關于成長作文[必備15篇]
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關于成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于成長作文1
成長是漫長的,也是多味的。
酸味
成長像檸檬一樣酸。我的體育成績一向都不太好,尤其是400米跑步考試,更是……唉!各就各位,預備,砰!只聽一聲槍響,我們像離弦的箭一樣飛了出去。但好景不長,我的速度漸漸慢了下來,成為了倒數(shù)第三。我與陳雅寧比拼著。一會她快,一會我快,不相上下。我的腿越來越沉重,似乎抬不起來了。但我一想到上學期剛剛好1分50秒而被罰跑5圈,我就來了勁。我手臂揮舞,雙腳邁開,全力沖刺,我咬牙堅持著。終于,我跑完了,累得我一屁股就坐到了椅子上。當老師寫下1分4
秒時,我心怦怦地跳,既想知道,又不想看到,生怕老師改正。最終,老師寫下了1分49秒。我十分高興,因為我及格了,但全身的酸痛使我無法歡呼。
甜味
成長像棒棒糖一樣甘甜。我的`作文水平在班里名列前茅。有一次,老師將我的作文推薦上了《未來作家》報。我十分激動,因為我是我們班第一個作文上《未來作家》報的。我連忙把這個喜訊告訴了我的朋友們,她們很為我自豪。幾個星期后,報紙送來了。我一眼就在頭版上看見了我的作文,旁邊還配上了圖畫。當晚,我就把報紙給了爸媽看。媽媽看了,十分激動,而爸爸告訴我:勝不驕,敗不餒。
苦味
成長像黃蓮一樣苦。那次軍訓中的第一次站軍姿,我永遠也不會忘記。剛到軍校,便是站軍姿。雙手放好,眼睛直視,不能亂動。我的腦海里回蕩著軍官的命令。太陽像個火球火辣辣地烤著我們,令我們汗流浹背。而我們就像一個木頭人,在那兒一動也不動。終于,有個同學打破了這種寂靜。他悄悄地彎了一下腿,這馬上就被軍官發(fā)現(xiàn)了,罰他做俯臥撐。看著他狼狽的樣子,我忍不住偷笑了一下,結果也被罰做了俯臥撐。終于,可以休息了,我坐到了地上。哎,太累了,真是“同學站軍姿----有苦有累不能動”。這次站軍姿過后,我的腿十分酸痛,久久不能恢復。
成長是漫長的,也是多味的,我要細細地去品味。
關于成長作文2
“成長”這個名詞的確在成長的過程中出現(xiàn)很多次。用小白楊記錄身高;踮起腳尖摘一片樹葉;在正午的驕陽下瘋成一匹野馬……
從前的我們只知道長高就是成長,其實在長高的同時我們的心性也在成長。回想起從前,總是會有因為一丁點兒小事便鬧著要絕交,但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情,所有該有或者不該有的情緒都自然流露,難怪那是的我們可以用天真爛漫來形容。周末可以和要好的小伙伴光著腳丫在澄澈的小溪邊盡情嬉鬧玩耍。
但是,成長悄然而至,或許就在不知不覺間改變了,渾然不覺到不知所措。
或許,要好的朋友因為求學離開了曾經(jīng)屬于她的美好樂園,我們都會很難過,但是“成長”這個終身的老師會告訴你平和的接受你曾經(jīng)接受不了的東西;蛟S有一天,你會淡忘你有過的離別傷痛。
成長中的我們可能會犯很多的錯誤,你必定會懊悔失措。但更重要是在錯誤中總結經(jīng)驗,避免犯同樣的錯誤,這其實也在為成長添磚加瓦。
成長的路上我們會有所得也有所失。因為我們的不成熟可能會丟點一些難能可貴的'東西,但是沒有這樣的失去,后來的我們又怎會懂得珍惜。
成長中勢必有很多選擇。我們會徘徊在選擇的沖突與矛盾之間,其實就順遂當時的心意,在合理的基礎上做出選擇就很好,因為當時的我們又怎么可能預見未來并且判斷對錯呢。
成長的過程中有喜有憂。無論喜憂都是暫時的,關鍵的是它們會沉淀為你的經(jīng)歷,變成你獨一無二的財富。
成長中的我們可能跌跌撞撞、灰頭土臉、不知所措……但是成長會開出堅韌的花朵,在雨水和大風的督促下變得更加芬芳自然、氣定神閑。
關于成長作文3
在成長 的道路上,我慢慢學會,也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功 ,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服,嘗試著學習 五筆打字一次次的嘗試,是體驗,也是生活 不變的準則。 從小,我的數(shù)學就是弱項,怎么努力 ,也達不到預期的效果,不是小數(shù)點掉了,就是計算錯誤,不是多寫了零,就是少寫了單位,在這個數(shù)學高手云集的班里,是——慘!
又是一次數(shù)學競賽,對于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認定了不參加這個選項,這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的!但,看著大家歡天喜地的報名,卻有些不是滋味,或許,是不認輸?shù)膭蓬^復蘇了,我居然作出了這次嘗試。 我便做出百倍的努力,一遍又一遍的看老師 畫過的題型,一遍又一遍的思考 做題方法考試到了,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個個難關,可是,那一個個方塊字,一個個數(shù)學符號,卻并沒有讓我得到一點點啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長串數(shù)字發(fā)愁,時間 慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什么要報這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績再添上一筆濃重的'紅。 垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷已近無法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個聲音尖聲叫起,在失敗中才會有收獲 ,正是在嘗試的失敗中,才會是智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考,在思考中得到了答案。 我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對于我來說,是一次蛻變,是一次成長的過程,這是每一個人必須經(jīng)歷的,在嘗試中,或贏或輸,都是一次成長的暗示,我,在嘗試中成長,在嘗試中學會將心釋放,笑對挫折 !
關于成長作文4
每個人都會成長,是身體的成長,也是心智的成長。而今年冬天,當我看到奶奶仍然穿著那件單薄的黑色羽絨背心時,我的心里總是充滿愧疚。
奶奶說我出生的第一年冬天特別寒冷,她經(jīng)常會因照顧我而受涼,繼而犯腰疼的老毛病,這件黑色羽絨背心是爸爸特意為她訂做的,厚厚的、柔軟的羽絨背心讓奶奶穿上后總是感覺很暖和。我也不知道在這個寬厚溫暖的懷里進入過多少次夢鄉(xiāng)、也不知道這件背心上留下過我小時的多少印跡,它漸漸地變破了、變薄了、變舊了,我也長大到了該上學的年紀,可奶奶一直沒舍得扔。那時的我也很頑皮,很喜歡在冬天的陽光下和奶奶坐在一起,我趴在奶奶的肩頭,將背心里露出的羽絨一根根地拔出來,再用嘴吹,看著羽毛繽紛飛舞,玩著“人造雪花”,我的心情快活得像飛上了天。
今年的第一場雪降臨了,奶奶照例每天在園子里忙碌,這天她正努力地想開辟出一條沒有積雪的小道,天上的雪花還在紛紛揚揚地落下來。
路,哪是說清就清得干凈的'呢?正當我在屋子里為這場不期而遇的大雪興奮時,耳朵里卻傳來了劇烈的咳嗽聲。我一驚,本能地轉過頭來,只見園子里還是奶奶裹著那件舊的羽絨背心的身影,只是背更顯得有些駝了。
我扔下書,沖出溫暖的屋子,搶過奶奶手中的鐵鍬,用力地鏟著積雪。這時,奶奶愣了一下,隨即又讓我回屋去,她哪里拗得過我,我把她扶進屋,又跑出屋子,在勞動中盡情地和雪花共舞……
但這雪花此時在我心中卻不再輕盈,她已變幻成小時那陽光下飛舞的羽絨,濕漉漉的在我心里……
噢,我的心靈已悄然開出了一個名叫“成長”的花朵。
關于成長作文5
人的一生總不會都是事事順心的,在逆境中明確認識并付出努力,就能沖破困境,有所成長。
在逆境中,我們可以激發(fā)自己的潛能,結交真正的朋友,得到成功的考驗,所以說逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收獲的。
金秋9月,踏入新的校園,開始了新的征程,一切都是陌生的`,但考試卻是一如既往的熟悉,一次次的失誤和一次次的成功。
煙花3月,經(jīng)過一學期的學習和經(jīng)歷,對校園同學課堂已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,不久后第1次月考悄然而至,因為寒假玩的很快樂,我只好臨陣磨槍了,簡單應付果然如我所料,我成績可謂是飛流直下三千尺,但是我沒有放棄,畢竟是自己玩去了,沒有努力的學習,沒有復習,所以我心想一定要收心了,不然可就不堪設想。
時間飛逝,很快就迎來了半期考試,我雖然有所復習,可時間也不長,考試中出現(xiàn)了太多不該發(fā)生的錯誤,這次考試成績雖然有所提高,但自己還是很不滿意,甚至有點想放棄了,心情也是很失落,這時朋友見了我,目光呆滯,神情與平常大有所異,然后問我你怎么了,不會是因為考試沒考好而失落吧,想開一點一次考試算得了什么呢?只要自己努力了,不后悔就行,越困難的事情就越不要放棄,打敗困難你就勝利了。
憑了他的話語,我不禁變得開朗了,對他說你可真是料事如神啊,真被你給說對了,我不是不想去努力,只是我總想著考出一個好成績。他說我們可以一起復習啊,正好我們有差不多的成績。
過后我們總是一起復習迎接考試,在過往中總會有一些生命中很好的朋友,他們的話語可以激勵你時常在耳畔響起,讓我們能夠更堅強的成長。
關于成長作文6
人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠實決定的,兩者是一個因果關系?傆幸恍┦虑闀屇忝靼走@個道理。
那一天,我在放學路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的`,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進學校了。我在下課時,吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學回家時,我在校門口又買了零食吃。
接連三天,我都偷偷把零食帶進學校吃。不過,我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進學校里,以防很想吃零食時沒錢買。
一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說:“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意!正昊!钡也灰詾槿,吃個小零食不會怎么樣啊!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。
盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評了一頓,通過媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來我還是段老師心目中的榜樣啊!而且,媽媽也認為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點都不信任我了。我心頭頓時涼了半截,不敢再買零食了。
打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠實地遵守學校的規(guī)章制度,因為我也體會到:不要讓人對你失去信任,因為那真是一件可怕的事情。
——北大四年級蔣正昊
關于成長作文7
成長的經(jīng)歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經(jīng)歷,而我,在一次偶然中成長了。
一天,驕陽似火,草兒拉攏著腦袋,樹上的葉子也枯黃了,連鳥兒都不唱歌了,都沒有了往日的快樂。我?guī)е椅ㄒ坏南M灰晃逶X!我打算用著這唯一的.希望買個雪糕,因為這樣我就能解一解署了。于是,我興高采烈的跑去小賣陪,但是出現(xiàn)了情況,你一定很想知道是什么情況吧,讓我來告訴你。一個乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子,連鞋子都沒有穿,頭發(fā)像黑色的棉花那么亂,好像3年沒有洗頭似的,而且皮膚跟非洲人有的一比。還不停的拿著碗說:“大家行行好吧,我快吃不起飯了!彼@一說讓他顯的更加可憐了。我開始猶豫了,到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的希望去買雪糕呢?正當我想給乞丐那五元錢時,天使和惡魔出現(xiàn)了。惡魔說話了:“不要給那個壞乞丐,他就是裝出來騙錢的!還不如去買個雪糕解解署呢!”這時,天使平和的說:“就算那個乞丐是裝的那也算是幫助了他呀!蔽衣犃颂焓沟脑捠芤娣藴\,咬了咬牙把那五元錢給了那個可忴的乞丐,乞丐說:“謝謝了謝謝了,好人一生平安。”我不好意思了,馬上走了。
回家后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你這樣做是對的,乞丐吃飯都不容易,你把5元錢給了他都可以買好幾個肉包子了。”我點了點頭,內心卻無比自豪。
我們人類沒有說十全十美,有一定的缺陷,我們要用幫助之心和熱愛之心去把它完成。
成長起來了。
關于成長作文8
伴隨著嬰兒落地時哇哇的哭聲,人的成長之旅便從這一站開始出發(fā)。在咿呀學語蹣跚學步之后,自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經(jīng)歷著成長中必要的蛻變,懂得自己正在逐步的長大。
不知從何時開始,自己漸漸的開始變得內向起來,也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開始蛻變了吧!
每每在生日吹滅蠟燭后,家人們便對我說:“你又大了一歲,可不能再調皮了!笔堑模矣珠L大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個站牌——小時候總向往著的初中生活。
經(jīng)過一個年頭,我漸漸的融入在了這個新的班級之中,可是煩惱也隨著時間的推移而增多,不知是因為自己的年齡的數(shù)值增大,還是進入青春期的正,F(xiàn)象,總之,就是有苦不能說,也道不出。
每一天,背著沉重的書包的我過著三點一式的生活,學校到家里,家里到學校,天天如此,似乎生活的節(jié)拍早就定了下來。學校里,老師又在苦心婆心的勸說著:“響鼓不用重捶!奔依,父母又在循循善誘的教導說:“孩子,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,這句話的.道理你是懂得的,時間不等人啊!你一定要好好用功。”于是在父母、老師的希冀之下,只好強忍著看電視的欲望,出去瘋玩的沖動,坐在四四方方的教室里聽講,下課后又在拼命趕作業(yè),回家之后,豈能亂跳;只有坐在寫字臺前,寫著一頁又一頁的作業(yè)。
就這樣從小學一年級開始,到現(xiàn)在,七年的時光,不管短暫還是遠久,都過去了,不知還要在堅持幾年,才會有自己的一片天。
可是,時光如流水般一縱即逝,而那逝去了的年華還會在回來嗎?那記憶深處的童真、童趣,還會在遠方向你招手嗎?不會了,逝去的年華不會再來,記憶深處的童真、童趣也不會向你招手,可成長的旅程還沒結束,它仍然馬不停蹄的奔向遠方。
關于成長作文9
大家都知道,1+1+1=3,但我卻說,1+1+1=1。但最后的1可不是一個普普通通的數(shù)字,而她是……
當鳥兒在空中自由自在的翱翔,天黑了,就會想到她。
當孩子快快樂樂的成長,用笑聲與歡樂點綴著自己的童年,但最終也會投入她的懷抱。
不管夢想有多大,眼光有多遙遠,但內心總會有一塊安靜的角落和在夜深人靜時的思念,她到底是什么呢?讓所有的生靈都魂牽夢縈?她,就是家。一個溫暖的家,一個和諧的家,一個溫馨的家,一個幸福的家。
我的家是一個三口之家,不管春夏秋冬,家中時時刻刻都充滿著歡聲笑語與溫馨。家中有大大小小的事情,但總是在媽媽的一手“操辦”下被整理得井井有條。而整天工作的.家中的頂梁柱,也是一個稱職的“模范父親”和一個負責的“模范丈夫”。家中還有一個“快樂制造機”和“麻煩制造機”——那就是我。
每天放學回家,天漸黑了,疲憊不堪的我拖著書包,向家一步一步挪去,打開家門,一張熟悉而慈祥的臉迎了上來,甩開沉重的書包,一桌熱氣騰騰的飯菜擺在了面前,一身的疲倦伴隨著蒸汽消逝在空中。此時此刻,我感覺到了家的幸福。
在寧靜的夜晚,悶熱的天氣仿佛是催眠曲,將勞累的人們過早的拉進被窩,窗外的蟬兒也有一聲沒一聲的叫著,但我仍在挑燈夜戰(zhàn),一杯香濃的牛奶不知什么時候已擺在了桌前,媽媽關心的話語回蕩在耳邊。我感覺到了家的溫暖。
我也有不順的時候,或遇到傷心事,或遇到挫折。但媽媽總是告訴我:生命中總有挫折,但那不是盡頭,只是在提醒你,該轉彎了。
幸福是一雙鞋子,舒不舒服只有自己的腳知道;幸福是一個精靈,來去無蹤,需要用心捕捉;不管你擁有多少,也不論你所處的環(huán)境,你感覺幸福就是幸福。在別人看來這只是一個普通的家庭,但是,她是溫馨的,幸福的。
因為:爸爸+媽媽+我=幸福的一家。
所以, 1+1+1=1。
關于成長作文10
我非常喜歡看書,因為看書能讓我忘記自我,忘掉周圍的一切事物。只要一有空閑,不管什么書籍,我都會津津有味地讀起來,愛不釋手。當我沉浸在書中,仿佛自己就是故事里的主人公,去探尋更多未知的故事。所以同學們都稱我“小書蟲”,把我的書包稱為小小的“流動圖書館”。
記得有一次,媽媽叫我吃晚飯,我卻像耳朵聾了似的,繼續(xù)看書。媽媽又連續(xù)叫了好幾遍,我還是沒有任何反應,直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字,我才從書中的世界回到現(xiàn)實世界。沒辦法,戀戀不舍地放下書去吃飯。
爸爸剛剛發(fā)下來的三張購書卡在三個月內全被我花了個精光。每次沒新書看了,就纏著他們去書店,買回來的路上就迫不及待的看。晚上睡覺也要把新書放在枕邊,陪我入睡,好像這樣才踏實。
書,對于我好像有魔力似的,使我去翻開它,去閱讀它。不過多久,書籍就成了我一種解壓的好方式。當我難過傷心時,翻開它;當我感覺疲勞時,翻開它;當我無聊郁悶時,翻開它。沒錯,是書帶給了我快樂,使我忘記了所有煩惱,是書讓我不再那么壓抑,不再那么孤單。
俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”?磿梢藻憻捵约旱膶懽髂芰,使詞匯量更加豐富,每次看完一本好書,都會給我一些靈感,去創(chuàng)作一些屬于自己或身邊人的故事。我發(fā)現(xiàn),書讀得多了,在寫作時不用很長的'時間去構思,寫得思路很順暢,一般不會找不到合適的形容詞或者成語。
總而言之,書的力量是無窮,只要你肯去看,肯去讀,我相信,你一定會看到你平時還沒有學習到的東西,并且去真正的體驗和享受讀書的過程。我希望有越來越多的同學喜歡上看書,在閱讀中成長。
關于成長作文11
感恩,無疑是出自內心的感激之情,發(fā)自肺腑的回報之意。在我心中父母好比樹干,而我就是那被層層托起的綠葉。他們毫無保留地傳送養(yǎng)料,讓我散發(fā)蓬勃生長的朝氣。父母的愛與關懷,如漫浮著的空氣,無處不在,更無法衡量。那是個罕見的大霧天氣,好似你邁一步,霧便調皮般接踵而至。就在這種情況下,我快遲到了。
于是不停地催促父親,自己急急忙忙喝了兩口粥,此時父親的`一舉一動在我看來都是那么遲緩。我在霧中徘徊不定,周圍的空氣好像凝固?纯磿r間僅剩幾分鐘,心情愈加沉重,先前的焦躁已轉變?yōu)槁裨古c不悅。終于還是乘父親的車走了,我的情緒卻隨著路途的顛簸而漂浮不定。頭腦中不時閃過被批評的羞澀之感,隨之而來的是口舌的干燥,欲溢的淚水。
然而,也就是我轉頭的一瞬間,從反光鏡中,我瞥見了父親那布滿霧水的眼鏡。父親不時用衣袖一抹,不敢耽誤一分一秒,卻弄得一臉狼狽。我的心狠狠地抽動了一下,眼里一片溫熱。我明白父親的愛早已扎根駐足,只是年少的無知,認為父母的付出理所當然,卻從不曾回報他們一絲一毫的恩情。默然快過了十五個春秋,心智卻依舊停留,僅至此刻,我才真正讀懂了父母的心。到了學校門口,父親放下我便要往回走,我輕聲說了一句“等等”。在父親的詫異中摘下眼鏡認真擦拭干凈,又叮囑父親路上小心。做完這些,我才往教室趕去。我沒有回頭,但我知道此時父親的臉上肯定洋溢著笑容。我們都渴望成長,期待用自己的雙手去打造宏偉的。
而在這成長的路上,家庭是最堅固的后盾,有他們的支持我們就放心大膽的去拼搏,去開拓。風雨兼程的路上,我沒有膽怯。因為父母用愛化作盾牌,讓我在無垠的天空盡情翱翔。
而現(xiàn)在,心里的責任似乎又加深了,因為在我的身后,承載著一個充滿愛的世界。
關于成長作文12
人的一生中發(fā)生過許多的事情就如同七彩糖,散發(fā)出不同的色彩,同時也渲染了我們這空白一生的旅程,使我們的回憶變得五彩繽紛。我印象最深刻的故事就是那張電影票了,他是我記憶寶箱里的寶貝。
那次我和父母吵架,原因就在于我想去看一場演唱會,他們不允許,反而還責備我:現(xiàn)在都初二了,應該全神貫注地學習,而不是搞那些有的沒的。聽到這話我鼻子一酸,眼淚如斷了的珠串子不停的往下掉。砰地一聲,我狠狠地把門甩在墻上,跑了出去。
晚上我回到家,卻在枕頭下意外地摸索出了一張紙,定眼一看啊,那可不就是我夢寐以求的'電影票嗎?我強忍內心的激動,走出房門和父母認真地認錯,一家人又喜氣洋洋地圍坐在一起,大家都你一言我一語的在聊天。
第二天晚上,我興致勃勃地拿出那張電影票,一蹦一跳地跑到檢票口,工作人員拿起我的票仔細端詳,又用手摸了摸,繼而對我說道:小妹妹,你這是買到了假票,你看連質感都不一樣,蓋印也沒有。我聽到這話心里好像被冷水潑了一樣,頓時涼了半截。我的雙腿雙手都在發(fā)抖,腦子一片空白,不停的請求他們再看一看,可工作人員卻對我擺了擺手,我只好拿著票失落的離去。
看著街道兩邊的路燈,還有人來人往的馬路,又幻想到了電影院的場景,眼淚又再一次不爭氣地掉了下來。我手中還緊緊的攥著那張票,又不禁想起了父母,他們是如何辛苦才賺到那張票錢的,想到這,我抬頭看了看天空,天上的星星此刻好像在對我眨眼,綻放屬于他們的光彩。
回到家后,父母連忙問道:電影好看嗎?我看著父母閃爍的眼睛,手不由自主地將電影票悄悄藏在身后,高興地回答到:好看!父母對視一眼,之后會心一笑。
那張電影票如今已經(jīng)成為我記憶中最閃亮的一顆心,它翻開了我心中成長的篇章,照亮了我前行的航路
關于成長作文13
怎樣才算長大?每個孩子都會問,而每個人對長大的理解都不一樣,我的理解是——長大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責任心了。
我是爸爸媽媽的第一個孩子,所以“老大”這個責任從小就落在了我的身上。
其實小時候的我不怎么懂事,老是和他們對著干,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點小事就和他們打架時都會受到爸爸媽媽的批評,我很是不服氣,明明是他們的錯,就會可憐兮兮地惡人先告狀,心里總是對他們感到厭恨,怨恨經(jīng)過歲月的積累,慢慢的,我和他們的關系越來越冷淡了。
直到了那天下午。
那天下午和平常一樣,陽光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰也不理誰,各做各的事情。弟弟在做美術作業(yè),小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來,弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水沖,減輕他的痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說道:“不痛不痛,睡著了就不痛了啊。”我把弟弟帶到床邊,讓他躺在床上,他還是在嚶嚶啜泣,這時,妹妹遞過來一張創(chuàng)可貼,我注意到她的`手上有點臟,她輕聲說道:“拿的時候不小心被風吹到了床底下!蔽易屗黄鹛稍诖采,哄著他們入睡。慢慢的,他們睡著了。我靜靜地看著,看著他們童稚的臉龐。這時候,我才沒有了以前對他們的厭煩,第一次,我覺得,他們很可愛,一股溫暖的清熱涌上心頭,從未有過的幸福圍繞著我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺地笑了,因為,不僅在我的臉上,連我的心里,也洋溢著快樂。
我長大了,我是一個姐姐,我有一個吃苦耐勞的妹妹和一個調皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛的動物了。
關于成長作文14
成長花絮
在握成長的記憶相冊里,有不計其數(shù)的花絮,漠然,我的大腦這臺精密的“電腦”在“屏幕”上為我“放映”了這么幾個花絮:
花絮一:一個風和日麗的下午,我和小伙伴玩泥巴,我們的心情比花兒還燦爛,比太陽還陽光我們捏了好多的娃娃,小車,房子……忽然,小伙伴不小心把我最最心愛的娃娃碰到了地下,破了。我哭著跑開了,決定再也不要理他了。第二天,他拿著一個雪糕走到我面前,向我道歉,看著他低著頭道歉的樣子,再看看眼前的奶油雪糕,經(jīng)不住雪糕誘惑的我,也不生氣了,于是,我們有重歸于好了。
7歲的我,幼稚,天真可愛。
花絮二:一個天高月靜的夜晚,一個小女孩爬在桌子前挑燈夜讀,目的是為了迎接明天的考試。她好累,兩只眼睛好似千年沒有相聚過,總想在一起。但是,小女孩一想到“為了取得好成績,加油!努力!”就又開始了奮戰(zhàn)。
10歲的我,懂事,明白了學習的重要性。
花絮三:一個月明星稀的夜晚,爸爸披星戴月的工作回來了,正在做功課的'我看見了,連忙端了一杯水遞給我最親愛的爸爸,又幫爸爸捶了捶背,在他側面的我,看見了爸爸的欣慰微笑。
14歲的我,孝順,明白了關心他人,快樂自己。
……
成長的相冊里還有數(shù)之不盡的精彩而又美麗的花絮,是它們標志著我的健康成長。成長好似一位調味師,能調試出各種味道,酸甜苦辣咸,樣樣俱備。愿這些精彩而多姿花絮一直珍藏在我心中,永不遺棄,余暇時想起,定會有無限趣味,并伴隨著我幸福快樂永遠!
關于成長作文15
“你看看他,他的學習居然這么差!”“你聽啊,他唱的這么難聽,還好意思站出來唱!”“你看他啊……”
這些各色各樣嘲諷數(shù)落的話語,小志再熟悉不過了。從小到大,小志就是屬于別人家眼中的壞孩子,學習不好,愛搞惡作劇,但他也有優(yōu)點,那就是善良。也正是這善良成就了他,當然,這也是后話了。
一日,正在看電視的他,了解了公益,知道了這世界上還有許許多多的人,吃不飽穿不暖,被疾病無情地肆虐,被戰(zhàn)爭的硝煙所困擾,過著擔驚受怕的日子。第一次,他如此憎恨自己的無能。想要幫助他們的念頭,從此在他心底扎根。
不久,開學報名的日子如期而至。小志的班上也迎來了一位新老師。小志雖學習不好,但很熱愛班級,經(jīng)常為班級老師做事,久而久之,也與新來的老師熟識。有一日,小志跟老師談到了公益,也談到了自己的愿望,“……老師,我真的好想幫他們啊,可是那些大人和其他的.同學說我什么都不會,什么都干不好……”
“小志,其實面對他們的話,你大可不必在意,因為你并不是他們口中說的那樣沒用,你很善良,有愛心,會幫助小動物,以及那些你并認識的陌生人。有的時候,別人的冷嘲熱諷反倒可以幫助你!
“嗯?怎么可能呢?明明那些話那么傷人。”
“的確傷人,可是倘若花些時間去思考,他們?yōu)槭裁磿f你呢?因為你沒有做好,或者是因為你明明可以做好,但結果差強人意,他們的話,不正是在點明你努力的方向嗎?換個角度思考,換一個打開方式,你會有意想不到的收獲。老師相信你,你也要相信你自己,沒有什么是不可能的,‘萬事無難事,只怕有心人’!
“嗯!我會加油的,謝謝老師!
多年以后,小志早已是步入上流社會的一名成功人士,他也靠著自己的努力幫助了許許多多的人。
他人的冷嘲熱諷,不僅能讓你找到努力的方向還能強大自我的內心。換一個打開方式,嘲諷又有何所懼?
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