成長的故事

[熱]成長的故事

成長的故事1

　　茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的勇士，將更奮然而前行。這是大文豪魯迅所說的，而事實，也是這樣，他用一生的時間與心血證明實踐，因為他的執(zhí)著，因為他的高尚品格，使我對他的敬意油然而生，把這句話牢記心間，時時提醒自己奮斗與拼搏！

　　奮斗在人生的道路上，不免有些失落與坎坷，彩虹總在風(fēng)雨后，不是嗎？許多人說，命運是殘酷的，把成功與失敗設(shè)在一線之差；但我卻認為它是公平的，付出多少，就能收獲多少。消極的悲觀者總喜歡不勞而獲，但我認為，這樣失去了事物本生的意義，所以，如果給我選擇，我寧愿行駛于波濤洶涌的海中祝自己不要一帆風(fēng)順。如此的思想與性格，造就了樂觀的我，應(yīng)該說我是幸運的。正因如此，奮斗對我有不同的意義！是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。也有一些人說：“我也奮斗過，為什么沒有得到成功呢？”這些問題，可能每個人都有過。要奮斗，就會有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了多少次��！可他并沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時，都要說的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈�！梆B(yǎng)兵千日，用在一時”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我看來，他們是應(yīng)該得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過。

　　我自身就是一個例子。小學(xué)時的我，貪玩調(diào)皮，也許在老師的眼中，我已無藥可救，你們猜的`沒錯，我就是老師口時常提及的差生，每天的生活混混碌碌，連我自己，也放棄了隨著年齡的瘋長，思想的進化，我漸漸有了求知意識。每每看見老師對好學(xué)生那如陽光般燦爛的微笑，那能融化冰霜的微笑時，我便暗下決心，也許那時的我有一些自私，那是竟想讓那笑容只屬于我。于是，我開始在知識的海洋遨游，吮吸書中的精華，不亦樂乎！時間的推移，我已經(jīng)深陷其中，不能自拔，入迷的我這時沒有任何雜念，只為自己，奮斗拼搏。書籍是人類進步的階梯。我沉迷了。就這樣，我的知識日益增加，學(xué)習(xí)也突飛猛進。奮斗就是生活，人生只有前進。這是我時常勉勵自己的話。我來過，我無悔，我快樂。不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！

成長的故事2

　　大家好！我叫趙芳菲，畢業(yè)于西安高新第一小學(xué)六年級三班。很榮幸與20xx屆A4班的大家相識在這個青春妙齡。想到未來的三年時光，我非常期盼。

　　書是我的最愛，等待時，它讓我不再焦急。悲傷時，它讓我不再痛苦。緊張時，它能讓我情緒穩(wěn)定。只要我樂意，它將安靜地伴我走過一生。

　　小時候的我內(nèi)向，不敢與陌生人說，記得一天早上，我去上美術(shù)課的路上，媽媽讓我下車先去買早點，她在車上等我，我攥緊了錢，剛到時早點攤上人不多，盡管老板很熱情，我卻不敢和他說話。一會兒身后擠上來了一群人，我又排到最后，結(jié)果上課遲到了。我的名字富有詩意“芳菲”。取自古詩《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡”和“百般紅紫斗芳菲”。比喻如花一般燦爛美麗的'品質(zhì)與人生。我還清楚的記得，一次聽寫古詩，真有同學(xué)把這句古詩寫成“百般紅紫趙芳菲”呢？說到我曾經(jīng)的同學(xué)，朋友，難以抹去的更是那些昵稱。二年級時那個蘑菇頭同桌，總是稱我是“小松鼠”，沒錯，至今，我的大門牙依然往外咧著。她還時常會在我書包里藏上一把脆生生的炒松子兒。捧一把說道“松鼠吃松籽兒”。又想起課間忽然跑過來的前排圓圓瞼可愛女孩兒，捧著我的臉說：“哇，你眼睛下有顆淚痣�！边�沒等我回應(yīng)，她接著說：“我最喜歡有淚痣的人呢"……過去的已經(jīng)過去了，我盼著望著新環(huán)境，新同學(xué)，新朋友。選一段我曾經(jīng)最好的朋友送給我的一段話：有緣，會在初中時再遇到你，愿你有新的知心朋友，我們一起為實現(xiàn)夢想，拼搏自己的青春。這句話我也想送給大家。另外我還要送給大家的便是：堅強，忍耐。

　　軍訓(xùn)生活真正的解釋了這四個字的含義。我個人覺得上午還好，到了下午腰特別酸，十分想抱腿蹲下，每當(dāng)我看見其他同學(xué)都昂首挺胸的站著，我怎么好意思打報告要求蹲下休息？確實吃苦耐勞精神是可以感染的。我們班兩位老師的行為令我十分感動。并激勵我繼續(xù)站直，不懈怠。她們在我們訓(xùn)練時幫我們接好水，即使有同學(xué)的杯子還有半杯水，老師也仔細地加滿水，為的是讓我們在短暫的喝水時間內(nèi)不必等待，每位同學(xué)能在第一時間內(nèi)喝上水。軍訓(xùn)期間兩位老師一直在高溫下陪著我們。我們要體諒，尊重老師，人與人之間是互相尊重的，尊敬的教官和老師：這段揮灑汗水的日子，感謝有你們一路陪伴，我們爭取得優(yōu)良的成果向你們感恩。這段蘆花飛揚的時節(jié)，相信我會成長。

成長的故事3

　　最近聊天時，朋友問我：“你理想中的成長是怎樣的？”我當(dāng)時愣住了，沒回答出來。后來想了半天，得出了一個結(jié)論———像樹一樣成長，像樹一樣按著自己的內(nèi)心成長。

　　當(dāng)一顆樹的種子埋入泥土里時，它就開始成長。無論它長得或快或慢，都沒有人會去告訴它：“你得快快地長大�！狈N子的成長是完全按著自己的步伐長大的。

　　我想像樹一樣成長，按著自己心靈的足跡去長大。我想去田野里散步，我想去草地上放風(fēng)箏，我想看著藍天放飛我無邊無際的想象。不想家長反復(fù)叮囑：你要好好學(xué)習(xí)，不要再去瘋玩；不想老師總是告誡：你要珍惜時間，不要浪費光陰�？墒�，我親愛的父母和老師，我會努力學(xué)習(xí)，但我不想只在課本中遨游，我有自己的想法。你們要知道，樹的種子沒有大樹的叮嚀，它也知道要努力長大，破土而出。

　　當(dāng)一棵樹苗開始成長時，沒有人知道它會長成什么樣，也沒有人告訴它它必須長成什么樣。小樹苗是完全按著自己的心思去成長的。

　　我想像樹一樣成長，踏著自己的夢想去長大。我想用自己的筆去創(chuàng)造精彩的未來，我想用自己的畫筆描繪多彩的明天，我想用自己的心靈打造不一樣的未來。不想家長在耳邊阻止：放棄吧，按我們的`計劃成長，你才會有光明的將來；不想老師在眼前勸告：放棄吧，聽老師一聲勸，時下上學(xué)才是最重要的�？墒�，我親愛的父母和老師

　　我會努力學(xué)習(xí)，但我不想只在你們設(shè)計好的道路上成長，我有自己的夢想。你們要知道，小樹苗成長時沒有大樹告訴它該怎么做，它也知道要茁壯成長，努力成材。

　　當(dāng)一棵大樹將成材時，沒有人知道它將有什么用途，也沒有人告訴它它必須有什么用途。大樹是完全按著自己的想法去成材的。

　　我想象一棵樹一樣成長，循著內(nèi)心最渴望的方式去成才。我想去當(dāng)廚師，為人們做出美味佳肴；我想去做建筑工人，為我們的城市添磚加瓦；我想去當(dāng)小丑，給人們送去快樂。不想家長總是念叨：你要成為鼎鼎有名的人物，讓祖國為你而驕傲；不想老師時刻訓(xùn)導(dǎo)：你要考上重點高中，重點大學(xué)，為祖國建設(shè)做貢獻�？墒�，我親愛的父母和老師，我會努力學(xué)習(xí)，但我不想只成為你們口中的大人物，小人物也有自己的精彩，他們也為社會的進步做出自己的貢獻。你們要知道，沒有一棵樹是沒有用途的，我們每個孩子都像大樹一樣有著自己的價值。

　　我想像樹一樣成長，按著自己的想法，堅定快樂地成長。我更想讓每個孩子都像樹一樣成長，沒有壓力，輕松快樂地成長。

成長的故事4

　　歲月的流逝，催促著我們的成長。飽經(jīng)風(fēng)霜的記憶，被歲月的摧殘已變得模糊。殘缺的記憶，只能將它一塊一塊的拾起，精心的將它重新組合。

　　拿起褪色的照片，拾起了我已忘卻的記憶。十年前，跟著媽媽一起上街趕集，途中經(jīng)過一家照相館，看著門口上貼著多彩的照片，我的心被打動了，便吵著要去拍照。當(dāng)時，家里的收入只能供應(yīng)一天三餐，并沒有過多的余存。但是媽媽看到我很急的`樣子，也不想看到我失望，于是便同意了。媽媽帶著我走進照相館，我的心情異常興奮。擺著各式各樣的姿勢在拍照，臉上掛著那天真、燦爛的笑容。拍完以后，攝像師走到媽媽面前，叫媽媽五天后來拿照片。這五天里，我每天都期盼著照片能夠早點回來。這五天里，有一個人也在不停的忙碌著，那個人就是媽媽。她為了湊夠相片的錢，就上山砍柴去賣。每天在山里來回的走好幾趟，肩上挑著一旦旦沉重的木柴。積累了五天，終于湊夠了錢，就去照相館取回照片，第一時間的拿給了我。

　　當(dāng)時接過照片的時候，現(xiàn)在依舊能模模糊糊的記起當(dāng)時媽媽手上都長起大大小小的水泡。當(dāng)時是還小的原因吧，媽媽的手都這樣了卻沒有感到一點的憐惜，現(xiàn)在回想起來，心里有些愧疚。

　　隨著社會的進步，人們的生活水平都得到了提高。三年前，我們也從村子里搬到鎮(zhèn)上生活，現(xiàn)在是只有逢年過節(jié)才回去了。今年的清明節(jié)，跟著爸爸一起回去掃墓，回到那熟悉的地方，四處走走看看，這一切依舊沒有變化。大院里的八仙桌，桌子旁邊的老爺椅。望著這些，我眼前似乎重現(xiàn)出了過去的畫面。八仙桌放著一個大紅蘋果，旁邊的老爺椅上躺著悠閑的爺爺，他一邊手拿著扇子扇風(fēng)，一邊琢磨著七星彩的規(guī)律�？吹轿曳艑W(xué)回來，便喊我過去。他從桌子上拿起蘋果，把蘋果遞給我。這時總會“嘮叨”我?guī)拙�，要聽話，要好好學(xué)習(xí)，不要跟同學(xué)打架……

　　過了許久，才從奶奶口中得知那蘋果的由來。那是爺爺去給人家?guī)兔Γ�人家送給爺爺吃的，而爺爺舍不得吃就拿回來給我吃了。我知道以后心里有說不出的感激，但是已經(jīng)晚了，我與爺爺已經(jīng)天人永隔了。我懷念著充滿慈愛的蘋果，我懷念著充滿關(guān)懷的教導(dǎo)，但這一切只能是回憶了。

　　記憶，是我們?nèi)松鷥?yōu)雅的伴奏，它見證著我們成長的歷程。如果可以，我要拿一張儲存卡將記憶備份出來。等時間久了，部分記憶模糊了，再將儲存卡打開，讓模糊的記憶重新變得清晰起來。

成長的故事5

　　成長的蛛網(wǎng)，由憂與愛這種緊密纏繞的絲織相組成，它將時光的流沙漏去，卻不曾沾染一絲塵灰。

　　五歲時。

　　天好藍，云好白，嘴里含著棉花糖，與父母在草地上奔跑，手中的細線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏，風(fēng)兒擦過耳邊，伴隨著父母慢點，小心，看腳下的笑聲與關(guān)切聲。

　　八歲時。

　　過馬路時，我悄悄地松口了小時候渴望媽媽的溫柔的手，不高興地撅起小嘴�！鞍パ剑�我又不是小孩子了，過馬路還牽著小手�！薄皨寢屇阍趺催�叫我的小名，同學(xué)都在呢，你知道多難看嗎？……”

　　十三歲時。

　　烏黑的星空，熾白的燈光下，書桌旁，我埋頭于一道又一道難攻的習(xí)題，這時候母親推開了身后的門。我邊轉(zhuǎn)頭邊說：“沒看到我煩著嗎？你進來干什么？給我出去�！敝灰娔赣H手中捧著一杯熱乎乎的牛奶。我喊道：“我不喝，你拿走�！蹦赣H無視我對她的怒吼，把熱乎乎的牛奶放在桌上，輕輕地關(guān)上了門。

　　十五歲時。

　　嘀嗒嘀嗒，雨點敲打在窗上；花兒開出了美麗的花朵；在寒冷的季節(jié)溫度人心，如同一股暖流流進我的心田。又是一個寒冷的季節(jié)，像一把刀深入了我的心中。剛結(jié)束中考，本想好好地放松下，打開電視，電視正插《愛情真善美》母親喊道：“還看什么電視，還不去學(xué)習(xí)�！蔽也还芩�，電視正到關(guān)鍵時刻呢？又傳來母親那嚴(yán)格而又響亮的聲音：“快去學(xué)習(xí)，就知道看電視�！蹦怯焉朴謥碚艺嬲娓墒裁�，那友善真狠毒……啪，電視被關(guān)上了�！拔医心隳悴宦犑菃�？快去學(xué)習(xí)�！蔽覑佬叱膳�的`應(yīng)了一聲“看電視怎么了，不可以放松一下嗎？以后我的是少管�！薄芭尽卑验T關(guān)上，進了我那溫暖的被窩中。

　　至今。

　　叮鈴鈴……“哎呀，媽，不是讓你不要忙著接電話嘛，你和爸都這把年紀(jì)了，要是摔著了可不是鬧著玩的。我下次撥兩遍，第一遍你慢慢走，第二遍你再接。還有，你和爸要注意身。如果你們身體不好，我會心疼的。”

　　愛就像一件破大衣，擔(dān)憂就是大衣上的補丁，雖然它樣式舊了，也褪了色，但它卻越穿越舒適，越穿越溫暖，成為我成長中的一彎七彩之虹。

成長的故事6

　　當(dāng)我們呱呱落地的時候，我們便知道了感恩；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時候，我們便懂得了感恩；當(dāng)我們開始學(xué)業(yè)的時候，便學(xué)會了感恩。我們一直生活在感恩的氛圍中，一直在這氛圍中成長著。

　　在我們與生俱來的情感當(dāng)中，不僅有愛還有感恩。這在別人眼中看來也許是一件很微不足道甚至很陳舊的事情，但在我心里它永遠占著那一份重要的位置。不管身處壞境如何，每次回憶起來心里仍感覺暖暖的。那一天，我的世界沒有寒冷！那應(yīng)該是夏天中最冷的一天了，我穿著短袖短褲站在一棵大樹下希望那冰涼的雨水不要再滴在我的身上。身旁的同學(xué)已經(jīng)都被家長接回家了，只剩下我還在孤零零的等待著。起初，我心情很好甚至還感嘆自己能在這么炎熱的夏天淋了一場雨。

　　后來，在我放下第三個電話時，我開始怨恨這鬼天氣，怨恨我爸爸他為什么還不來接我，心里明知道他也很著急但還是十分的怨恨。身上的衣服濕透了，寒氣不斷侵蝕著我的身體，我不斷的用手搓著兩臂希望能夠暖和點，可還是沒有用。就在我接近絕望的.想要落下淚時，突然發(fā)現(xiàn)雨停了。我伸手去觸摸感覺不對啊，雨還在下啊。我回頭一看，原來是一位老奶奶，是她在給我撐著傘，自己的衣服都快被淋濕了。我好像看見太陽了，她好閃好耀眼她也好溫暖，把我冰冷的心捂熱了。

　　突然感就眼眶很熱，伸手一摸，冰涼的雨水混著滾燙的淚水一起滑落下來。落到我的嘴唇上，我用舌頭一舔——是甜的。就這樣，這位慈祥的天使一直陪我等到我的爸爸來才離開。我發(fā)現(xiàn)爸爸能來我已經(jīng)很感謝他了，畢竟雨這么大，路這么滑，很容易出事故。我很感謝他來了，我依依不舍得與這位天使說了再見，便離開了。盡管外面的天氣還是如此的寒冷，但我的心里充滿了溫暖，著溫暖一直蔓延到我的全身。從那次以后，我的世界便出現(xiàn)了感恩，一種對陌生人的感恩之情。

　　那位天使似的很有魔力，把原本不善交流的我變成了今天樂觀積極向上得人。讓我學(xué)會用心過完我的每一天。感謝我的父母——他們賜予我生命，細心呵護著我成長；感謝我的老師——授予的知識與道理；感謝我的朋友——給予我關(guān)懷和愛護，感謝她——改變了我。

成長的故事7

　　有人說，成長就是從牙牙學(xué)語的小可愛長成翩翩少年；有人說，成長就是把哭聲調(diào)成靜音；也有人說，成長就是去實踐被人們時常掛在嘴邊的哲理……總而言之，“成長”就是被文人墨客寫成“大眾”的話題。

　　對于我來說，我無法將成長概括或具象化，我只知道，它是我正經(jīng)歷和感受的。就像《圣經(jīng)》中雅各的天梯一樣，上一步絕不能升到天堂。而成長的過程，也是要一步一步爬著梯子的。而每爬上一格都帶著一個14歲女孩兒敏感又自卑的心。即使表面波瀾不興，也可能內(nèi)心暗濤洶涌。

　　在文具店，我一排一排地慢慢挑著筆，都這么難看，去另一排貨架看看吧。正當(dāng)我起身時，店主尖酸而略帶鄙夷的聲音在耳邊炸開，“你到底買不買呀？！”我旋即燒紅了臉頰，低著頭，裝著看筆的樣子，企圖用角度遮擋我通紅的面孔和無意間流露的自卑。

　　旁觀者“輕”，“輕”松的“輕”。是的，在別人看來，這似乎什么也不算，所以，在此之前，我沒有跟任何人說起，我只知道“感同身受”這四個字的難得，因為敏感自卑的心情確實不好理解。

　　走出商店的路上，我一言不發(fā)，就像被擊中要害后原形露出，又急忙去掩飾，結(jié)果，愈掩飾愈有破綻。最終，將那顆脆弱的自尊心，暴露在光天化日之下。

　　我為什么要臉紅呢？真沒出息，我又不是買不起，我應(yīng)該不卑不亢，迎著他的視線說“我是在慢慢挑”或霸氣地說“不買，你這筆太丑了”，然后昂首挺胸地走出去。失敗后的人確實會把自己幻想得英勇神武，事實上，我只是在店主話音剛畢時，就胡亂買了8支筆，然后，灰溜溜地逃走了，維護脆弱的.自尊。

　　我掐著自己的指尖說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，好好學(xué)習(xí)，讓自己遠離市井。以后的路還長，這不算什么�！豹毮局鄣墓适陆o我的啟示就是如此，人生中悲慘的事情太多了，你所經(jīng)歷的不算什么。只是滋養(yǎng)生命的養(yǎng)分，練就日漸強大的內(nèi)心。

　　此刻，當(dāng)我提筆寫起我的故事時，早就沒了那番滋味，當(dāng)時被我狠掐的是哪根手指，現(xiàn)在也已經(jīng)分不清了。

　　生活中，曾經(jīng)那些讓你以為沒有什么比這更慘的，讓你失聲痛哭的硌人的沙子，都在歲月和肉體的磨礪下變得璀璨，而肉體所承受的那份感受，叫成長。

成長的故事8

　　成長，是兒時的童話，編織著我們的夢想;成長，是絢麗的彩虹，放射出五彩斑斕的光;成長，是那誘人的美食，有著酸甜苦辣的味道;成長，是那動聽的歌聲，唱出專屬我們的喜怒哀樂。

　　清晨一縷陽光透過稀疏的綠葉，‘探’了進來。我洗漱完畢，準(zhǔn)備向目的地--補習(xí)班出發(fā)。在出門前爸爸特地囑咐我：“女兒，帶上傘吧，今天可能會下雨”我抬頭看了看天，笑呵呵地對他說：“你放心吧，天氣那么好，不會下雨的”說完便哼著小曲走去目的地。經(jīng)過兩小時的奮斗，今天的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了尾聲。我抬起頭望了望窗外。此刻，云朵全部聚集在一起，慢慢的越來越黑，仿佛要把大地給吞噬�？粗鵀踉泼懿贾�的天空，由于今天沒帶傘，心里開始緊張起來。我急忙向公交車站跑去。

　　到達車站時，已下起了毛毛細雨。伴隨著冷冽的寒風(fēng)，雨越下越大。而車就像消失了一般，不見蹤影，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，依舊還是沒來。而隨著時間的流逝，身上的衣服早已被雨水淋得濕漉漉的。此時，我落魄的樣子像落湯雞極了。身子在雨中瑟瑟發(fā)抖。

　　突然，在遠處看見熟悉的身影。啊!是老爸!我不由分說地撲過去!撲進他懷里，他身上的溫度驅(qū)散了我所有的寒冷~~~回到家后，我高燒三十九度。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻。既為我敷毛巾，又為我量體溫，忙得不可開交，直到我的燒退了些，爸爸那顆心才放了下來。

　　當(dāng)我起來時，已是傍晚時分�？匆姲职终�用雙手撐著頭，倚在床邊睡著了。看著他那張飽受風(fēng)霜的臉，我當(dāng)時的心情既幸福又心疼，他雙眉緊皺著，臉上還帶著一絲擔(dān)憂和緊張。我難以想象當(dāng)時我病躺在床上時爸爸是怎樣的心急如焚?

　　也許是我不小心驚動了爸爸，把他給吵醒了。他抬起頭，我看到了他布滿血絲的眼睛，他的面容憔悴了許多，看得我很是痛心?爸爸看我醒了，連忙伸手探了探我的.額頭，接著起身去廚房，嘴里小聲說著:“燒退了就好，我去給你端湯”。我心里有種說不出的心酸，爸爸為了照顧我徹夜未眠，剛休息沒多久又被我吵醒了，現(xiàn)在又給我端湯?想到這，眼淚便不由自主地流了出來。

　　當(dāng)我迷茫時，父母的愛就像啟明星，照亮我內(nèi)心的黑暗，為我指明方向，總之成長中少不了父母的愛。同時我們也要以愛的方式去回報父母。

　　成長中，有太多太多的事情發(fā)生在身邊，無論心酸與否，只要自己能用心去體會與感觸，就能發(fā)現(xiàn)身邊的每一個角落都存在幸福的氣息。

成長的故事9

　　并不是天晴就會有彩虹，并不是所有感情都會有始有終，孤獨的盡頭不一定是惶恐，生命總免不了最初的一陣淺痛。

　　——題記

　　在和風(fēng)絮雨中，我種下一棵小樹，當(dāng)時它還只是一株小樹苗，我心中默默祈禱，小樹，快點車成長吧！

　　當(dāng)沉思已經(jīng)成為一種習(xí)慣，像光在水中旅行。

　　總是微笑著近乎傻笑著的我，在旁人人看來，覺得我似乎沒有什么煩惱，也不會看見我沉思。知道有一張紙條出現(xiàn)在我的書本中時，寫到，釋懷吧。不知道為什么，看完后，一直已久的眼淚一瀉而出，然后便是沉思，但過會連沉思什么都不記得了，好象光射入水中，只有一片透明，便什么都不會留下。我的小樹，它一動不動，是否也在沉思呢？

　　昂孤獨彷徨不再出現(xiàn)，像秋晨的紅葉一樣自然。

　　我茫然時，問小童，我們從出生到現(xiàn)在，一直在成大，但當(dāng)我們真正長大之時，我們要做些什么呢？存在的理由又是什么呢？他沒有回答，只是笑笑的摸摸我的頭。

　　而我，那些問題依然沒有答案。我去看小樹時，發(fā)現(xiàn)它長出了幾片嫩芽，旁邊的幾棵楓樹的葉子紅了，看起來是那么的自然。我想，小樹以后也會有這么自然的葉子吧！

　　當(dāng)夢想超越了現(xiàn)實，心靈遠離了徘徊。

　　曾經(jīng)我想要到一個沒有人的地方去旅行，想看看“長河落日圓”“獨在異鄉(xiāng)為異客”的心境……認為古人很浪漫，感情很豐富，自己的生活也那么多姿多彩就好了。于是便有了夢想。有時看童話，希望海的女兒能夠和心愛的王子一起過上美好的生活，希望可憐的'小女孩能夠和奶奶在天國辛福的在一起……希望是那么的美好，夢想也就是那么的不切實際，不過我并不會因夢想的不切實際而苦惱，因為我知道了自己遠離了世俗的塵雜，遠離了煩惱，也就遠離了徘徊。

　　當(dāng)追求與執(zhí)著親密無間時，那時，我目擊了一個詞語叫做成長。

　　當(dāng)水的堅強與溫柔親密無間時，便融合成了冰，當(dāng)樹的任性與火的激情親密無間時，便融合成了灰，此時，小樹的執(zhí)著早已與春的溫柔融合在一起了，小樹，成長了。

　　在成長的旅途中，我忘記了帶刺玫瑰的芬芳，值得慶幸的是，在迷惘中，總算懂得了尋覓的真諦，也找到了自己的成長方式。

　　——后記

成長的故事10

　　從小時候到現(xiàn)在不少人幫助了我，辛苦養(yǎng)我長大的父母，耐心教我學(xué)習(xí)的老師等等，這些都是我身邊的人，我很感激他們，但讓我印象最為深刻的卻不是身邊的人，而是一個陌生人，他讓我懂得了幫助人的樂趣所在。

　　睡夢中的我慢慢的睜開眼，揉了揉眼睛，一個翻身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡，可隨著身體的晃動，覺得很難受，心想：我的床怎么這么小了。一瞬間睡意全無，才想起來我在回家的路上，朝窗外望去，天空剛泛起了魚肚白，太陽還躲在云朵里害羞得不敢出來。看了看手表，快到家了，真是太好了，我起身坐好，看著外面的風(fēng)景，可過了大半天，還不見司機大叔叫我下車，我剛準(zhǔn)備問他，他就突然喊了一聲：“哎呀，我怎么把你給忘了！”說著還拍了一下頭。我想：不會吧，我怎么這么倒霉啊。“小妹妹，你快點穿鞋子，我把你送到那邊的站臺，你自己坐102回家�！闭f完就跑了，我四處看看，嘆了口氣，沒辦法了，可是我還有幾大包行李，我連一個都拿不動，何況3個，等啊等啊，終于等來了車，我費力地把行李一個一個拿上去。過了一會兒，終于到萬都裝飾城了，老媽之前跟我說她在第二個四叉路口等我，可少說我距離那兒還有幾十米，要是只有一個包，我一會就到了，可有3個。我心想：這樣下去可不行，老媽還要上班，拼了。

　　我一口氣把三個全拎起來，可連兩步都走不到就走不動了，我就在那里走一步停一步。這時，一個叔叔正好騎著摩托車，看到我這個樣子，他好心的對我說：“小姑娘，我?guī)湍惆��！眲偛艣]有仔細看他，現(xiàn)在看清了，頭上戴著一個工地的.頭盔，黑黑的臉龐應(yīng)該是在太陽下干活的結(jié)果，臉上爬滿了皺紋，給人感覺很和藹。我心想：會不會是壞人啊，不對，壞人沒事帶頭盔干什么，而且老媽就在前面，路上還有這么多人，是壞人也不能把我怎樣。他把我的行李放在了前面，要我坐上來。一上車，他就問：“你家在哪兒？”我說：“額，很遠，叔叔，我媽媽就在前面接我，把我送到那兒就行了。”忽然，我看見了一個熟悉的身影，就對叔叔說：“叔叔，我媽媽在那里�！比缓螅�他就在媽媽旁邊停下了，媽媽看到我坐在他車上，一臉疑問，“媽，要不是這個叔叔幫我，我還不知道什么時候才能到家呢！”媽媽了解事情后不停地向叔叔道謝，看到我這樣，叔叔準(zhǔn)備走了，我連忙說：“謝謝你，叔叔，叔叔再見�！�

　　從那以后，每當(dāng)看到需要幫助的人，我總會去幫助他們，當(dāng)我看見人們被我?guī)椭�后那燦爛的笑容，我覺得比中了500萬還要開心！

成長的故事11

　　在日常生活中有許許多多的小朋友都讀過書，但基本上都是走馬觀花，很快就讀完了，根本沒有領(lǐng)悟到書里的真正意思和闡述的道理，甚至連基本的內(nèi)容都沒有讀懂。我原來也是這樣，對書沒有太多的好感，一有空閑的時間就想著看看電視、玩玩電腦，或者出去和小朋友玩，跟本沒有想過把這些空閑時間利用起來去看書。

　　只到有一次，爸爸從網(wǎng)上給我購買了一本《一千零一夜》的故事，讀完后我才逐漸喜歡上讀書，而且一發(fā)而不可收拾，現(xiàn)在我和書成了最親密的朋友，一旦沒有書看，我的心里就覺得特別別紐。

　　從安徒生筆下的一千零一個故事中我學(xué)到了人生中的很多哲理，從《西游記》唐僧取經(jīng)的故事中，我學(xué)到了什么叫頑強不屈、百折不撓的優(yōu)良品格。通過讀書，不但大大豐富了我的思維和想像能力，而且也使得我的寫作水平有了質(zhì)的提高。現(xiàn)在的我已經(jīng)把讀書變成了一種習(xí)慣，這樣日積月累，我就和書結(jié)下深厚的友誼，書幾乎成了我最好的伙伴和“親密戰(zhàn)友”。每當(dāng)我受到委屈的時候，我就通過看書來發(fā)泄，只要讀過書后，我就像是得到了安慰似的，心情會輕松許多。前幾天媽媽把我以前讀過的書都整理到了一個箱子里，準(zhǔn)備賣掉，可是我怎么也舍不得，盡管那些書都不厭其煩地看過好幾遍了，但一想到那些書要離開我，我的心里無論如何也接受不了，最后媽媽還是給我又擺上了書架。

　　“五一”放假的時候，媽媽帶我逛了一趟新華書店，我又“貪婪”地購買一大堆的書，其中有一本尤其使我影響深刻，那就是《兒童故事會》，里面總共記錄了82個故事，其中“三只小豬”的故事告訴了我們：“一個人做事，不管做什么事，都要認真地做，千萬不能馬虎，不然最終就不會得到理想的結(jié)果”。記得有一次在寫作的時候超常發(fā)揮寫了一篇非凡的，爸爸說我是抄的并嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我爸爸訓(xùn)斥了我，我一點也不傷心，反而很高興，因為我寫的大大超出了爸爸的想象，這些功勞都歸功于我的“親密戰(zhàn)友”我下決心一定要每次都寫出這樣的來。我相信在下次的.時侯寫出的時侯一定會得到好評。在星期四下午的時侯我寫了一篇叫作《令人感動的事》我認真思考，細心琢磨，反復(fù)修改，在文中埋下浮筆，并在最后加了畫龍點睛之筆。使它成為了優(yōu)秀、完美的文章，得到了爸爸的鼓勵。雖然我的可以得的稱贊，但在我的心中是遠遠不夠的。

　　在最后這充滿快樂的時刻，我希望每個人都熱愛書籍，這樣21世紀(jì)的青年都會成為國家的棟梁之才。

成長的故事12

　　成長的路上我們可能會不完美，但我們還需要努力，變成完美的小孩，滿足所有人的期待。

　　——題記

　　一個人，靜靜地，走在陰冷的小路上。似乎有點清冷的月亮高高地懸在天上，襯得夜空十分空闊，雪白的月光播撒下來，霧氣氤氳在周圍。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評的話語還在腦中回蕩，看著前方好像有些不知所措。一陣寒風(fēng)吹過，有些冷……

　　剎那間，眼前突然浮現(xiàn)出一句話，若隱若現(xiàn)，我拼命的想要去看看隱約這樣一句話：“人生中最精彩的不是取得成功時獲得的榮譽，而是背后辛勤付出的汗水。”

　　回過神來，轉(zhuǎn)回到辦公室的對話�！吧险n看課外書，是不是覺得自己學(xué)的很好了，像你這個樣子是考不上好學(xué)校的�！彪m然表面答應(yīng)著，心里卻很不服氣：“看課外書怎么了，我又沒說話，也沒妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。

　　“聽說你上課在看課外書？”

　　“嗯”

　　打開門傳出來，這句話沒有絲毫溫度，又似乎有些冰冷�！巴饷孢@么冷她竟然不問我是不是很冷？”果然在學(xué)習(xí)和我，她還是更關(guān)心前者�！澳阏J為你這個樣子可以嗎？”“孩子，你可以不是很優(yōu)秀，但你要努力啊，在自己成長的路上樹立一個目標(biāo)，朝他前進。”我點了點頭，拖著沉重的書包回房間。坐在書桌前，托著腮，想著媽媽的話想的有些出神，風(fēng)從窗戶留的一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶，出現(xiàn)在桌面上，腦后傳出一句話“喝點牛奶，暖和暖和，快些寫，寫完早點睡覺！”

　　過后我堅持更用功學(xué)習(xí)，晚上我溫習(xí)白天所學(xué)習(xí)的功課，使記憶更加深刻，牢牢刻在腦中。果然，“功夫不負有心人”，在此在不久后的一次小測驗里，我取得了不錯的成績。學(xué)習(xí)需要有持之以恒的'毅力，然后去慢慢探索它的美好，其實每個人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實的走下去，才可以站在成功的山頂上眺望。

　　不一樣的世界，不同的人，不一樣的成長經(jīng)歷，我們都可能戴著荊棘的花冠去跟隨成長的腳步，探索未知的路，也可能在成功的半山腰眺望，我們在努力變完美，努力踏踏實實的往前走。我們在成長的旅途中領(lǐng)悟與收獲不平凡的夢！

成長的故事13

　　每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的'是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。

　　當(dāng)我打開記憶倉庫時，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無憂無慮的童年生活。可是，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。

　　在我11歲時，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個陽光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問我：“這是怎么回事？”我哭著對爸爸說：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血�！卑职忠娢疫@樣，安慰我說：“沒事的，別哭了�！彪S后，我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒，奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？”醫(yī)生對我說：“你的奶奶因為疲勞過度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺�！甭犕�，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會這樣了。自從奶奶住院以來，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個多月，奶奶就康復(fù)了。

　　成長的故事，還有許許多多，就在我7歲時，我因為貪玩，又不幸墜入河中。

　　那是一個星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會兒，一位大人把我救了上來。在上面，經(jīng)過一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。

　　成長就像一列火車，時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠駕駛著這列火車。同學(xué)們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

成長的故事14

　　時光的車輪在成長的路上碾過，留下一道道深深的輪印，一串串彩色的記憶。

　　驀然回首，一個個成長的腳印，勾起了我一段段美好的記憶。母親十月懷胎，把我?guī)У竭@個美麗的世界，從我哇哇落地的那一刻起，就注定了我是幸福的。

　　小時候，身邊的玩伴總是喜歡纏著自己的母親，問她們：“我是從哪里來的?“她們的母親愣住了，久久沒有回答，她們的母親不好意思講，只好騙她們說她們是從垃圾桶里撿的，她們一聽，便會哇哇大哭。我也問過我媽媽，我媽對我說我是她身上掉下來的一塊心頭肉，我便心疼的拉著媽媽的手問：”媽，那我掉下來的時候，你的心是不是很痛啊?“媽媽沒有回答我，只是微笑著摸了摸我的頭，我不知道媽媽為什么會笑，只是心中又多了一個問號。

　　二年級的夏天，一場大雨過后，總是喜歡和哥哥，姐姐們一起跑到樓頂去洗澡，一起打水仗，哥哥總是會教我們一些功夫，如：”蛤蟆功“，”風(fēng)神腿“等很厲害的功夫，我們便會屁顛屁顛的`跟在他后面學(xué)。有一次，我在下樓梯時，滑了一跤，頭開了一道口子，流了好多血，媽媽連忙跑過來，幫我止血，包扎傷口，媽媽一邊弄，一邊問我：”痛嗎?“我笑了笑說：”不痛，還挺舒服的�！疤ь^時，我看見媽媽眼里含著淚花，便接著說：”媽，你為什么哭啊?我都沒哭呢!我們要堅強�！皨寢屝α诵φf;”傻孩子。“我一眼疑惑地望著媽媽，久久不語。

　　初三時，因為學(xué)業(yè)太忙，很少陪在媽媽身邊，可媽媽卻一點也不介意，她總是對我說：”初三了，一切都要以學(xué)習(xí)為重�！盀榱瞬还钾搵寢尩钠谕�，我拼了命的在學(xué)習(xí)，終于，在離中考前兩個月，病倒了。在醫(yī)院里，媽媽一直守在我的床邊，默默地流淚，喂我喝粥，對我說身體是革命的本錢，讓我安心養(yǎng)病，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)�？粗鴭寢屝耐吹谋砬�，我真的很內(nèi)疚，很想哭。

　　記憶是花種，在時間流水的滋潤下，開出了迷人的花;記憶是花香，在時間之風(fēng)的吹動下，飄散到更遠的地方;記憶是時間長河兩岸的繁花，時間不僅不曾讓它們風(fēng)化，還給了它們滋養(yǎng)，讓它們愈加的美麗。

　　一個個腳印，一個個故事，都是我成長的見證，是我最美好的記憶。

成長的故事15

　　時間是一把戳穿虛偽的刀，它驗證了謊言的殘酷，揭穿了現(xiàn)實，淡化了承諾。故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防；故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。

　　誰沒有故事，誰的人生不會有挫折，誰的背后沒有傷痕，從小，我與“溫室花朵”有百般相似，當(dāng)然也不會像小草那般堅韌，但是因為成長，我逐漸成為了“荒野中的蒲公英。”但是蒲公英，看似自在，卻身不由己。但是我不再是從前那個幼稚無比的“笑話�！倍�現(xiàn)在，我學(xué)會了成長，我明白了淚水不能隨意掉落，輕意讓別人殘?zhí)�，這個世界上，從來都不會有來日方長，只有人走茶涼。

　　孩提時光，總是令人多么懷念。那時我擁有著親人無比的愛護和關(guān)愛，我有的是快樂！沒有似毫的煩惱，因為呵護，我的心靈是多么的單純，不懂世間“丑陋”人心。我的世界不愿意和別人分享，也許是因為自私，也許是因為生怕別人奪走，但誰又知道我是怎么想的呢？我學(xué)不來的只有慷慨和無私，因為年幼無知，因為難以理解，因為懵懂……

　　年少，我早已被詩書所占。雖然我做不到“上知天文，下知地理�！币矡o法成為“知識淵博”的人。但是我也為此作出了許多犧牲，也只有書的境界的彼方，才會讓我放下一切，靜下心來。誰說少年不識愁？現(xiàn)在，我不也很愁嗎？小時候枕頭上都是口水，長大后枕頭上都是淚水；小時候微笑是一種心情，長大后微笑是一種表情。正如傷心的時候，父母不可能會幫你解憂，就連知心朋友有時也無能為力，所以在白天的時候不能肆無忌憚地放聲大哭，卻總是在深夜里抱枕哭泣，留下了一枕的凄涼，可是因為成長，讓我明白了“無論你昨晚經(jīng)歷了什么樣的泣不成聲，早上醒來這個城市依舊車水馬龍�！庇袝r，我也想一笑而過，忘掉所有的`心酸和不快樂。但是誰可以告訴我該怎么做，才不會被生活所傷。

　　從年少無知到身不由己，難道成長只有這些嗎？當(dāng)然不是，成長是一個值得人用時間琢磨的東西，尤其是它的過程。它的苦，它的樂，哪一個不是值得人去體驗，去感受的呢？

　　雖然每個人的成長都截然不同，有的一生都值得回憶，有的樂在其中，有的卻不堪回想，“成長”這兩個字足以讓我們慢慢領(lǐng)悟了！所以，何不為樂？

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