成長的蛻變作文實用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長的蛻變作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的蛻變作文1
在成長過程中，總會遇到一些令人難以抉擇的事情，當我們寸步難行時，我們應該要經(jīng)過謹慎思考再去抉擇，是該往左還是該往右？謹慎的踏下關鍵的一步。
每到悠閑的周休二日，就是我和家人同學打籃球游戲的美好時光，我和同學一起打籃球不但讓我滿頭大汗，還可以使我長高，更可以排掉身體里的一些毒物；我和家人一起玩游戲，不但可以拉近親子的距離，全家還可以共同享受沉浸在電玩世界里的樂趣。當我和同學在打籃球時，總是使出渾身解數(shù)，把對方打得落花流水，讓自己這一隊贏得最終的勝利；當我在和家人玩游戲時，配合游戲里的劇情，有時哈哈大笑，有時痛哭流涕，有時驚歎不已，劇情都已了若指掌，彷彿我們就像游戲里的主角。
每次要考試時，大家的心里都非常的緊張，因為老師說如果這一次成績退步，老師就會送“大大的禮物”，但是一到令人心情愉快的假日，我就會禁不起*，想要找人陪我玩游戲。但是要考試了，同學為了怕被老師給“大大的.禮物”紛紛用功讀書，沒有人愿意和我一起打籃球，一起在球場上開心的'奔馳著；家人也因為最近我要考試了，為了能讓我專心的用功讀書，所以各自去忙自己的事情，沒有人要陪我玩，真是無聊啊！心浮氣躁的我不知是先玩樂還是先讀書，左右為難的我總是臨著難以抉擇的事情。
經(jīng)過仔細的思考后，我決定應該要先準備考試。古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”凡是時間我們都應該要好好的珍惜、使用，不要浪費了，因為再多的錢也買不到的寶貴時間。
經(jīng)過了抉擇，做事有了安排也更有效率，不但讓我沒有被老師送“大大的禮物”，也讓我的成績進步許多。所以，我們應該經(jīng)過精密的思考后，在慎重抉擇事情的輕重緩急，才能事半功倍。
成長的蛻變作文2
時間從指間不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的價值。
我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事：有一朵看似弱不禁風的小花，生長在一顆高聳的松樹下，小花非常慶幸有大松樹成為她的保護傘，為它遮風擋雨，每天可以高枕無憂。有一天，突然來了一群伐木工人，兩三下功夫，就把大松樹整個鋸下來了。小花傷心的痛哭道：“天��！我沒有保護傘了，從此那些囂張的狂風會把我吹倒，滂沱的大雨會把我打倒�！边h處的另一顆大樹安慰她："你不要這樣想，要相信自己能行的，你會成長的！"小花聽信了大樹的話，少了大樹的.阻擋，陽光照耀著她，甘霖滋潤著她。一年過去了，小花長得更茁壯，盛開的花瓣呈現(xiàn)在陽光下。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然間，我們就長大了。從簡單到復雜，從幼稚到成熟，由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學會了堅強，學會了坦然。作家劉墉說過："成長是一種美麗的痛。“
成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍陽光的色彩。不見了童話書上的多彩封面，一切浮躁歸于沉寂，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長的故事有很多很多，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜。仿佛青蘋果的味道。酸中帶甜，甜中帶酸……
成長的蛻變作文3
看著同學們一個個洋溢著笑臉，而我的名字卻在名單上不見了蹤影。我愣愣地走出大廳，那原本柔和的陽光，卻深深地刺痛我的心。
比賽那天，看著那久違的演講臺上，我竟有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手，一個比一個優(yōu)秀。比起他們的進步，我好似原地踏步。本來昂揚的斗志，一下子就被澆滅了。站在演講臺上，看著臺下的`評委，我竟有點兒亂了陣腳。我講得比平時差多了，有氣無力，語氣單調，沒有了以往的繪聲繪色，我勉強擠出點笑容，走下臺。
我整個人傻傻地呆坐在沙發(fā)上，愣愣望著窗外那剛下起的綿綿細雨。媽媽走過來，捧著杯熱茶，遞給我，問：“怎么啦？”我遲遲回過神，弱弱地說：“我這次參加市級比賽沒希望了！”媽媽被我突如其來的一句話給怔住了，可能連她也想不到吧，英語可是我最拿手的��！“或許也該給你敲響警鐘了，讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來，都太順利了，如果這次失敗，能讓你今后做得更好，何嘗不是件好事呢？”媽媽竟平靜地說�！翱晌疫�是不甘心�。 眿寢尩恍Γ骸澳蔷桶堰@份不甘心，化成你前進的動力！”
是啊，或許，我也該嘗嘗失敗的滋味；或許，這是另一個美好的開端。這是成長的蛻變。
漸漸地，雨越來越小，一抹陽光，透過云霧的間隙，灑在我身上。
成長的蛻變作文4
成長就像毛毛蟲化繭成蝶一樣，每一次蛻變，都是無比艱辛的。
小時候的我像一個天真無比的小公主，踏著蹣跚的步子，嘟著呀呀學語的嘴。漸漸的長大了一點，又過著衣來伸手飯來張口的日子，那時候的我就是家里的小女王，呼風喚雨的本領可謂一流，但是幸福的時光總是那么短暫。
流年似水，不知不覺，我已經(jīng)跨入了小學的校門，是班上的語文課代表。
記得有一次我沒有帶鉛筆，便隨手拿起了同桌的筆，我以為身做“官職”就可以為所欲為，可意想不到的是，竟與同桌發(fā)生了爭吵，被老師批評了一番。這是我的“小王國”倒塌了，但我學會了與別人相處，至少不小心傷到別人我會說“對不起”。
打好了相處的基礎，我逐漸建立起了初中生活的根基。
我懷著對美好未來的向往進入了初中，我喜歡學習，喜歡徜徉在知識的海洋，我以為從此以后我會一帆風順，但一次考試把我從夢中拽回了現(xiàn)實——看著卷子上滿滿的“紅甘蔗’，我沒想到我的數(shù)學會這么差，我感覺我比以前更加努力，結果卻如此。看著周圍的同學，有高興的，有失落的，也有像我一樣迷茫的。我開始討厭數(shù)學，甚至討厭數(shù)學老師，接下來的幾次戰(zhàn)敗，更是讓我備受打擊，我不敢考試甚至不想上數(shù)學課，多想讓那塞滿了數(shù)學公式的大腦靜靜。
正當我一蹶不振的時候，一次偶然的`事情喚醒了我——班會上有位同學演講了一篇叫《差生的感悟》的文章，文中她的經(jīng)歷是平常的，但精神是可嘉的。沒想到她是如此的努力，幾乎每晚都會忙到十二點，我一直以為自己已經(jīng)很努力了，已經(jīng)到極限了，比自己優(yōu)秀的人還這么努力，我還有什么理由繼續(xù)頹廢呢？
在我們成長的路上，總會有各種各樣的問題，如果不能克服，不能勇敢的面對，又怎么對得起成長這兩個字呢！
成長的蛻變作文5
余余落暉，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回過走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。
——題記
任性，是我曾經(jīng)生活中永不改變的主旋律。
日歷的翻頁，記載著每一天的.心態(tài)，不知不覺中地褪去了兒時的幼稚，我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我長大了！
可是，曾經(jīng)永遠無法被改變。
小時候，爺爺最疼我，那時我還不懂事，爺爺經(jīng)常為我操心。記得有一次，我在河邊玩，不知不覺地走到河中間，河水快到我胸口了，我不僅不害怕，而且繼續(xù)往前走。爺爺發(fā)現(xiàn)后拼命地往河里跑來，把我從河水中抱了出來，上岸后，嚴厲地批評我，可我不但不改，而且重犯了錯誤。沒過幾天，我又跑到河里玩耍，我不停地往河里扔石頭，看到濺起的水花，我高興極了。可是，我總覺得不過癮，于是，抱起一塊很大很大的石頭，正要往河里扔，卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。這一次，爺爺沒有批評我，還用手溫柔地摸了摸我的頭，抱起我親了一口，到超市給我買了我最愛吃的酒精巧克力。
每當我想起這些，我的心里不知道有多難受，我親口對爺爺說：“爺爺，對不起，原諒我兒時的任性�！比欢麉s再也聽不到了。
今天，完成了從任性到勇敢的蛻變，因為爺爺，我將永遠堅強，他便是那縷不變的陽光。
成長的蛻變作文6
汽車緩緩地在前往魏家莊的鄉(xiāng)間小路上行駛著……
三年前，我來過這里。記得那是初秋的早晨，路上彌漫著一片白霧，在這個被青山包圍著的地方，處處充滿了綠色。我從車窗里探出腦袋，陶醉在這一片涼爽的綠色之中。雖然那綿綿的青山被早晨的濃霧遮住了，但那頑強的充滿生機的綠色，依然穿過濃霧，伸出可愛的小腦袋，驚奇地看著這個美麗的世界。
這回，還是這個季節(jié)，又去魏家莊，我的.腦海里浮現(xiàn)出一幅秀美景色：空中，白云和鳥兒結伴而行，隨風飛往遠方；山下，隱隱約約的會看見幾間茅草屋，還會不時傳來唧唧喳喳的鳥叫聲；河里，小魚和水草組成了一幅美麗的畫卷，動感十足；路邊，又青又嫩的小草上閃著晶瑩的光，那是些早晨的露珠；田間，農民正迎著涼爽的山風，辛勤地耕作……
在美麗的聯(lián)想之中，我陶醉了。不自覺間，我們的車停了，魏家莊已經(jīng)到了。下了車，我就纏著媽媽帶我去青山埂，希望能夠從近處觀賞那美麗的景色。
轉眼間，我們看到了那所謂的“美麗”：數(shù)不清的垃圾、流不盡的廢水狼狽為奸，一起把這里原來的主人？？綠水驅逐出境了，河水已經(jīng)失去了原來的美麗，散發(fā)著陣陣惡臭。
眼看小魚和水草組成的美麗畫卷是看不到了，我們只好掃興而回，一路上，太陽熱辣辣地曬著我們，卻沒有一陣風給我們帶來涼快，也沒有一座大山為我們遮擋陽光。
這里原本應該青山成群的呀！
成長的蛻變作文7
時光飛逝，在這成長的過程中，一次次的競爭，它讓我們脫掉稚氣，一步步走向成熟，在這期間，我懂得了生命來之不易，懂得了經(jīng)歷風雨才有彩虹，也懂得了勤奮學習的重要性。
小時候無憂無慮，天真爛漫，對任何事都充滿了好奇，曾懷著好奇和小伙伴爬進山洞里尋寶，把手上戴的鈴鐺放耳朵而導致取不出來，然而，我的無知也鬧過不少笑話，曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃進肚子里，認為它會發(fā)芽長大成西瓜，而吵著媽媽要帶我去醫(yī)院把它取出來，也曾因為貪吃，而把感冒藥當成一顆糖果吃下去，害的自己拉肚子，在醫(yī)院打了一個星期的針。
上了學，我初步跨入了知識的王國，在這里，我交到了很多朋友，得到了朋友和老師的.關心，在老師的虛心引導下我明白了做人的道理，明白了在一個班集體里，同學之間要相互合作，公平競爭，共同維護班集體的榮譽，在這里，我的思想開始放飛，遇到不會的問題，總會去問老師，在老師說出答案時，總會問一個為什么。
初中我則生活在了書的世界里，這里有無聊的課本，也有沉浸知識的樂趣，在這沉重的壓力下，父母的嘮叨，老師的期望都是我們的助推器，面對即將來臨的中考，我們必須奮斗和拼搏，在一次次挫折下，我們正在揮汗如水地為自己的理想而努力，只為在中考奮斗一搏。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影，蒲公英不狠心離開自己的母體，就沒有欣欣向榮的家庭繁榮，成長就是這樣，不經(jīng)歷蛻變就不會收獲成功的果實。
成長的蛻變作文8
第二階段考試成績單下來的那天，我們正在操場上觀看一場演講比賽，那天的風很大，陽光也沒能透過那厚厚的灰色云層，那天，是灰色的。
我早早的便知道那天會出成績，心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時間在我的期待中慢慢流逝，一秒就像一個世紀那樣漫長。
就在我們所有人的切切盼望中，成績單飄然而至，攜著我們兩個月來努力的成果。
左妮娜，英語111，物理93，年級名次，14……
當我看到這短短一段后，臺上演講者的聲音突然消失了，所有的東西都變成了黑白色，一切就像一部默片一樣。內心，是前所未有的疲憊，濃濃的悲涼感淹沒了我。
天空不知何時下起了雨，越來越大，像是在嘲笑著我的成績，否定著我的努力，我仰起臉，任雨水砸在臉上，放任悲傷蔓延。視線變模糊了，有液體從眼眶里滾落，順著臉部輪廓滾進嘴角，咸的。
年級第14，在別人看來是很好的'成績了吧，如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個成績我會覺得很開心，可是，從開學開始，我就在努力地學習，拼命地學習，別人在玩兒的時候我在看書，可是為什么，得不到與之對等的結果呢，不是說付出和收獲都是成正比的嗎？為什么？難道我再怎么努力，最終還是只有無能為力嗎？
可是，如果不努力，又怎么會知道自己能不能行呢？成長，本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過程，青春，本就是在一次次的挫折中成長的過程。即使我努力之后還是無能為力，當我還是要努力地去爭取，即使結果不盡人意，但至少我努力了，不遺憾。
成長之意，就是一次次的受傷受挫，傷口再一次次結痂。一次次的作繭自縛，再一次次的破繭成蝶。
脫變之后，我們長大了。
成長的蛻變作文9
別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影，有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹葉，然后鉆到蛹中，靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。
可你要知道，成蝶的路上并不是那么一帆風順，往往有困難在等著你們，它們將成為你的墊腳石，成為你走向成功的階梯。
又是一次數(shù)學考試，老師拿著成績單走進了教室，我滿懷期待著我的分數(shù)，可它卻不領情，又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學向來都不好，雖然我也補了課，但成績仍然提不上來。但媽媽并沒有放棄我，她總相信人沒有哪個蠢的，只是勤不勤奮的問題。我呆呆地望著那鮮紅的分數(shù)和那一個個粗心錯的題目，感到十分的愧疚，尤其是一直鼓勵我的媽媽。
回到家中，本來還想隱瞞一下的，可是媽媽先開口了�！笆遣皇墙裉鞌�(shù)學考試了？”我點點頭，“考的怎么樣�。俊蔽业拖铝祟^，媽媽瞬間就明白了我，“別傷心，就一次考試嘛，有什么了不起的，只要盡自己的力就沒有遺憾了。”接著媽媽又說道：“如果你連這點小小的挫折都接受不了的`話，那你還怎么獲得成功呢？”我突然留下了眼淚，覺得我自己辜負了媽媽對我的一片期望，感到十分愧疚。同時，我也想通了，如果自己都不相信自己，哪還有誰來相信自己呢，不要被這一點點小小的失敗給打倒。要自信，要樂觀。從這之后，我開始在數(shù)學學習狠下功夫。有了媽媽的鼓勵，和我的奮斗，我的數(shù)學成績一步步的變好，這次考試中，我的數(shù)學第一次拿了A，我十分高興，也十分感謝一直支持我的媽媽。
原來破繭不是那么風順，有了主人的精心照料，蟲兒們會變得更堅強，破繭成蝶，飛向成功的彼岸！
成長的蛻變作文10
我又一次來到了學校門前。
當還是半個學期以前時，這里帶給我的是榮耀，是自豪。一座座恢宏大氣、金碧輝煌的宮殿延宇隱藏在一片幽靜的森林中，連綿遠去。校門上空浮懸著牌匾，上面鐫刻著銀河標志。我呆在那里，癡癡地想：“啊，銀河中學，我終于來了�！�
但現(xiàn)在，當我再一次看見空中依舊原樣的匾額時，心中卻只剩下了無助和苦澀，在這百家爭鳴，以我自詡“無人可出吾文右著”的智商，在這里卻只能排入末流。到了這里，我才明白了上面是“天外天，人外人”；到了這里，我才反應過來，原來我一直都不是主角。
“喲！這可不是我們班的‘子云’吧？怎么，不說等期中后要讓我跪伏連你的成績之下嗎？現(xiàn)在才出一門成績呢？不要灰心��！”我緊咬開關，忍下心中即將噴薄而出的怒火，小跑進了學校，留下了他們不屑的譏諷。
呵！我朝地笑著。聽著泡利不相容原理仿若在聽天書；三體文也難登大雅之堂；而關于門控運輸?shù)恼撐囊仓荒苜O笑大方。讓那群已經(jīng)在用熱力學第二定律來解釋時間箭頭；用三體文作詩的學神們顫抖在我的成績之下？呵，不過是鏡花水月，空中樓閣罷了。
我拖著退進了教室，癱在座位上，失去了光澤的眼睛呆滯地望著眼前小山般的'書本，練習�！盀槭裁次覀円獙W習，”我的腦海中又浮現(xiàn)出老師不久前布置的論題。是啊為什么，幾十年前的新理論已經(jīng)基礎原理粉碎，百不存一�，F(xiàn)在已有新理論在不斷地將舊理論無情地證偽，既然這樣，為什么要學呢？為什么呢？
天色漸漸昏暗，我的眼神卻越發(fā)光采。仿佛天外的流星隕落，意料之外而又命中注定的，我頓悟了：“為什么學習，因為學習而學習�！�
成長的蛻變作文11
婉轉生于百靈鳥家族，從小受父母的熏陶，十分熱愛音樂。無奈天資不夠，美妙的樂曲經(jīng)過婉轉的噪音唱出來就變得生澀難聽。為此，她飽經(jīng)嘲諷和譏笑，卻從來不氣餒。婉轉的父母知道她喜歡唱歌，就讓她去老朋友麻雀阿姨家學習唱歌。
婉轉動身去了麻雀阿姨家，一路上的風雨她都恍若未聞，不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學習唱歌。過了許多天婉轉終于來到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨：“我來就是為了學好唱歌，如果我學不好唱歌，我就一天也不會休息！”
麻雀阿姨看到婉轉是位孺子可教的人才，就耐心地教她唱歌。雖然婉轉的進步很大，但總是覺得歌聲悅耳卻不動聽。婉轉決定回家自己加強練習，臨行前，麻雀阿姨給了她一封推薦信，讓她去布谷鳥姐姐那繼續(xù)學習歌唱技巧。
婉轉連家也沒回，直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉學習唱歌的決心，就把自己的演唱技巧全部教給了她。
婉轉練了一段時間，覺得自己的歌聲還是不盡如人意，又提出要向其他老師學習。布谷姐姐知道后十分高興，就推薦她去了黃鸝教授那學習。
婉轉又跟著黃鸝教授學了兩年，自認為自己的歌唱得既動聽又悅耳了，這才回到了自己的'家。
婉轉學成后，父母見她回來，讓她展示她的學習業(yè)績；悠揚的歌聲引來了許多鳥兒。這歌聲不僅扣人心弦，更勾起了鳥兒們心靈的共鳴……
成長的蛻變作文12
記得在五年級時，我曾因考試考差了，而氣憤不已。并且常對旁人擺出一副臭臉色，給旁人帶來很大的困擾。那時的我，就像個刺猬一樣，不管別人如何對我釋出善意，我還是一樣在別人心口劃一刀。
直到有一天，正當我覺得生活乏味時，我看到了一本書，因好奇心而開始閱讀了起來。它在講述一位像我一樣的男孩，總是因忌妒他人而悶悶不樂。對于別人的善意，他也一口回絕。并且像個獨行俠般的，身邊的朋友寥寥無幾，就連他原本尚可的成績也變得一落千丈。我愈來愈著迷，這本書就像在訴說著許多像我一樣悲慘的人。但在故事的結尾，他就像是大夢初醒般的，對于這樣的`生活而感到唾棄，感覺自己像個廢人般的。他說了一句話：“人生難免都會遇到挫折，但我們應該把挫折當作一種磨練。正所謂良藥苦口，若沒有了挫折，何來的成長呢?”我彷彿將個一直梗在心的結給解開了，變得豁然開朗。
領悟到之后，我開始覺得自己真的是太蠢了，居然因為這種小事而耿耿于懷。人生就像一塊鉆石原石，沒有了雕刻、細磨，一顆璀璨發(fā)亮的鉆石又如何發(fā)光呢?人真的太容易把自己卷進的挫折的旋渦了，有時候即使是一個小事，也會耿耿于懷，并將一切怪罪到別人身上，覺得不是自己的錯一樣。我們應發(fā)憤圖強，不該拘泥現(xiàn)狀，不該自我滿足，不該逃避責任!
于是我便開始挽救我的學業(yè)和人際關系，向每個曾經(jīng)被我傷害過的人道歉。我也將這次的錯誤給記在心里，發(fā)誓永遠不要再犯同樣的錯誤了。正所謂“不遷怒、不貳過”我該以和善的心面對他人，對曾經(jīng)犯過的錯也該迅速改掉，不再犯同樣的錯誤。
成長的蛻變作文13
每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘，其實成長代表著一連串的蛻變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：“那時的我，什么都不會，只會吃喝拉撒睡�！甭�，我開始翻、坐、爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的'第一步。從此世界變得更加遼闊。可以自由自在的到處游走。
后來，我開始牙牙學語，知道喊“俄俄”就會有東西吃，要“車車”就會有玩具玩，不想洗澡就說：“不要！”懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了。這種蛻變的喜悅，是筆墨所難以形容的。
然后，我不只是會走，還會跑，會，：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是越來越豐富，上知天文，下知地理，無所不包，待人處事也越來越成熟，知道待人要誠心誠意，做事要敢于負責。
現(xiàn)在，我進入了青春期，聲音會變粗，外表上，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，經(jīng)過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對，將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！
成長的蛻變作文14
捧著沉舊的相冊，上面鋪滿了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著我的成長。看著鏡子前的我，已退去了稚氣，變得成熟了，我再慢慢蛻變成長、蛻變印證了我的腳步，深深淺淺……
懷揣著一種神圣的心情，我走進了校門。面對陌生的學校我一無所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過，在忙碌的人群里，唯有我無措。
仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領巾。撫摸著胸前的紅領巾，宣視著我成長的諾言�！沂且晃簧傧汝爢T，一位優(yōu)秀的少先隊員。’’望著五星紅旗，我堅定地說著。
我沒有向人生預定，我不知道接下來會發(fā)生什么。在一次考試中，我失利了。考卷上的分數(shù)是多么的刺眼，刺痛了我的眼，刺進了我的心。我是個驕傲的女孩，或許表面上看不出來，但內心是這樣的，面對著差勁的.分數(shù)，我的淚在眶里打轉，許久，一行清淚落下。我的心還不夠堅強，我必須讓自己變得堅強。走進中學的校門，那些有善有惡的眼睛，讓我忐忑不安。直到遇見他，他是我人生中第一個辱罵我的老師，第一個說我不會讀書的老師。老師的一番話，使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌�；蛟S我真的做錯了什么吧；或許我真的沒有才華；或許老師是為我好！但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了，在成長中蛻變。我在磨練中成長，在成長中蛻變。
我只能說以后的路還很長，這一路上都是我的腳印……
成長的蛻變作文15
今天媽媽送了一個禮物，這是一本書，叫做《十歲那年》。乍一看，這本書所榮獲的獎項可不少呢：“長青藤國際大獎”、“紐伯瑞兒童文學銀獎”、“美國國家圖書獎”。這本書與其他書不一樣呢！讓我們一起追隨著“十歲”的腳步，看看這本書有什么不同之處！
不同之處1：它與其他書不同，其他書都是大段大段的文字，可這本書不一樣，它以一個小女孩的口吻用小說的形式把小女孩——金河十歲那年美麗而堅強的成長蛻變敘述得淋漓盡致。不同之處2：文中的主人公的生活并不像我們一樣快樂、幸福的校園生活，而是生活在殘酷而可怕的戰(zhàn)爭時代，我們這一代從未經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的可怕，當我們真正意識到大戰(zhàn)當前的時候，戰(zhàn)爭早已摧毀了一切，向金河一樣失去了親人，自己生活在深深的.恐懼與可拍的未知中。不同之處3：這本書不僅訴說了一個小女孩所經(jīng)歷的困境與突破，而且還呼吁我們一定要和平，珍惜當代的幸福生活。戰(zhàn)爭的危害不是毀了一個人，也不是一個家，是一個國：讓經(jīng)濟水平倒退，讓千千萬萬的百姓流離失所······
讀完這本書，我最大的感觸就是很佩服金河這個年紀比我還小的女孩，她在別人的白眼下，在別的國家里，在同學們的嘲笑中成長，蛻變······這是我萬萬做不到的，如果我是她早就哭得不成樣了，我也要像她一樣堅強、積極、向上······
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