成長的作文

關(guān)于成長的作文通用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于成長的作文1

　　在我的標本冊里，有幾朵粉色的干花，它們是那么美麗，似乎還散發(fā)著夏日的清香。每當(dāng)我看到這些干花，腦海里就會涌出兩年前的一件事情。

　　那是一個雨后的晴天，人們邁著急匆匆的步伐趕著回家，只有不知所措的我，在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過的牡丹花。

　　雨后的牡丹花更加嬌艷了，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，令人好似沉浸于夢中。一陣風(fēng)吹過，那一朵朵牡丹花沖我點著頭，好像在對我說：“我漂亮嗎?快來摘我吧!”我情不自禁地伸出手，摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上，借著地上的積水，我欣賞著自己。嗯，挺漂亮的!可還是覺得少點什么。轉(zhuǎn)眼看看牡丹叢，要是多來幾朵就好了。于是，我又走了過去，不一會兒，我便成了一個“牡丹仙子”，頭上、身上都插滿了花，瞧瞧水中的倒影，我滿意地跑回了家。

　　回到家中，媽媽看見我，先是愣了一下，然后臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒說，拉著我的手來到了窗前。順著媽媽手指的方向，我看到了那光禿禿的牡丹叢，再看看自己滿身的鮮花，心里慚愧極了。是啊!光把芳香帶進了自己的'家，那過路的人可怎么辦呀?我后悔極了，為了讓我永遠地記住這件事，媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花制成了干花，讓它永遠地留在我的心中，提醒我，監(jiān)督我。

　　就在那一天，我感到自己長大了，笑嘻嘻的童年也結(jié)束了。

關(guān)于成長的作文2

　　最近發(fā)生好多事情，再加上這幾天每天都下雨，連綿不斷的雨搞得心情更是一團糟，學(xué)習(xí)也是一團糟糟的。

　　今天又下雨了，寫語文寫的煩的不得了了，于是放下了筆來到窗邊，打開窗戶觸摸著這令人厭煩的雨�？粗鴺蛏隙轮�的車，想著這里面有多少人是在雨天還在為生計奔波著的，那些清潔阿姨在雨天穿著個簡陋的雨衣還在繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我想這些人多半是被生活所迫吧，不然會有誰不愿意在雨天的時候坐在家里，泡著杯濃度剛剛好的茶，陪著家人聊天呢。生活其實很苦。

　　17歲這個年紀，是要即將成人的時候。小時候很盼望長大，覺得大人好幸福啊，可以買自己喜歡的東西，可以不用被別人管著，那時候看著自己上高中的姐姐，看到她寫作業(yè)的時候，感覺好厲害啊，寫字的時候老酷了�？傻鹊阶约阂�長大的`時候又不想長大了，總是想逃避成長，越長大越會發(fā)現(xiàn)大人所需要面對的東西，所需要承擔(dān)的東西，所需要付出的責(zé)任是我們無法想象的。成長這個過程真的很痛苦很累。逐漸長大成人。在十七十八歲就這幾年的時光里，要學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會了解人情世故，處理生活關(guān)系，各式各樣的矛盾，壓著人真的無法呼吸。許多書文章總是說時間會帶走一切，淡化所有悲傷，可是有些悲傷是時間無法淡化的，它會一直留在心里，把心里某個角落變暗，時間總是逼迫我們?nèi)�學(xué)會堅強。

　　但是，這是每個人都無法避免的，那既然無法避免，那就好好的迎接它吧，為遇見更好的自己做準備。

關(guān)于成長的作文3

　　“嗯，嗯，一米五八！又長高了！”爸爸驚喜得手舞足蹈。

　　鏡子里的自己，很高，很高。比母親還高一點。我笑了。

　　墻上的刻痕高高低低，痕跡不斷往天花板爬，越爬越高，永不停止。不過是一會兒慢一會兒快。

　　當(dāng)自己的身高已高于母親時，才發(fā)現(xiàn)我長高了。

　　窗外的夕陽下崗了，快溢出房間的陽光漫出去了，碎于陽光的.我，又到了書房。

　　柜子里的書擠了又擠，擠不下時才有了第二個書柜。第一個書柜里的書許多是幼稚的，薄薄的書散出稚嫩的氣味。翻開頁才發(fā)現(xiàn)里面成堆的圖畫，看起十分乏味。多數(shù)以王子、公主、魔法、動物為主題，現(xiàn)在看起來，很是無聊。

　　不知為何當(dāng)時會看這種書，記得當(dāng)時很是喜歡。

　　再翻開圖書時，老舊的味道告訴我，長大了。

　　門外放著大包小包的衣服，都是我穿不了送給侄女的。我最愛的連衣裙穿不下了，大衣穿不下了，什么都穿不下了。

　　“太棒了，太棒了，謝謝小姨！”侄女高興得蹦來蹦去，圍著衣服轉(zhuǎn)圈圈。我不知干些什么，只同她一起高興，笑到最后，心里卻莫名有些傷感。

　　轉(zhuǎn)眼間就長大了。我不知干了什么，竟使自己長大了。無法傷心，因為生話還要繼續(xù)�？鞓芬稽c，接著成長吧。

關(guān)于成長的作文4

　　隨著歲月的流逝，我們的一點一滴都在改變。從幼稚到成熟；從奶聲奶氣叫爸爸到參加朗誦比賽；從才一點大的嬰兒變成一米六的小大人……從身邊一點點細微的變化開始。然而，我們不但變高了變大了，同時我們的思想也在隨著我們身體的變化而變化。

　　一年級的酷熱夏天，同學(xué)們依然在悶熱的教室里上著課，臺上的班主任兼語文老師季老師仿佛一臺不知疲憊的機器一樣講著課，我不禁小聲抱怨道：“一天只知道講課，天還那么熱，您也不知道累哎！”夏天的天氣就像是一個性情急躁的孩子一樣說哭就哭。這不，剛剛還是晴空萬里，這會兒就變成了烏云密布，偶爾打下一道閃電，仿佛一條在挑逗我們的白色巨龍。這時又放學(xué)了，我這下才想爸媽有事我只能自己回去，我哭了起來。突然一雙溫暖的手輕輕搭在我的肩上，轉(zhuǎn)過頭去，原來是季老師呀！我向老師講述了我的事，她便送我回家。

　　打著老師的.傘，聞著她身上淡淡的香，我和老師一起走在路上。這時我覺得原來老師這么關(guān)心我們。經(jīng)過那一次，我對老師的好感倍增。我不僅知道了老師是關(guān)心我們的，還知道，經(jīng)過這次我這個身高不高的女孩思想成長了許多，原來關(guān)愛不一定要大聲說出來。

關(guān)于成長的作文5

　　成長是落寞與傷感，憤怒與慷慨的灌溉，是愛與痛邊緣的奇跡。滲過藍色的膜，我們拾到了陽光滿地。

　　歲月：歲月是摩天輪在轉(zhuǎn)動過程中的歷史。前方充滿了誘惑。只是，當(dāng)你踏過晨昏線時，你才發(fā)現(xiàn)，光陰的流轉(zhuǎn)是一次又一次的輪回，輪回中物是人非。

　　記憶：記憶是一份載著時光的薄冊，輕輕地翻閱，就會揚起滿目的塵埃，伴隨著紛飛的殘陽，猶如支離破碎的流年。

　　誘惑：誘惑是在事發(fā)之前你怎樣都凝視不到的圈套。包括一句句我愿伴你走向天涯海角和一連串的為你祈禱。只是，黎晨時候，空氣開始稀少，一切又展現(xiàn)出原始面貌。那時，你已知曉，天上人間，煙波浩淼。

　　執(zhí)著：執(zhí)著是萬年不變的'信念或是無謂的矜持。看不到明天也不論結(jié)果。銘記：彩虹風(fēng)雨后，血止雪淚流。

　　等待：等待是不知結(jié)果也不愿放棄的執(zhí)著。最后的最后，總是踏著《十年》，默默地擦肩而過。

　　孤獨：孤獨是漫長的夜路，行走的軌跡是回歸直線。時光可以沖淡記憶卻無法褪去孤寂，N年后，一棵參天大樹轟然倒塌，折射出一圈圈褐色的線—–那是孤獨的年輪。

　　感動：感動是淚水曼延的笑臉。在那定格的畫面中，笑不再是一時的沖動，而血液的沸騰，也如綻放的紅蓮。

　　愿望：愿望是歡暢中撒下的一路陽光抑或是死亡前留給自己的一絲希望。前者帶你走進天堂，后者讓你一路悲傷。但，不論怎樣，時光依舊流淌，摩天輪轉(zhuǎn)向地老天荒。

關(guān)于成長的作文6

　　每個人的成長都有屬于自己的一片天空，但隨著時代的變化，身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。

　　如今，人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上，將所有的希望寄托給了他們，學(xué)生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般，并且愈累愈高。各種各樣的補習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上，不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們，于是，在學(xué)生的內(nèi)心深處強烈的呼吁著：“我們需要自由，成長需要自由！”

　　記得以前還在村小讀書的時候，沒有過多的作業(yè)，沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后，伙伴們就三五成群得聚在一起，討論著如何玩耍，大人們也不會花太多的時間來看管我們，任由我們自己去決定。于是，小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的.身影，聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑，就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔，無憂無慮。

　　而現(xiàn)在，我已步入了初中，而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里，作業(yè)多了，課程多了，一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來，不僅如此，整天還會承受著巨大的壓力，父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬，這些東西在無形之中牽扯著我，讓我只能在學(xué)校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了！

　　——所以

　　成長，需要自由。大人朋友們，請讓我們自由翱翔吧！讓我們自己在成長中磨練、探索，積累經(jīng)驗。這樣我們在以后的生活中再能活的更自信、更精彩！

關(guān)于成長的作文7

　　我從小就在奶奶家種下一些小樹，不過最后來到了鄭州，只能放假的時候去看我的小樹。

　　我最喜歡吃蘋果了，所以我種的那小樹就是蘋果樹。這棵小樹就像我最好的'朋友一樣來對它，這棵小樹就像是我最好的朋友，我非常真摯地對待它。我每一次回去都可看一出它的變化，比如說：生根發(fā)芽等。這棵樹無論是刮風(fēng)，下雨，都是這么的勇敢，我夏天只要閑著就拿著太陽傘，過去給它澆水，施肥。記得有一次，那一天太熱了，小樹就快死了一樣，我就跑到下池塘邊摘了一片荷葉，把它的根埋到了土里。這樣荷葉就像士兵一樣為它遮風(fēng)擋雨。這棵小樹讓我們吃了很多新鮮可口的蘋果，夏天我老家的親朋好友來到我奶奶家，邊吃蘋果，變聊天，又坐在蘋果樹下，乘涼我對我的蘋果樹越來越喜歡。

　　可是這棵樹已經(jīng)老了，我的奶奶想讓爺爺砍掉。我真的依依不舍。因為把它砍掉，我就少了兒童回憶的美好時光。如果把它砍掉那就少了一個非常好的伙伴。可是最后還是砍掉了，不過我留下了一棵種子，又把它埋到了地上，希望它還是重新生長。

關(guān)于成長的作文8

　　今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。

　　拍到說夢想的時候，本來老師安排的第一個就是我，可是導(dǎo)演一直沒有看見我。我的夢想是服裝設(shè)計師，結(jié)果導(dǎo)演讓一年級的小朋友先拍了，她也說她想當(dāng)一名服裝設(shè)計師，導(dǎo)演說相同的夢想就不再拍了，最后說夢想這部分就沒有拍我。

　　那時我的心都碎了，馬老師說沒有拍也沒有關(guān)系，可是我還是很難過，眼淚都要掉下來了。因為我覺得我比那個小朋友畫得好，我準備得很充分，而且馬老師把我的畫放在了第一個，在場所有的老師和同學(xué)們都說該我了，可導(dǎo)演卻視而不見，真讓人著急！

　　回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著說：“今天這個事情對你來說不見得是個壞事，它能教會你成長。”

　　我搖搖頭不明白媽媽的意思，媽媽摸著我的.頭說：“有時候運氣和機遇同等重要，與其事后后悔，不如當(dāng)時為自己爭取一把，比如，如果當(dāng)時你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你，并且告訴他你比那個小朋友優(yōu)秀的理由，毛遂自薦，向?qū)а轄幦∫粋�試鏡的機會，不管結(jié)果如何，你都不會像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了！”

　　對呀，媽媽說的有道理啊！爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子，想要成功，不僅要自身優(yōu)秀，還要勇敢爭取，畢竟機會最后還是要靠自己去創(chuàng)造的，這就是媽媽說的成長吧！

關(guān)于成長的作文9

　　成長，對于每個人來說，它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避，不可用金錢來組止。在成長的過程中，有挫折，有高興……他就像酸甜苦辣一般，每一種味道都會品嘗。

　　記得我在學(xué)滑旱冰鞋時，見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習(xí)了，我在我家的院子里滑行，我家的院子離廣場很近，大街小巷，人山人海，熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋，站在地面上，像是拼了老命一般，滑呀滑，滑呀滑……但是，我收獲得不是一次一次的成功，而是一次又一次的失敗。頓時，我的心里就像有成千上萬道閃電再打雷一般。我頓時感覺天灰地暗一般，于是，我放棄了！

　　我獨自走在熱鬧非凡的`大街上，突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺，老爺爺身穿藍色的衣服，只見他的右手在地上寫了四個大字——貴在堅持。我看見了之后，不由自主地一愣，我心里的想法就想水缸里的水溢出來了一樣，是�。嘿F在堅持，如果我連這個都做不到的話，那我還學(xué)什么滑旱冰呀！于是，我又重整旗鼓，返回廣場，繼續(xù)回去練習(xí)。終于，再經(jīng)過成千上萬次跌倒與爬起之后，我終于學(xué)會滑旱冰了。真是功夫不負有心人��！

　　成長��！你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷過的風(fēng)雨，又是一年年的日歷。也是一條歡樂的小河，帶著我的歡笑聲遠去！

關(guān)于成長的作文10

　　書籍是人類進步的階梯，是歷史瑰寶能夠遺傳下來的重要基礎(chǔ)。在我小的時候我就翻閱著書籍，在書香中慢慢長大，書教會了我很多東西，使我明白了許多做人的道理。書籍不僅是我的老師，更是我的朋友。

　　我的家中不說是藏書無數(shù)，也算得上是各門匯砸。它們包含許多種類，從小兒書連環(huán)畫到古典名著，再到西方文學(xué)，真可謂是古今中外都在其中呀!書籍像是我最好的朋友，在我的成長歷程中它無時無刻不存在。它教了我很多做人的道理，使我變的比較成熟。

　　書籍教我要孝順父母�！抖�十四孝》使我深深地明白了要首孝悌。父母把我養(yǎng)育這么大實在是吃了很多苦，太不容易了。而今他們都已經(jīng)有了華發(fā)，滿臉堆積起皺紋來。我更要孝順他們，要經(jīng)常關(guān)心體貼他們，就像小時候他們照顧我那樣去照顧他們。

　　書籍使我博古通今，明白了很多道理。從歷史演義到民間傳說，再到革命戰(zhàn)爭，從一段段歷史中或總結(jié)領(lǐng)悟，或直接獲益于書本，我明白了許多做人的道理，還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我從杰出的歷史人物身上學(xué)到了很多長處，并把這些長處運用到自身，多加注意，形成習(xí)慣。這樣我在做起事來就會游刃有余，不拖泥帶水邋里邋遢的。

　　我喜歡書籍的味道。淡淡的油香或者墨香都使我心曠神怡。它們是我必備的精神食量。我不知道如果沒有書籍的`陪伴我的成長歷程將顯得多么荒蕪。我很慶幸生在一個書香門第，更慶幸有書的陪伴。我相信書香會一直伴隨我老去，直到我閉上眼睛的那一天。

關(guān)于成長的作文11

　　或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時候，我根本就不知道他究竟想搞什么鬼？也許只有我的手機連接到無線的時候才會有比較讓我滿意的速度，在我用流量的時候，總是感覺慢的要死。

　　也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi)，不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力，可是到頭來自己熬了那么多的夜，可是卻根本就沒有覺得這樣的'行為對自己有什么樣的收益。

　　我曾經(jīng)也在這一方面，這一個領(lǐng)域付出過很多的努力，可是當(dāng)我真的把這些努力擺出來的時候，我又無話可說，因為這些都只不過是我自己安慰自己的借口而已，只是我自己欺人。

　　也許真的只有睜開雙眼去看看別人的努力的時候去對比一下的時候，才會知道自己多么的可笑。

　　也許在真的不自信，非常自卑的時候會什么樣的事情都沒有自信的。

　　只是不管在做什么事情都一味的責(zé)怪自己，無法接受自己。

　　也許我們一直都會覺得在這樣一種途徑之三該如何去面對那種感受，就好像我們曾經(jīng)一直在嘗試著新鮮的事物，可是卻不懂得對她負責(zé)任，也許這本身就是一種不成熟的行為。

　　我們要一直都在不斷成長的過程當(dāng)中。

關(guān)于成長的作文12

　　前不久，我看了《玉樹大地震》這篇文章，文章中玉樹發(fā)生了大地震，小朋友們失去了父母，失去了家園，失去了校園，沒有吃的沒有喝的，看到這里我真的想把我所有的零花錢都拿出來，買好多食物和衣服趕緊給他們送去。

　　當(dāng)看到有人被壓在廢墟下等待救援時，我心里非常著急，時間一分一秒的過去，救援人員趕到現(xiàn)場，有工具的用工具挖，沒有工具的就用自己的雙手挖，直到雙手傷痕累累，鮮血直流，但他們沒有停止，因為他們知道，早一分鐘挖開廢墟，下面的人就多一份生的希望。

　　只要有人獲救，救援現(xiàn)場就響起激烈的掌聲，人們都非常激動，因為通過自己的努力，挽救了別人的生命，這是多么自豪的事情啊！當(dāng)然，還有很多沒有等到救援就失去生命的人們，但救援人員沒有放棄，只要有一點生的希望，他們都努力的挖著，希望著奇跡的發(fā)生，讓我感動的不僅僅是救援人員的不放棄，不拋棄的精神，更多的是那些被壓在廢墟下的人們，他們那種對生的欲望，以及和死神搏斗的精神。讓我明白了珍惜生命，遇到困難不要怕，要和困難作斗爭，直到戰(zhàn)勝它。我們這里沒有地震，而且父母都很疼愛我，和那些失去父母和家園的小朋友們比起來，我是多么的'幸福�。�

　　我要把我的零花錢給他們送去，雖然很少，但希望能夠幫助他們，早日回到學(xué)校。我們都要珍惜現(xiàn)在的美好生活，今后我要認真學(xué)習(xí)，努力向上，做一個對社會有用的人，好好建設(shè)我們的國家。祝我們的國家強盛，遠離災(zāi)難!

關(guān)于成長的作文13

　　祝你生日快樂祝你生日快樂一個個充滿幸福感的旋律在屋子里盤旋著。今天是我的生日！我今天走路都是蹦的，甭提有多開心了！

　　就在全家人準備為我慶祝的時候，一不小心，呯我的公主造型蛋糕掉到地上了。望著地上一堆亂七八糟的.蛋糕，連公主本人也變得面目全非。

　　我的蛋糕我的蛋糕瞬間，我的眼淚像斷了線的珠子散落一地，嘴里也不停地嚷嚷著：完了，完了，沒戲了

　　爸爸說：你這就是樂極生悲呀！

　　此刻只剩下那首生日歌，徘徊在我的耳邊。媽媽走過來拉著我的手，也拉著爸爸的手，說：我們把《祝你生日快樂》這首歌送給你吧！不僅祝你今天快樂，而且祝你一生都快樂！

　　媽媽像極了一位指揮家，在寬闊而明亮的舞臺上指揮著。而爸爸在一旁一邊唱，一邊還打著節(jié)拍

　　對我來說，雖然蛋糕沒了，但這首生日歌，這份禮物卻很特別！爸爸媽媽手舞足蹈地表演著，我聽著聽著，直到心中的失落感消失得無影無蹤。

　　多好聽呀！細細回味著那首歌，時而高時而低，有跳動的音符和起伏的旋律，才形成了這么美妙的樂曲。仔細一想，我們的人生不就像一首歌嗎？既有高潮也有低谷。歡快的時候就像是高音，失意的時候就像是低音，幸�？鞓泛涂部罒�惱交織在一起，便組成了我們的人生。一下子，我也變得豁然開朗了

　　謝謝爸爸媽媽，他們在這個特別的日子給了我一份無比珍貴的禮物。此后，生日于我而言，最大的意義便是如這般成長吧！

關(guān)于成長的作文14

　　在我眼里，藝術(shù)就像埋在土壤深處的一顆種子。只要有堅定的信念，就能生根發(fā)芽；只要能止住風(fēng)雨，就能開花結(jié)果。藝術(shù)可以是學(xué)樂器，可以是跳舞……我的藝術(shù)道路是————長笛。

　　大三的時候，有一天，媽媽對我說：“女兒，我們學(xué)個樂器吧。我覺得長笛不錯。”我想了想，說：“好吧。”

　　就這樣，過了幾天，我媽在學(xué)校給我上了長笛課。這開啟了我的藝術(shù)之路。第一節(jié)笛子課，我拿了一支新笛子，心里充滿了喜悅。笛子上有十個孔，其中一個孔貼著笛膜，通過笛膜的'振動發(fā)出美妙的音樂。老師彈了幾首好聽的歌，我好羨慕，恨不得拿起笛子來吹，可是無論怎么吹都吹不出聲音。老師教我吹笛子，把笛子的嘴放在嘴上，轉(zhuǎn)十五度再吹，然后用手指吹旋律。我仔細聽著，心想：原來吹笛子有這么大的學(xué)問！聽了老師的指導(dǎo)，我掌握了竅門。我平靜地拿起笛子，穩(wěn)穩(wěn)地放在嘴上，用力吹。哈，終于吹出來了！我喜出望外，高興得跳了起來。很快一節(jié)課就要結(jié)束了。

　　通過學(xué)習(xí)吹笛子，我學(xué)到了學(xué)習(xí)任何技能都需要努力學(xué)習(xí)和刻苦練習(xí)才能成功。三天打魚兩天曬網(wǎng)都不行！成功無處不在，大小沒有差別。當(dāng)我們羨慕別人的成功，感嘆自己的平庸時，不妨做一些力所能及的事情，這樣才能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情，只要你盡力，都會成功！

關(guān)于成長的作文15

　　成長一個旅程，是一個經(jīng)驗，是我們?nèi)吮匾�的一樣，成長更是我們進步的階級。

　　又是我常常幻想自己長大的樣子。我會不會做醫(yī)生，女漢子警察，好想成為大人了，媽媽也知道，我會把自己想成那樣偉大的英雄。

　　今天老師布置了一篇《我想長大》的作文，我一聽高興極了，放學(xué)后，我快快奔跑回家，雖說喜歡題目，但我最頭痛的就是作文了。于是我隨隨便便就寫完了后就聽見伙伴們的`笑聲勾起了我的玩性。于是我沖下一樓，跑出門外，就在這時，媽媽叫住了我，還拿著我的作文嚴肅地看著我說：“陽陽，你已經(jīng)上六年級了，作文還不超兩百字，字還那么丑，你都不小了，還玩性大發(fā)，如果想出去玩，就得認認真真的把作文給我寫好�！蓖�著媽媽那不容商量的臉色，我只好推脫不如認命了。

　　在房間里我媽媽不在，我就不會老實的，我在房里玩起了洋娃娃，可洋娃娃我已經(jīng)厭煩了，還真是無聊��！

　　因為實在沒辦法，我只好寫作業(yè)，但我還沒有提綱、沒有素材我沒法寫，只好陷入沉思。突然不知何來的靈感讓我快速無比地寫出來了。我當(dāng)時很開心，媽媽也欣慰地說：“陽陽，你真的長大了。”

　　成長有許多不容易的事，但難事會被勇敢的我們制服了。我一定要再加油。

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