成長(zhǎng)中的煩惱作文(熱門)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增多。不僅有學(xué)習(xí)上的煩惱,家長(zhǎng)也施加了不少壓力。
現(xiàn)今,我已是六年級(jí)的學(xué)生,每天作業(yè)一大堆,好容易到了周末可以休息下,卻每天都聽到媽媽大吼大叫:“快去寫作業(yè),這都什么時(shí)候了,還在睡,快起來……”“哎呀,連睡個(gè)懶覺都不行!蔽冶犞鼥V的眼,對(duì)媽媽說!榜R上小升初考試了,現(xiàn)在還不抓緊,我都替你著急!”“是!我馬上去!蔽抑荒軗Q好衣服,在書桌前疾筆如飛地寫了起來。唉,真煩。
不僅作業(yè)多,爸媽還每天拿我和別人比較:“你看你們班的'×××,作業(yè)寫得多工整,成績(jī)多好。你呢,字寫得難看,成績(jī)也不如人家,要向她好好學(xué)習(xí)……”!爸媽總拿我和別人比較,可是他們?yōu)槭裁纯偰芸吹狡渌松砩系膬?yōu)點(diǎn),卻看不到我優(yōu)秀的一面呢?
爸媽還給我們報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班:作文班、奧數(shù)班、舞蹈班、鋼琴班……每天除了上課,還要去培訓(xùn),真的很累。可媽媽最近又打算給我報(bào)英語輔導(dǎo)班了。“媽媽,我不想去學(xué)英語了,每天學(xué)習(xí)任務(wù)那么重,到了暑假,我想玩會(huì)都不行。”“你就知道玩玩玩,都不知道要學(xué)習(xí)。哪個(gè)名人沒有經(jīng)過努力就出名了,你以后要有一番成就,現(xiàn)在就得好好學(xué)!卑,煩惱真多,怎么辦呢?
我去找老師訴苦,把煩惱一五一十地說出來。老師看我愁容滿面,耐心的開導(dǎo)我。經(jīng)過老師的開導(dǎo),我豁然開朗,對(duì)呀!老師布置這么多作業(yè),是希望我們能夠取得更好的成績(jī)。父母拿我們和別人比較、幫我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班,也是為了我們更有出息!
事情都有兩面性,從不同的角度看待可以得到不同的啟示,正如大詩人蘇軾所說:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
每當(dāng)我回想起童年時(shí),心中不免有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜童年,同時(shí)也很苦惱,。 我長(zhǎng)大了,就要體貼父母。當(dāng)爸媽累了或者讓我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是為了我掙錢,所以沒理由推辭?匆姲謰屍>氲哪,忙碌的身影,以及臉上日漸消瘦的`樣子,我的心軟了,去干。漸漸地,由掃地到洗碗,由洗碗到做飯,從做飯到炒菜,最后以至于燙起了衣服。
聽著別人夸我懂事,看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情,我只能苦澀地?fù)u頭。 · 我長(zhǎng)大了,就要懂事。從小到大,不知為什么,總是和小弟不合,對(duì)他不好,他也恨著我,迷信地說,就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,這似乎我是占了便宜,但是飯前飯后的譏諷,教育是少不了的。那些鄰居也是來說我的不是。你瞧,這位說,倩啊,你已經(jīng)大了,怎么能打弟呢?那位開口說,倩啊,你應(yīng)該懂事了,不要整天瘋玩了,連干媽也這樣說我。媽媽也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂謙讓的含義!”
爸爸接著說:“倩倩,你不是文化很高嗎?那你會(huì)不會(huì)讓弟弟啊,我真是進(jìn)退兩難! 我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該明白掙錢的辛苦,爸媽的累。記得外婆走時(shí)說,讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時(shí),奶奶又說:“倩妮啊,你要多多讓這小弟,他還小。”姑姑又說……雖然沒挨打,但比挨打還難受!らL(zhǎng)大了,就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴,不能去打罵小弟,連在學(xué)校也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),成績(jī)好了,老師夸,家長(zhǎng)笑,成績(jī)差了,老師失望,家長(zhǎng)罵。同齡人的成績(jī)天天向上長(zhǎng),我的成績(jī)天天往下滑,老師越來越失望,家長(zhǎng)越來越傷心,我越來越?jīng)]自信! 長(zhǎng)大了,苦惱多,煩惱也多。安靜多了,瘋玩少了,愁眉苦臉多了,無憂無慮少了,嘆息多了,笑容少了,后悔多了果斷少了……一切一切都變了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
成長(zhǎng)中,有煩惱也有喜悅。成長(zhǎng)中的煩惱就像遮住陽光的烏云,掩蓋住你眼前的光明,有時(shí)還會(huì)下點(diǎn)雨,將你淋成一只“落湯鳥”。
那次的歷史考試,就像遮住我光明的烏云,久久不肯散去。
上個(gè)星期二,老師讓我去送團(tuán)刊費(fèi),因?yàn)榻蝗雸F(tuán)通知書的人太多了,我在團(tuán)委辦公室足足等了大半節(jié)課才回到班級(jí)。坐在座位上,同桌告訴我這節(jié)課考?xì)v史,我不禁心里埋怨道:真是的,每次都是時(shí)間緊急的時(shí)候考試。可是抱怨又有什么用呢,我還是急匆匆地“趕”完了試卷,交給了老師。
第二天,試卷發(fā)下來了,只有74分。我一下子被這沉重的打擊傷得許久也回不來神。我即使考得再差,分?jǐn)?shù)再低,也從來沒有低于八十分,可這次考了74分。我該怎么向父母交待?怎么向一直器重我,關(guān)照我的老師交待?回家的路上,我望著灰暗的天空,聽著小鳥的“嘲笑”,心里滿是煩躁,我想哭卻又哭不出來,只是深深的低下了頭,嘆了一口氣。
回到家中,面對(duì)媽媽的熱情詢問,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“歷史沒……沒有考好……只考了74分!薄笆裁矗磕阍趺床趴70多分,你上課聽講了嗎?這段時(shí)間我就看你有點(diǎn)驕傲,果然……”媽媽的話像錘子一樣擊打著我的心。“我……”我想解釋,可媽媽卻不給我說話的.機(jī)會(huì)!澳阒啦恢滥阕约涸诎嗬飺(dān)任什么職位?老師把最重要的位置給了你,你呢?考得這么低,你還想不想學(xué)?不想學(xué)就退學(xué)”。
“退學(xué)就退學(xué)!”我大喊著關(guān)上了房門,趴在床上大哭起來。每次都是這樣,動(dòng)不動(dòng)就拿退學(xué)要挾人,從來不給我喘息的機(jī)會(huì)。
媽媽啊!您可知我心里的委屈并不比您的少!可您為什么從可不給我解釋的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
一天天,我們?cè)陂L(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,煩惱就越多,多的想讓人塞住耳朵,不在傾聽;多的有時(shí)希望沒有耳朵,這樣就不用聽那些無關(guān)痛癢的話了。
隨著年齡的增長(zhǎng),耳邊的嘮叨聲仍然不斷地進(jìn)行著,原本只是有家人的嘮叨聲,逐漸變成了老師的諄諄教誨,苦心相勸;朋友的話語。煩惱也隨年齡在不斷增多。煩惱是一個(gè)永遠(yuǎn)扔不掉的大包。小時(shí)候,我們每個(gè)人都期望自己的未來,卻不愿付諸行動(dòng),吃點(diǎn)苦頭,這時(shí)煩惱便不請(qǐng)自來。家人們的親身說教,在我們耳邊不斷徘徊,有人說,你以后想要過怎樣的生活,取決于你現(xiàn)在是不是吃得了苦,決定于你自己,別人無法給予你。
每天聽著同樣的話,時(shí)間久了,就會(huì)覺得很煩。不知道該如何去做。到了中學(xué)時(shí)代,每個(gè)人心中都有一個(gè)小秘密,他們不會(huì)給他人說,只是悄悄放在心底的某個(gè)角落。不愿讓別人碰觸,可是總有一些人會(huì)碰觸到我們那不為人知的小秘密。這時(shí),我們又開始煩心了,怎么辦?生活中,煩惱也算一道成長(zhǎng)的風(fēng)景,因?yàn)橛辛藷⿶,我們才懂得思考,才有了屬于自己?人生觀,價(jià)值觀。一個(gè)人時(shí)常微笑,卻不見她哭過,那并不能說明她是快樂的,只能說明她很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切煩惱所帶來的困惑。有時(shí)候,我們可以把煩惱當(dāng)做墊腳時(shí),助我們步步高升。當(dāng)我們解決了煩惱所帶來的困惑時(shí),我們就像撥開云霧看見了一縷陽光,令人振奮,同時(shí),我們又成長(zhǎng)了一步。煩惱來源很廣,到了我們這個(gè)年齡,每天都有煩惱,那些中聽的,不中聽的,像洪水般滾來,沒有閘門,沒有終止的符號(hào),只有永不間斷的用耳朵聽下去,其實(shí),只要我們學(xué)會(huì)處理煩惱,一切自然就不在話下了,對(duì)我們有利有幫助的,我們加以利用,不必因她生氣。對(duì)我們沒有用處的那些廢話,我們就可以直接過濾,不必為她擾心。
成長(zhǎng)中的煩惱,有大有小,只要勤加處理,我們就不會(huì)再覺得煩心了。我們所謂的煩惱,也就隨之消失。
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
煩死啦!這句話中是從我嘴里說出來的。媽媽每一個(gè)星期六都說:小孩子家有什么煩惱的事!而我煩惱的是我作業(yè)本上的兩個(gè)大字——作文。
一提起作文,我的頭就要爆炸。老師總是在星期天的作業(yè)中留作文,我每次回到家里把其他的作業(yè)迅速的寫完了,就是最后一項(xiàng)作業(yè)——作文。拿起筆來不知道該怎么寫,而且老師還要求450字左右,這一個(gè)煩惱就像夏天的驕陽,熾熱下我只好走在人們的'陰影中,媽媽每次一說讓我寫作文,我像跟瘋了似的,恨不得自己快速的消失在這個(gè)世界上。我只好垂頭喪氣的去寫作文,可是,坐了半天還是沒有寫出來,我趴在桌子上就要快睡著時(shí),我突然想起我以前寫過的作文,想了又想,還是沒想出來,我只好在這耗時(shí)間,到了早上我把事情告訴了媽媽,媽媽說叫你平時(shí)多看課外書,你就向我怒氣沖天。后來,我想了很久,我真該聽媽媽的話,這就讓我想去了一句諺語:不聽老人言,吃虧在眼前。就這樣在星期六晚上吃完了飯,媽媽說:如果今晚寫不出作文,就別想睡覺了。我只好悶悶不樂的到我的房間里去寫,可是,我腦子里還是一片空白,這下幾個(gè)小時(shí)過去了,連半個(gè)字都沒磨出來,就這樣我就過了一個(gè)通宵。
生活中的第二個(gè)煩惱是沒有零花錢,如果我寫的作業(yè)都很認(rèn)真,通過了媽媽的這關(guān),趁此機(jī)會(huì)我就向媽媽要五元錢,媽媽都不給,媽媽卻說:小孩子家又不掙錢要什么要啊。我對(duì)媽媽說:我還沒有滿十五周歲,不能打工,媽你就借我一元錢不行嗎?媽媽什么也沒說,我只好垂頭喪氣的回去了。在學(xué)校中,我想了很久,媽媽掙錢真得很難嗎?我等了許久,終于等到了暑假,我一定親自試一下,我首先找到了一份好工作,隨后我就干了兩天,我想媽媽掙錢真是不容易啊。
我什么時(shí)候才能不煩惱呢?唉!真是苦!
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
一條細(xì)繩出現(xiàn)在我眼前,左右搖擺,蕩著內(nèi)心的雀躍,也晃著內(nèi)心的不安,擺蕩的頻率是如此快,使得內(nèi)心波濤洶涌。
只身處于溝塹內(nèi),孤寂在四周逐漸地?cái)U(kuò)散,在我身旁蔓延,使周遭彌漫著寂靜。而這一切都是因?yàn)槲遗c朋友間有了裂痕,才使我一失足而墜落。
前幾天的學(xué)校生活,看似又是如此普通的一天,然而烏云卻早已悄悄的密布。在一個(gè)下課,我與朋友間從熟悉變成陌生,我跟她的又一次爭(zhēng)辯演變成吵架,明明兩人之間的爭(zhēng)吵是如此頻繁,而平常我們對(duì)于彼此的“沖動(dòng)”也是如此熟悉,然而這次不是十分鐘就結(jié)束爭(zhēng)吵,而是在十分鐘內(nèi)從好友變?yōu)槭煜さ哪吧恕?/p>
我真的不懂,又后來她竟聯(lián)合全班排擠我。大家將我推至深淵,然后又將我忘卻,放了一條繩子下來讓我抓,但卻以快速的頻率擺蕩,鞭笞著孤寂,只讓內(nèi)心傷痕累累?粗鴱浡墓聡,我不求抓到繩子,只希望此細(xì)繩別將我勒死。我承認(rèn)我錯(cuò)了,求求你們也放過我。我承認(rèn)我不該以不佳的態(tài)度對(duì)待你。在你們的排擠行為后,我在寂靜里看見自己昔日沖動(dòng)的身影,我了解自己的缺點(diǎn);在鞭打的處罰后,我了解何謂適可而止,我明白當(dāng)時(shí)我對(duì)你的行為就如同這條繩子,細(xì)且利,造成的傷痕多且深。
如今經(jīng)過時(shí)間的'洗禮,彼此間已沒有像以往的激進(jìn)行為了。雖然我們之間還是沒有什么交集,但我知道當(dāng)你愿意集結(jié)他人的力量減緩繩子搖動(dòng)的速率,讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時(shí),或許你對(duì)我已不是如此怨恨,只有抹不掉的傷痕。而如果你愿意再次跟我講話,我只想問你一句“你愿意原諒我嗎?”。
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
小時(shí)候的生活是無憂無慮的,隨著一天天的長(zhǎng)大,煩惱也隨之而來。大大小小的煩惱就像大海中的浪花,時(shí)而就會(huì)濺到我的身上,打濕我的心情。就拿現(xiàn)在來說吧,我是六年級(jí)學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè)。學(xué)習(xí)課目多,回家完成的作業(yè)也增加了,我的雙肩背起了更沉重的書包,學(xué)習(xí)壓力明顯的加大。
每次望著那些作業(yè),我的.煩惱就開始爬上了心頭,唉,什么時(shí)候才能完成它們,然后痛痛快快地玩耍呀!
記得有一個(gè)周末,老師布置了假期作業(yè),讓我們回家認(rèn)真完成。在回家的路上,我還跟自己說:“這次的作業(yè)應(yīng)該不難,回家趕緊做完作業(yè),然后去找朋友玩。”一到家,我就把作業(yè)從書包里拿出來開始做。剛開始做,我就呆了,一看那些題,我怎么都不會(huì)呀?
忽然,我看見了一個(gè)熟悉的題型。我說:“咦,這個(gè)題老師講過,我怎么忘得一干二凈了呢?”這時(shí),爸爸走了過來,見我悶悶不樂的,就問我發(fā)生了什么事。我告訴爸爸:“您看,這道題老師都講過了,這會(huì)我又不會(huì)做了!卑职謫栁遥骸澳抢蠋熤v的時(shí)候你在干什么呢?
”我低下了頭,像蚊子叫似的說:“我在玩自己的筆!卑职值哪樕兊脟(yán)肅起來,說:“你是沒有認(rèn)真聽講!”我慚愧地說:“爸爸,我知道錯(cuò)了,保證以后上課再也不做小動(dòng)作了,以后肯定好好學(xué)習(xí)!卑职终f:“來,咱們一起來看看這道題怎么解吧!痹诎职值哪托闹v解下,我終于完成了那次的作業(yè)。望著我開心的笑容,爸爸也笑了。
經(jīng)歷了這件事,我深深地明白了一個(gè)道理:上課一定要認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,這樣作業(yè)才能高質(zhì)量完成。有句俗語說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。是呀,不好好學(xué)習(xí),怎能長(zhǎng)大成才,為國家做貢獻(xiàn)呢?我暗暗下定決心,從現(xiàn)在開始嚴(yán)格要求自己,給即將畢業(yè)的小學(xué)生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)!
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最 后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的`時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
哎,在小時(shí)候盼望著早日長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大后呢?卻無比懷念以前那無憂無慮的童年生活。難道長(zhǎng)大后就只有煩惱嗎?每天面對(duì)著數(shù)不清、做不完的作業(yè),令我更加想回到小時(shí)候;蛟S因?yàn)槲艺龑儆谕昱c少年的交叉點(diǎn),我徘徊在這個(gè)十字街頭,偶爾回首,看我走過的小路;偶爾眺望面前那條無止境的陽光大道。
“成長(zhǎng)”,它意味著什么?難道就只有煩惱嗎?不,不是這樣的,成長(zhǎng)意味著我就要明白事理,有辨別真相的能力;成長(zhǎng)意味著將滿載著生活的種子,去播種未來。
成長(zhǎng)——我將收獲無價(jià)的友誼,收獲無邊的知識(shí),滿載著對(duì)未來的好奇與渴望,邁向新的生活。
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶…… ”揚(yáng)起你的笑臉,把影子留在身后。用燦爛的微笑,化解成長(zhǎng)的煩惱,迎接五彩斑斕的生活!
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
我們,一群懵懵懂懂的少年,帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成。
成長(zhǎng)的我們,一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,作業(yè)太多,功課太繁;一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的.書包。我們每天都有抱怨,都有煩惱,為什么作業(yè)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急,且聽我給你們細(xì)細(xì)道來。
煩惱一:太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起,可我的心情一點(diǎn)也不愉快,我的大腦還在發(fā)暈,還想再睡會(huì)兒;但是,又迫不得已的起床,和我的枕頭說一聲再見了,哎,真困!
煩惱二:太渴。早晨,還沒有來得及喝水,就得跑到班上坐好,開始背英語,然后是語文;早自習(xí)下來,我的嗓子已經(jīng)冒煙了,幸好接下來的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。
煩惱三:作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué),老師布置的又多,又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè),沒辦法呀!接下來該奮斗了,只好埋頭在書堆中了。
煩惱四:肚子太餓。經(jīng)過了一上午的戰(zhàn)斗,我的體力漸漸不支了,哎,動(dòng)力嚴(yán)重的不足呀!我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的熬戰(zhàn),終于放學(xué)了!這下可以飽餐一頓啦,我端起美味的飯菜,開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱,但這些煩惱和我們成長(zhǎng)歷程中所遭受的挫折,困難等相比,那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧,“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛,我們帶著七彩夢(mèng),走向未來,”為成長(zhǎng)的煩惱歌唱!
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
煩惱像一只小鳥,你把它關(guān)在籠子里,他會(huì)永遠(yuǎn)陪著你;你把它放飛大自然,他會(huì)幫你看到希望。我們?cè)谛r(shí)候,總想要長(zhǎng)大,想享受長(zhǎng)大沒有作業(yè)的快樂,但是,長(zhǎng)得越大,煩惱也會(huì)越多。想著小時(shí)候那無憂無慮的生活,我們真是在煩惱中成長(zhǎng)起來的。我現(xiàn)在有好多煩惱,比如小組得分不高,整天有測(cè)試等。但是,最讓我頭疼的還是考試劃等級(jí)的事。
其實(shí)說起這事,別人也沒什么好頭疼的。可我一提起這事就氣不打一處來。本來沒什么好生氣的事,可是自從考試開始劃等級(jí),我就從來沒有考好過,也不知道為什么。
就像那次數(shù)學(xué)考試。我看到那試題,都是在我能力范圍之內(nèi)的',我可以全對(duì)的。帶著這份自信,我把試卷交了上去,曾深信不疑的這樣想著:以前我總沒有得滿分,這次是我的機(jī)會(huì),我一定可以的a+的。可是結(jié)果卻令我大吃一驚。是a+嗎?怎么可能?我不只錯(cuò)了一道題,不是因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤而與100失之交臂,而是4個(gè)錯(cuò)題,勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。B級(jí)意味著什么?意味著我已經(jīng)與90分分離了,我只能在80分靠上一點(diǎn)的地方徘徊了。這對(duì)我來說無疑是一種刺激。也讓我好幾天不舒服。
還有那一次生物考試,我也是錯(cuò)了3個(gè)選擇題,一個(gè)簡(jiǎn)答題,也差不多勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。Bbb,全是b,為什么我得不了a+哪?我知道可能和我這陣子的狀態(tài)有關(guān),但是為什么我連A都得不了了呢?真的很煩!。。瑳]有辦法擺脫困境。我知道,我只有多努力才能考好,我會(huì)努力適應(yīng)的。“陽光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空”,我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈,煩惱會(huì)離我遠(yuǎn)去!
成長(zhǎng)的過程是快樂的,雖然有煩惱,但是當(dāng)你選擇了堅(jiān)持時(shí),煩惱便成了成功的鋪路石。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
煩惱,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的一劑特殊的調(diào)味品,它讓我體驗(yàn)到了不一樣的人生,不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷!
煩惱的起源的那一年我?guī)讱q已經(jīng)被時(shí)間的浪花沖淡了,但事情的始末卻依然清晰地印在腦海之中。
記得那天我正在吃蘋果,忽然聽見“嚓”的一聲,就感覺從嘴巴里傳來一陣麻麻的痛楚,伸手輕輕一抹,不禁嚇了一跳——有血!我頓時(shí)滿心充滿了恐懼,慌慌張張地跑去找媽媽。媽媽一聽也不禁有點(diǎn)著急,掀開我的嘴,仔細(xì)地查看,不一會(huì)兒,就放心的舒了一口氣,笑著對(duì)我說:“不要怕,沒什么事,只是你的換牙期到了,剛剛用力過度,所以出了點(diǎn)血!蔽乙宦,立即變得愁眉苦臉,因?yàn)槁犇棠陶f過,換牙,可是很疼的。
接下來的幾天時(shí)間果然像我剛才想的那樣,每每吃稍硬的東西都要碰到門牙,然后立馬就會(huì)感到一股難以言說的'痛楚,就連刷牙都要小心翼翼,弄得我?guī)缀跬床挥刻於枷驄寢尶拊V和抱怨。然后有一天,媽媽就向我提了一個(gè)建議:去醫(yī)院拔牙。當(dāng)時(shí)我心里一動(dòng):這個(gè)主意聽上去不錯(cuò),我就不用這樣苦苦忍受了。但轉(zhuǎn)念一想,記得看過幾次醫(yī)生拔牙,那一件件亮的發(fā)閃的工具真叫人心驚膽戰(zhàn),十分的排斥。然后就立馬否決了媽媽的建議,乖乖的等著牙齒自然脫落。
在日復(fù)一日的忍受中,終于,那顆牙齒終于在一次吃飯時(shí)被肉粒碰掉了,我手里拿著這顆牙齒,心里感慨萬分。媽媽還拿來了一個(gè)小錦盒,把牙齒放了進(jìn)去,以作紀(jì)念。
但好景不長(zhǎng),我的第二顆門牙又開始搖搖欲墜了!
哎,這樣的煩惱的苦日子什么時(shí)候是個(gè)頭。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
雖說柳枝還未吐綠,小草還未泛青,但春風(fēng)洋溢著幸福的味道已經(jīng)漫過來了。
——題記
我正在不知不覺中,悄悄地長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中,我正憧憬著美好的未來;成長(zhǎng)中,我正思考著老師的教育;成長(zhǎng)中,我正受著媽媽的嘮叨;成長(zhǎng)中,我正聽著爸爸的批評(píng)。我已不知不覺中,進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期——青春期,煩惱也愈愈而上!
獨(dú)自一人靜靜的看著那些小朋友,嘻嘻哈哈地多么自由!我也曾這樣過,而現(xiàn)在只是一段美好的回憶。
想起從學(xué);丶冶持∩剿频淖鳂I(yè)而迎來的卻是媽媽的嘮叨就特?zé),“孩子,你也不小了,F(xiàn)在的.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力那么強(qiáng),研究生現(xiàn)在都很普遍,找份好工作都很難!你可一定要好好學(xué)習(xí)啊,以后才能過上好日子。。
耳邊又回蕩起爸爸的批評(píng),“怎么回事?就考這么一點(diǎn)分,整個(gè)初二才二百多人,你才考進(jìn)前六十名,不覺得丟人嗎?期末時(shí),必須給我考進(jìn)前三十名!不然連一中的門都別想看一眼!看書去!”
又思考著老師的教育,“你們?cè)谶@里是干什么的?父母在家用自己的血汗錢來給你們交學(xué)費(fèi),有的學(xué)生覺得這錢來得很容易。還每周帶零花錢,父母給了錢,還嫌太少!你們還能在學(xué)校天天吃寫零食,你們父母呢?!”
唉!當(dāng)時(shí)聽著很煩,可后來一想,他們說的也對(duì)。父母在家里拼死拼活的干活、打工,是為了什么?還不是為了給自己的孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,想讓自己的孩子好好學(xué)習(xí)。不是嗎?
爭(zhēng)口氣,讓自己的父母過上好日子,不應(yīng)該嗎?別讓你的父母太累了,長(zhǎng)大了、成熟了,為自己的父母撐起一片天!
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
“小小少年,很少煩惱……”可我卻不這么認(rèn)為,我天天被這些煩惱壓得喘不過氣來。
作業(yè)煩
“啊……”同學(xué)們“絕望”地大聲吼叫,“這么多作業(yè)啊,手要斷啦,嗚……”我也皺著眉頭,望著黑板上密密麻麻排列著沖我笑的作業(yè)們,我深深地嘆了一口氣!鞍ィ瑢W(xué)們,再加三項(xiàng)作業(yè),兩篇作文哈!”“饒命啊!”“就是,寫不完啦!”老師話音剛落,班里就響起一片殺豬般的慘嚎,我也嚇得小臉煞白。作業(yè)像魔鬼一樣,在老師布置作業(yè)時(shí)獰笑著逼近……
身高煩
“矮冬瓜,長(zhǎng)到1。55米再說吧,哈哈哈!”望著同學(xué)高大的背影,我不由地嘆了口氣,再望望那邪惡的1。48米,我悲痛欲絕。更令人崩潰的是什么?是家里有一個(gè)1。80米的表哥!每逢家庭一起吃飯,我媽總是把我拎出來和表哥比較一番,然后又笑我,因?yàn)槲也诺剿?肩膀!鞍眩憧茨阊。”媽媽大聲地說:“你才到你哥肩膀哦……”然后他們就會(huì)大笑。表哥因此常常嘲笑我:“你呀,是個(gè)沒呼吸過上流社會(huì)空氣的人……”哼,長(zhǎng)得高了不起?為此,我媽天天讓我吃鈣片,特別難吃,唉喲,命苦哦……
皮膚煩
我呢,是一個(gè)天生患有特異性皮炎的人,每逢季節(jié)轉(zhuǎn)變,臉上都會(huì)有紅色的部分,嚴(yán)重還會(huì)破皮,紅腫。為此,我天天都要抹那些藥,痛得我魂都會(huì)出來晃蕩。有一次,我媽煮了一鍋中藥,要我去洗澡!只見她里面加花椒,加鹽……莫不是要把我煮成一鍋湯不成?唉,皮膚煩?
唉,我成長(zhǎng)中的煩惱還有很多,例如小升初考試、媽媽的嘮叨、成績(jī)的煩惱……纏得我痛不欲生。這就是所謂的丁香結(jié)?霜樹盡空枝,腸斷丁香結(jié),唉……
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
時(shí)光如梭,一眨眼,期末考試又將來臨。老師們紛紛使出了絕招——考試。正驗(yàn)證了一句話,“考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根”。這不,早上考完語文、科學(xué),下午又將要考數(shù)學(xué)、英語。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我也不例外。
試卷剛發(fā)下來,我隨便掃了一眼,突然發(fā)現(xiàn)有好幾道題目十分眼熟。呀,這不是以前做過的錯(cuò)題嗎?哈哈,這下可撿到大便宜了!我心中暗自竊喜,真想跳起來大叫三聲“萬歲”!不出二十分鐘,我就答完了整張?jiān)嚲恚罂纯,右看看,望著周圍愁眉苦臉的同學(xué)們,我真想過去助他們一臂之力。就這樣,又過了20分鐘,收卷鈴響了。我喜滋滋地把書卷交到講臺(tái)上,一臉輕松和大家出去玩了。
第二天,試卷發(fā)下來,我想也沒想就塞進(jìn)了書包。認(rèn)為自己沒有100分,至少也有99分;氐郊遥ňσ豢,鮮艷的“90”分映入眼簾。啥?一定是我眼花了。我閉上眼睛,期待一個(gè)三位數(shù)的出現(xiàn)。睜眼一看,還是“90”分。再閉眼,再睜眼,依然是90分在無情地嘲笑我。我目瞪口呆,不相信自己只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。頓時(shí)感到身后有一股涼氣襲來,不詳之感涌上心頭。
“來,給我看看,考了幾分?”果然,人世間最恐怖的聲音響了起來。我顫抖著把試卷遞給了威嚴(yán)的母親大人。“才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),看看人家,100分哪,而你……”媽媽氣得無話可說,“看看,看看,這數(shù)字抄都抄錯(cuò),嘖嘖!計(jì)算出錯(cuò),你真厲害!呵,題目看錯(cuò),你眼睛長(zhǎng)在后腦勺了!”我弱弱地頂了一句:“我眼睛不是長(zhǎng)得好好的嗎?”“長(zhǎng)得好好的,那10怎么變成16了呢?要是你仔細(xì)一點(diǎn),也可以捧個(gè)100分回家了!眿寢寶饧睌模澳阕约嚎粗k吧!”終于結(jié)束了讓大地抖三抖的'“獅吼功”,甩下卷子走出客廳。這一句句批評(píng)像刀一般剜著我的心,哎!都是粗心惹的禍。
經(jīng)歷這次“粗心”風(fēng)波,我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真仔細(xì)檢查,在第二次?贾,終于與100分做了朋友。媽媽笑了,笑得那么甜,我也笑了,笑得那么燦爛……
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
11年前,我誕生在這個(gè)世界上,從此,夜空中便多了一顆閃亮的小星星。在過去11年鋪滿鮮花的成長(zhǎng)道路上,有歡樂的笑和失落的淚;有成功的喜悅和失敗的痛苦。然而,我要說的還是成長(zhǎng)中的煩惱。
記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn),搜索著過往種種,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。
有人說:“友誼圣潔而美麗,地久天長(zhǎng)!蔽乙恢焙芟嘈胚@句話。因?yàn)樵趯W(xué)校,我有一個(gè)和我非常要好的朋友——小穎。在學(xué)校經(jīng)常能看見我們?cè)谝黄鹫f笑打鬧的快樂身影。我們一起商量第二天穿什么樣的衣服、梳什么樣的頭發(fā);一起討論課堂上的一些問題;一起暢談未來會(huì)遇到的種種……即使天天見面晚上也樂此不彼地給對(duì)方寫信。就連班主任也被我倆的友誼深深地打動(dòng)了,希望在十年‘二十年后依舊看到我們臉上的陽光微笑……
在小學(xué)畢業(yè)那一天,我們拉鉤說上中學(xué)還要繼續(xù)做死黨,誰也不能背叛誰……
中學(xué)開學(xué)的那一天在我們的'約定下不緊不慢地來了,趁著課間的十分鐘我興沖沖地跑去找沒跟我發(fā)到一個(gè)班的小穎。在操場(chǎng)上,我看見小穎和她班上的一個(gè)女生在說些什么,我走上前去拉著小穎的手說:“小穎,走吧,去看看我的班級(jí)!边@時(shí),和小穎說話的那個(gè)女生矯情地拉著小穎說:“你走開,小穎是我的朋友!”我很奇怪地看著小穎,等她作出決定。沒想到她冷漠地?cái)[脫我緊拉著她的手,和那個(gè)女生揚(yáng)長(zhǎng)而去……
“友誼圣潔而美麗,地久天長(zhǎng)!蓖齻冞h(yuǎn)去的背影,這句話在我的腦海中嗡嗡作響,嘴巴機(jī)械似的一張一合:“真的是這樣嗎?真的嗎?”
在成長(zhǎng)的花園里,煩惱的白玫瑰隱藏在草叢中,低垂著腦袋,花瓣無力地耷拉著,似乎在哭泣。
這件事的回憶播放到盡頭,成長(zhǎng)的煩惱演繹著我心中的哀怨。幕落,劇終,回首劇情;啞然,失笑,煩惱依舊。
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