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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-17 07:42:04 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文[實(shí)用]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文[實(shí)用]

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去,而且我肩上的責(zé)任也越來(lái)越重,我的煩惱也越來(lái)越多,常常因煩惱而鎖眉,從此以后再也沒(méi)有看見(jiàn)了天真、單純的我了。為了讓自己更一步地學(xué)習(xí)。為了讓自己的人生道更進(jìn)步、更寬廣,臉上的笑顏也漸漸消失。

  ───原來(lái)成長(zhǎng)也是一種煩惱?

  我羨慕那些天真無(wú)暇的小時(shí)候,羨慕那自由飛翔在藍(lán)天的'鷹。每當(dāng)放學(xué)回家,看著路上的小孩自由自在地走著,唱著兒歌,我竟想起了自己,我也和他們一樣嗎?是活潑可愛(ài)嗎?回到家經(jīng)自己說(shuō)的一番話做的一件事。媽媽對(duì)我說(shuō):“是的,你長(zhǎng)大了,懂事了!边@時(shí)我覺(jué)得自己肩上沉重了,我肩負(fù)種種責(zé)任,我再也不是小孩子了。現(xiàn)在的我是關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)了。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  在人生的道路上,每個(gè)人都是抱著滿滿的自信和滿腔的熱枕。但是人生之路并非一路平坦,總有那么一些挫折。這也就是對(duì)我們的考驗(yàn),在考驗(yàn)面前有人選擇勇往直前,而有些人卻選擇放棄。

  總的來(lái)說(shuō),我也是一個(gè)經(jīng)常摔倒的人,而偏偏每次都是關(guān)鍵時(shí)刻。但是,挫折卻使我認(rèn)識(shí)到了什么。

  我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓(xùn):三門功課兩門沒(méi)有達(dá)到90分。那可是期末成績(jī)呀!聽(tīng)到一個(gè),兩個(gè)……許多平常的同學(xué)都比我高,馬上頭上的汗就流出來(lái)了。拿試卷時(shí),我都不敢看老師們的臉了,經(jīng)過(guò)了一陣數(shù)落后,我才回家了。

  回到了家,我看著試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著不該錯(cuò)的.題都錯(cuò)了,一些簡(jiǎn)單的題也沒(méi)做出來(lái)。我那一個(gè)暑期里,都復(fù)習(xí)了課文,還看了新學(xué)期該學(xué)的內(nèi)容。結(jié)果,在新學(xué)期,我得到了比以往更好的成績(jī)。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的推進(jìn)器!

  也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養(yǎng)成了一些受益終身的習(xí)慣,讓我做什么事都馬虎的習(xí)慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長(zhǎng)了一次。而且,如果沒(méi)有那次教訓(xùn),也就沒(méi)有今天所得的成績(jī)。

  我們都在挫折中不斷成長(zhǎng),也就是挫折讓我們學(xué)習(xí)到很多,認(rèn)識(shí)到我們的不足,從而讓我們變得越來(lái)越成熟。只要我們勇敢的面對(duì)挫折,不斷迎接新的挑戰(zhàn),就一定能走向成功。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  “成長(zhǎng)如此多嬌,引無(wú)數(shù)學(xué)生競(jìng)折腰!边@句話用來(lái)形容現(xiàn)在的我們?cè)诤线m不過(guò)。無(wú)數(shù)的習(xí)題作業(yè),無(wú)數(shù)的課外補(bǔ)習(xí),真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了,我們真的只想要個(gè)快樂(lè)的童年。

  也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負(fù)擔(dān)和書面負(fù)擔(dān),全國(guó)各地實(shí)施了“減負(fù)”行動(dòng)。從那時(shí)開(kāi)始,學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少,再多也超不過(guò)1小時(shí),再也不用擔(dān)心作業(yè)寫到半夜啦!做完作業(yè),大家可以多向自己的興趣愛(ài)好發(fā)展,比如:看看書,練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚找到了一片沒(méi)被污染的凈水,真正找到了自由與快樂(lè)。

  美好的時(shí)光終是短暫的,好景不長(zhǎng),我們迎來(lái)了期中考試。當(dāng)試卷成績(jī)發(fā)到自己手上的那一刻,班級(jí)里的空氣像凝固了,誰(shuí)也沒(méi)有出聲,氣氛因?yàn)樘珜庫(kù)o而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安!耙环指,一分收獲”這句話沒(méi)錯(cuò),可是以減負(fù)為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵(lì)志要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了,想要趕快找到之前拿成績(jī)驕傲地向家長(zhǎng)顯示時(shí)的自己。是的',是時(shí)候展示出自覺(jué)學(xué)習(xí)的我了。老師沒(méi)要求?我們自己做習(xí)題;家長(zhǎng)沒(méi)要求?我們自己要求學(xué)。是時(shí)候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。

  至于那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的的過(guò)度減負(fù)嘛,還是讓他在我的憧憬與想象里好了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的'黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,在穿過(guò)烏云之后,令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)挫折的生命,才可獲得那絢麗無(wú)比的彩虹。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  三年前,一個(gè)還不太懂事的小女孩背著新書包第一次踏入小學(xué)學(xué)堂——文昌路小學(xué)。初次來(lái)到這陌生的環(huán)境,心里既高興激動(dòng)、又有期待遐想,也有點(diǎn)忐忑不安。心中想早點(diǎn)見(jiàn)到小伙伴和各科的老師,更盼望盡快熟悉將要生活六年的校園。

  三年后的今天,小女孩即將成為四年級(jí)的學(xué)生,她已經(jīng)從那個(gè)似懂非懂,膽怯內(nèi)向的孩童漸漸成長(zhǎng)為自信、活潑、開(kāi)朗的21世紀(jì)少先隊(duì)員。在一千多個(gè)日子里,不僅學(xué)會(huì)了書本上的`文化知識(shí),更是學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣與人相處,怎樣讓自己快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  以前,這位小女孩看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué),心里也癢癢地,盼望有一天能像哥哥姐姐一樣,成為一名光榮的少先隊(duì)員。小女孩永遠(yuǎn)記得,20xx年10月13日,她終于戴上了自己夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊(duì)旗下,她在心中默默地對(duì)自己說(shuō):“從今天起,你就是一名光榮的少先隊(duì)員,你一定要嚴(yán)格要求自己,要讓自己的言行成為別人學(xué)習(xí)的榜樣!本瓦@樣,通過(guò)不斷地努力,經(jīng)過(guò)了自己的辛勤付出,在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)的一次班干部競(jìng)選中,小女孩競(jìng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員,并如愿以償,在大家的信任下,她成了老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,這位經(jīng)歷了許許多多改變的小女孩就是我。我已經(jīng)做了三年的少先隊(duì)員,也結(jié)識(shí)了很多新朋友,經(jīng)歷了許多事,自己也越來(lái)越優(yōu)秀。我相信,在今后的日子里,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我也不例外。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心,但又一次次地使我完善自己。

  挫折有多種多樣的,它們?cè)诓煌胤矫嬗绊懼掖煺墼诔煽?jī)上影響著我。我考試的時(shí)侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會(huì)批評(píng)我。而正是因?yàn)檫@些失敗,使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績(jī)。

  挫折在生活中影響著我。記得小時(shí)候我在學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),先開(kāi)始每騎三步或五步都要摔交,可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時(shí)沮喪的心情,不畏挫折,迎難而上。一次又一次的嘗試著騎起來(lái),也正是這些摔交的'挫折中使我最終學(xué)會(huì)了騎車。挫折還在許許多多的方面影響著我,但是由于時(shí)間的關(guān)系,我已一一的淡忘,一時(shí)之間很難將它們寫下來(lái)。但是我深信它在我成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地影響著我。

  因此,我從不畏懼挫折。挫折看起來(lái)可怕,但它才是真正對(duì)我們有益的東西,它能改造我們,完善我們,讓我們迎接挫折吧!在挫折中成長(zhǎng)

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝父母賜予了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界上。我很愛(ài)他們,他們也很愛(ài)我。不信,我就給你們說(shuō)一下他們是如何愛(ài)我的:

  在父母中,爸爸總是不知道怎樣表達(dá)自己對(duì)人的愛(ài),所以我一直以為爸爸不愛(ài)我。然而,從那件事情后,我發(fā)現(xiàn)爸爸一直深愛(ài)著我。

  在爸爸沒(méi)買轎車之前,他是開(kāi)摩托車的。記得那一次,正下著一場(chǎng)大雨,爸爸騎摩托車送我回家,途中經(jīng)過(guò)“大潤(rùn)發(fā)”門口。因?yàn)榘职烛T得太快了,加上風(fēng)很大,所以我而為了取暖,就一直躲在爸爸后背;蛟S是因?yàn)榘职烛T得太快了,所以摩托車輪胎一打滑,摩托車一下子向左傾斜。說(shuō)時(shí)遲,那是慢,爸爸用手一下子抱住我,就像一個(gè)墊子一樣,讓我?guī)缀跻稽c(diǎn)傷都沒(méi)有。

  而爸爸呢,為了保護(hù)我,差點(diǎn)使他的雙腳廢了。雖然爸爸的愛(ài)很偉大,甚至不顧生命,但是媽媽的愛(ài)也不亞于爸爸。從小時(shí)候,我就很怕黑,只要晚上一睡不著,我就會(huì)很害怕,有一次,我好幾個(gè)晚上都失眠了。我一睡不著,就會(huì)去叫媽媽,害得媽媽想誰(shuí)也沒(méi)的.睡。到媽媽不僅沒(méi)罵我,還用甜甜的嗓音為我唱“安眠歌”,等我好不容易睡著后,媽媽還得拖著疲憊身體去給我們洗衣服。

  可是,過(guò)了幾天后,我失眠的更嚴(yán)重了,甚至有時(shí)候一夜都睡不著,但媽媽仍然陪著我,毫無(wú)怨言,是我一點(diǎn)也不害怕。父母的愛(ài)是最偉大的,如果現(xiàn)在不珍惜,那那種愛(ài)你將再也找不回來(lái),你將會(huì)后悔的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  "不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功......"

  是的,人生怎能不經(jīng)歷挫折。

  若沒(méi)有坎坷,沒(méi)有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺(jué)得枯燥無(wú)味嗎?

  四年級(jí)的期末考試,我的成績(jī)不如人意。本已為我拿手的科目——語(yǔ)文,能取得一個(gè)好成績(jī)的。沒(méi)想到......“唉!”我不甘心,不服氣。面對(duì)挫折,有人選擇剛強(qiáng),有人選擇退縮,而我選擇剛強(qiáng),我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵(lì),家人的鼓勵(lì),以及老師期待的目光,讓我更有勇氣!肮Ψ虿回(fù)有心人”在五年級(jí)期末考試中,我取得了五年級(jí)語(yǔ)文第一名的優(yōu)異成績(jī)?粗堑谝幻.獎(jiǎng)狀,我激動(dòng)極了。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服、戰(zhàn)勝挫折。

  小時(shí)候,學(xué)騎自行車。經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的,我曾幾度下決心不學(xué)了,但每次又被媽媽的話勸回來(lái)。媽媽常說(shuō):“要知道吃得苦中苦,方為人上人。跌到了爬起來(lái),重新來(lái)過(guò),一個(gè)人只要有信心去戰(zhàn)勝困難和挫折,那一定會(huì)成功!”媽媽每次說(shuō)時(shí)都把“一定”這個(gè)詞大大強(qiáng)調(diào)。我付出了無(wú)數(shù)的汗水,就是希望能夠戰(zhàn)勝挫折。終于,我練就了一手熟練的騎車技巧。

  挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我永遠(yuǎn)向前。

  經(jīng)歷了挫折,使我更加勇敢;經(jīng)歷了挫折,使我更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)歷了挫折,使我更加能向前邁好每一步!慶幸成長(zhǎng)的旅途中——有挫折相伴。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也煙消云散了。閑暇時(shí),仰望蔚藍(lán)的天空,甚至有些羨慕那些小鳥(niǎo),自由自在的飛翔。

  隨著年齡的增長(zhǎng)我已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就要步入初中了。可悲的是到現(xiàn)在我還沒(méi)有目標(biāo),我應(yīng)該給自己制定一個(gè)目標(biāo),并發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)。

  成長(zhǎng)就是這樣,有快樂(lè)、有煩惱、有喜悅、有惆悵。酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全。以我現(xiàn)在的'理解,我認(rèn)為;煩惱是每個(gè)人都有的,也是人生無(wú)法避免的。

  酸的是:因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)下降是我從第一排組長(zhǎng)的位置上,調(diào)到了第三排。

  甜的是:我認(rèn)真聽(tīng)講考了好成績(jī),回到了第一排當(dāng)組長(zhǎng)。

  苦的是:我平時(shí)手懶寫作太少,寫不出作文。

  辣的是:我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,回家不會(huì)寫作業(yè);

  成長(zhǎng)的道路是曲折漫長(zhǎng)的,酸、甜、苦、辣促使我慢慢進(jìn)步,目前我需要做的就是

  跌倒:不能匍匐在地停止不前,堅(jiān)定的爬起來(lái)向自己的目標(biāo)奮進(jìn)!

  苦惱:不因苦惱而頹廢,用刻苦學(xué)習(xí)化苦惱為前進(jìn)的動(dòng)力!

  痛苦:不為痛苦所困擾,用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝痛苦來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!

  我想起了一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  小樹(shù)需要長(zhǎng)幾十年才能成才,人也是如此,人生的路還很漫長(zhǎng),我走的路才是微微的一點(diǎn),應(yīng)該以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待以后的路。

  安康漢濱區(qū)濱江小學(xué)五年級(jí):1760088388

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  思考,才會(huì)時(shí)刻保持清醒的狀態(tài),而這些都是成長(zhǎng)必備的條件。這使得在別人看來(lái)的成長(zhǎng)的煩惱,在我這也變成了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  拿最小的一個(gè)例子來(lái)說(shuō),我做數(shù)學(xué)題,本來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì),上課認(rèn)真聽(tīng)了老師的課,下了課又問(wèn)了老師幾遍,我還是沒(méi)弄懂,這時(shí)候我就會(huì)一本本刷相關(guān)的習(xí)題。這個(gè)辦法很笨,但真的很管用。就在我一遍一遍的做題,做了幾千上萬(wàn)道題之后,我開(kāi)竅了。這是最小的成長(zhǎng)了,是對(duì)習(xí)題的'跨越,亦是對(duì)自我的超越。開(kāi)始我不懂的時(shí)候也會(huì)很煩,可當(dāng)我意識(shí)到煩解決不了任何問(wèn)題,只會(huì)讓問(wèn)題變得更加棘手,我該不會(huì)的還是不會(huì)之后,我就開(kāi)始改變策略,改成做題了。我相信我做完幾千上萬(wàn)道題目之后,我一定可以搞懂這些。也許就是在這種自我的信念中,我把成長(zhǎng)的煩惱最后都變成了成長(zhǎng)的快樂(lè),甚至現(xiàn)在回想起來(lái)的美好時(shí)光。

  成長(zhǎng)中越痛苦的時(shí)光在后來(lái)的我看來(lái),反倒變得越難忘越能使我快樂(lè)了,這些快樂(lè)是恒久不變的一種快樂(lè),是不管時(shí)隔多久,回憶起來(lái)都會(huì)自我肯定的一種快樂(lè)。這種快樂(lè)涉及尊嚴(yán),也涉及到整個(gè)人生。正是因?yàn)檫@種成長(zhǎng)的快樂(lè),我變成了更好的自己。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  成長(zhǎng)的道路上發(fā)生了各種各樣的事情:有悲傷、有喜悅、有恐懼……對(duì)我來(lái)說(shuō),只有這一件事情一直深深地印在我的腦海里。

  記得在一個(gè)漆黑的夜晚,電閃雷鳴,狂風(fēng)怒吼,大雨傾盆。我在家里做作業(yè),外公外婆去小超市了。突然一道閃電在外面“咔”地打了一下,整棟樓的燈光在那一瞬間熄滅了,我被突襲而來(lái)的`場(chǎng)景嚇得呆若木雞,不知所措。過(guò)了一陣子,我才慢慢緩過(guò)神來(lái),大叫外公外婆,也沒(méi)有回音。我獨(dú)自站在黑暗中,心里忐忑不安,于是硬著頭皮向黑乎乎的門口走去,靜靜地坐在那里等外公外婆,帶著不安望著四周的陰森和恐怖。窗外的枝條被刮得沙沙作響,樹(shù)枝被吹得搖來(lái)晃去,像一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪揮舞著手臂。

  我嚇得緊緊閉上眼,不住地叨念:“求求你們,快點(diǎn)回來(lái),我受不了了!我要瘋了!”就在此時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“哐”的一聲,簡(jiǎn)直是雪上加霜,令我魂飛魄散。我一邊發(fā)抖一邊把身子挪到墻角縮緊,心里不住地安慰自己:“媽媽說(shuō)世界沒(méi)有鬼,都是自己嚇唬自己。外婆馬上就回來(lái)了,不用擔(dān)心!边^(guò)去的不知道幾分鐘,對(duì)我而言簡(jiǎn)直比3天還要長(zhǎng)!好不容易熬到他們回來(lái)了,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

  恐怖的事情是這樣,當(dāng)我們親身體驗(yàn)后,就不會(huì)再害怕了。成長(zhǎng)的道路是這樣:有歡樂(lè),也有傷痛……老師點(diǎn)評(píng):成長(zhǎng)的過(guò)程中這件事使你記憶猶新,因?yàn)槟阍?jīng)的害怕、曾經(jīng)克服它的勇氣。文章中你對(duì)心情的刻畫很細(xì)致,很有層次,讓人感覺(jué)很真實(shí)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時(shí)候,我根本就不知道他究竟想搞什么鬼?也許只有我的手機(jī)連接到無(wú)線的時(shí)候才會(huì)有比較讓我滿意的速度,在我用流量的時(shí)候,總是感覺(jué)慢的要死。

  也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi),不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,可是到頭來(lái)自己熬了那么多的夜,可是卻根本就沒(méi)有覺(jué)得這樣的行為對(duì)自己有什么樣的收益。

  我曾經(jīng)也在這一方面,這一個(gè)領(lǐng)域付出過(guò)很多的努力,可是當(dāng)我真的把這些努力擺出來(lái)的時(shí)候,我又無(wú)話可說(shuō),因?yàn)檫@些都只不過(guò)是我自己安慰自己的借口而已,只是我自己欺人。

  也許真的`只有睜開(kāi)雙眼去看看別人的努力的時(shí)候去對(duì)比一下的時(shí)候,才會(huì)知道自己多么的可笑。

  也許在真的不自信,非常自卑的時(shí)候會(huì)什么樣的事情都沒(méi)有自信的。

  只是不管在做什么事情都一味的責(zé)怪自己,無(wú)法接受自己。

  也許我們一直都會(huì)覺(jué)得在這樣一種途徑之三該如何去面對(duì)那種感受,就好像我們?cè)?jīng)一直在嘗試著新鮮的事物,可是卻不懂得對(duì)她負(fù)責(zé)任,也許這本身就是一種不成熟的行為。

  我們要一直都在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)難忘的事,但其中這件事最令我記憶猶新。

  金秋十月,爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳。我換好泳衣,來(lái)到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出:“哇!好冷呀!”這時(shí)爸爸說(shuō):“下水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冷了!庇谑牵彝砩蠟⑿┧阆滤。

  下水后,我往下一沉像稱砣一樣,接著喝了好幾口“天然泉水”,嗆得我鼻子發(fā)酸。然后,我雙腳亂蹬了幾下,不知不覺(jué)中我居然站起來(lái)了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來(lái)。媽媽在旁邊教我學(xué)習(xí)蛙泳動(dòng)作。游著游著,爸爸把手慢慢地放開(kāi)了。我一下子又掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。這時(shí),我想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑,我鼓起勇氣再一次回到水中。

  蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)習(xí)游泳,使我的.身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只是浪花一朵。不過(guò)每當(dāng)遇到困難時(shí)我都想起媽媽的話。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  在人的一生中,總會(huì)有許許多多的挫折。它會(huì)來(lái)自于各個(gè)方面。比如是學(xué)習(xí)上,比如是生活上,等等。因?yàn)槲业纳,大多時(shí)間都在校園渡過(guò)。所以在學(xué)校,朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。而曾經(jīng)被我視為最珍貴的一份友情。現(xiàn)在已成為了過(guò)眼云煙,回想著當(dāng)初那段友情,就是因?yàn)槲姨^(guò)安靜,不開(kāi)朗、活潑。才導(dǎo)致了它的匆匆結(jié)束。但是這一份友情卻是我一輩子被難以忘懷的。

  回想當(dāng)初,不知道為什么每一次鬧別扭就沒(méi)心思學(xué)習(xí)了。也許太過(guò)意在乎。前些天,我們之間的友誼繼續(xù)僵化。我感動(dòng)這次事情的嚴(yán)重性,我開(kāi)始害怕了,害怕失去這份友誼,失去一個(gè)那么好的朋友?上沂裁炊甲霾坏,想盡力挽回著個(gè)局面。但是一直都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)解釋發(fā)生的一切。

  我很感動(dòng)這份友誼,雖然它回不到以前了。我真的很難過(guò),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們是一輩子的好朋友。最后,我們卻沒(méi)有像說(shuō)的`那樣,做一輩子的朋友,但是她教會(huì)我的,卻是令我一輩子都受益匪淺。

  “在初中能有這樣一段難以忘懷的友誼我也很高興了,朋友不一定時(shí)刻陪在身邊,只要記在心里就足夠了。”現(xiàn)在的我,每次都這樣安慰著自己。

  我想,我已經(jīng)學(xué)會(huì)讓自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。雖然,我不會(huì)成為偉人,但挫折足以讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。在以后的人生道路中,我會(huì)越挫越勇。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  時(shí)光匆匆,似乎就在白駒過(guò)隙的一瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為讀四年級(jí)的大姐姐了,這其中,不知品嘗過(guò)多少酸甜苦辣……

  那是三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們城市將要數(shù)奧比賽,經(jīng)過(guò)報(bào)名,層層篩選,我終于坐在了數(shù)奧的.教室里,準(zhǔn)備預(yù)賽,當(dāng)老師把要點(diǎn)講得差不多時(shí),便來(lái)了幾個(gè)模擬考,結(jié)果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉(zhuǎn)。我上課根本不去聽(tīng)老師講的,只是找別人聊天。預(yù)賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了,臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及了。雖然我通過(guò)了預(yù)賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的話語(yǔ),使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚!在決賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經(jīng)常發(fā)言,在課下,問(wèn)老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買了一本數(shù)奧書,不懂的向數(shù)學(xué)老師、爸爸請(qǐng)教。犧牲自己的周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……

  終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會(huì)讓你的履歷變得豐富,價(jià)值觀變得更加絢爛。挫折使我成長(zhǎng)。

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