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成長的滋味作文

時間:2023-08-07 11:58:06 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文(熱)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的滋味作文(熱)

成長的滋味作文1

  小時候,我家是開鞋廠的,每天看著爸爸媽媽忙碌的身影,看著鞋工們在那說說笑笑的工作……我多么地希望我快點長大,長成一個大人!可是當我漸漸長大時,我卻發(fā)現(xiàn)原來成長的滋味未必就是喜悅與甘甜。

  去年幫媽媽梳頭發(fā)時,我無意中見到幾根白發(fā),一根根白發(fā)是何其的傷人哪!霎時間變成了鋒利的刀,一刀刀刺在我身上,讓我疼痛不已,媽媽,她竟然老了,而我卻毫無察覺。那一刻,我的內(nèi)心如潮水涌動,說不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白,有些皺紋是為我而生。

  我記得我曾看過一幅漫畫:過年了,丁丁興高彩烈地說:“好!我又長大了一歲!”丁丁的爺爺卻滿臉憂愁地說:“啊呀,我又老了一歲!”是啊,在我長大的同時,爸爸媽媽卻漸漸地老了。

  今年,我和藹可親的奶奶去了另一個世界。在辦喪事時,我又體會了這種感覺。我親愛的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中,爸爸是那樣的堅強,我從沒有看見過爸爸是沒有眼淚的`。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚,爸爸對著奶奶的靈牌竟然哭著說不想長大,想回到童年……

  時間不會因為任何一個人而停下的。記得一位名人說過:“人活著,就意味著一定的責任和義務,不僅僅為自己,也為親人、他人和社會。”

  朋友們,成長到底意味著什么?責任、懂事,還是負擔、痛苦?我不知道,但我知道了父母的辛酸,師長的期盼,并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長,并將帶著微笑坦然迎上前去。

成長的滋味作文2

  人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個暑假,那是我寫的字不夠好,爸爸把便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時,老師講的我一句也沒聽,只聽見老師說:‘‘接下來同學們按照我剛才教的方法寫一下。’’ 我心里很著急,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風雨的來臨。果然,老師說: ‘‘請同學們‘欣賞’這位同學寫的,這里沒頓筆!瑢W們笑成一團,紛紛討論這是誰的。我不敢直視老師的'眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴厲的眼神還是讓我打了個激靈。被老師批評,心里真不是滋味,酸溜溜的。

  回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我:‘‘今天沒作業(yè)?’’我沒好氣地說:‘‘沒有!m然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸媽都睡了,我才開始寫。當時,老師說,今天這位同學的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。

  第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練習書法真累! 到了學校,老師看到我的作業(yè),什么也沒說,我心里的石頭總算落下了?墒,老師竟然拿我的作業(yè)放到了投影儀上!我瞬間又緊張了起來,不過我的擔心是多余的,老師表揚了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。 學書法,讓我領略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!

成長的滋味作文3

  有一件事讓我嘗到了成功的滋味。那就是自己開悍馬車。

  那一次我和爸爸來到了悍馬世界,可我望著眼前,黑乎乎的山洞,陡峭的馬路,心里直打鼓。心想:悍馬車走上去會不會滑下來?這時,爸爸似乎看透了我的心思,走上前去悄悄地對我說:別害怕!這些只是假象,走上去不會滑下來的。

  聽了爸爸的話,我自信地來到悍馬售票處,買了張兒童票。

  我在入口那兒僵持了一會兒,心里還是很害怕,心想:萬一車不聽指揮,豈不是太丟人了嗎?但轉(zhuǎn)念一想:只有試一試才知道啊。

  我小心翼翼地坐上悍馬車上,不但沒有摔下來,還坐得穩(wěn)穩(wěn)的,我的心里美滋滋的,像一朵綻開在心里花兒一樣。我一邊開車,一邊懷著愉快的心情欣賞著純凈的天空,飄逸的云彩,還有清澈的'湖泊。慢慢地,我把車開進了森林,哇!好恐怖!這里又黑又暗,而且一個人也沒有,我緊咬牙關(guān),一個勁兒的往前開,車行駛在柏油路上,我的心里踏實多了。漸漸,車子駛出了森林,駛到爸爸面前。爸爸面帶微笑地走過來:行呀孩子!你變勇敢了!

  這次自己開悍馬車讓我嘗到了成功的喜悅,更讓我體會到了,付出之后的滋味是甜的。

成長的滋味作文4

  成長,像風,像雨,像星星,像繁花,像朝朝暮暮。

  一一題記

  成長是喜悅的。我們一天天長大,知識一天天增加。在學校里,我們聆聽老師蘊含智慧的話語,在雨中的操場上奔跑,在作業(yè)中汲取知識的養(yǎng)料,得到聰慧的浸潤,使自己越來越明事理,善解人意,這是快樂的。在家里,我和爸媽一起勞動,分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線,這不正象征著我們的成長?在外面,我在大自然中感受生命的靈動,聞聞泥土的清香,傾聽雨落的聲響,看看鳥兒翱翔時拍動的翅膀,這種歡愉會從心底一點點地漫延,樂在心里,笑在眉梢。這種熱愛會隨著長大一點點地增加。

  成長也是苦澀的。小時候不小心摔了一跤,可能會哭上半天。經(jīng)過一次次的跌倒又爬起來,傷心又歡笑。現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來,平靜地給自己的傷口上藥,包扎。一次次的'失敗,已讓我學會了堅強,微笑地面對生活,不論何時何地。

  成長更是拼搏的!小時候不忘的夢想,上課時專心地聽講,回家后連夜的苦讀。幾年寒窗,終會成為想要的模樣。成績是努力換來的,才華是犧牲了安逸和快樂換來的,成熟是歷經(jīng)滄桑得來的。人生就像修羅場,要么化為灰燼,要么百煉成鋼。

  在成長的路上,我會經(jīng)歷淚水與歡笑,失敗與成功。也哭也笑,已過十三年。這十三年教會了我很多,我從來沒有后悔過。這十三年,我也品嘗過很多滋味,酸甜苦辣應有盡有,我要告訴自己,以后一定要努力奮斗,堅持下去,好好品味成長的絢爛。

成長的滋味作文5

  成長就在生活的每一瞬間,成長是一個人生體驗的過程,只是親身經(jīng)歷的人才能體驗出其中的酸甜苦辣。

  酸來自我的粗心大意,以及媽媽的嚴厲。而快樂呢,則來自經(jīng)過努力奮斗后的成績。

  酸醋

  酸,對于我來說,是一個良好的開端。我這個人很粗心大意,經(jīng)常丟三落四。一次,語文書落在家里,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。早讀課時,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地批評我,同學們的目光也朝我這邊看來。咸咸的淚水落了下來,讓我恨不得找個低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的,但由此讓我改掉了粗心大意的壞習慣。

  辣椒

  辣,真辣!我的媽媽對我非常嚴格。本來我的作業(yè)就夠多了,每天寫完后就已經(jīng)很晚了,可媽媽卻要讓我練小提琴,我只好拖著疲憊的身子,從最簡單的《閃爍的小星星》到世界名曲,這中間的辛苦是無法用言語說明的,辣!

  甜蜜

  “甜蜜蜜……”歌快樂地唱起來了!都說快樂和煩惱是一對雙胞胎姐妹,快樂建立在煩惱的.基礎上。有一次,我經(jīng)過一學期的努力,終于在期末考試上取得了好成績。我高高興興地回到了家,把成績告訴媽媽。媽媽舉起大拇指,臉上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……

  成長上的煩惱我會銘記,成長上的快樂我會珍惜。煩惱與快樂永遠伴隨著我成長。

成長的滋味作文6

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個調(diào)味瓶,里面匯聚著酸、甜、苦、辣。

  酸

  童年的滋味是酸的',像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了,就自己在家煮一碗面。準備放調(diào)料時,也分不清是什么調(diào)料,就隨便拿了一瓶放了進去,結(jié)果我一吃,太酸了,原來我是把醋放多了。

  甜

  童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次,我數(shù)學開始考了100分,我開開心心回到了家,把我的試卷給了媽媽,媽媽看見了,連忙夸我聰明,然后媽媽把我?guī)У搅松虉,讓我自己想買什么就買什么。得到我自己想要的禮物,我心里甜滋滋的。

  苦

  童年的滋味是苦的,就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來玩,我把我所有的玩具都拿了出來。他看上了一輛粉紅色的小汽車,他玩呀玩就把我的小汽車扔到了地上,給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問:“這是誰干的?”弟弟就連忙說:“不是我,是姐姐干的!”媽媽就把我好好地罵了一頓,我真是有苦說不出!

  辣

  有一次,我英語考了89分,原因是我這段時間上英語課是經(jīng)常和同桌說話。老師狠狠地對我說:“如果上課你不說話,就不可能考這么低!”老師還狠狠地罵了我,我臉上火辣辣的。

  這就是我豐富多彩的童年,童年是我最快樂的時光,我愛我那快樂的童年。

成長的滋味作文7

  寒假,我被一項特殊的作業(yè)-收集祝福難住了,因為我不敢和陌生人說話。

  清晨,天邊剛蒙蒙亮,我就已經(jīng)邁進雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。

  我來到銀行里,環(huán)顧四周,尋找一位目標,這時,我看到了一位站在那里的服務員,我走到她旁邊,動了動,沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什么那么膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎么也說不出來。

  半小時過去了,我還是坐在那里,天已經(jīng)大亮,我看了看外面,心說“不能在這樣下去了!庇谑,我眼一閉,腿一動,竟走了過去,可我又開始憂慮起來:她會不會不同意?再把我趕出去?但一股力量也支持著我,失敗是成功之母,再說,不試一試怎么知道呢,在這股力量的支持下,我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨,您好,我想要一個新年祝福!蔽议]著眼,那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我?我心里不覺有些后悔,突然,兩個字像一個開鎖器,打開了我的心門—“好了”……

  踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的.本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。

  成長的滋味,真甜!

成長的滋味作文8

  在我們的生活當中,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,然而,在我的生活中,令我最難忘的還是成長的酸味。

  如今,我已經(jīng)快畢業(yè)了,可誰知道我為此付出了多大的努力,又有誰知道我心中有多少不滿和委屈。小學四年級的一次考試,我正在全神貫注地答題,可我突然感到有一對目光在我試卷上掃來掃去,我抬頭一看,是我同桌!他正在抄我的答案呢!我下意識地想用練習本遮住答案,可是,已經(jīng)晚了,我的答案都被他抄了。完了,老師不會以為是我抄他的吧?我同桌是老師的外甥,老師一定會偏向他的'!

  第二天早晨,我懷著忐忑不安的心情來到了教室。上課鈴響了,老師生氣地走進了教室。只聽“呯”地一聲,老師生氣地把試卷狠狠地甩在了講臺上,大聲喝道:“XXX,你給我站起來!說,你的答案為什么和你同桌的一模一樣?”我支支吾吾地說:“是他… …他抄我的!薄八愕模坎豢赡!我在講臺上看得清清楚楚,他瞄都沒瞄你一眼!崩蠋煿娌幌嘈盼遥疫想再次辯解,老師卻開始發(fā)試卷了,不再理我。當時,我無地自容,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里很不是滋味,酸酸的,充滿了委屈和不滿。

  雖然這事已經(jīng)過去兩年了,但我永遠忘不了當時心里酸酸的滋味。這就是我成長的滋味。

成長的滋味作文9

  每個人成長的過程中總會遇到一些挫折,成長猶如一杯咖啡,既苦又甜。如果想要成功,就一定不能跪倒在失敗面前。

  記得那次我過十歲生日,父母給我買了一輛成人山地自行車。車子雖然很酷,很吸引我,但是面對那龐大的車身,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼,生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁,教我用力踩踏板的技巧,我開始放下恐懼,嘗試著獨自騎行。一開始車子搖搖晃晃,我握緊把手,心里暗想:用力踩踏板就行了。當我一門心思集中在踏板上時,一不留神被前面的'一塊大石絆倒了,我的身體隨著車身傾倒下去,重重地摔了下去。我忍著疼痛站了起來,淚水雖然在眼眶里打轉(zhuǎn),我還是努力往前騎。慢慢的,慢慢的,我終于掌握了平衡感,順利騎行了起來,這感覺實在太棒了。瞬間,一股自豪感油然而生,之前的苦痛,有了一絲甜味!

  在成長的過程中,苦慢慢變成了甜。早上起床,媽媽把我從溫暖的被窩里拉起來時,我感覺自己非常辛苦,但是來到了教室,和同學們一起讀書,和好朋友一起玩耍,我又感到非常充實美好,無比快樂和幸福。

  也許這就是一次次成長的滋味,苦中帶甜,只有經(jīng)歷過挫折的苦痛,才會收獲成功與美好的甘甜。雖然成長中會遇到挫折,只要我們努力努力再努力,就一定會收獲快樂與成功!

成長的滋味作文10

  成長是一條帆船,載著你向波瀾的大海深處遠行;成長史以為和藹可親的老師,引導著你的學習,指引你走向光明大道。在成長的過程中,有喜悅,有傷心;在成長的過程中,我們也會感受人生意義的'道理。

  記得小時候,我上完課放學回到家,就把書包往沙發(fā)上一扔,就打開電視機,看各種動畫片,看得我哈哈大笑,那時我的感覺,成長是快樂的。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學生,我為此感到驕傲。

  一年級的時候,我的語文不好,老寫錯,可是老師和同學給我鼓勵,我不再寫錯字了,那是我的感覺:成長是鼓勵給予的力量。

  到了二年級,我感覺壓力重了一些,學一些更難的東西,有一天考試,我有很多題不會,打了下課鈴,我只好把試卷交上去,等發(fā)下來的時候,我只考了70分,那時我的感覺:成長是有壓力的。

  到了三年級,我們的學習更重了,那是我的感覺是:成長是酸的。

  到了現(xiàn)在,我們換了新數(shù)學老師:董老師,董老師很嚴厲,讓我們的壓力又大了,那時我的感覺:成長是苦的。

  成長的感覺有酸甜等等等,如果不是甜的,就看你努不努力啰!

成長的滋味作文11

  成長的滋味就像媽媽做飯用的五香瓶,有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味,各種味道應有盡有。

  酸味

  成長的滋味有酸味,酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次我和哥哥去小區(qū)里玩,我們把家里的兔子帶了下來,想給它吃一頓大餐,我忙著去找食物,哥哥看守兔子,我剛一回來,兔子不見了,回到家哥哥卻責怪是我弄丟的,媽媽還批評我,我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊,比楊梅更酸。

  甜味

  成長的滋味也有甜味,甜味像吃了一顆棒棒糖,味道永遠留在心中,怎么忘也忘不了。還記得去年暑假,我考試考得很好。爸爸為了獎勵我,帶我去古滇王國玩上了一整天,這天我非常開心!真恨不得玩上三天。

  苦味

  成長的滋味還有苦味,苦味像喝了一次極苦的中藥,它在我成長過程中幾乎天天有。大家都知道,我們每天早上起床到學校不是盯書就是盯黑板,下午放學回家還做幾個小時的作業(yè),這難道不苦嗎?

  辣味

  成長的.滋味也少不了辣味,辣味像吃了一把小米辣。一次,剛下課,整個班炸開了鍋,一位同學一不小心把我最心愛的課外書弄濕了,我生氣極了!差點兒把他的也弄濕,這件事使我郁悶了一整天。

  這就是我成長的滋味,那為什么苦味總比甜味多呢?你們可以告訴我嗎?

成長的滋味作文12

  成長有滋有味,充滿了酸甜苦辣,我要用心去品出成長過程中那與眾不同的滋味。

  成長猶如一杯清茶。它看似平淡無奇,但如果你仔細端詳它,會發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉,被溫熱的茶水浸泡著,被幽深的綠光呵護著。聞茶香,竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉!

  哦,好一杯成長的茶!

  成長猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過了無數(shù)雙采摘的手?是那緊密的倒刺保護了它,才得以完美地盛開。倒刺護住了玫瑰的容顏,父母見證了我的成長,我用成長的花香為他們祝福。

  哦,好一朵成長的玫瑰!

  成長猶如一條小溪。溪水潺潺,綿延不絕。它是那么清澈,那么富有生機!岸邊的花兒,水里的魚兒,都在祝福這條小溪。因為它不再幼小,孤寂,這真是個成長的奇跡!

  哦,好一條成長的小溪!

  成長著的我,是快樂的,是幸福的。成長的'過程充滿了滋味,不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌,唱出少年的激情;它是一杯咖啡,交錯著香苦的氣息;它是一次旅行,游歷在想象的世界里。我品味成長,樂趣四溢……

  充滿酸甜苦辣的成長,伴著茶香、玫瑰和小溪,一起歡樂,一起痛苦,一起成長,一起游戲。

成長的滋味作文13

  我有一個無話不說的`伙伴,她叫雯雯,雯雯和我一樣,都經(jīng)歷過許多磕磕絆絆與困難,但只有這樣才能使我們真正地成長。

  雯雯有一個4歲不到的小弟弟,愛哭愛鬧,常常害得我和她沒法出去玩,還得哄弟弟,他可真是個調(diào)皮鬼啊!

  星期六,我媽媽要去加班,所以我暫時待在雯雯家。吃完午飯,我和雯雯好想出去散散步,可弟弟哭著鬧著也要去,我們想:弟弟這么小,媽媽肯定不讓弟弟去,這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻說:“弟弟乖,我出去拿一下包裹,回來就帶你去好不好?”弟弟一聽,開心的笑了,連聲說:“好,好!”說完,媽媽就出門了。

  我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車,裝上電池,讓火車到處開,火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接著,我們又拿起玩具飛機,讓它在空中盤旋,弟弟拍手叫好……這時,弟弟突然困了,我們把弟弟抱回到床上,這時,雯雯媽媽回來了,她問:“弟弟呢?”我們說:“弟弟玩累了,所以他睡了!宾⿱寢尡頁P道:“你們做得很好,出去玩吧!”我和雯雯開心地跑了出去,我心想:原來雯雯媽媽養(yǎng)兩個孩子這么不容易。

  我們這才知道,原來成長并不是只能從學習或做游戲中長大,而是在各個時候都能長大。

成長的滋味作文14

  成長,是大家都要經(jīng)歷的一個過程,其間有過酸、甜、苦、辣、咸,多滋多味。仔細品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。

  從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服,每次媽媽都說:“馬康宇,你得學會自己找衣服和穿衣服!比欢夷菚r候很小,聽不懂媽媽說的話,我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣,剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲,一邊教我穿衣服。我終于學會了,我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸聽了,抱著我說:“不愧是我的兒子,真棒!”人只要不放棄,努力學,總能學會。成長多么甜蜜!

  從小我就不愛吃飯,也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題:天空上為什么會下雨?太空有沒有外星人等,但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說:“爸爸,你知不知道?”爸爸說:“你得自己去找答案!彪S著年齡的`增加,一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好!讓我獨立思考,解決問題。

  在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理,可以讓我們變得懂事,變得快樂,收獲知識,提升自我!

成長的滋味作文15

  青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會毫不猶豫的吐了出來。后一刻,滿嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無窮的。只能回憶,卻無比幸福……

  聽著肖邦的曲子度過20xx年的最后一個冬天。我關(guān)上了房門,熄了燈,讓每個音符流轉(zhuǎn)與室內(nèi)沒一個角落,悼念我即將離去的十五歲,十五歲了,我還像一個小孩子。

  大街上有人在打炮,歡呼,高喊,果然是新年。

  “軒,你現(xiàn)在在學習嗎?”突然間,母親的話打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。

  “沒有,有事嗎?”我急噪的問,我一直是這樣。

  “趕快學習,明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”

  “啪!”的一聲,我鎖上房門,抬起頭時,雙眼已經(jīng)模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無聊的問題,背那難搞頂?shù)挠⒄Z。我討厭!

  也許,在他們眼里,我是一個永遠長不大的`孩子,我永遠那么任性,永遠那么倔強。但只有我明白我已經(jīng)長大了。在那負擔的壓著的生活中讓我學會了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學會了逃避。從而讓我習慣于用高聲與父母對話像似吵架。雖說愛是在心里的,但我仍然希望他們對我說:“寶貝,我愛你!”沒有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的學費,生活費。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷!

  回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!

  也許,這就是成長的滋味。

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