成長的作文(合集)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長的作文,希望對大家有所幫助。
成長的作文1
在我出生(1978年)的那一天,我的四叔剛好收到大學(xué)錄取通知書。我的父親兄弟姐妹共七個,父親排行老二。
在我小學(xué)一年級時,我的五叔和姑姑同年考上大學(xué)。村里為此給爺爺家送來了匾額“書香門第”!所以我們家里充滿了書的氣息,讓我從小就有個小小心愿——將來也要像叔叔、姑姑們一樣,考上大學(xué),為“書香門第”再添輝煌!
就是這樣,我在叔叔和姑姑那里找來了許多的書,每天堅持看,有不懂的就主動去問,直到把不懂的'全弄懂。不是有句話說的是“近朱者赤,近墨者黑”嗎。我就是在書香中慢慢成長的。
初中二年級的時候,縣里組織了一次中學(xué)生作文大賽,因為我的作文水平在班里也是數(shù)一數(shù)二,所以也有幸參加了。最后的成績是在同年級的賽段里排行第二。
我之所以能有這個好成績,不是我比誰更聰明,而是因為我平時讀的書,看的報比他們大概多了許多,所以才有了這個好成績。
人說“冰凍三尺,非一日之寒;滴水石穿,非一日之功”。讀書其實也一樣,不能有了興致就狂看三天,沒了勁頭,就放在一邊。我們一定要把自己放在一個處處能聞到書香的地方,這樣才能讓我們把看書當(dāng)成一種習(xí)慣,才能在書香里茁壯成長。
我的房間里就放滿了一面墻那么長的書架,一書架的書。有歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)很多門類。
也正是這許多書,讓我的生活充滿歡樂,讓我的業(yè)余時間不再空虛。大家是不是也和我一樣,有這樣的一個充滿書香的小屋呢?那就讓我們一起在書香中成長吧!
成長的作文2
每到“3.12”植樹節(jié),我都會去小區(qū)樓下的一棵樹旁仔細(xì)地挑除雜草,然后許下一個愿望。這是一棵我親自栽的樹,栽它的場景還令我記憶猶新。 那是一個植物節(jié),那年我才上小學(xué)三年級,我在那天隨著爸爸去樓下小區(qū)植樹。我在之前就聽別人說過:“一般的小樹苗栽下后的一年是危險期,是一道‘鬼門關(guān)’,稍不注意小樹就會死掉。這讓興奮的我不免有些緊張的擔(dān)憂。爸爸一手提著樹苗,一手拉著一大袋植樹工具,領(lǐng)著我到空地上植樹。我和爸爸奮力地鏟下鐵鍬,然后使勁一翻,泥土瞬間就被鏟了出來。接著,又重復(fù)幾次,一個小坑就出現(xiàn)在我們面前。
我將小樹苗,小心翼翼地放進(jìn)去,用我那只小小的手,一手一手地將泥土捧起來,撲到樹根旁,然后再輕輕地拍拍泥土,生怕折斷了它那細(xì)小的根。然后再用水壺在它的周圍澆上水,在它的樹干上掛了一個小“身份證”,并許了個愿:我一定要仔細(xì)呵護(hù),它讓它度過第一年的鬼門關(guān)!就這樣,這個小小的.愿望伴隨著那嬌小的樹苗栽入了土中。 此后的我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都會去給它澆水,施肥,并一次次地重復(fù)那個愿望,一次次地測量它有沒有長高。終于,我的樹苗果然沒有辜負(fù)我對它的期望,它熬過了那漫長的一年!
隨著小樹苗逐漸將它嬌小的腰板挺直,我也逐漸脫離了幼稚,走向成熟。我的那個愿望如今已經(jīng)改變,我要讓它長成參天大樹,讓它能夠在這里投下一片陰影,為小區(qū)的人們遮風(fēng)擋雨! 我的心智也在慢慢成長,我對一些事物有了獨到的見解,我的以前那一個個看起來十分幼稚的夢想已漸漸變得更加高大。我看著矮矮的小樹長高了,看著原來它那稀疏的葉子如今已長得十分茂盛,看著它那弱不禁風(fēng)的枝干變粗了不少。
我不禁為它而自豪,感到一陣陣喜悅,因為它再過幾年就可以長成參天大樹了,到了那時,我也就圓夢了。看著我的那棵樹茁壯成長的樣子,我的心里仿佛也栽下了這么一棵充滿生機(jī)的樹。 我相信:在不久后的將來,我的那棵樹,一定會變得十分強(qiáng)壯,我也會與它一起成長!
成長的作文3
成長,如朝陽從海面升起,瑰麗壯美;如游魚從海面上輕拂,輕快活潑;如彩虹從暴風(fēng)雨后顯現(xiàn),亮麗多姿。
----------題記
成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的`事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往
成長的作文4
每個人在成長的時侯,都伴隨著很多高興的事,也有煩惱的事,高興的事讓我回味無窮,煩惱的事卻讓我悲憂萬分!
我相信沒有人能比我煩惱多。每一天不可能沒有一個煩惱,總是生活在媽媽的嘮叨中,這就是我的煩惱,而且每一次總是一句話告終“兒子,你已經(jīng)長大了,就應(yīng)該懂事呢!”難道人就不可以不長大嗎?長大了就要懂事?有時候我在想:如果世界誰又能讓我永遠(yuǎn)長不大的藥就好了,成長的煩惱還不止這些。
“彤彤,你上課又不聽講了,做的這些題都錯了,你能不能把你玩的精力放在學(xué)習(xí)上!你看看你現(xiàn)在的成績,怎么才能夠考上實驗?每次都要我們?yōu)槟悴傩模 眿寢層衷谟盟氰F齒銅牙來訓(xùn)我,我仿佛無動于衷,任她處置,心里卻在想:“難道我不想成績好嗎?不想考上實驗嗎?”可我還是一個童心不眠的小孩子,我難道會不想玩嗎。其實我也用過功,但是成績卻總是提高不上去。
在媽媽這我還能勉強(qiáng)過關(guān),,但到爸爸那,我就沒那么好看了。他的手能饒過我,每次我不是被打的鼻青臉腫,就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里沒受傷?每次打完后我都在想同一個問題,我干脆不讀書了,讀不好每次都要被打,還不如不讀書了,還可以天天窩在家中玩電腦?墒且幌氲介L大會沒有出息,就立即否決了這就是我的`煩惱之一,也是我的學(xué)習(xí)上的煩惱。
人生的道路上總會有坎坷,是無法避免得,我們應(yīng)該勇敢的克服它。爭取煩惱越來越少,快樂越來越多。
成長的作文5
成長一路走來,我們經(jīng)歷了很多,有苦澀也有甜蜜,有心酸也有歡樂,這對應(yīng)了一個又一個成長的足跡。有許許多多的足跡我都還深深地印在我的腦海中,但是讓我印象最深的還是那件事。
那是一個秋風(fēng)蕭蕭的下午,雖已到秋天,可我們?nèi)詰阎活w火熱的心!岸_蔬省毕抡n鈴聲一響,同學(xué)們一窩蜂地沖出校園,進(jìn)入小賣部買吃的,我也不例外,緊握著一把零錢,被人一會兒擠到最里邊,一會擠出小店,這樣把攬了幾次,我終于拿到了自己愛喝的飲料,付給小店老板了應(yīng)付的錢。我興高采烈地走出小店,可緊接著一個聲音尾隨身后!罢咀!”老板對我大聲喊到。我回過頭,只見一雙緊鎖的眉頭下,嚴(yán)厲的`眼神望著我,其他同學(xué)也回頭打量著我!澳氵沒付錢呢!”老板說,“我付了呀!”“胡說!”“我真的付了!”“你付了我還會不知道?”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心頭,好像心里打翻了五味瓶。其他人也紛紛評議我!斑@么點兒大的孩子就學(xué)會說謊了!薄熬褪,家里人不知怎么教的?”我頓時感到十分丟人,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。這時,老板娘一晃身子,到了我眼前,說:“你胡說什么呢,我明明看見她付了錢,別隨便指責(zé)人家,不分青紅皂白就說人家,換作是你,你好受嗎?”又扭頭對我溫柔的說:“小朋友,別生氣呀,對不起,以后你來我們給你打八折,好嗎?”我含著淚花點了點頭,笑了。
此后,我再沒有遇到這種事情,可回想起來,心里仍有點兒生氣。但是我又很感謝那個老板娘,感謝她替我解了圍,她的笑容至今依然留在我的腦海中,那么清晰……
這只是我成長路上的一個足跡,成長還有很多的經(jīng)歷值得我們回憶,這些回憶始終會存放在我們心里的最深處,時刻鼓勵著我們大步向前邁去。
成長的作文6
我是一棵草,一棵多愁善感而又生長著的小小的綠草。
——題記
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打從娘胎里出來時,我可以說自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營養(yǎng),中午的陽光給了我溫暖。兩者給了我生命,給了我希望。風(fēng)和雨是我的玩伴,我常常都會跟風(fēng)雨玩耍,有時跟雨一起唱歌,有時跟風(fēng)一起跳舞,有時因太興奮了,所以歌舞一起來。幸?鞓返奈也恢檬裁凑Z言來表達(dá)我的心情。不知不覺,小小的草——我,在慢慢地長大,一寸,兩寸``````。這便是成長。
二
狂風(fēng)不停地吹著,暴雨不停地下著。是不是因為我慢慢長大了,所以風(fēng)雨都不跟我玩了,反而像是在打我罵我。我不知不覺沉入了深思,孤獨的我在荒園里靜默著,孤獨的心仿佛在嘀咕著:你們?yōu)槭裁床桓彝婺兀课液脗泥!我很希望我們能作一輩子的`好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的身軀彎曲了。這便是成長。
三
可憐的小草——我,你這是在哪里。堪!我被一對夫婦移種到這里來了。我的主人每天都會不停地給我施肥,說是要我長成一棵參天大樹,可他們卻不知道這樣給我施肥我會一天一天地枯萎。我的煩惱與悲傷無處發(fā)泄,我只不過想讓自己在這世上多活一天,多做一些有意義的事,多跟過路人打聲招呼,做我喜歡做的事罷了。一棵參天大樹,我哪敢想!更何況各自的能力有限。你們這樣做不是“望子成龍”嗎?蘿卜青菜,各有所愛。請多為我想一想好嗎?這便是成長。
有時,我們會因一件小事而跟朋友、父母鬧別扭,導(dǎo)致自己感到孤獨、煩惱、悲傷、難過,父母的望子成龍更是煩上加煩。這就是成長中的我們,多愁善感的我們。我相信只要我們用樂觀的態(tài)度去面對成長中的煩惱,生活一定會更加美好精彩的。
成長的作文7
記得是在我五六歲時,第一次見到書,也就是在那時,我第一次感到了聽書的樂趣與看書的歡喜。那是一個清晨,一個陽光明媚、太陽高照云彩的一個早晨,爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上,我馬上跑過去,問:“爸爸,這是什么東西?”爸爸回答說:“這是書。”
我又問:“書是什么?”“書呀,里面的學(xué)問可大著呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇噻!那該有多大呀?”爸爸會意的點點頭,又那起了那個叫書的東西,接著看書。我癡迷的看著爸爸看書時津津有味的表情,一個夢想萌生在我幼小的腦海中,“我一定要看看這個叫書的東西,為什么他有如此大的魔力讓爸爸如此地著迷。當(dāng)天晚上,我便讓爸爸給我講一講故事書中的故事。
那天晚上,我不聽不要緊,從此,我每天晚上要聽爸爸給我講一兩篇故事,便會安眠入睡,否則的話,我便會鬧騰他們,難以進(jìn)入夢鄉(xiāng)。就這樣持續(xù)了幾個星期,爸爸決定教我學(xué)習(xí)拼音,我開始可不愿意,后來聽爸爸說學(xué)了拼音就可以自己看書了,我大吃一驚,急忙讓爸爸教我漢語拼音,雖然在學(xué)習(xí)途中有許許多多的困難,但是,我一直抱著“再堅持一下,就可以看書了的心態(tài),使我掌握了漢語拼音這一大關(guān)。以后,我沒有事,就看書,開心了看書,難過了自己去一邊看書,慢慢我長大了,接觸更多的便是沒有拼音的書,起初那個稚氣的小子不在了,取而帶之的是一個書蟲少年。但是在讀書的過程中,不免會有坎坷與挫折,但是可以獨自讀一些沒有拼音的.書,已經(jīng)使我感到快樂與欣慰了。
如今我已經(jīng)上六年級了,基本的幾千個漢字我已經(jīng)全部認(rèn)識了,可是,由于學(xué)習(xí)任務(wù)不斷增加,能看課外書的時間也不斷減少。但是,我仍會尋找一些時間來看課外書。書在我心里不只是人類的長生果和進(jìn)步的階梯,還是我從小到大的玩伴,知心朋友。
成長的作文8
小時候,我愛三國演義,因為里面的人物刻畫的栩栩如生。劉備的知恩圖報,關(guān)羽的行俠仗義,張飛的魯莽粗暴,孔明的一心為國、鞠躬盡瘁、死而后已、肝膽相照等等。這些精神使我越來越完美。
在上小學(xué)時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對人生的的'態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長,我來到了初中,此時的我又迷上了《水滸傳、《鋼鐵是怎樣煉成的》等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅強(qiáng)、知恩圖報。在此時,我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記梁山108名好漢,他們所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
誦讀《辛苦》,我才理解,我們的生活之所以能夠如此的幸?鞓罚且驗楦改改且惶焯斓男量。當(dāng)你的生活富足卻在高呼“無聊”的時候,當(dāng)你把全部的愛都傾注到你最愛的人身上的時候,請摸著自己的良心自問,你有多少愛給了自己的父母?可憐天下父母心,愛你的父母吧,因為他們是世上最偉大最無私的人。“誰言寸草心,報得三春暉”這句詩真實地道出了作為兒女們要用一生的精力去孝敬自己的父母,也難以償還父母對我們的愛。
書,是充實生命的有效途徑,是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容。“書中自有黃金屋”已不是對知識寶庫的科學(xué)估價。因為書籍不是名利場,所以在書海中漫游,不用費心計算美鈔英鎊與法郎。因為書籍不是物欲角逐圈,所以,在書山上攀登,只有需盡心享受自然與恬靜即可。
成長的作文9
也是興趣使然,從小我對祖國的文化充滿了景仰?傁胩綄つ且环椒綁K字的奧秘。一有閑暇,我便喜歡捧著一部經(jīng)典,玩味、品味其中的精彩之處。尤其《大學(xué)》給我留下了深刻的印象。
《大學(xué)》是中國古代典籍名篇之一。宋代理學(xué)家程顥、程頤非常重視《大學(xué)》,稱之為:“孔氏之遺書,而初學(xué)入德之門也。”南宋理學(xué)集大成者朱熹說:“天運循環(huán),無往不復(fù)。宋德隆治,治教休明。于是河南兩夫子出,而有以接乎孟氏之傳。實始尊信此篇而表章之,既又為之次其簡編,發(fā)其歸趣,然后古者大學(xué)教人之、圣經(jīng)賢傳之指,粲然復(fù)明于世!薄洞髮W(xué)》這本書,告訴我們應(yīng)該有道德精神;君要仁,要有仁愛之心;而臣相對應(yīng)的是敬,尊重和嚴(yán)肅;父的品德要求是慈,要有慈愛之心;而兒子對應(yīng)的是孝,對父母孝順;民眾彼此要講求信,做到彼此誠信。只有這樣,才能達(dá)到盛德至善的'境界,使整個社會各得其所。中國的傳統(tǒng)文化是悠久的,豐富的,它值得我們不斷地去探究,去思考,去發(fā)揚。
在被“洋流”沖擊下的今天,越來越多的同齡人,或者年輕人,熱衷于外國的文化,認(rèn)為中國的傳統(tǒng)文化迂腐、呆板,殊不知,中的傳統(tǒng)文化正是他們最寶貴的財富。作為21世紀(jì)的兒童,我們更應(yīng)該多多的去充實自己的“傳統(tǒng)文化倉庫”,多多的去發(fā)揚先人們的思想,而不是選擇遺忘。
成長的作文10
一個人可以失去肉體的自由,卻從不會失去思想,無論你相信或不相信,心靈的震撼的確記錄著我們的成長,且讓我來一次心靈小記。
智者說:少年不識愁滋味。
我說:少年何嘗不愁。
咿呀學(xué)語的我們,不識世俗,自然洞察不了事件背后的秘密,直到有一天,我們能夠在一份寂靜的環(huán)境中打開自己的心扉默默地思考著自己所想的,所認(rèn)為的,所發(fā)生的;蛟S,你、我、他還沒有認(rèn)識到,自己已經(jīng)開始睿智,你也開始愁,愁世道,愁人生。不要太驚慌,你在經(jīng)歷成長的滋味------愁。
少年不愁那是假的,少年愁,愁的是一股淡淡的苦,甜,在后頭。
怎么,開始相信自己的心靈了,那么接著往下看,你會發(fā)現(xiàn),這里從來不缺乏精彩。
上帝說:“吃禁果要受罰的!
他說:“那我要受罰!
朋友,你是否曾經(jīng)有這么一種感覺么?當(dāng)時,那也許是一種朦朧的'縈繞在心頭的感覺,當(dāng)我們再細(xì)細(xì)回味時,我們已不再年輕。
我不信早戀。
不過,那種美好而又清新的感覺來到你身邊時,連空氣都會芳香,用小J的話說:“人淡如菊,情淡如菊!彼,當(dāng)這種感覺來臨時,不要驚慌,成長的旅途上會添上一筆淡甜。細(xì)細(xì)品味,不要讓夢去破碎。
媽媽說:奮發(fā)學(xué)習(xí),為國出力。
我說:學(xué)海無涯,奮進(jìn)是岸。
你還是哪個視學(xué)習(xí)如魯迅仇貓一般的人嗎?我回答:“是!”,但,仔細(xì)想來,我竟如此這般地愛著學(xué)習(xí)。動不動就把知識在生活中自由的說出、發(fā)揮、探討。
與其說是探討,叫做在苦中搜尋著甜,也頗有樂趣。兒時的我們可能抱著積極,也可能厭惡去學(xué)習(xí),那么,厭惡著去學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),一味苦干的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),奮發(fā)中找樂的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)。我們會選擇三,因為,在這種心理下是青春的朝氣,是成長的見證。
人的成長如詩震撼心靈。
人的成長如水輕脫快樂。
我說:“成長的滋味愁是苦,情是甜,學(xué)是辣,永遠(yuǎn)不要想著去看清他,這樣,成長也就不是成長,得不到那份特殊的滋味。
成長的作文11
文明,像花,散發(fā)著迷人的芳香;文明,像風(fēng),帶來絲絲涼爽;文明,像空氣,把清新彌漫到每一個角落。我愿做那朵花,那陣風(fēng),那空氣,活出最真的自己。丟掉手中的垃圾袋,我正準(zhǔn)備過馬路,忽然看見前邊有位叔叔,拿著拐杖,前后左右試探著,側(cè)耳傾聽著,腳步卻躊躇不前,哦,原來是一個……我走上前,雙手?jǐn)v住叔叔的胳膊,輕輕地說:“叔叔,請讓我扶您過馬路吧!”叔叔先一愣,繼而笑了:“謝謝你,小妹妹!”“沒事兒,沒事兒!弊焐线@樣說著,心里卻像喝了蜂蜜似的。星期天,我在家做完了作業(yè),閑得無聊,便乘坐公交車去媽媽上班的地方玩。
車剛開出去一個站,一位老奶奶上了車,她瞅瞅坐滿了人的車廂,就拉著吊環(huán)站在了過道上?粗媲暗哪棠,想起了我慈祥的.外婆,我立馬站起身來,小聲地對奶奶說:“奶奶,您來我這兒坐吧,我馬上就到了!蹦棠虥_我點點頭,慈愛地笑著說:“現(xiàn)在的孩子,可真懂事!”我也沖著奶奶笑了笑,隨即走到了靠近車門的地方,做出一副真到站了的架勢,呵呵呵……這不算謊言吧,如果算,也只能是美麗的謊言哦!
走在大街上,沐浴著和煦的陽光,迎著涼爽的微風(fēng),呼吸著清新的空氣,我的心兒洋溢著幸福,找到了真實的感覺——我奉獻(xiàn)著,我快樂著,我成長著……來吧!朋友們,都來做文明人,都來做最真的自己!
成長的作文12
愛人是帆,愛己是船,只有彼此推動和支撐,才能愛心長存。
當(dāng)父母的眼角出現(xiàn)皺紋,當(dāng)父母的黑絲被染成白發(fā),當(dāng)我們的年齡不斷增長。我們可曾想過?父母為我們付出了那么多,我們可曾想過去向他們報答?自古代的孔子至現(xiàn)代的巴金都曾說過:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們是否做到了呢?我們的父母對我們付出對我們的關(guān)愛是永遠(yuǎn)也報答不了的。我記得我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章《愛在我心中》:“愛是每個人心中一個長久的諾言”。這個世界因有愛而美麗,也因有愛而精彩。有濃濃的母愛,有嚴(yán)厲的父愛,有綿綿的師愛······而我體會最深的還是父母之愛。媽媽,您可曾記得?有一次我發(fā)高燒您毫不猶豫的放下繁忙的公務(wù)心急如焚的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說要掛水,您便陪在我身邊。
我睡不著,您便給我講故事;我困了,您便守在我身邊;我無聊了,您便去給我買書給我看······又有一次,我有一道題不會做您苦口婆心不厭其煩教到我懂了為止。讓我感受到了溫暖的母愛。爸爸,媽媽,你們是蠟燭,燃燒自己照亮了我;你們是春蠶,生命不息,吐絲不止;你們是太陽,溫暖了我的心靈······在你們眼里,我永遠(yuǎn)是孩子,你們關(guān)心我,呵護(hù)我,溫暖我!案冻鼋K有回報”你們付出了一顆真心,回報你們的將是我的`一顆至真至誠的感恩的心。感恩是什么?幸福是什么?它們只是在別人困難時伸出的援助之手;在生活中筑起的健康堡壘;在災(zāi)難前挺身而出的背影。有感恩就會有幸福,讓感恩與幸福在天地中永存。
成長的作文13
一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一縷溫暖的陽光,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動。正因這些感動,才讓我懂得了感恩,學(xué)會了感恩?戳恕陡卸鞯男摹肺倚某迸炫,人世間只有感恩最寶貴。只要心存感恩才能感受人世間的愛。父母的'愛,老師的愛,朋友的愛等等都讓我們感動。雖然我們還是小學(xué)生,但是我們應(yīng)該從小帶著一個感恩的心去生活,它將給我們的成長帶來健康,帶來陽光。
魚兒對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中;水對魚兒說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學(xué)會了感恩,才會懂得魚兒的深情。
世間萬物皆有情,我們?nèi)烁鼞?yīng)該明白,感恩讓我們的心變得更豁達(dá)。由此,我想到感恩于母親的關(guān)愛,它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅強(qiáng)。我感恩一草一木,感恩每一個清新的早晨,每一個雨后的黃昏,感恩每一寸陽光,感恩每一顆露珠。他們都是上蒼的恩賜,感謝天,感謝地,感謝人世間萬物生靈。感謝一切愛我們的人和我們愛著的人它們讓生活變得更加美好。感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是場及時的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是束光明的曙光,照亮每個人的心窗。因為感恩,世界處處都是美麗。
在感恩中成長,讓自己的心靈更加透明、思維更加開闊,感情更加成熟!
成長的作文14
成長是一份令人激動而又閃光的無悔契約,契約中交易著幼稚與成熟,光明與黑暗……成長,只是那一剎那,也是漫長的一個旅途,于是,收獲了辛酸與快樂。
——題記
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,十四個春光明媚,十四次燕去雁來在我的成長過程中匆匆走過,已揮手向童年告別的我迷茫了:成長是個什么感覺?
只是衣服變得短小了嗎?身體長高了嗎?容貌微變了嗎?不!這只是外表在改變,而悄悄的改變的是我的心……
剛升入初中那天,我聽到家長的鼓勵與鄰居的囑咐,他們大多是說:“恬恬,你長大了,可不能招你媽媽生氣!”“恬恬,你長了,要管住自己!”……大家都把我當(dāng)做了小大人。
媽媽也不拿我當(dāng)孩子了,就在當(dāng)天放學(xué)回家后,我慣性地打開了電視,她說:
“恬恬,做作業(yè)去!”
“媽媽,今天作業(yè)少!”
“那也得先做作業(yè),恬恬,你大了,要管住自己。”
我皺著眉頭,極不情愿地來到書房,當(dāng)我在計算一道數(shù)學(xué)題時,我聽見了客廳傳來的嘹亮歌聲,哦,那是“超級女聲”呢!我放下手中的筆,想去欣賞欣賞。“你大了,要管住自己!笨晌覄傄环殴P,這句話就不停在在我耳畔回響,是的,我大了,應(yīng)該管住自己了,老師說過回家不準(zhǔn)看電視的.,媽媽滿懷希望地囑咐過我,我不能讓他們失望,只因為我大了,已不再是小孩了!于是,我鄭重地提起了筆……
也許,這就是成長。一種水中望月的朦朧感覺。一個又一個的影子逐漸淡逝了,而我思索的問題的答案也越來越清晰。
我們每一個人就像一棵小樹,無論是陽光的照耀,雨水的洗滌,狂風(fēng)的殘暴,雪花的冷冷酷,對于我們,都是不斷地磨練與長大,童年的色彩,朦朦朧朧的擁有,又朦朦朧朧的失去,我在人生的沙灘上,邁著平穩(wěn)的步伐前進(jìn),留下的,是一串串深深的足跡……
成長的作文15
文明是一種力量,它能使我們正確地去規(guī)范自己的語言、行為。漫長的人生,更離不開經(jīng)典書籍對我們的精神哺育!把叛詡鞒形拿鳎(jīng)典浸潤人生”。要學(xué)會用正確、優(yōu)雅的語言去傳承祖先留給我們的精神財富。學(xué)會多讀好書,經(jīng)典之作會讓我們的生活更豐富、充實、更有意義。在現(xiàn)實生活中,學(xué)好普通話是非常重要且關(guān)鍵的。比如說,當(dāng)一個外地旅客來成都旅游時,會普通話就可以方便人與人之間更加清楚、明白地交流,如果用的是其它地方的方言,也許就會使別人難以理解你敘述的內(nèi)容。能說好普通話還不行。我們在說話時還應(yīng)注意自己所說的話是否適合在說話時的語境。
說話時語速不要過快,也不要太慢,說話時,語言不要過激,以免產(chǎn)生不必要的誤會。所以,說話之道,看似容易,實際做起來反而卻比自己想象的要難得多,要真正的學(xué)會說“雅言”,可不是那么容易的。在現(xiàn)在的社會中,除了文明之外,會需要一件必不可少的東西。那就是道德。養(yǎng)成美好的道德品質(zhì)同樣沒有那么容易。也需要在日常生活中一點一滴的積累,和個人的品質(zhì)修養(yǎng)。比如前不久報紙山刊登的“撐傘妹妹”。在雨中默默地守候,為死者撐起最后一片尊嚴(yán),最后在默默的'離去。
還比如說現(xiàn)在經(jīng)常會有年老者在路邊摔倒的事情,多數(shù)人因為害怕被推卸責(zé)任,于是視而不見,把自己置身于事外。而還是有少數(shù)人,不懼怕被推卸責(zé)任,依舊過去幫忙扶一把。所以,一個對常人而言不覺奇怪的一個舉動,里面卻隱藏著一個人內(nèi)心美好的道德品質(zhì),同時也體現(xiàn)了一個人的道德水平是高還是低。所以,道德品質(zhì)對于如今的社會也是至關(guān)重要的。除了這些之外,在生活中學(xué)習(xí)讀一些經(jīng)典的故事書籍,書中的經(jīng)典故事會使人的生活變得更加豐富,充實。并且也讓人生更有意義。書中有時也會有一些至理名言,也會使人獲益匪淺,也可將一些名言作為自己的座右銘,是人時時刻刻的記住這些話,激勵著自己不斷前進(jìn)。所以,文明,道德,經(jīng)典,都是不可或缺的……
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