成長(zhǎng)的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
愛生活
生活是多姿多彩的,珍貴的。
雖然生活中有許多的坎坷、挫折,但我們應(yīng)該用樂觀的態(tài)度去面對(duì)、應(yīng)該熱愛生活。生活就像冰山中的雪蓮,它是珍貴!貝多芬曾經(jīng)失去了聽聲音的能力,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,聽不見聲音是一件多大的挫折!而貝多芬并沒有放棄,而是努力地追求生活,與挫折做斗爭(zhēng)。
生活是無價(jià)的,讓我們一起愛生活吧!
愛自己
我要高聲呼喚:“我很重要!我要愛自己!”
覺得自己很重要,是一種自愛的表現(xiàn)。要覺得自己很重要就得看的起自己,看到自己的長(zhǎng)處,如果只能看到被人的長(zhǎng)處而看不到自己的長(zhǎng)處,那么就永遠(yuǎn)看不到自己的重要性。
我們應(yīng)該愛自己,相信自己,發(fā)現(xiàn)自己,了解自己。讓我們證明自己的重要性,愛自己吧!
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的.心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字——“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有百戰(zhàn)百勝的將軍。但是回想起自己那一次次生活中的絆腳石,失落之情便會(huì)偷偷的襲上心頭,特別是進(jìn)入初中,需要面臨的太多太多,需要挑戰(zhàn)的太多太多,當(dāng)然帶來的挫折也會(huì)逐漸增多,因此一次的挫折就會(huì)帶來一次新的煩惱。
記得上次優(yōu)秀班干部評(píng)選,竟會(huì)次次錯(cuò)過同學(xué)信任的一票,在那一段難忘的日子里,煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)告訴了我。只要多一點(diǎn)謙虛,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛心,朋友們的手最終一定會(huì)向你伸出來。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般地顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵卻許久,縱然是我們不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長(zhǎng)中的煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種行動(dòng)。
的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為了自己通向成熟交的一份稅,但我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)的煩惱作文2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”人只有經(jīng)歷成長(zhǎng),才能見到自己的“彩虹”。
——題記
人生的道路上有許多的坎坷:不愉快,不高興,難過、郁悶……而這一切,都是我們成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)成長(zhǎng)。
這件事發(fā)生在放暑假的前一天。那天學(xué)校結(jié)業(yè)典禮,我非常高興,因?yàn)槲夷玫搅恕叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀,一回到家,我就迫不及待地跟媽媽分享了這個(gè)喜訊。媽媽聽了非常高興,轉(zhuǎn)身就去廚房給我做好吃的。我家的“小白”也跑出來迎接我,它是我家養(yǎng)的貓,我和小白在客廳里玩得不亦樂乎。隨著一聲“啪”的響聲,我的美夢(mèng)碎了,因?yàn)槲遗沽死习只▋汕Ф鄩K錢買的青花瓷花瓶!看著碎了一地的花瓶,我惶恐不安,心想:“完了,媽媽如果知道是我弄碎了花瓶,一定會(huì)罵死我的!”
媽媽聽見了聲音,從廚房趕到客廳,看見碎了一地的花瓶,表情立刻變得猙獰起來,嚴(yán)肅地問道:“是誰弄碎了花瓶?”語氣中透露出一絲威嚴(yán),我咽了咽口水,不假思索地抱起小白,“對(duì)不起了,小白!蔽倚闹心!靶“,是你嗎?”媽媽生氣地問。小白一臉懵懂,不知發(fā)生了什么事。我急忙說:“剛……剛才……我和小白在客廳里玩,它不小心弄倒了花瓶。”媽媽聽了,二話不說,就把小白關(guān)到籠子里,并大聲地呵斥它!昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,心中暗暗竊喜。
晚上,媽媽跟爸爸提到了打碎的花瓶,我心中突然有點(diǎn)后悔,但我還是沒講出實(shí)情。晚上睡覺時(shí),我的腦海之中不停地浮現(xiàn)出花瓶碎掉的場(chǎng)景,“講”與“不講”在我的腦海中不停地做斗爭(zhēng)!安恍,必須說出實(shí)情,小白只是一只小貓,它做錯(cuò)了什么呢?為什么它要替你承擔(dān)責(zé)任?”我心中另一個(gè)聲音響起:“不可以去講,講了的話媽媽會(huì)對(duì)你很失望的,還會(huì)狠狠地批評(píng)你的!币环瑥(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)之后,我終究還是講了,因?yàn)檫@種煩惱,我實(shí)在承受不住。我對(duì)媽媽說:“媽媽,其實(shí)花瓶是我弄碎的,您打我吧!”媽媽聽了,不但沒打我,還溫柔地對(duì)我說:“其實(shí),從你說是小白干的那一刻我就知道了。我是想考驗(yàn)一下你到底有沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的`勇氣!蔽液蛬寢尪夹α,笑容是甜的,是暖的。我的煩惱終于解除了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
這些成長(zhǎng)中的煩惱是人生中的一些小小的經(jīng)歷,也許它會(huì)令你厭煩,令你苦惱,但只要你勇敢地面對(duì)它,它就會(huì)是我們成長(zhǎng)路上絢麗的彩虹。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng),就像一艘小船,漂流在大海上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪,我這艘小船在成長(zhǎng)的過程中嘗盡了酸甜苦辣。
在學(xué)習(xí)上,有時(shí)作業(yè)很多。記得有一次,語文一篇周記,數(shù)學(xué)一張手抄報(bào),英語還要讀課文……作業(yè)累計(jì)起來近十個(gè),雖然我能按時(shí)完成,但要做到十點(diǎn)才能睡覺,我知道適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)能增加我們對(duì)知識(shí) 的理解并能長(zhǎng)時(shí)間記住所學(xué)知識(shí),可是我們也需要合理的休息。
還有的困難就是作業(yè)的難度高了。就像走路有可能摔倒一樣,我在作業(yè)上總會(huì)碰到困難,最讓我頭疼的就是日記了,因?yàn)槲铱傆X得天天過得都差不多,一要寫日記,我就經(jīng)常向媽媽請(qǐng)教要寫的內(nèi)容,沒 有問的話就猶如大海撈針?biāo)频囊牒镁,怕耽誤時(shí)間,我從來都是先做完其他作業(yè)再寫日記。每課一練對(duì)我來說也是一個(gè)難題,有的作業(yè)設(shè)計(jì)地很靈活,我常常要向語文書這位好老師請(qǐng)教,如果書上查 不到,就只能問媽媽了,即使如此認(rèn)真地做題,我有時(shí)還是會(huì)做錯(cuò)的,看來四年級(jí)的作業(yè)難度有點(diǎn)大呀,各學(xué)科對(duì)我的要求也在不斷提高,今后我可要更努力了。
由于作業(yè)多,課余時(shí)間我玩的時(shí)間很少。平時(shí)周一到周五傍晚,有很多小朋友在外面玩,我可羨慕了,可我知道我不能玩,因?yàn)槿绻F(xiàn)在跑出去玩,晚上作業(yè)就有可能完不成,加上我晚上還要練半小時(shí) 鋼琴,時(shí)間就更少了,有時(shí)我真希望作業(yè)能少一些,這樣我們才能有精神上新課。
從上面三個(gè)方面來看,我是挺辛苦的,我希望能更輕松點(diǎn),當(dāng)然,有苦也就會(huì)有甜,在辛苦學(xué)習(xí)中我也收獲了兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是有毅力。不管作業(yè)有多少,我都堅(jiān)持每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)的鋼琴, 雖然彈鋼琴有時(shí)枯燥無味,但我堅(jiān)持了,我也相信“有志者事竟成”。我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。最近,我認(rèn)為我的`耐心提高了,以前寫作文時(shí),有時(shí)想了半個(gè)多小時(shí)還沒有頭緒,媽媽就有點(diǎn)不耐煩 了,說“要珍惜時(shí)間,想好了就寫!蔽乙宦狇R上生氣地說:“我還沒想好,想不出來!眿寢屢宦牐D時(shí)火冒三丈:“每次都不會(huì)寫,說叫你平時(shí)不多看好書,看動(dòng)畫片有什么用呢?”被媽媽一批評(píng) ,我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流下了,還把桌上的東西扔掉,后來,經(jīng)過媽媽多次的教育,我能更好的控制我的脾氣,也不會(huì)像以前那樣亂發(fā)脾氣了。
我雖然吃了不少苦,但我收獲了知識(shí)和快樂,正所謂“先苦后甜”啊,只要我掌握真本領(lǐng),我就能讓我這艘小船在大海中勇往直前!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
當(dāng)雨季來臨時(shí),煩惱也緊接到來。我發(fā)現(xiàn)那歡聲笑語的日子不再停留,那學(xué)業(yè)繁重的日子即將來臨。許多生命的印跡被雨水淋成褪色的風(fēng)景,成長(zhǎng)的道路卻被雨水沖洗成坎坷泥濘的小路。令我煩惱不已的便是那學(xué)習(xí)上的壓力和生活中的變化。
課程的增多,學(xué)科的復(fù)雜,作業(yè)的繁重,那學(xué)習(xí)上的壓力,壓在我身上。令我煩惱不已。語文,數(shù)學(xué)。英語,還好。可又多了其他四門功課,歷史,地理,生物,政治,而且還是閉卷考試,這可令我煩惱不已。這么多的科目,光是背誦我頭都大了,跟何況還有那比山高的作業(yè)呢!可害苦我了。害得我經(jīng)常因此變成了“熊貓”。更惱的是不光有基本的考試,還有兩次大型考試,月考?嫉煤,那還好;考得不好,那就完了。最悲催的莫過于比自己優(yōu)秀的人比自己還努力。
童年的不再,歡笑的消逝,憂郁的到來,那生活中的變化,讓我變得拘束。令我煩惱不已。兒時(shí)的大膽不再有,換上了今日的小心翼翼。今天,身為一名初中生的我不能再嬉笑頑皮,不能再調(diào)皮搗蛋了。身邊的一些都在告訴我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像從前一樣。兒時(shí)心愛的'衣服不能再穿了,兒時(shí)的辮子不能再扎了,兒時(shí)天真的笑顏不會(huì)再有了。如今,只有靠自己,自覺自立自強(qiáng),面對(duì)身邊的形形色色的人,面對(duì)那將來臨的風(fēng)風(fēng)雨雨。不能再像小孩子一樣,我得背上屬于我的那一份責(zé)任。
褪去了昨日的嬉鬧調(diào)皮,進(jìn)入了今天的夢(mèng)幻憂郁。我知道我變了,我知道我長(zhǎng)大了。而那些所謂的煩惱其實(shí)就是成長(zhǎng)路上的絆腳石。身在雨季的我們面對(duì)煩惱,要樂觀,要以正確的態(tài)度來對(duì)待它們。就像向日葵追尋著太陽,避免不了刮風(fēng)下雨,人總是追尋著快樂,避免不了坎坷曲折,而人生偏偏是一個(gè)苦難與雕塑自我的過程。而那些苦難坎坷曲折不正是我們成長(zhǎng)過程中的煩惱嗎?
人生在世,誰會(huì)沒有煩惱呢?對(duì)于我們來說,那沒煩惱的日子便是童年,可是童年已經(jīng)過去。再說“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”呢?堅(jiān)信即使再大的煩惱只要樂觀,耐心,等待煩惱開花,那么,花季便會(huì)到來。
——黃鴨梨
成長(zhǎng)的煩惱作文5
課后,我這個(gè)“被告”被叫進(jìn)了辦公室。我剛準(zhǔn)備開口爭(zhēng)辯,就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴(yán)厲的目光,我一下子明白發(fā)生了什么。
沒過多久,幾個(gè)“力挺”我的目擊者也進(jìn)了辦公室。聽了老師的話后,他們頓了一會(huì)兒,又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,將矛頭指向了我!皩(duì)對(duì)對(duì),我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢!毙≮w大叫道。小趙,他是我的好朋友。只見老師的神情一下子從懷疑變成了生氣,沒過多久便開始責(zé)罰起我來。
在老師訓(xùn)話的時(shí)候,我不自覺地回憶起與小趙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:體育課上,我們一起玩抓人游戲;數(shù)學(xué)課上,我們互相討論難題;午自習(xí)時(shí),我們一起看書,笑聲無時(shí)無刻不伴隨著我們。
可是,現(xiàn)在一切都變了。就因?yàn)檫@件事——
今天外教課上,老師因?yàn)榕R時(shí)有事而離開了一會(huì)教室,抓緊每一分每一秒的同學(xué)們,居然把教室當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”,好動(dòng)又頑皮的我當(dāng)然也加入了其中。
“戰(zhàn)況”已經(jīng)進(jìn)入了轉(zhuǎn)折點(diǎn),“我方士兵”一個(gè)又一個(gè)倒在地上。只見小王拿著筆袋向我沖了過來,馬上就要觸到我的頭發(fā)。情急之下,我一手拿著鉛筆,一手扶著桌角,先退后幾步,再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我,原來是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他,但他只是用手護(hù)著眼睛。幾位善良的同學(xué)詢問他痛不痛,但他也只是搖搖頭。我一下子震住了,像根木柱一樣,那感覺至今想起來還有些害怕。同學(xué)們好像知道我在想什么,連忙安慰我到:“沒事的`,我們相信你!薄靶⊥跻灿胁粚(duì),他不應(yīng)該撞你……”
“別忘了一千字檢討。”老師嚴(yán)厲的聲音打斷了我的回想。
我仍然呆呆地站在那兒,老師卻厭煩地?fù)]了揮手讓我離開。在沖出辦公室的一剎那,我悄悄地落下了幾滴眼淚。
在學(xué)校剩下的時(shí)間里,我十分害怕面對(duì)他人的目光,但同學(xué)們十分好奇,不斷地詢問事情的前因后果。
回到家,我舒了一口氣:終于可以告訴媽媽事實(shí)了。我高興極了,就在這時(shí),媽媽晴天霹靂般的喊聲進(jìn)入了我的耳中:“在學(xué)校了不努力學(xué)習(xí),反而把別人的頭弄傷了!闭f完便開始訓(xùn)起我來。我沉默著不知道說什么好,我真是傷心極了。
現(xiàn)在,我仍然有很多好朋友,他們經(jīng)常和我一起玩耍。但那些“目擊者”,尤其是小趙的行為卻讓我難以釋懷:為什么好朋友可以說變臉就變臉呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文6
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
上六年級(jí)了,在這個(gè)年級(jí),我們即將迎來小學(xué)的畢業(yè)考試,作業(yè)量也隨之增加。我的成績(jī)依舊沒有長(zhǎng)進(jìn),我跟媽媽關(guān)系越來越不好,媽媽雞蛋里挑骨頭,說我哪里哪里不好,但是我也理解媽媽的心情,她只是希望我成績(jī)好一點(diǎn),這樣子就可以上到更好的中學(xué),受到更好的教育,可是,每次聽到媽媽罵我,心中的無名火就涌上心頭。
一天我回到家,開始做作業(yè),我打開書包一邊拿出作業(yè)本,一邊念名字:口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道,一看嚇一跳,作業(yè)堆起來像“珠穆朗瑪峰”那么高呢!我深吸一口氣,拿起筆,讓筆在本子上寫出一行一行的字……兩個(gè)小時(shí)過去了,我終于把書面作業(yè)做完了,接下來是讓我最頭疼的背誦作業(yè),尤其是英語。
在記錄本上密密麻麻的字母,讓我頭昏眼花,不知道該如何記住他們,終于,把十個(gè)單詞記住了,心想:作業(yè)終于完成了。剛想把作業(yè)收起來,媽媽就出現(xiàn)在了我面前,冷冷地問我:“英語課文你背了嗎?明天的內(nèi)容你預(yù)習(xí)了嗎?”我頓時(shí)癱倒在椅子上,媽媽把我拎起來說:“把英語課文背了語文書看一遍你就可以去洗澡了!蔽艺f:“我能不能休息一會(huì)兒,再背課文,我已經(jīng)做了好久了!”媽媽仍然不動(dòng)聲色地說:“你背完了不就好了嗎?你就這樣可以玩了!蔽抑缓冒盐野延⒄Z課文背了。
我剛站起來媽媽又叫住我說:“等一下,今天還有課外英語作業(yè)還沒做呢!”我生氣了說:“你剛剛不是說只要背好課文就可以了嗎!”媽媽說:“學(xué)校里已經(jīng)做完了,還有課外的'呢!如果你把課文英語學(xué)好了,你初中就不用擔(dān)心了!”我瞬間癱倒在地,心想:誰說小孩子沒有煩惱,煩惱可多著呢!
成長(zhǎng)過程中,總會(huì)有很多煩惱,而我最大的煩惱就是,媽媽不停地讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。他們希望我擁有最好的成績(jī),但是我沒有自己支配的時(shí)間,我希望自己能勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的效率能更高。唉!這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文7
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備,可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說……
小學(xué)畢業(yè),升入初中,曾經(jīng)的`快樂減少了,苦和累增多了。每天放學(xué),都得騎著單車狂奔在回家的路上;氐郊,又趕忙拿起筆在本子上刷刷地寫作業(yè),擔(dān)心會(huì)完成不了作業(yè)。一支筆,在那么大的本子上是顯得多么渺小,像一只小蟲在慢慢地蠕動(dòng)著。書柜里的各種圖書,外面孩子們嬉戲的歡聲笑語,是多么令人懷念!作業(yè)少的時(shí)候,得加強(qiáng)復(fù)習(xí),但望著桌上的一大堆書,我真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是科學(xué)?還是……;作業(yè)多的時(shí)候,別說復(fù)習(xí)了,連休息的時(shí)間都沒有,寫到十點(diǎn)多,再加上早上那么早起床,都快睡著了。夜靜悄悄的,煩惱的初中生,正在燈光下,打著哈欠,寫著作業(yè)……
小學(xué)時(shí)代,玩是很快樂的事;初中時(shí)代,只能有學(xué)習(xí)是“快樂”的。我多想到外面去玩玩啊,只有在學(xué)校能打打籃球。周末,別說去打籃球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我真想沖上前去參與他們。有時(shí)候玩著玩著,我又想起了自己可憐的功課,只好耷拉著腦袋,告別前一段快樂的時(shí)光,走進(jìn)充滿書的氣味的房間去……
作為一個(gè)女孩,長(zhǎng)大了就得干家務(wù)活,過年回老家,苦活可少不了我!芭畠!過來幫媽媽干活!”“哦……”今天,媽媽已經(jīng)第n次叫我干活了。我拖著筋疲力盡的身子,開始了第n次工作!昂簟美垩剑 薄皣K嘖,干這點(diǎn)活都累,想想你媽媽我小時(shí)候……”天,媽媽又在傾訴自己童年的“苦難”生活了!我不理老媽的嘮叨,直奔沖涼房洗澡,好讓自己清醒點(diǎn)。我討厭干活,長(zhǎng)大真煩!
唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細(xì)雨收不盡!不過,我一定要解開這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個(gè)真正的自我
成長(zhǎng)的煩惱作文8
如果人生好比星空,人生經(jīng)歷的所有事情就好比滿天的繁星,那么人生的煩惱就等于星群中不怎么亮的那幾顆。它雖很小,不大惹人注意,但在不知不覺中一顆顆增加著。
小時(shí)候,非常羨慕父母那么自由,想去哪里就去哪里;他們多么輕松,不用做這么多的練習(xí)題現(xiàn)在,我雖在不斷成長(zhǎng),但是我也有自己的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱,是無形的煩惱。在舅舅家,我要給弟弟妹妹樹立一個(gè)積極向上的榜樣,要多看書、多干活、要時(shí)時(shí)處處懂事聽話、要努力表現(xiàn)出懂得承擔(dān)。我盡量做到最好,可他們不一定跟著我做呀!這不,弟弟說:“姐姐,我們玩游戲吧?“不,你都多大了!泵妹米ブ业母觳彩箘艙u:“好姐姐,好姐姐啦!陪我們玩玩吧!”經(jīng)不住他們軟硬兼施,我投降了:“好吧!”可當(dāng)我們玩游戲興致正濃時(shí),媽媽走過來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“萱,你都是初中生了,怎么還跟弟弟妹妹儍玩?你該給他們多講讀書的好處,給他們輔導(dǎo)英語知識(shí)”媽媽走了,妹妹央求著:“姐姐,我們接著玩吧,好嗎?好嗎?”我真是左右為難。哎,你說我該怎么辦?
成長(zhǎng)的煩惱,是長(zhǎng)大的煩惱。過年那幾天,家里只有我沉浸在歡樂中,沒見爸爸媽媽和爺爺奶奶歡喜的模樣。閑暇時(shí)間,我問爸爸:“過年不是讓人高興的事嗎?怎么大人們都沒有我們小孩子高興呢?”爸爸說:“你在長(zhǎng)一歲的同時(shí),我們大人們?cè)诶弦粴q呀!”我恍然大悟。是呀,我只顧自己玩德高興,忘記了父母正在慢慢老去。我忽然發(fā)現(xiàn),爸媽臉上的皺紋又多了幾道,奶奶的頭發(fā)又添了幾根銀絲,爺爺?shù)谋骋巡辉偻Π挝业?眼睛慢慢濕潤(rùn)了。想到這些,我對(duì)過年沒有了以往的期望,取而代之的是害怕,我不愿讓父母老去,不愿奶奶、爺爺更衰老。
成長(zhǎng)的煩惱,是一種自我控制的煩惱。媽媽說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后做事情要懂事,知分寸。事情該說什么,該怎么做都要經(jīng)過深思熟慮才行,不能再像小時(shí)候那樣口無遮攔、隨心所欲了!”可是,想說的時(shí)候忍住不說,想做的時(shí)候控制自己不做真的并不容易呀。
成長(zhǎng)的過程中,煩惱不少,快樂也很多。正是因?yàn)橛辛诉@些煩惱,才讓我真正體會(huì)到成長(zhǎng)的意義,看來我還要要感謝成長(zhǎng)中的這些煩惱哩。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
成長(zhǎng),有時(shí)會(huì)使你煩惱,有時(shí)會(huì)使你快樂,會(huì)讓你糾結(jié)于到底要不要成長(zhǎng)。
每臨放長(zhǎng)假,我就對(duì)父母說,我已經(jīng)決定好要去哪玩后,媽媽總是會(huì)插話到:“玩什么玩,都這么大了,還有這么重的玩心。你應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,而不應(yīng)該放在玩上。這件事等你做完假期作業(yè)后再說。”就連一向支持我的老爸也在一旁說:“你媽說的對(duì)。”剎那間,我深深感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
每次老爸和媽媽帶我去玩時(shí),都是在我玩得高興的時(shí)候,總是說上:“你這次出來玩了,回家就要好好的給我做作業(yè),不許亂在家里玩電子產(chǎn)品!彪m然我每次嘴上都說可以。但是我玩的興致都被媽媽和老爸這一句話給沖散了,我感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
有時(shí),我一時(shí)來了興致,便對(duì)媽媽說:“媽媽,今晚跟我一起睡覺吧!”媽媽每次聽到這句話,都是翻了一個(gè)白眼給我,說:“都這么大了,又不是三四歲的小孩子,自己一個(gè)人睡不行!”我頓時(shí)覺得我和媽媽之間的距離越來越遠(yuǎn)了,再也回不到小時(shí)候,躺在媽媽的懷里睡著了,我瞬間感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
每次聽到父母所喜歡的音樂時(shí),我便笑他們跟不上時(shí)代的潮流,而他們都是笑我無知,不知道這是20世紀(jì)的流行歌曲。那時(shí)候我就在想:“到底是什么原因?qū)е挛液透改傅牟町悤?huì)如此之大?”最后,我想明白了,原來是不同時(shí)代的隔閡導(dǎo)致的。我在想:“要是時(shí)間老人把鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)得再慢點(diǎn),是不是我和父母就沒有這么多隔閡了吧!”唉!成長(zhǎng)真煩惱!
有時(shí)候要出去玩,我的'衣服就是由媽媽搭配的。而我每次都是叛逆地說:“不要,我要自己搭配,你這樣搭配好難看。 蔽彝耆恢牢疫@是身在福中不知福,要是媽媽不關(guān)心我,她怎么會(huì)幫我搭配衣服呢?而我每次都只注重搭配得好不好看,完全不知道這里面包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛。也許,我年齡再小一點(diǎn),就不會(huì)這樣了吧!就不會(huì)這樣嫌棄媽媽給我搭配的衣服了吧!成長(zhǎng)真煩惱!
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
每個(gè)人,在成長(zhǎng)的過程中,在成長(zhǎng)的路途上不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人,在成長(zhǎng)的過程中,在成長(zhǎng)的路途上不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人,在成長(zhǎng)的過程中,在成長(zhǎng)的路途上不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人,在成長(zhǎng)的過程中,在成長(zhǎng)的路途上不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步,那只是微不足道的一粒沙總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的.腳步,那只是微不足道的一粒沙總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步,那只是微不足道的一粒沙總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步,那只是微不足道的一粒沙------------煩惱。
只要傾訴出來,就可以成為成長(zhǎng)的足跡中的回憶,對(duì)成長(zhǎng)煩惱。只要傾訴出來,就可以成為成長(zhǎng)的足跡中的回憶,對(duì)成長(zhǎng)煩惱。只要傾訴出來,就可以成為成長(zhǎng)的足跡中的回憶,對(duì)成長(zhǎng)煩惱。只要傾訴出來,就可以成為成長(zhǎng)的足跡中的回憶,對(duì)成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶…我和你們一樣,我也有一個(gè)小小的煩惱,這個(gè)煩惱困擾了我我和你們一樣,我也有一個(gè)小小的煩惱,這個(gè)煩惱困擾了我我和你們一樣,我也有一個(gè)小小的煩惱,這個(gè)煩惱困擾了我我和你們一樣,我也有一個(gè)小小的煩惱,這個(gè)煩惱困擾了我很久,一直沒有解決,我想傾訴出來會(huì)比較好。很久,一直沒有解決,我想傾訴出來會(huì)比較好。很久,一直沒有解決,我想傾訴出來會(huì)比較好。
很久,一直沒有解決,我想傾訴出來會(huì)比較好。 這幾天,不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說出來的這幾天,不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說出來的這幾天,不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說出來的這幾天,不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說出來的話卻不是心里想的,而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別話卻不是心里想的,而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別話卻不是心里想的,而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別話卻不是心里想的,而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別的傷心。我不知道我是怎么了,我想向爸爸媽媽說清楚,可是沒的傷心。我不知道我是怎么了,我想向爸爸媽媽說清楚,可是沒的傷心。我不知道我是怎么了,我想向爸爸媽媽說清楚,可是沒的傷心。我不知道我是怎么了,我想向爸爸媽
成長(zhǎng)的煩惱作文11
那首很老的歌,不過旋律很好,所以最近我們班的幾乎每個(gè)人都會(huì)唱,而且還編了歌詞:“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這是怎么回事呢?原來,是最近作業(yè)比較多的問題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思,于是,便讓我們?cè)诎鄷?huì)課上討論“是否因該減少作業(yè)”的問題。
“首先,我們來討論一下,作業(yè)多有什么弊處?”老師的發(fā)問,使許多同學(xué)都舉起了手。“作業(yè)太多,會(huì)使我們的睡眠時(shí)間減少,這樣就影響了我們的發(fā)育!笔茄,我每晚做作業(yè)都近乎做到十點(diǎn)鐘,這個(gè)回答,我們都同意!白鳂I(yè)太多影響了我們的休息時(shí)間,例如:吃飯時(shí)只扒兩口飯就要跑去做作業(yè)。因此,我就的作業(yè)太多不好!编,這點(diǎn)我們也同意,沒有了休息時(shí)間,就不能做到勞逸結(jié)合了。一時(shí)間,同學(xué)們都七嘴八舌地討論起作業(yè)多的弊處,卻沒有人說起老師為什么要給我們布置這么多作業(yè)。老師見我們還沒意識(shí)到錯(cuò)誤,便失望的說:“同學(xué)們,我知道作業(yè)多的問題都給你們帶來一定的困擾,可是你們有沒有想過原因,老師為什么要布置那么多作業(yè)?”老師的一句話,問得我們啞口無言。過了很久,還沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)言,似乎每個(gè)人都在思考著什么。五分鐘過去了,十分鐘過去了,終于,有人舉手發(fā)言了。“老師,我們現(xiàn)在已經(jīng)理解您的意思了。您布置那么多作業(yè),全是為我們好,您是想讓我們?cè)黾佣嘁稽c(diǎn)兒知識(shí),而我們卻不理解您的苦心……老師,請(qǐng)您原諒我們吧!”老師臉上掛著滿意的微笑,輕輕地?fù)]了揮手,示意那位同學(xué)坐下,然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“沒關(guān)系,同學(xué)們,只要你們能理解老師的苦心就行了。知道嗎?其實(shí)上一屆的哥哥姐姐的作業(yè)量比你們還要多出好幾倍,學(xué)期末通緝他們的試卷時(shí),總共有八十二份,練習(xí)書沒有十本也有二十本了!”聽到這里,我們都不禁驚呆了!澳銈兝斫饫蠋煟蠋熞怖斫饽銈,因此,以后的作業(yè)我會(huì)相對(duì)減少的!薄耙!”我們從驚呆轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮,全班沸騰得像炸開的油鍋,所有人都在歡呼雀躍,像過大年一樣。
成長(zhǎng)的`過程中會(huì)有許多的煩惱,最大的煩惱就是一大堆的作業(yè),一大堆的補(bǔ)習(xí),讓我們這些還未成年的孩子承受那么多的壓力!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,會(huì)有許多快樂的事,但是同時(shí),還會(huì)遇到不少煩惱的事,心里就像打翻了五味瓶似的,不是個(gè)滋味。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,就曾遇到一件煩惱的事。那時(shí)我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)得很好,尤其是數(shù)學(xué)。每上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講的每一道題,我?guī)缀跞紩?huì),在此情況下,我便慢慢驕傲起來,認(rèn)為自己是全班的數(shù)學(xué)“學(xué)霸”。每當(dāng)上課時(shí),我就在課堂上玩小玩具,認(rèn)為,反正聽不聽我都會(huì),有時(shí),只聽見一點(diǎn)兒,每門功課也就會(huì)錯(cuò)幾道題。由于每門功課都是拔尖,漸漸的也就對(duì)這三門功課失去了興趣,認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的差不多了,也就行了。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,心急如焚,她多次勸告我,不要驕傲自滿,可我每次答應(yīng),卻把媽媽的忠告當(dāng)作耳旁風(fēng),只是口頭說要專心聽講,卻沒有做到。
有一天,老師通知第二天數(shù)學(xué)小測(cè)試。我聽了后并把那次測(cè)試放在心上。心想:反正我數(shù)學(xué)得又不賴,一定能取得好成績(jī)。所以我并沒有像別人那樣認(rèn)認(rèn)真真抓緊復(fù)習(xí),而是隨便翻了幾頁書,就出去玩了。
第二天,老師發(fā)試卷,我仍不屑地看了試卷一眼,然后三下兩下把卷子做完,直到下課鈴響,我連檢查都懶得去做,直接把試卷交了,隨后就出去玩了。
過了幾天,試卷發(fā)下來了,我看了一下分?jǐn)?shù),心不由顫動(dòng)了起來。一個(gè)大大的`77分寫在卷子上。原以為我會(huì)考第一名的同學(xué)們平時(shí)給我投羨慕的目光,然而一霎那就像變臉?biāo)频囊粋(gè)個(gè)給我投以輕視、不屑一顧的目光。我的成績(jī)簡(jiǎn)直一落千丈!連我也弄不明白,為什么我只得了這么低的分?jǐn)?shù)。
回到家里,我原以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽并沒有責(zé)怪我,而是語重心長(zhǎng)地說:“晴晴,人不能驕傲。俗話說,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人一旦驕傲,就會(huì)變得輕飄飄,就會(huì)沒有壓力,這帶來的后果就會(huì)像你今天這樣。”也只有在那個(gè)時(shí)候,媽媽說的每一個(gè)字,每一句話才使我深深地感到文意是那樣有份量,牢牢地印在腦海中。我感到懊惱極了!
每個(gè)人都有煩惱,而我的那次煩惱,就是因?yàn)槲因湴粒刮颐曰枇舜竽X,使我忘乎所以,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲,做一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真,一步一個(gè)腳印的人。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”周華健唱的《最近比較煩》可是唱出了我的心聲。殊不知啊,從寒假開始,我的體重開始直線飆升,竟然從“100”上升到“120”!所以,現(xiàn)在開始,本人將實(shí)行減肥計(jì)劃。
可是,當(dāng)我看到媽媽給我定制的減肥計(jì)劃時(shí),頓時(shí)我就沒了信心。你瞧吧,什么早晨起來先不忙吃早飯,去小區(qū)里跑兩圈;所有的零食一律沒收,碰都不能碰;吃飯的時(shí)候頂多只能吃一碗,而且不能吃肉,要多吃水果蔬菜,并且能站的時(shí)候就站,能不坐的時(shí)候就不坐……好吧,為了減肥,我忍了!
第二天早晨,一只大手猛地把我的被子揭開,弄得我渾身一個(gè)哆嗦。我意識(shí)朦朧,本能地拉著被子繼續(xù)躺了下去?墒,還沒來得及完全躺下去,就被媽媽用力地拉了起來,她在我耳邊使勁喊道:“起床啦!”天哪,簡(jiǎn)直震耳欲聾,我一下子醒了過來。我只好趕緊穿好弄好,下樓跑步。
剛到樓底下,一股寒風(fēng)臨面而來,直朝我衣服里鉆,我蜷縮成一團(tuán),但是我心想,跑了一圈肯定就暖和了。于是,我開始跑起來。起初,我跑得還算可以,可是半圈下來,我的腿逐漸變軟,隨后便像灌了鉛一樣,挪都挪不動(dòng)。但我又一想,減肥的成功就在前方等著我呢!于是我鼓足了勁,繼續(xù)跑,終于我到達(dá)了“長(zhǎng)征”的目的地。
回到家,我一看,家里頓時(shí)“煥然一新”,什么吃的都沒有了!再看看媽媽為我準(zhǔn)備的早飯。哦!我的天吶!竟然只有一小碗粥和一點(diǎn)榨菜。好吧,為了減肥,只能忍氣吞聲地坐在那兒吃起了我的“減肥套餐”。
好不容易熬到了中午,媽媽端在桌子上的并沒有什么好吃的`,只有一小盤青菜和一碗蕃茄蛋湯。
媽媽瞅了我一眼,對(duì)我說:“你就知足吧,你看你媽也陪你一塊兒減肥呢。你就別怨這怨那的了!焙冒,聽了這句話,我只能繼續(xù)忍。
日復(fù)一日,終于到開學(xué)了。那天,我滿懷希望地站上了體重稱。!我竟然瘦下了整整10斤。
可是好心情并沒能持續(xù)多久,周末到了奶奶家,奶奶看到我這個(gè)樣子,心疼地對(duì)我說:“快吃,快吃,我們長(zhǎng)得胖并不代表以后就瘦不下來……”好吧,說得挺有道理的,算了,這次我就放縱一下吧。不久,我的體重就又上升了5斤。
唉,這減肥之路可真是讓我煩啊。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
每個(gè)人多多少少都有一些煩惱,而這些煩惱,有的對(duì)自己影響很大,有的只是造成一些生活上的不方便。我雖然只是個(gè)小學(xué)生,可是我也有我的煩惱,其中讓我最困擾的有兩件:第一件是我“太瘦了”,第二件是無法克服蟑螂帶給我的恐懼感。
我的第一個(gè)煩惱是-太瘦了,每次家庭聚餐或是親戚長(zhǎng)輩看到我,總是會(huì)這樣問我:妹妹,幾歲了?長(zhǎng)得好可愛,不過…太瘦了!因此讓自己長(zhǎng)胖一點(diǎn),就成為我非 常重要的事情,所以在我書桌前的加油標(biāo)語,除了“認(rèn)真讀書”外,另一個(gè)就是“我一定要變胖!”。而媽媽也常常跟我說:“你如果不吃胖一點(diǎn),遇到強(qiáng)烈臺(tái)風(fēng)來 的時(shí)候,就會(huì)被風(fēng)吹走!睘榱瞬幌肟吹介L(zhǎng)輩們失望的.表情,同時(shí)也防止被風(fēng)吹走,所以我很認(rèn)真的下定決心,一定要變胖!
于是,我開始展開“變胖大作戰(zhàn)”,“變胖大作戰(zhàn)”的第一步就是多吃營(yíng)養(yǎng)的食物,包括:我最愛的紅蘿蔔、青菜、魚類和豆類,另外不太喜歡的牛奶,也勉強(qiáng)把它 喝進(jìn)肚子里;第二步是多運(yùn)動(dòng),增加抵抗力,不論跑步、騎腳踏車,甚至不太會(huì)的籃球運(yùn)動(dòng),我也會(huì)努力試看看!我的第三步是早睡早起,讓精神更加充沛,改掉以 前賴床的習(xí)慣,讓自己有充份的時(shí)間吃早餐,早晨是一天的開始,有好的開始,我想一定也是變胖的好方法。
我覺得變胖后的我,一定可以增加自信心,也可以幫家人做更多家事,真是一舉兩得。我希望到了初二,能達(dá)到媽媽的目標(biāo),〝五十公斤〞,雖然離我還很遠(yuǎn),不過,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!
我的第二個(gè)煩惱是,我很害怕蟑螂,尤其是它那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,和爬得超級(jí)快的腳。因此,每次走在比較暗的地方時(shí),總是提心吊膽,很怕一不小心就跟它當(dāng)面“對(duì)峙”,因?yàn)樗偸巧癫恢聿挥X的出現(xiàn)。
我害怕蟑螂的原因,除了它的外型恐怖外,另一個(gè)原因是它會(huì)飛,而且還會(huì)發(fā)出“嗤”、“嗤”的聲響,總是把我嚇得哭了起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸就會(huì)拿著他的超級(jí)無敵拖鞋跑來,并大聲喊著:“在哪里?在哪里?”然后,“唰”的一聲,蟑螂便奄奄一息的躺在爸爸的拖鞋底下了。我想,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我應(yīng)該要勇敢一點(diǎn),或許我還不敢打死它,但我可以想辦法把它趕走。
每個(gè)人都有許多的煩惱,煩惱像個(gè)惡魔,總喜歡纏著人不放,要是沒有煩惱,世界就永遠(yuǎn)是快樂的。雖然煩惱不停的跟著我們,但只要用心去克服,并用樂觀的心情去做每件事情,去面對(duì)每一天,相信煩惱一定會(huì)慢慢消失。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
小時(shí)候,總是盼望快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大像有無形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它。可是,煩惱卻接踵而來。
每天,我們都在老師的諄諄教誨下,家長(zhǎng)的循循善誘下,遨書山,游題海。我的腦袋剛從書本中出來不到5分鐘,又要昏頭脹腦的在里面游來游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無法吸收進(jìn)任何東西。似乎早已把我的思想,內(nèi)心束縛住了,死死的纏著,再也無法掙脫出來。
每日一考,三日一考,每周一考,考!考!考!像轉(zhuǎn)盤一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識(shí),各類事物混雜在一起?筛骺评蠋熯不肯放過我們,使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專屬于我們的時(shí)間,也要來霸占,真是精力無限啊。而留作業(yè)呢?則像是在比賽,誰也不肯少留一道題?诳诼暵曊f是為了我們著想,發(fā)表了一場(chǎng)又一場(chǎng)“愛的.教育”的演講,反反復(fù)復(fù)。哪有這樣著想的?機(jī)器人似的我們,完成著永遠(yuǎn)都沒有邊際的作業(yè)。掛在墻上的時(shí)鐘早已指向了12點(diǎn)。望著窗外漆黑的夜空,星星很閃亮,似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎?咖啡也早已喝了一袋又一袋,可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。
長(zhǎng)大了的我們,總愛想些純純的小事情?衫蠋熂议L(zhǎng)們,總愛懷疑我們,以致于男女同學(xué)之間真摯的友誼也一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅,消失。朋友友誼都已不在,老師終于露出了似笑非笑的笑。
體育課上,多數(shù)人都在教室里奮筆疾書,以減少熬夜的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無聊地游蕩,臉上似乎寫滿了無奈?蓻]辦法,人已長(zhǎng)大,身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折,最終的目的地在哪里,還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力,奮斗。誰都想譜寫一曲最美的樂章。
腦子里有時(shí)候會(huì)像萬花筒似的把小時(shí)候的許多事都過濾一遍。雖然很天真,很幼稚,還伴隨著一些傻里傻氣,但卻是最快樂,最真實(shí)的自己。無憂無慮,心中沒有填塞這許多莫名的煩惱。
有時(shí)候回味,成長(zhǎng)或許是件好事。雖然看似枯燥單調(diào),卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟,穩(wěn)重,更加細(xì)心,耐心,有決心去做好每件事。
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