[熱門]讀書伴我成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書伴我成長(zhǎng)作文1
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑時(shí),彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心。
當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),“你”告訴我,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前。
當(dāng)我被別人誤解時(shí),“你”告訴我,勇敢的去走你的.路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。
讀書,提高了我的作文水平,從小一有空,我便拿起書本,沉浸在書的世界里。《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》的課外書我都把他們收集到我的“知識(shí)錦囊”中。讀了這些書,我的閱讀能力不僅提高了,我還從中學(xué)習(xí)到了好詞佳句,等到寫作文時(shí)就不會(huì)感到欲言無(wú)物,詞匯匱乏了。
讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,腦子里的“十萬(wàn)為什么”也得到了解釋,愛(ài)山了讀書之后,許多問(wèn)題便迎刃而解了,甚至有時(shí)候我還能充當(dāng)小朋友的小老師。每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)由衷的感受到讀書的好處,便更堅(jiān)定了“我要多讀書,多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。
讀書教會(huì)了我做人的道理。《古井》這篇文章讓我知道,他如偉大的母親一樣,無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對(duì)人們一無(wú)所求。讀完這篇文章,我體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無(wú)私地奉獻(xiàn)精神。雖然我是一個(gè)中學(xué)生,現(xiàn)在還不能做大事。但在學(xué)校里,我能做到助人為樂(lè)。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決難題。
在讀書中,讓我見(jiàn)識(shí)了如此丑陋的加西莫多卻有如此善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)。平靜而又從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度。閱讀古人流傳于世的名言警句或者書籍,這些能使我們擁有誠(chéng)實(shí)、舍棄虛偽,擁有舍棄空虛,擁有踏實(shí),舍棄浮躁。
努力讀書吧,讀書一定會(huì)讓你擁有不一樣的人生。讓知識(shí)充滿你的大腦,讓知識(shí)伴隨我們青少年成長(zhǎng)吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文2
我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩,從四歲上幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在,書陪伴著我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,它已經(jīng)和我形影不離了。
小時(shí)候,媽媽就給我買了許多書,大多是關(guān)于連環(huán)畫。每次,媽媽總是讓我先自己看,看完后還要讀給她聽(tīng)。那時(shí)我才4歲,有些口齒不清,總會(huì)把他們逗得哈哈大笑。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,不再滿足于只看簡(jiǎn)單的連環(huán)畫了。我開(kāi)始向中外名著和小說(shuō)“進(jìn)攻”。一有錢,我就奔向書店,買自己最喜歡的書籍,那真是一段快樂(lè)的好時(shí)光。星期天我也經(jīng)常去書店借閱,為了能看書,常常廢寢忘食,也鬧出了許多的笑話,書簡(jiǎn)直成了我的“命根子”。后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——學(xué)校圖書室。圖書室里有好幾千冊(cè)書,內(nèi)容豐富多彩,我高興得手舞足蹈。所以,只要一有空,我就會(huì)去學(xué)校分管閱讀的統(tǒng)籌老師李老師那兒借書。在書的世界里,我很快樂(lè)。故事中人物的`悲歡離合常常會(huì)讓我牽腸掛肚。一得到自己心愛(ài)的書,我便會(huì)在書桌旁一遍又一遍地讀著,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
我看過(guò)的書很多,比如《安徒生童話》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《父與子》等等,但我最喜歡看《小香咕》。小香咕是一個(gè)聰明伶俐的小女孩,她媽媽工作忙,爸爸去航海,只有姨媽疼她,她非常的懂事,受到老師和同學(xué)的喜歡。你是不是也喜歡她呢?
書是我的朋友,它給了我靈感,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,給了我智慧,給了我勇氣,我愛(ài)這個(gè)朋友,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。一到寫作文的時(shí)候,我就會(huì)引用一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)來(lái)給自己的文章“加工潤(rùn)色”,讓文章更出彩,所以也常常得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的稱贊,這還得感謝書這個(gè)好朋友啊!
書是令人快樂(lè)的,沒(méi)有任何人能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步伐。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧!相信你也會(huì)愛(ài)上讀書的。
讀書伴我成長(zhǎng)作文3
著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書,是我形影不離的好伙伴,是書讓我明白了許多做人的道理。
在我幼兒時(shí)期,媽媽每天都會(huì)讀故事給我聽(tīng),我每天都是聽(tīng)著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!队變寒媹(bào)》、《識(shí)字書》、《童話故事》成了我的好朋友,是它們讓我開(kāi)闊視野,讓我認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的顏色;認(rèn)識(shí)了中國(guó)的五星紅旗和萬(wàn)里長(zhǎng)城。
隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,讀書的興趣也更加濃厚了,我喜歡看一些接近我生活的校園幽默小說(shuō)。只要看起這些書來(lái),我就像一條“啃書蟲”,懶洋洋地趴在床上,享受著這一切。記得有一次,我正在津津有味地“啃”著一本書,爸爸捧著一把花生走過(guò)來(lái),讓我?guī)退麆兓ㄉ,我只好服從。剎那間,花生就被我整齊地排列在盤中,我興奮地望著爸爸,期待著給我好評(píng)。不料卻弄得爸爸哭笑不得,原來(lái)我把花生丟進(jìn)垃圾桶,把花生皮放在盤中了。
書,讓我的生活變得更加有趣,更加快樂(lè)。從書中我了解到祖國(guó)的千山萬(wàn)水是那么多姿多彩;大自然是那么神奇;人類的發(fā)明與創(chuàng)造是那么偉大……書,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,陪我度過(guò)每一天。
每當(dāng)捧起一本新書,我總是愛(ài)不釋手。《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了我!缎ω埲沼洝肥俏业摹靶撵`雞湯”,是伴我成長(zhǎng)的心情寶典。有時(shí)讓我感動(dòng)流淚,有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑……
我的'生活中處處離不開(kāi)書,書,為我打開(kāi)智慧的大門,照亮我前方的路,相信在書的陪伴下,我的人生會(huì)更加精彩!
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