友”的區(qū)分。讓這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事,成為了煩惱。
好朋友幫助你成績(jī)變好。壞朋友,使你成績(jī)不好。我該選什么樣的朋友呢?
某同學(xué)的學(xué)習(xí)好,可是很驕傲。而某同學(xué),雖然成績(jī)不好,但是他樂于助人,會(huì)玩。我該交那一個(gè)朋友呢?
經(jīng)過心理的一陣翻騰后。我決定去交對(duì)我有用的`朋友。
有些時(shí)候,煩惱也會(huì)成為長(zhǎng)大。時(shí)間一分一秒的流逝著。我也因?yàn)闀r(shí)間的流逝,成為了一個(gè)小大人。
我的煩惱也出現(xiàn)了。有時(shí)因?yàn)樯砥冢亲犹郏@使我煩惱。不能出去游泳,不能又跑又跳,不能去玩,不能太晚睡覺。
生活,就好像被固定了,這不能做那也不能做。
這使我十分煩惱。
在成長(zhǎng)中,有許多的煩惱。有些煩惱,就像雨霧,被天上升起的太陽(yáng)照射下,一會(huì)兒就云消霧散了。但我認(rèn)為煩惱如良藥,雖苦口,但會(huì)使我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
長(zhǎng)高長(zhǎng)大也是煩惱的。
南師大的體育場(chǎng)后頭有一個(gè)小園子,小時(shí)候我公公常常帶我到南師大來,因此我與我的伙伴們便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方。
體育場(chǎng)后是一幢建筑,但它是干什么的.我不知道。它與體育場(chǎng)之間隔著一斷很窄很窄的空隙。我們穿過這空隙便能進(jìn)到園子里。說是園子,不過是因?yàn)闃桥c樓之間隔開了形成一個(gè)向外的夾角,而外圈的欄桿是直的,從而出了這么個(gè)空地。里面有七八個(gè)輪胎,好多塊石磚和一堆塑料管子。我們待在里頭,外面的人看不見我們,甚至可以為所欲為。我經(jīng)常將這些拼成房子,用輪胎當(dāng)柱子,用管子和石磚當(dāng)屋頂,可有趣啦……
隨著一天天的過去,往日里與我一起玩耍的小伙伴們?cè)絹碓缴倭,我也漸漸陷入了學(xué)海之中,只能偶爾來上一次。直到我擠不進(jìn)去時(shí),現(xiàn)在的我按比例來說與以前比沒有變,但從體積上來說,我不僅身體變肥了,頭也變大了。別指望鉆進(jìn)去,就連半個(gè)身子也擠不進(jìn)去了,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再屬于那兒了。有幾次我媽媽帶我來打羽毛球,我每回路過那兒都可以看到一兩個(gè)小孩兒擠進(jìn)擠出的可熱鬧了。我心底涌起一陣羨慕,或許他們也會(huì)羨慕我比他們高吧,哈哈!
成長(zhǎng)也有煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在成長(zhǎng)的過程中,大家一定遇到過很多煩惱吧?我也不例外,記得那次……
在一個(gè)星期六的早上,我還做著美夢(mèng)。“陽(yáng)陽(yáng),快起床。媽媽在門口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來了。馬上穿好衣服開始“工作”了。
我正在寫作業(yè)時(shí)聽到樓下有小朋友歡快的笑聲,我禁不住打開窗戶往下一看,都是我的好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的`玩耍這兒,而我卻像一只被困在籠里的小鳥,我如果能出去和小朋友一起玩多好!我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了,興奮的跑到客廳剛要下樓,又被爸爸給叫住了。
爸爸站在寫字臺(tái)前,手拍著我的作業(yè)本:“過來把這個(gè)正方形給改了!
我情不自禁的走了過去,擦了又隨手畫了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的,好像在扭動(dòng)身子,就像在跳霹靂舞。
我高興的說:“畫完了!睖(zhǔn)備沖出家門,下樓Happy。可爸爸的聲音又在身邊響起。我拿起尺子不情愿的畫了一個(gè)。
時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了,要吃午飯了,樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來,心想:小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了,出去玩一下都不行,我出去玩一會(huì)兒回來再改也不遲呀!
爸爸媽媽你們放心,我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了,請(qǐng)你們放開手,讓我自己飛翔吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種煩惱,我的煩惱來自三年級(jí)的一次考試。
我記得升入三年級(jí)第一次期中考試,因?yàn)橐欢昙?jí)時(shí),考了雙百,就不在意三年級(jí)期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說話。2。自己認(rèn)真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了,我就坐著。因?yàn)樵瓉砜荚嚩际抢蠋熞粋(gè)題,一個(gè)題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫,有的已經(jīng)做第四大題,就開始著急了,可著急已經(jīng)晚了。馬上開始寫,當(dāng)我寫第四大題時(shí),別人的作文已經(jīng)結(jié)尾了。這時(shí),老師邊走邊說:“快點(diǎn)寫,時(shí)間不多了!甭牭竭@句話,我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題,直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的,連檢查都沒顧上,老師就開始收卷子了。
幾天后,試卷發(fā)下來了,我的語文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒看清要求“自己認(rèn)真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結(jié)果都是80分惹的.禍。
從那以后,我每次考試都很認(rèn)真按要求去做題,做完仔細(xì)檢查。以后的成績(jī)就像芝麻開花——步步高升。
這件事,雖然給我?guī)頍⿶,令我難忘,但是,讓我刻骨銘心。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我好想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就不會(huì)聽見爸爸媽媽的嘮叨,也可以隨心所欲的干自己想干的事。
每當(dāng)我和小朋友玩得正開心時(shí),這時(shí)媽媽總會(huì)說:“玩什么玩,作業(yè)還沒有寫完呢!快寫作業(yè)!”我的心情總會(huì)從最高跌到最低。
當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),去找小朋友們玩,這時(shí)媽媽又該說:“別玩了,我給你買的卷子還沒做呢,快去做!”每當(dāng)這時(shí),我總想哭,因?yàn)槲矣憛掃@樣。
我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了,準(zhǔn)備玩一會(huì)兒,誰知媽媽說:“快去鋼琴班,快要遲到了!”啊,我真累呀,我好想休息一會(huì)呀!
媽媽,你可以不這樣嗎?我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍,但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒?
我多想擁有一些自己休息的時(shí)間呀,哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見那些活蹦亂跳的小伙伴們,我是多么想和她們一起玩呀!
我真想做一只無憂無慮的.小鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,沒有煩惱,沒有悲傷。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
野花不種年年有,煩惱無根日日生。煩惱像浮萍一樣,雖無根但卻在不停地生長(zhǎng)。大人們總說小孩子是最無憂無慮的。卻不知我們也有許多成長(zhǎng)中的煩惱。煩惱有的來自學(xué)習(xí)的壓力,有的來自家庭的種種困擾,有的來自同學(xué)交往中的“難題”……
時(shí)光荏苒,上學(xué)前可愛的我已蕩然無存。面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力與生活中的種種困擾,我再也不能像以前一樣騎在爸爸的肚皮上放肆地耍大小姐脾氣,再也不能以騎在爸爸脖子上為自豪,找一些小朋友炫耀。一串串煩惱像狂風(fēng)暴雨一般雜亂而猛烈地襲來,吹得我暈頭轉(zhuǎn)向,迷失了方向。面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力,我從來都是認(rèn)真完成,雖然看起來非常用心,其實(shí)我每到學(xué)習(xí)的時(shí)候就很煩惱,但也無濟(jì)于事。每天面對(duì)小山似的作業(yè),只有拼命寫作業(yè),到手腕酸痛也從來沒辦法停止。我雖然嘴上不說,但心里卻直喊痛。學(xué)習(xí)就像一片枯萎的草地,沒有一絲生氣,非常乏味。我常常望著枯萎的草地,想著自己的學(xué)習(xí)生涯。上初中,上高中,上大學(xué)……天哪!要學(xué)習(xí)多少年呀?一想到這里,我就情不自禁地?zé)⿶榔饋砹恕?/p>
但是面對(duì)煩惱我們不應(yīng)給選擇逃避,而是要從中找出戰(zhàn)勝煩惱的'方法,只有想盡辦法盡可能的解決眼前的問題,煩惱才會(huì)越來越少。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成長(zhǎng)就如陽(yáng)光普照的大地,但成長(zhǎng)中也避免不了有陰云出現(xiàn)。就像陽(yáng)光與彩虹,彩虹也是陽(yáng)光,應(yīng)為它在風(fēng)雨后出現(xiàn),所以總比陽(yáng)光更加絢麗多彩。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
在成長(zhǎng)的過程中,一次次快樂的景象總會(huì)讓我很興奮,但成長(zhǎng)中的.煩惱也一次次的浮現(xiàn)在我的腦海里。
就拿那件事來說吧。記得那一次,星期五下午,我的弟弟要搬新房子,我去他那玩,一直玩到星期天;氐郊也畔肫鹱鳂I(yè)還沒完成呢!真是喉嚨里放魚鉤提心吊膽。于是匆匆忙忙地拿來起筆,刷刷的就寫起,中間不斷的想著,老大懶漢老二勤一不做二不休,但媽媽還是提醒我,字要寫端正。我一聽,心里一震,我堅(jiān)定之中下了一個(gè)決心,就算是做不完,書寫也要端正,而且這個(gè)決心絕對(duì)不會(huì)動(dòng)搖。做著做著,呀!不好,五點(diǎn)半了,馬上就要去學(xué)奧數(shù)了,這回真是插翅難逃了。我心想:如果去學(xué)奧數(shù),作業(yè)就做不完?刹蝗W(xué)奧數(shù),這一講我就不懂,以后遇上這類題可怎么辦??jī)蓚(gè)問題使我心里忐忑不安,可到底去還是不去呢?唉,還是去吧,作業(yè)回來繼續(xù)做。在奧數(shù)課上,我一個(gè)字也聽不進(jìn)去,一直到結(jié)束,我的心還是揪在一起晚上九點(diǎn)了,我的作業(yè)終于完成了,不但書寫端正,而且正確率也高,真是臨陣磨槍不快也光。
成長(zhǎng)中不但有快樂,還有傷心、生氣只有快樂是不夠完美的,煩惱也是成長(zhǎng)中的一部分,只有你親自體會(huì)到了,你才會(huì)是真正在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
兒時(shí),煩惱就是得不到糖吃;再大一點(diǎn),煩惱就是看不到動(dòng)畫片;現(xiàn)在,上了初中,煩惱一股腦的蜂擁而至,壓得叫人透不過氣來,越來越沉重,越來越沉重。
前幾天晚上,我費(fèi)盡千辛萬苦,如唐僧西天取經(jīng)一般,做的手酸死了,終于,在經(jīng)歷九九八十一難后,做完了作業(yè)。我揉了揉眼睛,活動(dòng)活動(dòng)了僵硬的脖子,再捏捏酸痛的`手臂,大聲地朝媽媽說:“媽,我作業(yè)做好了,可以看電視了吧?”沒想到,從媽媽嘴里蹦出一句話:“整天想著看電視玩電腦,你多看會(huì)兒書,身上又不會(huì)少塊肉,快去看書。”我反駁道:“我真想減肥呢,少幾塊肉正好,再說了,你買那些書我早就看完了。”“那你樹上的東西記住沒?”
“有誰看書一下子就記住的,這樣的話,全世界的人都是神通!薄澳慵热徊皇巧裢悄憔筒粫(huì)努力一點(diǎn),把書上的東西記下來啊,快去看書!薄拔也蝗!薄澳悄氵@個(gè)月就休想看書玩電腦了!甭犃诉@句話后,我萬般無奈地走進(jìn)了房間,隨手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》,心不在焉地看著,看著書里的一大片文字,頓時(shí)覺得頭疼腦熱,看著它們,只覺得心里無限的悲傷,像一只困在牢籠中的鳥,渴望自由,渴望在藍(lán)天中自由的翱翔,可就是掙脫不了牢籠的束縛,極為無奈。
蒼天那,請(qǐng)可憐可憐我們這群籠中之鳥吧,請(qǐng)幫我們教導(dǎo)那可憐的家長(zhǎng),教他們打開那封閉的牢籠吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
每一個(gè)人都有很多煩惱,尤其是在青春期。在童年,我們生活無憂無慮,什么事都不用我們操心,就算父母讓你做什么小事,你也不會(huì)做。
隨著時(shí)間的飛逝,童年轉(zhuǎn)眼過去了,煩惱也就來了。
科目增多,老師更來歷了,要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任了,等等一些事,都有可能成為我們的煩惱。
我的煩惱是:我長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立了,不能依賴別人了,要寫作文了,老師叫我回答問題。
有一次下午語文課,又是不好的一天,語文老師說又要寫作文了。其實(shí)我不是很討厭寫作文,只是要是老師說一節(jié)課寫完,我就覺得很生氣,想哭,可是我一著急就想不出來怎么寫,越想我就越著急。
不過,在以后,我會(huì)改變,讓這煩惱消失,解決方法就是以后多看作文書,多寫作文,那我的作文寫的時(shí)候時(shí)間就夠了。
有時(shí)候雖然這樣想,但我心里很煩惱,覺得學(xué)習(xí)太累了,有時(shí)候我真想死去,那就這一切都不是我的煩惱了,我也不會(huì)被煩惱纏身了,讓一切都隨著時(shí)間過去,就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是為了我們兄弟讀書有錢,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。仍然愿意一直在外面工作,省吃儉用。我們?cè)趺茨芩廊ツ?不顧父母的期望呢?我?腦子快破了,思緒也混亂了,我真想睡在床上睡覺,睡到那不用學(xué)習(xí)的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡。∷!那個(gè)空閑的日子快來了。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說:“少年不知愁滋味”?赡茉谒麄兡菚r(shí)侯是沒有煩惱,也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是“煩惱”。
如果“煩惱”是像英語語法中所說的“不可數(shù)名詞”那樣,那我用10的100次方來表示它的數(shù)量也不過分。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)的科目多了,煩惱也增多了。什么練習(xí)題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來,使你眼花繚亂。就拿我正在做的證明題來說吧:
解:現(xiàn)在是北京時(shí)間22:30分,我的房間里還有重1噸,高1米的題目正等著我去做?墒穷x已經(jīng)爬上眼皮,拉著它一次次下垂。但是如果不寫,明天老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷會(huì)一個(gè)個(gè)向你飛來。到底寫還是不寫呢?唉,早知如此,今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個(gè)孩子。玩是我的`天性!在玩之中我也能學(xué)到知識(shí)啊!
XX年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重,但是回想一下,那些煩惱給你帶來了什么?在煩惱中我學(xué)會(huì)了:
1、證三角形全等。
2、讀英文。
3、光的折射、反射原理。
4、閱讀文章,
5、評(píng)價(jià)文章。
6、會(huì)唱歌。
7、會(huì)“玩”電腦8、會(huì)解方程。
以上都是煩惱中學(xué)到的知識(shí),學(xué)習(xí)生活雖然煩惱,但是它也給我?guī)砹藷o盡的知識(shí),煩惱也帶來好處啊!所以成長(zhǎng)的煩惱我不怕,相反我很喜歡它,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)、成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng)的煩惱許許多多,你的煩惱又有哪些呢?
也許這種題目我已寫過很多次,也許煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)消失。現(xiàn)在你來聽聽我的煩惱吧
時(shí)光快速的推進(jìn),從女孩到女生、從無知到懂事、從小學(xué)到初中,不斷地成長(zhǎng)、不斷地學(xué)習(xí)、不斷的'煩惱。
學(xué)習(xí)也有煩惱。學(xué)習(xí)的煩惱最多了吧,成績(jī)不好煩惱種種。
特別進(jìn)入初中,成績(jī)就一直保持在不穩(wěn)定的狀態(tài)下。拿到了試卷,心里總有一些難過。
自我總結(jié)了一下,是因?yàn)樽约翰惶Γ窟@樣的問句一下就會(huì)有回答——“是的”,還有什么問題呢:不太堅(jiān)持?沒有毅力?突然,自己的耳朵蹦出了一句話:
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”
只有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)樂趣,便可以解開學(xué)習(xí)的煩惱嗎?就像一把鑰匙打開一把鎖。
瞧,爸媽又來抓我的學(xué)習(xí)了!咋辦?!
老爸老媽監(jiān)督我的作業(yè),由于他們的充滿“殺意”目光下,手不停的顫抖,腦袋一直處于空白狀態(tài)中。
我多么希望我能獨(dú)立完成我想做的事,擺脫對(duì)父母的依賴啊,就如小小鳥一般展開自己的翅膀飛向高空,盡管飛得不高。
但我完全不敢開口。
以上的煩惱便是我現(xiàn)在所煎熬的,煩惱還有很多,卻不知我的煩惱那么那么多,是自己創(chuàng)造出來的嗎?
那有怎么迎刃而解呢?
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