關(guān)于成長的作文實用(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長的作文1
記得在20xx年10月的一天，我和班級的其他同學(xué)一樣，既興奮又焦急地站在操場上，站的挺直的，把手放在褲袋旁，頂著炎炎酷暑，等待著大哥哥大姐姐們，為我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。此時，等待是漫長的，就這幾分鐘，似乎過了幾天了。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，象征著革命的勝利，是革命烈士用鮮血換來的，它代表著無數(shù)英雄的心血。那一天，是我們新生入隊的日子，也是我們掛上紅領(lǐng)巾的日子。那一天，我非常激動，也非常驕傲。從那天起，我也就有了人生的目標(biāo)，那一天讓我銘記心中！
或許，在我戴上紅領(lǐng)巾那一刻，我便開始履行少先隊員的'職責(zé)了……做一名優(yōu)秀的少先隊員。在家里，我要孝敬父母，吃苦耐勞，自立自強，做家里的好孩子；在學(xué)校里，我要熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，做學(xué)校里的好學(xué)生；在社會上，我更要講文明禮貌，誠實守信用，見義勇為，做社會上的好少年。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到冉冉升起的國旗時，我便充滿驕傲……
看到胸前隨風(fēng)飄起的紅領(lǐng)巾時，心中充滿自豪……
紅領(lǐng)巾伴我成長，她已經(jīng)伴我走過了5個春夏秋冬，我會更加勤奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，努力奮斗，為了紅領(lǐng)巾，為了祖國，加油！
關(guān)于成長的作文2
從小媽媽就教育我，多讀書讀好書，而從兒時起認(rèn)真讀書就是我的家訓(xùn)，爸爸也告訴這樣一個道理，人生不能靠別人，還是屬于自己的努力和轉(zhuǎn)到的一切也可以安穩(wěn)自己的人生。
所以我就特別喜歡讀書，我家里有一整面墻的地方都安排的是各種書籍，小到故事會什么簡單的童話，大到百科全書，天文地理什么都有，我覺得我慢慢懂得的很多道理除了父母真摯的教導(dǎo)就是從這些書中慢慢學(xué)到的。我最喜歡看的是天文方面的`書，所以我夢想長大之后可以當(dāng)一名天文學(xué)家，我喜歡看著天空欣賞星星，看了書之后我明白那顆最亮的是北極星，黎明前最閃爍的叫啟明星，連成一片的叫北斗七星。從那些童話故事中我看到很多真理，有的是壞人得到了應(yīng)有的報應(yīng)，有的是學(xué)會感恩和體諒，有的則是告訴人們要學(xué)會成熟和誠實。無論哪一種體會都是真理的體驗。所以說，書籍是人類進步的階梯，人們照比喜聞樂見更喜歡從書籍中看到一些人生和生活的道理。
原來的我調(diào)皮幼稚，我不明白爸爸媽媽口中的長大是什么，但是看那些一點一滴的道理和故事我明白了，長大其實就是變得勇敢，變得堅強，變得明白很多道理了，所以我喜歡在書香中成長的滋味。我愿意繼續(xù)讀書，繼續(xù)成長，繼續(xù)在書中的海洋中自由翱翔。因為讀書可以讓我明白很多道理和意義。
關(guān)于成長的作文3
有人說，成長是歌，充滿了歡快動人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著;有人說，成長是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光彩;也有人說，成長是緩緩升起的太陽，充滿著無限的朝氣與希望。
成長，又何嘗不是一條漫長的路呢?
幼時，當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時，成長便是蹣跚學(xué)步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都會爬起來，向前走，再向前走。
兒時，我曾單純的以為成長就是我們一天天高，一天天長大，逐漸進入更高的年級，可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮，現(xiàn)在我才明白：成長，是一條很長的路。
或許某一天，當(dāng)面對同學(xué)朋友間的沖突時，你沒有不顧一切的撲上去打架，而是檢討自己，主動認(rèn)了錯，道了歉;或許某一天，當(dāng)面對他人的淚水和傾訴時，你沒有聽聽就算了，而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天，當(dāng)面對父母的'關(guān)心、操勞時，你沒有再漫不盡心，理所當(dāng)然，而是說聲謝謝，或者倒上一杯水。這都是因為你在不斷成長著。
我們每時每刻，都走在成長的路上�；蛟S你會抱怨：為什么一路總是一個接著一個的坎坷?我想告訴你：正是這一路坎坷，伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石，只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷，我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗，得到教訓(xùn)。在成長的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷，怎能夠成長?
關(guān)于成長的作文4
喜歡在在鄉(xiāng)間小路上和朋友賽跑，我總是沖在最前面，風(fēng)帶著淡淡的花香和新翻泥土的香氣。我跌倒過，但從不放棄，拍拍身上的泥土，站起來接著跑。
身后的風(fēng)景慢慢的連成一條線，腳步也逐漸輕快，腳下的黃土路變成了石子路，又變成了瀝青路。我回頭身后不再是幽靜的小路，而是寬闊的馬路。
我已經(jīng)長大，不再是那個可以在田間無憂無慮瘋跑的那個孩子了，個子變高了，看起來不再那么青澀，唯一不變的就是那顆心�，F(xiàn)在的我喜歡閑著沒事在公園里和熟悉或不熟悉的人嘮嘮嗑，看著他們的笑顏，我的嘴角也不由得揚起，多好的日子多好的人啊。
我喜歡現(xiàn)在的生活，就像我喜歡鄉(xiāng)間美麗的野花一樣純粹，不會再像以前一樣為食物發(fā)愁，不會因為一件小事而鬧得大打出手，現(xiàn)在的生活不得不說很安逸，但是不能只安于現(xiàn)在，要暢想未來。我在成長，而我們的中國又何嘗沒有在成長呢？這些年祖國的變化，我們都看在眼里，但是我們想要的是更好的.未來。所以我們也要出一份力，讓祖國有很好的未來！
我在成長，祖國也在成長，我希望在我不能再為祖國出力的時候，祖國的更好的明天將有其他的人來續(xù)航！
關(guān)于成長的作文5
在艱難中仍努力學(xué)習(xí)，在飽經(jīng)風(fēng)霜后，仍能不忘初心。這是我們的追求。
可這深深打擊了我，我堅信努力就會成功，也并沒有那么的確。以這次語文考試為例，滿分100，我也創(chuàng)下了自己從未打破的紀(jì)錄，47分。這場考試深深的傷了我的自尊心，我頹廢的度過一天。
宿舍，鵬媛問我?guī)追�，我說：“47，唏噓聲和安慰聲嘈雜著。我恨不得現(xiàn)在有個洞我能鉆進去，不見天日。我開始回想自己為什么丟分，第一題課下注釋錯了一個，第二題翻譯課文扣了30分，怎么會扣這么多，不是大概意思對就行了，仔細一看有的忘加，有的把愚公說‘’你思想頑固，寫成了你的心太固執(zhí)了。下回努力就行了，朋友們安慰著，我苦笑著，還能成功嗎？
自己知道背的`不扎實，便抄了起來回宿舍去背，感覺自己已經(jīng)很努力了，為什么考47分，那天幫朋友買飯，看見她拿著紙，早上在那里埋著頭，我定睛一看，上面整整齊齊的抄著物理公式，語文注釋。‘’哇你真厲害啊。只見她靦腆的笑笑說：“沒事啊，我經(jīng)常抄的�！敝灰娝淮Ф际且车男〖垪l，我被深深震撼了。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，世界不是說你努力就行了，你只有付出更大的努力才可以的，努力到了機遇自會找上門。
關(guān)于成長的作文6
誦讀經(jīng)典，感悟成長誦讀經(jīng)典感悟成長中國是個文化底蘊雄厚的國家，文學(xué)經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)。它如同夜空中璀璨的明星，閃爍著熠熠光輝，它以獨有的文學(xué)魅力吸引著世界各國人民，并且許多年來經(jīng)久不衰。
其中我最喜歡的是《三國演義》。《三國演義》是一本歷史小說，作者是我國元末明初杰出的古典小說家——羅貫中。書中的主要人物和故事情節(jié)都是在歷史上真實存在過的。這部書描述了東漢末年黃巾起義，天下大亂，魏、蜀、吳三國興起、衰亡的歷史過程，比較真實的再現(xiàn)了那個時代的`風(fēng)云畫卷，此書語言通俗易懂，情節(jié)引人入勝�！度龂萘x》里的故事有的教導(dǎo)人們要正直、重義；有的勸人做事要三思而后行；有的說明辦事要勇敢果斷；有的告誡我們要懂得運用智慧和謀略，方能取勝……
這些精彩而富有意義的故事，彰顯了勇敢和仁義，鞭撻了邪惡與偽善，讓我們在經(jīng)典中能夠明辨是非、分清美丑，并在輕松愉快的閱讀中培養(yǎng)良好的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)。例如“劉備三顧茅廬”、“關(guān)羽刮骨療毒”、“張飛大鬧長板橋”、“諸葛亮草船借箭”……這些著名的經(jīng)典故事時時刻刻都吸引著我。
其中的主人公那種禮賢下士、勇敢頑強、熱愛祖國的崇高品質(zhì)至今還深深地烙在我的腦海里……多讀經(jīng)典文學(xué)作品，可以開發(fā)讀者的智力，豐富我們的知識，開拓我們的視野，陶冶我們的情操……
《三國演義》中，故事的滋養(yǎng)與啟迪，像一盞明燈指引著每個孩子未來人生的道路�！度龂萘x》我的最愛！
關(guān)于成長的作文7
在我的標(biāo)本冊里，有幾朵粉色的干花，它們是那么美麗，似乎還散發(fā)著夏日的清香。每當(dāng)我看到這些干花，腦海里就會涌出兩年前的一件事情。
那是一個雨后的晴天，人們邁著急匆匆的步伐趕著回家，只有不知所措的我，在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過的牡丹花。
雨后的牡丹花更加嬌艷了，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，令人好似沉浸于夢中。一陣風(fēng)吹過，那一朵朵牡丹花沖我點著頭，好像在對我說：“我漂亮嗎?快來摘我吧!”我情不自禁地伸出手，摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上，借著地上的積水，我欣賞著自己。嗯，挺漂亮的!可還是覺得少點什么。轉(zhuǎn)眼看看牡丹叢，要是多來幾朵就好了。于是，我又走了過去，不一會兒，我便成了一個“牡丹仙子”，頭上、身上都插滿了花，瞧瞧水中的倒影，我滿意地跑回了家。
回到家中，媽媽看見我，先是愣了一下，然后臉上露出了氣憤的.表情。她一句話也沒說，拉著我的手來到了窗前。順著媽媽手指的方向，我看到了那光禿禿的牡丹叢，再看看自己滿身的鮮花，心里慚愧極了。是啊!光把芳香帶進了自己的家，那過路的人可怎么辦呀?我后悔極了，為了讓我永遠地記住這件事，媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花制成了干花，讓它永遠地留在我的心中，提醒我，監(jiān)督我。
就在那一天，我感到自己長大了，笑嘻嘻的童年也結(jié)束了。
關(guān)于成長的作文8
成長一個旅程，是一個經(jīng)驗，是我們?nèi)吮匾囊粯樱砷L更是我們進步的階級。
又是我常常幻想自己長大的樣子。我會不會做醫(yī)生，女漢子警察，好想成為大人了，媽媽也知道，我會把自己想成那樣偉大的英雄。
今天老師布置了一篇《我想長大》的'作文，我一聽高興極了，放學(xué)后，我快快奔跑回家，雖說喜歡題目，但我最頭痛的就是作文了。于是我隨隨便便就寫完了后就聽見伙伴們的笑聲勾起了我的玩性。于是我沖下一樓，跑出門外，就在這時，媽媽叫住了我，還拿著我的作文嚴(yán)肅地看著我說：“陽陽，你已經(jīng)上六年級了，作文還不超兩百字，字還那么丑，你都不小了，還玩性大發(fā)，如果想出去玩，就得認(rèn)認(rèn)真真的把作文給我寫好�！蓖鴭寢屇遣蝗萆塘康哪樕�，我只好推脫不如認(rèn)命了。
在房間里我媽媽不在，我就不會老實的，我在房里玩起了洋娃娃，可洋娃娃我已經(jīng)厭煩了，還真是無聊�。�
因為實在沒辦法，我只好寫作業(yè)，但我還沒有提綱、沒有素材我沒法寫，只好陷入沉思。突然不知何來的靈感讓我快速無比地寫出來了。我當(dāng)時很開心，媽媽也欣慰地說：“陽陽，你真的長大了�！�
成長有許多不容易的事，但難事會被勇敢的我們制服了。我一定要再加油。
關(guān)于成長的作文9
“成長如此多嬌，引無數(shù)學(xué)生競折腰�！边@句話用來形容現(xiàn)在的我們在合適不過。無數(shù)的習(xí)題作業(yè)，無數(shù)的課外補習(xí)，真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了，我們真的只想要個快樂的童年。
也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的'心聲告訴了教育局，為了讓我們減少不必要的心理負擔(dān)和書面負擔(dān)，全國各地實施了“減負”行動。從那時開始，學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少，再多也超不過1小時，再也不用擔(dān)心作業(yè)寫到半夜啦!做完作業(yè)，大家可以多向自己的興趣愛好發(fā)展，比如：看看書，練練字，彈彈琴等。不然練練體育也行，跑步，跳繩，仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚找到了一片沒被污染的凈水，真正找到了自由與快樂。
美好的時光終是短暫的，好景不長，我們迎來了期中考試。當(dāng)試卷成績發(fā)到自己手上的那一刻，班級里的空氣像凝固了，誰也沒有出聲，氣氛因為太寧靜而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜，大家都低下了頭，感到慚愧與不安�！耙环指牛环质斋@”這句話沒錯，可是以減負為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵志要開始好好學(xué)習(xí)了，想要趕快找到之前拿成績驕傲地向家長顯示時的自己。是的，是時候展示出自覺學(xué)習(xí)的我了。老師沒要求?我們自己做習(xí)題;家長沒要求?我們自己要求學(xué)。是時候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。
至于那個無憂無慮的的過度減負嘛，還是讓他在我的憧憬與想象里好了。
關(guān)于成長的作文10
成長，就像一首搖籃曲，伴隨著我進入甜美的夢鄉(xiāng)；成長就像一包百味塘，你永遠也不知道下顆糖是什么味的；成長就像一桌可口的飯菜，酸甜苦辣咸，五味俱全……成長讓我經(jīng)歷了許多事，讓我感受了很多。在成長之路中，讓我印象最深，感觸最深的就是我第一次騎自行車。
記得我七歲生日時，我得到了我人生中的第一輛自行車，它有著藍色的車身，彩色的車輪，一個不高也不低地把手，我看到后，高興極了，圍著自行看了又看，瞅了又瞅，吃飯時兩只眼睛也緊緊地頂著自行車不放。
剛吃完飯，我就拉著爸爸，讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時，爸爸告訴我說：“騎自行車最重要的就是保持平衡；還要目視前方，不能東張西望。我先在后邊扶住你，你往前騎�！甭犃税职值脑捄螅姨ど狭藢W(xué)騎自行車的路。我剛開始騎得時候，還有一點搖搖晃晃，但越起越平穩(wěn)，后來，騎著騎著就象要飛起來似的`。我騎了很長時間了，朝后邊看了看，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我，我頓時就慌了，把手不聽使喚了，我一下摔倒在地，手臂上還蹭破了點皮，我強忍淚水，扶起自行車，又坐上去騎，跌倒啦爬起來再騎……經(jīng)過了很長時間，我終于學(xué)會了騎自行車，我高興極了。
在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中，我摔倒了很多次，也擦破了許多處，但我不能放棄“堅持就是勝利”！
在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中，我明白了這樣一個道理：做任何事情，只有鍥而不舍，堅持不懈，永不放棄，才能成功！
關(guān)于成長的作文11
我們所有人都會成長的，有的人他成長的是增長了知識，有的人他成長的是自己的變化，有的人他成長的是收獲了什么，還有人他的成長是……，而我的成長是學(xué)會了什么。
我學(xué)會的是在四五年級上美術(shù)課的時候，我們學(xué)會了捏橡皮泥，在那個時候，我們一直在畫畫和捏橡皮泥之中二選一，我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥，我也不例外，老師會讓我們看著他上網(wǎng)搜的橡皮泥成品，在自己一個一個得慢慢的和上面對著捏，我還記得，老師讓我們捏的土豆地雷，我捏了一個小的，還挺像土豆地雷的，不過就是有點小了，我朋友捏了一個大的，我們兩個的橡皮泥成為了地雷父子了，還有人捏了一個圓圓的小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了，還有一次，我和幾個朋友們挨得還挺近，于是我們就商量做一個我的世界的小人，身上穿著鉆石盔甲，手中拿著鉆石劍，我們分著做，還別說我做的還挺像的'，我們做的合起來，一個完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了，和我的世界上幾乎一樣�。�
我很喜歡這樣的課，我更喜歡的事我會捏橡皮泥了。
關(guān)于成長的作文12
每個人成長中的故事猶如滿天繁星，其中也有的像黃河水一樣流向遠處，不再記得。但是，進入初中后的點點滴滴，每件事都如同一座里程碑，全部深深刻在我的腦海，有歡笑，有煩惱，有迷茫，是他們讓我一點點的成長。
上了初中，每個教室里竟然有監(jiān)控，每一位家長都能隨時打開班級監(jiān)控看自己的孩子，剛聽到這個消息，我們都很震驚，天吶，這是什么操作，我們比起小學(xué)時不是都長大了么，為什么還得活在家長的.“白色恐怖監(jiān)視下”？其實我是很反感的，就好比人活著沒有一點隱私，讓人不自在。
特別最近，我們班實行家長輪流值班看監(jiān)控，并且根據(jù)每個同學(xué)上課的表現(xiàn)加減分，每天排名次。于是，我們每一位同學(xué)都很緊張，特別像我這種本來就不太自律的性格，稍有松懈就會被家長抓到扣分，更要命的是，我的媽媽，每天比值班家長還勤快，天天抱著手機看我，一想到她嚴(yán)肅的樣子，我就會迅速冷靜，好好聽課，教室里的攝像頭就是媽媽的眼睛，嚇人不？
但是，一個星期過去了，上課時我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了，因為我能完全沉浸在課堂里，完全跟著每一位老師的聲音走，這段時間上課效率大幅度提高，作業(yè)做的也快，感覺前所未有的充實。
每一件事都有兩面性，看起來是約束，其實是幫助我們在成長的路上走得更好，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控，因為我越來越好，媽媽會越來越放心，總有一天，她會放心的放下手機，放心的讓我自由成長。
關(guān)于成長的作文13
當(dāng)我剛剛?cè)雽W(xué)的時候，我還是一個什么都我不知道的小孩子。但讓我眼睛什么凝注的一個東西，一直會在我的眼前閃過，那就是那一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
直到我一年級讀到一半的時候。終于有一天，我可以戴上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一天下午兩點多，天氣非常的炎熱，但我們還是站在了廣闊的操場上，看著那大哥哥大姐姐手里的`紅領(lǐng)巾，頓時，我興奮了起來。心里想：我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了，終于可以成為少先隊員了！最后大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾，我感到了無比的驕傲和自豪！
記得有一次，我站在了馬路上，看見了一塊西瓜皮，我看著那塊“毫無話言”的西瓜皮，心里好像出現(xiàn)了兩的自己，一個長得像惡魔的我書說：“隨便這塊西瓜在馬路上，我用去管它，又不是自己丟的！”有一個長天使的我說：“不行，你要做好事，把這一塊西瓜皮撿起來丟進垃圾桶去，如果你不管，有可能別人會踩到西瓜皮滑一跤的！”這時我看著脖子前的紅領(lǐng)巾，我知道，我是一位少先隊員，我應(yīng)該做好事，所以我就把那塊西瓜皮撿了起來丟進了垃圾桶里。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個快要讀六年級的學(xué)生，但我還是把那條紅領(lǐng)巾收藏的非常好，因為這條紅領(lǐng)巾讓我知道了，我是一為少先隊員，要為自己美好的祖國服務(wù)！
關(guān)于成長的作文14
聽母親說，小時候我很瘦很瘦。幾年工夫，我竟像吹氣球似的瘋長，一米四幾的個子，體重就達到了四十八公斤，整個兒一個“小胖墩兒”。走起路來一搖一擺，慢吞吞的，像只小企鵝，稍微用點勁兒就累得氣喘吁吁。因此，我很苦惱。
父母的同事來家串門兒時，總會打著哈哈對爸爸說：“老張，瞧你兒子又白又胖，一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語重心長地勸道：“得多注意注意才是啊。”說罷，便轉(zhuǎn)過頭來拍拍我的肚皮，笑瞇瞇地說：“長大了準(zhǔn)是當(dāng)官兒的'料。”哼，你們敢拿我開涮，這時我多半會憤然轉(zhuǎn)身離去。
晚飯后散步時，老爺爺、老奶奶若碰見媽媽，總會嘮叨兩句：“給你兒子少吃點回鍋肉，多吃些青菜蘿卜，瞧這個胖喲�！币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^長胖了也好，去日本學(xué)相撲，沒準(zhǔn)兒還會為國爭光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來我拒絕出去散步，我真想把自己關(guān)在屋里，永遠不出門了，可我還得上學(xué)呀。
到了學(xué)校卻更糟，同學(xué)們給我取綽號，什么“小肥豬”“北極熊”，弄得你一點兒尊嚴(yán)都沒有。女生簡直壞透了，還會不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說：“我看啊，你去商店買‘康爾瘦’減肥茶，包你一個月像我一樣苗條，‘亭亭玉立’。”說罷，還故意擺了個POSS。有人還搭上一句：“這事可不能過頭了喲，若是繞著地球跑上一圈兒的話，大伙都該叫你瘦猴子啦!”
引來一陣哄笑。我的臉火辣辣的，耳根子都在發(fā)燒。
關(guān)于成長的作文15
成長是什么？
處于成長中的我竟不知如何回答，大概，成長就是看著課本的高度一點點追上身高而一笑置之，看著天空中飄著的流云覺出幾縷詩意，看著被微風(fēng)掠起波紋的湖面會用波光粼粼。
隨成長而逝去的不僅僅是我們的時間，還有千奇百怪而又童趣捉的一個個小小的夢想，又或者一點兒都不小，那才是真真正正發(fā)自內(nèi)心的理想�？呻S著見識越來越廣，知識越來越豐富，就越來越發(fā)覺理想與現(xiàn)實的距離有多么遙遠，于是望而卻步，有夢而不敢追，最終尚未成形的理想，就這么自行消失了。
與此同時，我們的心境也悄悄地發(fā)生了變化，從前成績不理想會低落一整天甚至于眼淚決堤，現(xiàn)在不過漠然地塞進課桌。從前成績好時會不住地向周圍的人分享快樂，喜形于色好久�，F(xiàn)在倒不希望別人知曉自己略高的成績了，從高處摔下的落寞感不會傷害自尊心，而別人的'冷眼成閑言碎語卻會，那滋味的確不好受。于是，本來活潑張揚的我們不得不學(xué)著內(nèi)斂，學(xué)著做本來所不喜歡，不愿成為的模樣。
成長，有失也有得。生活的閱歷讓我們懂得了很多。但是如果可以，我倒愿意是那井底之蛙。任由那見識狹隘，也要那顆張揚驕傲的心，也要那無力追求的夢想。
人生會經(jīng)歷三次成長：第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心；第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事無能為力；至于第三次啊，那是我現(xiàn)在所經(jīng)受的——明知道有些事無能為力，但還是要竭盡全力。
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