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以內(nèi)卷為話題的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的以內(nèi)卷為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以內(nèi)卷為話題的作文1
最近,也許沒有哪個學(xué)術(shù)用語比“內(nèi)卷”更加出圈了。大學(xué)生、公司職員、政府部門、農(nóng)民、文學(xué)研究者,似乎都陷入了內(nèi)卷的旋渦中,無法抽出身來。我個人認為,要警惕內(nèi)卷出圈,保持精神飽滿。
社會學(xué)家馬克斯·韋伯觀察到,現(xiàn)代經(jīng)濟無法雇傭毫無紀律、“隨心所欲”的勞動者。他們一旦脫離監(jiān)督,就會想法設(shè)法偷懶,希望以最悠閑最不費力的方式賺取同樣的薪水。換言之,現(xiàn)代社會需要“勞動力”做到的,絕不是簡單的勞務(wù)付出,還需要擁有敏銳的專注力,需要“對工作負有義務(wù)”的職業(yè)精神,需要冷靜的、克己自制的工作倫理。只有這種理性的'堅毅性格,才能擔(dān)負緊迫密集的工作強度。
事實上,中國改革開放以來的發(fā)展,在很大程度上就建立在中國人特殊的家庭倫理和勞動倫理之上。幾代人“為了下一代”“過好日子”“出人頭地”,節(jié)衣縮食、勤奮工作、努力儲蓄、任勞任怨,一切辛勞因為可以改變命運,因此都有了“奔頭”。這種意義上的充實感,足以克服韋伯筆下“無心的享樂人”形象。
改革時代的勞動倫理不只是儒家傳統(tǒng)的簡單延伸,更來自于市場社會釋放的上升機會。在這個意義上,內(nèi)卷心態(tài)的突然流行,并不是“凡人版軍備競賽”升級,也并非“不斷抽打自己的陀螺式的死循環(huán)”,因為這些恰恰構(gòu)成改革時期財富增長的奧秘。年輕人內(nèi)卷情緒的滋長,部分是源于他們對奮斗的方向和自身未來感到迷茫。隨著競爭門檻日漸抬高,人們付出的越來越多,卻未必能夠得到相應(yīng)的回報。當(dāng)工作難以與更高遠的人生價值發(fā)生關(guān)聯(lián),勞動也就陷入了自我空轉(zhuǎn)的狀態(tài)。
這種迷茫感,既可以表現(xiàn)為吐槽和抱怨,也呈現(xiàn)為郁悶與不滿;既可以偽裝成“碼農(nóng)”“社畜”和“打工人”的自嘲,也可以現(xiàn)形為“做一天耍三天”的三和大神。隨著內(nèi)卷感受越來越強,“雞娃”(即望子成龍的父母給孩子打雞血,不停讓孩子拼搏)、崗位要求水漲船高等現(xiàn)象愈演愈烈,年輕人的消費觀、婚戀觀和就業(yè)觀也會受到不小的沖擊。
當(dāng)大學(xué)生為了考試績點激烈競爭,職場人士被打卡計時、996工作制、KPI考核等統(tǒng)計數(shù)據(jù)所約束,盡管更多的社交、消費與娛樂可以不斷填補時間,但人們對人生意義和未來方向卻顯得越來越不確定。它表現(xiàn)為一方面對自身現(xiàn)狀不滿意,但同時又缺乏追求理想的動力;人們雖然在滿負荷工作,但絲毫不影響事實存在的偷懶、糊弄和開小差。
現(xiàn)代社會的健康發(fā)展,有賴于健康向上的工作倫理的鍛造,個體的勞作奮斗也需要精神世界的安頓。日益增速的工作和生活節(jié)奏或許會讓人感到壓力,但人們的精神心態(tài)卻不應(yīng)就此內(nèi)卷。唯有為年輕人創(chuàng)造更多發(fā)展機遇,進一步做好社會兜底保障工作,更加重視人們對于意義感和公正感的追求,才能讓他們避免受到內(nèi)卷的困惑,以更加熱情、飽滿的狀態(tài)面向未來。
以內(nèi)卷為話題的作文2
最近,“內(nèi)卷”這個詞火了。“內(nèi)卷”的本意,是指人類社會在一個發(fā)展階段達到某種確定的形式后,停滯不前或無法轉(zhuǎn)化為另一種高級模式的現(xiàn)象。然而這個詞在大學(xué)生中廣為流傳、屢次出圈,引起了一波又一波網(wǎng)絡(luò)討論。如何破解“內(nèi)卷”,成為每一個大學(xué)生需要完成的人生課題。
“內(nèi)卷”是一種固化形態(tài),或者說停滯不前的狀態(tài)。最突出的表現(xiàn)在于,“我不停地努力,為何卻很難取得更優(yōu)異的成績?”社會不斷進步,競爭就會變得異常激烈,以大學(xué)校園為例,以前稍一努力就可能成為某個領(lǐng)域的拔尖者,現(xiàn)在大家都在奮力向前,采取“奔跑的姿態(tài)”,沖刺一番下來才發(fā)現(xiàn),自己不但沒有進步反倒可能退步了,付出的巨大努力沒有獲得一個理想化的排名。
這就像百舸爭流,“不進則退,慢進也是退”!皟(nèi)卷”的形成,源于在更難獲取成功的`大環(huán)境下,一個人很容易產(chǎn)生挫敗感和失落感,他們會感覺自己進入了一個消耗精力的死循環(huán)中,在賽道上同其他選手拼命競速,結(jié)果卻只領(lǐng)先那么一丁點,沒有什么突出的優(yōu)勢,成功也變得越來越難,付出的代價則不斷攀升。但不少人沒有意識到,通過賽場的過程參與,自己的奔跑能力得到了提升,個人的身體也得到了鍛煉。在齊頭并進的賽場上,其實沒有真正的失敗者,每個人都獲得了自己所需要的東西。
大學(xué)生對“內(nèi)卷”的不適應(yīng),既正常又不正常。說正常是因為,在大學(xué)生的成長經(jīng)歷中,這種煩惱和焦慮是邁向成熟的必然階段,也是必須經(jīng)歷的過程。說不正常是因為,以往不少高校的學(xué)業(yè)環(huán)境相對寬松,對學(xué)生成績的要求較低,大學(xué)生“劃水”也能畢業(yè),稍一努力就能實現(xiàn)較大突破,讓成功變得極為容易?梢哉f,以往大學(xué)生“內(nèi)卷”的環(huán)境尚未形成,競爭的壓力也未能有效傳導(dǎo),現(xiàn)在則大不一樣了。
當(dāng)多數(shù)人都處在一個缺乏壓力的環(huán)境中,動力也就會顯得不足。大學(xué)固然屬于象牙塔,不過也是走向社會的最后一步,與社會有著更為密切的關(guān)聯(lián)。如果大學(xué)生在校園中不能感覺到“內(nèi)卷”帶來的壓力,不能真正找到自身坐標和努力方向,那么進入社會后,就可能付出更高更大的代價——大學(xué)虛耗的時間、浪費的機會都需要靠后續(xù)來彌補,需要作出更大的努力。
到那個時候,相信不少人將會更加焦慮和恐懼,也會為之前的所作所為而后悔。因此,現(xiàn)在尤其需要大學(xué)生在越來越“嚴”的基調(diào)下,對“內(nèi)卷”有更清醒的認識,能夠理性地面對,做出科學(xué)的選擇。
不少大學(xué)生陷入“內(nèi)卷”,對此感到焦慮,與缺乏科學(xué)規(guī)劃也有很大關(guān)系。在競爭如此激烈的社會環(huán)境中,大學(xué)生需要改變固有的思維定式,從盲目的同質(zhì)化和一體化競爭中走出來,結(jié)合自身特點和實際走差異化、個性化的路子,弄明白“我想成為什么樣的人”“我能成為什么樣的人”,才能真正把自己塑造成一個“不一樣的我”。
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