關(guān)于成長(zhǎng)作文(大全15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)作文1
感恩，無(wú)疑是出自內(nèi)心的感激之情，發(fā)自肺腑的回報(bào)之意。在我心中父母好比樹干，而我就是那被層層托起的綠葉。他們毫無(wú)保留地傳送養(yǎng)料，讓我散發(fā)蓬勃生長(zhǎng)的朝氣。父母的愛與關(guān)懷，如漫浮著的空氣，無(wú)處不在，更無(wú)法衡量。那是個(gè)罕見的大霧天氣，好似你邁一步，霧便調(diào)皮般接踵而至。就在這種情況下，我快遲到了。
于是不停地催促父親，自己急急忙忙喝了兩口粥，此時(shí)父親的一舉一動(dòng)在我看來都是那么遲緩。我在霧中徘徊不定，周圍的空氣好像凝固�？纯磿r(shí)間僅剩幾分鐘，心情愈加沉重，先前的焦躁已轉(zhuǎn)變?yōu)槁裨古c不悅。終于還是乘父親的車走了，我的情緒卻隨著路途的顛簸而漂浮不定。頭腦中不時(shí)閃過被批評(píng)的羞澀之感，隨之而來的是口舌的干燥，欲溢的淚水。
然而，也就是我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，從反光鏡中，我瞥見了父親那布滿霧水的`眼鏡。父親不時(shí)用衣袖一抹，不敢耽誤一分一秒，卻弄得一臉狼狽。我的心狠狠地抽動(dòng)了一下，眼里一片溫?zé)�。我明白父親的愛早已扎根駐足，只是年少的無(wú)知，認(rèn)為父母的付出理所當(dāng)然，卻從不曾回報(bào)他們一絲一毫的恩情。默然快過了十五個(gè)春秋，心智卻依舊停留，僅至此刻，我才真正讀懂了父母的心。到了學(xué)校門口，父親放下我便要往回走，我輕聲說了一句“等等”。在父親的詫異中摘下眼鏡認(rèn)真擦拭干凈，又叮囑父親路上小心。做完這些，我才往教室趕去。我沒有回頭，但我知道此時(shí)父親的臉上肯定洋溢著笑容。我們都渴望成長(zhǎng)，期待用自己的雙手去打造宏偉的。
而在這成長(zhǎng)的路上，家庭是最堅(jiān)固的后盾，有他們的支持我們就放心大膽的去拼搏，去開拓。風(fēng)雨兼程的路上，我沒有膽怯。因?yàn)楦改赣脨刍鞫芘�，讓我在無(wú)垠的天空盡情翱翔。
而現(xiàn)在，心里的責(zé)任似乎又加深了，因?yàn)樵谖业纳砗�，承載著一個(gè)充滿愛的世界。
關(guān)于成長(zhǎng)作文2
那時(shí)還是小草剛冒芽；柳樹剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條；冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí)，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)�。� 我們?cè)诘谒奶煜挛�，來到了攀巖的場(chǎng)所，我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦？攀巖！怎么辦？我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對(duì)自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會(huì)掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過，好像在說：”你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者！“我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個(gè)巨人正努力的爬高突然有一塊石頭滑動(dòng)了，我的身體晃動(dòng)了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：”抓住，堅(jiān)持住往上爬！爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)幔考佑�！“聽到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上臺(tái)子歡呼著，下面的`同學(xué)也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這么累了，只剩下激動(dòng)我嘗試了攀巖。 這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會(huì)嘗試新的東西，在嘗試中成長(zhǎng)，只有不斷的嘗試，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)有嘗試的喜悅
關(guān)于成長(zhǎng)作文3
2010年2月11日，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，中國(guó)南京成功取得2014年夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。整個(gè)中國(guó)沸騰了，整個(gè)南京沸騰了，奧林匹克圣火，將在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)之后再度在華夏大地上點(diǎn)燃，這是中國(guó)的驕傲，是江蘇的驕傲，更是每一個(gè)南京人的驕傲！那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!
聽到這個(gè)振奮人心的'消息，面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)。講文明、懂禮貌，熱愛集體，愛護(hù)公物，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上的好少年。我們要趕緊行動(dòng)起來，和青奧共成長(zhǎng)，從小做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，積極的宣傳青奧知識(shí)，愛護(hù)自己生活的環(huán)境，用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕的那天，我們美麗的南京城，天，一定會(huì)更藍(lán)；地，一定會(huì)更綠；水，一定會(huì)更清；花，一定會(huì)更艷；空氣，一定會(huì)更清新；交通，一定會(huì)更暢通。那時(shí)，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準(zhǔn)備好了。
我堅(jiān)信，在我們所有南京人共同努力下，我們的青奧會(huì)一定會(huì)取得圓滿的成功，讓我們所生活的城市---南京，讓全世界所了解，讓全世界所喜愛! 讓我們行動(dòng)起來，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭(zhēng)做青奧小主人!
關(guān)于成長(zhǎng)作文4
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，也是多味的。
酸味
成長(zhǎng)像檸檬一樣酸。我的體育成績(jī)一向都不太好，尤其是400米跑步考試，更是……唉！各就各位，預(yù)備，砰！只聽一聲槍響，我們像離弦的箭一樣飛了出去。但好景不長(zhǎng)，我的速度漸漸慢了下來，成為了倒數(shù)第三。我與陳雅寧比拼著。一會(huì)她快，一會(huì)我快，不相上下。我的腿越來越沉重，似乎抬不起來了。但我一想到上學(xué)期剛剛好1分50秒而被罰跑5圈，我就來了勁。我手臂揮舞，雙腳邁開，全力沖刺，我咬牙堅(jiān)持著。終于，我跑完了，累得我一屁股就坐到了椅子上。當(dāng)老師寫下1分4
秒時(shí)，我心怦怦地跳，既想知道，又不想看到，生怕老師改正。最終，老師寫下了1分49秒。我十分高興，因?yàn)槲壹案窳�，但全身的酸痛使我無(wú)法歡呼。
甜味
成長(zhǎng)像棒棒糖一樣甘甜。我的作文水平在班里名列前茅。有一次，老師將我的作文推薦上了《未來作家》報(bào)。我十分激動(dòng)，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋�(gè)作文上《未來作家》報(bào)的。我連忙把這個(gè)喜訊告訴了我的朋友們，她們很為我自豪。幾個(gè)星期后，報(bào)紙送來了。我一眼就在頭版上看見了我的`作文，旁邊還配上了圖畫。當(dāng)晚，我就把報(bào)紙給了爸媽看。媽媽看了，十分激動(dòng)，而爸爸告訴我：勝不驕，敗不餒。
苦味
成長(zhǎng)像黃蓮一樣苦。那次軍訓(xùn)中的第一次站軍姿，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。剛到軍校，便是站軍姿。雙手放好，眼睛直視，不能亂動(dòng)。我的腦海里回蕩著軍官的命令。太陽(yáng)像個(gè)火球火辣辣地烤著我們，令我們汗流浹背。而我們就像一個(gè)木頭人，在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。終于，有個(gè)同學(xué)打破了這種寂靜。他悄悄地彎了一下腿，這馬上就被軍官發(fā)現(xiàn)了，罰他做俯臥撐。看著他狼狽的樣子，我忍不住偷笑了一下，結(jié)果也被罰做了俯臥撐。終于，可以休息了，我坐到了地上。哎，太累了，真是“同學(xué)站軍姿----有苦有累不能動(dòng)”。這次站軍姿過后，我的腿十分酸痛，久久不能恢復(fù)。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，也是多味的，我要細(xì)細(xì)地去品味。
關(guān)于成長(zhǎng)作文5
飯后，我正坐著讀報(bào)，爸爸走過來說：“要去學(xué)圍棋啦！”我愣了一下，又忽然反應(yīng)過來——那段日子已經(jīng)結(jié)束了，爸爸在與我開玩笑呢！
不知為何，這一句話頓時(shí)勾起了我的回憶，讓我心里酸酸的。八年前，我還是個(gè)幼稚的小屁孩，在棋院里這兒看看，那兒瞧瞧，似乎對(duì)一切都充滿好奇；八年后的今天，我已經(jīng)成為了一名初中生，而在這八年間經(jīng)常去的地方，從今往后也許不會(huì)再去了。
還記得我第一次來到棋院時(shí)，又害怕又驚慌，看著周圍一張張完全陌生的面孔，嚎啕大哭。老師讓我獨(dú)自聽課，我卻死活不肯，緊緊地拉著媽媽的手，想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法，只好由著我。如今回想起那時(shí)的情境，真是覺得可笑至極�，F(xiàn)在我是再也不會(huì)那樣了——這也是我的成長(zhǎng)吧！
這八年間的每周二晚上，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到棋院。但有一點(diǎn)很奇怪，無(wú)論我來得多早，終究還是比老師晚。這個(gè)奇怪的問題伴隨了我整整八年，直到現(xiàn)在還是沒能找到答案。令我印象最深的，便是那教了我五年的老師了。他是個(gè)很有特點(diǎn)的人——光頭。每當(dāng)他在局中遇到難題時(shí)，他便會(huì)撓撓頭，這樣做好像會(huì)有一股神力，不一會(huì)兒，便有了主意。
一直以來，他對(duì)學(xué)生都很和善，只是有一次，他罵了我。那天下棋，我完全不在狀態(tài)，連下臭棋，最終輸給了一個(gè)比我小三歲的孩子。他在一旁看著，眉頭緊鎖。終于，他看不下去了，訓(xùn)了我一頓。此前，我一直對(duì)他“懷恨”在心，但現(xiàn)在我終于明白，他是為我好。
圍棋是我所學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的項(xiàng)目。八年，讓我懂得了堅(jiān)持，懂得了不能半途而廢。它帶給我無(wú)限的'快樂，它愉悅了我的精神，活躍了我的思維。一晃八年過去了，八年間的一幕幕，依舊時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里，似乎離我很近，又似乎很遠(yuǎn)……
關(guān)于成長(zhǎng)作文6
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，是身體的成長(zhǎng)，也是心智的成長(zhǎng)。而今年冬天，當(dāng)我看到奶奶仍然穿著那件單薄的黑色羽絨背心時(shí)，我的心里總是充滿愧疚。
奶奶說我出生的第一年冬天特別寒冷，她經(jīng)常會(huì)因照顧我而受涼，繼而犯腰疼的老毛病，這件黑色羽絨背心是爸爸特意為她訂做的，厚厚的、柔軟的羽絨背心讓奶奶穿上后總是感覺很暖和。我也不知道在這個(gè)寬厚溫暖的懷里進(jìn)入過多少次夢(mèng)鄉(xiāng)、也不知道這件背心上留下過我小時(shí)的多少印跡，它漸漸地變破了、變薄了、變舊了，我也長(zhǎng)大到了該上學(xué)的'年紀(jì)，可奶奶一直沒舍得扔。那時(shí)的我也很頑皮，很喜歡在冬天的陽(yáng)光下和奶奶坐在一起，我趴在奶奶的肩頭，將背心里露出的羽絨一根根地拔出來，再用嘴吹，看著羽毛繽紛飛舞，玩著“人造雪花”，我的心情快活得像飛上了天。
今年的第一場(chǎng)雪降臨了，奶奶照例每天在園子里忙碌，這天她正努力地想開辟出一條沒有積雪的小道，天上的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。
路，哪是說清就清得干凈的呢？正當(dāng)我在屋子里為這場(chǎng)不期而遇的大雪興奮時(shí)，耳朵里卻傳來了劇烈的咳嗽聲。我一驚，本能地轉(zhuǎn)過頭來，只見園子里還是奶奶裹著那件舊的羽絨背心的身影，只是背更顯得有些駝了。
我扔下書，沖出溫暖的屋子，搶過奶奶手中的鐵鍬，用力地鏟著積雪。這時(shí)，奶奶愣了一下，隨即又讓我回屋去，她哪里拗得過我，我把她扶進(jìn)屋，又跑出屋子，在勞動(dòng)中盡情地和雪花共舞……
但這雪花此時(shí)在我心中卻不再輕盈，她已變幻成小時(shí)那陽(yáng)光下飛舞的羽絨，濕漉漉的在我心里……
噢，我的心靈已悄然開出了一個(gè)名叫“成長(zhǎng)”的花朵。
關(guān)于成長(zhǎng)作文7
人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點(diǎn)都不假，我們就應(yīng)快樂地度過每一天。
人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，我的快樂就是讀書，其實(shí)人的一生就像一首詩(shī)，國(guó)學(xué)大師季羨林曾說：“你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意”。有人會(huì)以他的'失敗而選取放棄快樂的生活，其實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果，成功了，收獲鮮花與掌聲;失敗了，一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)我沉浸在書的海洋中，會(huì)有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩(shī)書氣自華”。久而久之，便從語(yǔ)言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)的歲月一向有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我，那里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情，因而當(dāng)我在煩心時(shí)，同樣也能夠笑得燦爛。
媽媽告訴我，說：“人，不就應(yīng)以錢為本，應(yīng)以快樂為本”，是阿，錢是身外之物，我們的快樂同時(shí)也是無(wú)價(jià)之寶。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢?人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選取樂觀生活。
快樂是一種財(cái)富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費(fèi)掉阿!
快樂讓我們擁有了對(duì)未來生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航，沖得一片詩(shī)情到碧霄!
快樂讓我成長(zhǎng)在擁有款款詩(shī)意的金黃麥田�？鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮�!
關(guān)于成長(zhǎng)作文8
現(xiàn)在我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３Ｂ牭揭恍└改笇?duì)孩子的責(zé)罵：“你都這么大了，怎么還干這么幼稚的事，就不能成熟一點(diǎn)嗎？”“哎，這樣做不對(duì)，你怎么連這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)？”等等之類的一些話。
其實(shí)以上的這些情況都是由于當(dāng)今的社會(huì)以及生活方式的改變而造成的�，F(xiàn)在的.社會(huì)變得富裕，我們的生活水平也提高了。但隨之而來的卻是人們的生存能力和思維變?nèi)趿恕?/p>
以前的人做事都是親力親為的，而現(xiàn)在的孩子卻是“衣來伸手，飯來張口”，都是泡在“蜜罐”中長(zhǎng)大的。有句古話說得好“窮人的孩子早當(dāng)家”。這也是導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子“這不會(huì)，那不會(huì)”的原因。
以前的孩子們小時(shí)候沒有玩具，于是他們就想盡辦法去創(chuàng)造玩具，也在不知不覺中他們的創(chuàng)造性思維得到了強(qiáng)化。而現(xiàn)在的生活有玩具了，孩子們也就不再想去發(fā)明玩具，思維變得懶。
其次，現(xiàn)在由于孩子們沒有“自己的事情自己做”也導(dǎo)致了他們做事不計(jì)后果，不知天高地厚。
像在學(xué)校不尊敬師長(zhǎng)，給老師起外號(hào)，在家不尊敬父母……這些都是做事情不計(jì)后果的表現(xiàn)。
我的一位朋友國(guó)豪（化名）。他的家境比較富裕，從小他的父母就處處幫他做事，什么事情都幫他想得十分周到，他的生活簡(jiǎn)直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時(shí)導(dǎo)致了他對(duì)父母的不敬，做事自己不能獨(dú)立完成。
曾有一次我聽說國(guó)豪在家里玩游戲，又不聽父母管。還說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們能不能別管我了�！�
這就是對(duì)孩子太溺愛的后果。在成長(zhǎng)過程中，我們總會(huì)遇到很多的困難和問題，我們要學(xué)會(huì)自己去克服，這樣才能迎來更美好的未來！
關(guān)于成長(zhǎng)作文9
成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多坎坷，只有勇敢去面對(duì)，你才能明白其中的道理，也才能健康快樂地成長(zhǎng)。
父母是我們生活中的老師，也是我們成長(zhǎng)道路最重要的人，爸爸從小就告訴我：“做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜�！边@一句話一直深深地記在我的腦海中。
有一天，我到文具店去買本子，經(jīng)過我一番挑選之后，終于選好了自己喜愛的本子，這個(gè)本子要6元，在付錢時(shí)，我給文具店老板20元，可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣，按理說只要找給我14元就行，可文具店老板卻多給了我6元錢，要不要告訴老板，我特別猶豫。我的.腳開始顫抖了起來，“怎么啦?你的腳在發(fā)抖。”老板說。我呆呆地望著老板，過了一會(huì)兒，我說：“今天天氣太冷了，衣服穿的有點(diǎn)少。”
“哦，那你繼續(xù)選文具吧。”
“好。”
剛剛老板那么好心地問我，我怎么能把錢占為己有呢?當(dāng)然不行的，可是，我可以用這些錢買很多好吃的，突然，我想到了爸爸對(duì)我的教導(dǎo)，我毫不猶豫地跟老板說：“老板，你是不是找錯(cuò)錢啦?我剛才買了一個(gè)6元的本子，我給你20元，你怎么又給我20元?”老板笑著說：“哦，那我剛才看錯(cuò)了，小朋友，你真棒，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖�！闭f完，老板給我一個(gè)棒棒糖。
“謝謝老板!”
“不用謝，小朋友，快回家吧!”
“好的�！�
我吃著棒棒糖跑回家，嘴里甜甜的，心里也甜甜的，雖然一開始我有點(diǎn)犯迷糊，但最后我戰(zhàn)勝了貪念，勇敢地邁出了正確的步伐，真的，通過這件事，我覺得我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文10
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著，在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng)，順著和煦的陽(yáng)光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前。
爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個(gè)個(gè)為我剝，我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下。
我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過了一陣子，我似乎察覺到不對(duì)勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的.爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的!
我夢(mèng)見了我的鼻子不聽話了，兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無(wú)可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無(wú)比舒適，摸摸鼻子，咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!
在成長(zhǎng)中，我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇，是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)作文11
伴隨著嬰兒落地時(shí)哇哇的哭聲，人的成長(zhǎng)之旅便從這一站開始出發(fā)。在咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步之后，自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經(jīng)歷著成長(zhǎng)中必要的蛻變，懂得自己正在逐步的長(zhǎng)大。
不知從何時(shí)開始，自己漸漸的開始變得內(nèi)向起來，也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開始蛻變了吧!
每每在生日吹滅蠟燭后，家人們便對(duì)我說：“你又大了一歲，可不能再調(diào)皮了。”是的，我又長(zhǎng)大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個(gè)站牌——小時(shí)候總向往著的初中生活。
經(jīng)過一個(gè)年頭，我漸漸的融入在了這個(gè)新的'班級(jí)之中，可是煩惱也隨著時(shí)間的推移而增多，不知是因?yàn)樽约旱哪挲g的數(shù)值增大，還是進(jìn)入青春期的正�，F(xiàn)象，總之，就是有苦不能說，也道不出。
每一天，背著沉重的書包的我過著三點(diǎn)一式的生活，學(xué)校到家里，家里到學(xué)校，天天如此，似乎生活的節(jié)拍早就定了下來。學(xué)校里，老師又在苦心婆心的勸說著：“響鼓不用重捶�！奔依�，父母又在循循善誘的教導(dǎo)說：“孩子，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，這句話的道理你是懂得的，時(shí)間不等人啊!你一定要好好用功。”于是在父母、老師的希冀之下，只好強(qiáng)忍著看電視的欲望，出去瘋玩的沖動(dòng)，坐在四四方方的教室里聽講，下課后又在拼命趕作業(yè)，回家之后，豈能亂跳;只有坐在寫字臺(tái)前，寫著一頁(yè)又一頁(yè)的作業(yè)。
就這樣從小學(xué)一年級(jí)開始，到現(xiàn)在，七年的時(shí)光，不管短暫還是遠(yuǎn)久，都過去了，不知還要在堅(jiān)持幾年，才會(huì)有自己的一片天。
可是，時(shí)光如流水般一縱即逝，而那逝去了的年華還會(huì)在回來嗎?那記憶深處的童真、童趣，還會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手嗎?不會(huì)了，逝去的年華不會(huì)再來，記憶深處的童真、童趣也不會(huì)向你招手，可成長(zhǎng)的旅程還沒結(jié)束，它仍然馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方。
關(guān)于成長(zhǎng)作文12
最愛你的那個(gè)人，僅憑聲息就認(rèn)出了你。——題記。
黑暗與燈光交織著，影子被拉得老長(zhǎng)。高燒中夾雜著的睡意，使得把作業(yè)寫完的這個(gè)想法如同火苗一般，在我的潛意識(shí)中越燒越旺。伴隨著變得越愛越沉重的筆尖的舞動(dòng)聲，隱忍了許久的被燒得滾燙淚水，終于成功地灼傷了眼眶，順著臉蛋的弧度一滴一滴落在書本上，慢慢地浸濕開來；而后，我終于在睡意加高燒的猛烈襲擊下，投降了……
睡夢(mèng)中，渾身的疼痛感和呼吸的不暢通，更是加快了我蘇醒的腳步。
“三”
“二”
“一”
隨著三秒默數(shù)過后，睜眼。熟悉的氣息、熟悉的味道、熟悉的呼喚，一聲一聲敲擊著我那被高燒折磨得滾燙的心靈。是媽媽……
蓬松的'頭發(fā)就這樣不經(jīng)過任何加工地耷拉在她的腦袋上。憔悴、焦急、關(guān)切。全部都在她的臉上表露無(wú)遺�！俺渣c(diǎn)東西吧，媽媽去給你煮點(diǎn)粥喝吧！”她關(guān)切地望著我，小聲地說：“我嘴巴張了張，半響，卻仍是連一個(gè)單音字也沒能發(fā)出�！币姶饲榫�，她笑了。然后也不語(yǔ)地轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。聽著鍋碗瓢盆在她嫻熟的舞動(dòng)下發(fā)出了清脆的聲音。我的心似乎踏實(shí)了許多。一抹難以被察覺到微笑，就這樣在臉上悄然綻放。
許久后的那么一個(gè)瞬間，我竟問自己為什么要笑！為什么呢？我想是因?yàn)闇嘏�，因�(yàn)橛袗郯桑?/p>
第二天，我仍是昏昏沉沉地盯著一對(duì)熊貓眼去了學(xué)校。夏天的早晨幾乎是沒有什么清涼可言。就像一個(gè)憋屈的大火爐，又熱又悶。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的異樣時(shí)，那個(gè)在我頭頂上方正極速旋轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇仿佛四十幾倒流般地慢慢減速，直到停止。漸漸感覺好些了的我，用盡全身力氣將笨重的腦袋轉(zhuǎn)移了方向過后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已將那風(fēng)扇給關(guān)了……
那一瞬間，我感覺像是有無(wú)數(shù)線條正穿梭在心靈心靈之間。那應(yīng)該就是愛吧！
成長(zhǎng)的路上，正因有了你們的存在，才讓我感受到了太多的愛。父愛、母愛、友愛……
假如有一天，我不再是原來的我了，那么，那個(gè)僅憑聲息就認(rèn)出我的人，會(huì)是你們，對(duì)吧！
關(guān)于成長(zhǎng)作文13
烈日炎炎下，我看著它歡快游戲的背影，漸漸想起來一段往事。
那我八歲時(shí)發(fā)生的事。那天我姑媽買了一只貓，并取名為：包包。它是英格蘭短耳貓，有一身灰白相間的毛發(fā)，短短的耳朵顯得格外可愛，它還有一雙又大又圓的、水靈靈的眼睛。有時(shí)，它會(huì)睜著大眼睛去找老鼠，若找到了，它便會(huì)用那鋒利的'爪子去抓它，抓到后，它就會(huì)把老鼠壓在地上滾來滾去，好像老鼠不是它的獵物，而是它的玩具。我去的時(shí)候，它見門開了，就以為我是小偷，便飛快地跑出來，然后用爪子去抓我的腳，幸虧我機(jī)智，跳了一下，不然我就要受傷了。見此情景，姑媽飛快地把包包抓了起來，可憐的包包還以為自己在地上，所以還在跑呢！經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不敢碰它了，以免把我自己給傷著了。所以我每次看見它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
可是，一次偶然，讓我重新認(rèn)識(shí)了一次它。
一天，姑媽有事要外出，要我們精心照顧它。為了不讓它變胖，我便把它帶出去玩。上了大路，它碰一碰這，又跑過去摸一摸那，好像除了人之外什么都不認(rèn)得�？墒牵恢还放苓^來。我想象中，它肯定會(huì)躲到我們身后，或者跑進(jìn)草叢中躲著�？山Y(jié)果卻讓我大吃一驚。它只是往地上一坐，露出鋒利的爪子，張開口露出尖銳的牙齒。我心里一驚：有啥用啊，那還不是要被大狗欺負(fù)�？纱蠊肪谷灰稽c(diǎn)點(diǎn)后退。后來，包包站起來，一步步向大狗逼近，大狗一看直接往后跑，跑到我們看不到的地方去了。
在和包包的相處中，我開始明白它的冷靜與勇敢，不再害怕它，和它越來越親密。它像一位無(wú)言的老師，陪伴著我，教導(dǎo)著我，見證著我的成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)作文14
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“。人生的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。 永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把”我不能“”我不敢“作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒試過怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過，你就有權(quán)利問心無(wú)愧地微笑，你的人生就會(huì)光芒四射，你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：”我要扼住命運(yùn)的咽喉！“ 你這樣做了嗎？ 你還畏懼嘗試嗎？ 曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用”走一步，再走一步“鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無(wú)論是誰(shuí)，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長(zhǎng)，用心地成長(zhǎng)。 不管你心態(tài)怎樣，時(shí)間永不會(huì)等候你，世界永不會(huì)憐憫你。來吧，勇士，向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，去沖刷以往的塵埃，讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來，讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。 如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的`夢(mèng)想就會(huì)變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長(zhǎng)更是一件痛并快樂著的事，成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng)，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。
關(guān)于成長(zhǎng)作文15
“ 大家好，我叫……”又是一年開學(xué)季，看著手中封面上的漆已經(jīng)脫落的筆記本，我不禁回想起了那個(gè)陽(yáng)光灼人的夏天。請(qǐng)君聽我娓娓道來……
“ 別再對(duì)著你的筆記本傻笑了，老師瞪了你好幾眼了�！蓖瑢W(xué)推來一張紙條道。我不禁啞然失笑道：“好啦，我知道了，今天中午我有點(diǎn)事，就不和你一起去吃飯了�！�
中午，陽(yáng)光透過窗外的梧桐樹葉，斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想：復(fù)習(xí)一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來，卻又迅速在嘴邊凝固了----筆記本不見了!整個(gè)下午，我就跟丟了魂似的。雨，淅淅瀝瀝地下著，我的心情也是這樣的，濕答答。
第二天，沮喪的心情一掃而光，取而代之的是生日的喜悅。誰(shuí)可想，同桌在我的抽屜前搗鼓著什么，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，同桌手上正是我心心念念的那本筆記本�！澳氵@個(gè)騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦，我竟然也開始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進(jìn)了垃圾桶，上面寫著“生日會(huì)邀請(qǐng)函”。
晚上，弟弟來找我道歉，是他把我的筆記本帶到學(xué)校去了，結(jié)果卻弄丟了。我也早就發(fā)現(xiàn)那本筆記本不是我的，可是就是不愿意向她屈服。深夜的.蟬鳴異常地響亮，人們都已入睡了，可有一個(gè)房間卻閃著微弱的光，那便是一個(gè)女孩開著臺(tái)燈在給她最好的朋友，也被她深深刺痛過的朋友寫道歉信，準(zhǔn)備把這封信給那個(gè)朋友。
但是老天沒有給她那個(gè)機(jī)會(huì)，她的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，她的朋友跟所有人都告了別，卻唯獨(dú)她，但那個(gè)女孩卻不知，她的朋友沒有給別人任何禮物，但卻唯獨(dú)給她那本筆記本。
成長(zhǎng)的路上，朋友之間，不可避免的就是猜忌，不信任，往往這些都是因?yàn)椴怀墒焖斐傻�，成熟之后，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過了太多太多!
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